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浙江省绍兴市诸暨市暨阳初级中学2025-2026学年第一学期八年级期中测试 科学卷（1-2章）
一、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。)
1．（2025八上·诸暨期中）为测试人体不同部位的皮肤对触觉的敏感程度，小金用一支绘图笔在小明皮肤的某些部位画上测试区。小明蒙上眼睛后，小金用针保持相同力度，轻轻接触测试区上不同的点，当小明感觉到针触时，就说“是”，小金将小明能感觉到针触的百分率记录下来。在不同部位的皮肤上重复此实验，其结果如表所示。下列说法错误的是(　　)
皮肤部位 手臂 手掌 指尖 前臂
感觉到针触的百分率/% 50 85 100 75
A．通过上述实验可以判断，实验时针触指尖的力度大于针触手臂的力度
B．本实验说明敏感部位为大脑提供信息的机会远远多于非敏感部位
C．通过实验数据分析发现，所取样的部位中对触觉最敏感的部位是指尖
D．由实验数据可以推测皮肤对触觉敏感程度可能与神经末梢分布的密度有关
【答案】A
【知识点】人的感觉；皮肤与皮肤的感觉
【解析】【分析】 皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用。皮肤分为表皮、真皮和附属物。表皮分为角质层和生发层，角质层细胞排列紧密，能阻挡化学物质的侵入，生发层中有黑色素细胞能产生黑色素，阻挡紫外线对内部组织的损伤。真皮中有大量的弹性纤维、胶原纤维，使皮肤具有一定的弹性和韧性，真皮内有丰富的血管和感觉神经末梢，能够使皮肤得到营养，还能够接受冷、热、痛、触等刺激。
【解答】 A.通过上述实验不能判断实验时针触指尖的力度大于针触手臂的力度，A错误，符合题意；
B.人体的结构与功能相适应，不同部位触觉敏感程度的不同，反映了相应部位功能适应性方面的差别，本实验说明敏感部位为大脑皮层提供信息的机会远远多于非敏感部位，B正确，不符合题意；
C.分析表中数据可知指尖感到针触的百分率最高，说明指尖的触觉敏感程度最高，C正确，不符合题意；
D.手臂、手掌、指尖、前臂触觉百分率不同，说明身体各部位的触觉敏感程度可能与神经末梢分布的密度有关，D正确，不符合题意。
故答案为A。
2．（2025八上·诸暨期中）随着社会经济的发展，多款智能机器人已进入人们的生活，当幼教机器人和小朋友比赛背唐诗时，下列有关说法正确的是(　　)
A．机器人的声音是由振动产生的
B．依据响度不同区分机器人和小朋友的声音
C．机器人的声音可以在真空中传
D．机器人的声音在空气中的传播速度是3×108 m/s
【答案】A
【知识点】声音产生的条件；响度、音调与声源振动的关系；声音传播的方式
【解析】【分析】 （1）声音由物体的振动产生；
（2）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；
（3）声音的传播靠介质；固体、液体、气体都可作为传播声音的介质；声音在空气中的传播速度是340m/s；真空不能传声。
【解答】 A.机器人的声音是由振动产生；故A正确；
B.区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同；故B错误；
C.声音的传播靠介质；故机器人的声音不能在真空中传播；故C错误；
D.机器人的声音在空气中传播速度是340m/s；故D错误；
故答案为A。
3．（2025八上·诸暨期中）声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是(　　)
A．医院里的常见医疗设备“B超”
B．探测鱼群所用的设备“声呐”
C．中医诊病四个途径中的“闻”
D．清洗眼镜的设备“超声波清洗机”
【答案】D
【知识点】超声波与次声波；声音传播的方式
【解析】【分析】 声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等。
【解答】 A.现代医学常用“B超”给病人检查，属于利用声音传递信息，故A不符合题意；
B.探测鱼群所用的设备“声呐”，属于利用声音传递信息，故B不符合题意；
C.中医诊病四个途径中的“闻”是听的意思，是利用声音获得身体的信息，故C不符合题意；
D.利用超声波清洗机清洗眼镜，属于利用声音传递能量，故D符合题意。
故答案为D。
4．（2025八上·诸暨期中）许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识有着紧密联系，下列诗词中涉及的物理知识错误的是（　　）
A．“宝钗好耀首，明镜可鉴形”，“形”是与宝钗大小相等的实像
B．“潭清疑水浅，荷动知鱼散”，“水浅”是由于光的折射形成的
C．“举杯邀明月，对影成三人”，“影”是由光的直线传播形成的
D．“湖光秋月两相知，潭面无风镜未磨”，“月光的倒影”是由光的反射形成的虚像
【答案】A
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；光的折射规律
【解析】【分析】（1）平面镜成像的特点是成正立、等大的虚像，其原理是光的反射。
（2）光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象；光的直线传播是光在同种均匀介质中沿直线传播的现象。
【解答】A、“宝钗好耀首，明镜可鉴形” 中，明镜成像属于平面镜成像，成的是与宝钗大小相等的虚像，不是实像，故该选项错误。
B、“潭清疑水浅” 是由于光的折射，使得我们看到的水底比实际位置浅，故该选项正确。
C、“对影成三人” 中的 “影” 是光的直线传播形成的影子，故该选项正确。
D、“月光的倒影” 是平面镜成像，由光的反射形成的虚像，故该选项正确。
故答案为：A。
5．（2025八上·诸暨期中）若要使图中的反射光线射中墙上的目标，以下做法中可以实现目的是(　　)
A．激光笔不动，平面镜水平向左移动
B．激光笔不动，平面镜绕入射点逆时针略旋转
C．平面镜不动，激光笔水平向左移动
D．平面镜不动，激光笔绕笔尖逆时针略旋转
【答案】D
【知识点】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】 光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角；入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。
【解答】 A.将平面镜水平向左移动一段距离，入射光线不变，则反射光线也不会改变，不能射中新目标，故A错误，不符合题意；
B.激光笔不动，平面镜绕入射点逆时针转动，则入射角增大，反射角等于入射角，反射角也增大，反射光线射到墙上的位置下移，不能射中新目标，故B错误，不符合题意；
C.将激光笔水平向左移动，则入射点向左移动，反射光线向下方平移，反射光线射到墙上的位置下移，不能射中新目标，故C错误，不符合题意；
D.平面镜不动，激光笔绕笔尖逆时针转动，则入射角减小，反射角等于入射角，反射角也减小，反射光线射到墙上的位置上移，能射中新目标，故D正确，符合题意；
故答案为D。
6．（2025八上·诸暨期中）如图所示为光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法中，正确的是(　　)
A．入射角等于40° B．折射角等于50°
C．MM’的下侧是玻璃 D．MM’是玻璃和空气的分界面
【答案】D
【知识点】光的反射定律；光的折射规律
【解析】【分析】 首先根据光的反射定律，反射角等于入射角，确定法线和分界面，然后区分入射光线、反射光线和折射光线，再通过比较入射角和折射角的大小，结合光的折射规律判断空气和玻璃所在的区域，进而对各选项进行分析。
【解答】 由下图，入射点为O，已知∠M'OB=40°，由几何关系，则∠N'OB=50°，∠N'OA=50°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，由此可确定法线和分界面。所以NN'是法线，MM'是玻璃和空气的分界面，由光的反射定律和折射定律，反射光线、折射光线与入射光线均分居在法线两侧，所以AO为入射光线，OB为反射光线，OC为折射光线；入射角为∠N'OA=50°，折射角为∠NOC=30°，折射角小于入射角，所以MM'的下侧是空气，故D正确，ABC错误。
故答案为D。
7．（2025八上·诸暨期中）如图所示，一块平面镜竖直立在水平地面上，小美沿与镜面平行的直线从A 走到D，从平面镜底边两端点向 AD 直线所作垂线的交点分别为B 和C，则下列说法中，正确的是（　　）
①小美在 AB 段或 CD 段行走时，平面镜中无法形成自己的像
②小美只有行走到 BC段才能从平面镜中观察到自己的像
③小美在镜中所成的像与平面镜所在平面的距离先变小后变大
④此过程中，小美相对于自己的像位置是静止的
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；平面镜成像的相关作图
【解析】【分析】（1）平面镜成像的特点是：像与物大小相等、像与物到平面镜的距离相等、像与物的连线与镜面垂直，所成的像是虚像；人能看到自己的像，是因为自己的反射光线进入人眼。
（2）判断物体的运动状态，需要看物体相对于参照物的位置是否变化。
【解答】① 平面镜成像的关键是物体发出的光（或反射的光）能射到平面镜上，小美在 AB 段或 CD 段行走时，仍能反射光到平面镜上，所以能形成自己的像，只是反射光不能进入自己的眼睛，看不到像，故该说法错误。
② 小美只有行走到 BC 段时，自己的反射光线经平面镜反射后能进入自己的眼睛，才能从平面镜中观察到自己的像，故该说法正确。
③ 小美沿与镜面平行的直线行走，到平面镜的距离不变，根据像与物到平面镜的距离相等，所以像与平面镜所在平面的距离也不变，故该说法错误。
④ 小美相对于自己的像，位置没有发生变化，所以是静止的，故该说法正确。
故答案为：D。
8．（2025八上·诸暨期中）小金透过水杯看见《科学作业本》上的“科”字呈如图所示的放大效果。下列选项中与其成像规律相同的是(　　)
A．用手机拍照
B．用投影仪看电影
C．戴近视眼镜看物体
D．透过水滴看针尖
【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】 由凸透镜成像的规律知，当物距在一倍焦距以内时，得到正立、放大的虚像。
【解答】A.手机拍照利用的是凸透镜成倒立、缩小的实像，与题干规律不相同；
B.投影仪看电影是凸透镜成倒立、放大的实像，与题干规律不相同；
C.近视眼镜看物体是利用在视网膜上成倒立、缩小的实像，与题干规律不相同；
D.透过水滴看针尖是利用凸透镜成正立、放大的虚像，与题干规律相同。
故答案为D。
9．（2025八上·诸暨期中）下列研究科学现象过程中运用的方法，说法错误的是(　　)
A．牛顿第一定律的得出——实验与推理
B．学习“声波”时与“水波”进行比较——类比法
C．用带箭头的线段表示力的三要素——模型法
D．用乒乓球的弹起反映音叉振动的特征——等效替代法
【答案】D
【知识点】声音产生的条件；力的三要素及力的示意图；牛顿第一定律；声音传播的方式
【解析】【分析】 科学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“科学推理”、“模型法”、“转换法”、“类比法”、“比较法”等方法。
【解答】 A．牛顿第一定律是在实验的基础上，通过假设物体不受外力时的运动情况进行科学推理得出的，因为现实中不存在不受力的物体，故A正确，不符合题意；
B．功率和速度的研究都是从物理意义、定义、公开、单位、生活经验积累等几方面展开的，这是类比法，故B正确，不符合题意；
C．力的大小、方向、作用点合称力的三要素，用带箭头的线段来表示力的三要素，运用了模型法，故C正确，不符合题意；
D．用乒乓球的弹起反映音叉振动的特征利用的是转换法，故D错误，符合题意。
故答案为D。
10．（2025八上·诸暨期中）如图用扳手拧螺帽，手握在甲处比握在乙处更省力些。这是因为力的作用效果与（　　）
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．受力面积有关
【答案】C
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。
【解答】“手握在甲处比握在乙处更省力些”，甲处和乙处作用点不同，可知力的作用效果与力的作用点有关。
故答案为：C。
11．（2025八上·诸暨期中）如图是“喷气火箭”的模型，胶带固定气球与吸管，吸管套在绳上。将气球封口的夹子松开，球内气体从气球嘴泄出，球向右运动。使球运动的施力物体是(　　)
A．气球 B．外边的空气 C．泄出的气体 D．绳子
【答案】C
【知识点】力的作用是相互的
【解析】【分析】 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
【解答】 将吹足了气的气球嘴松开并放手，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球给泄出的气体一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以泄出的气体会给气球一个向前的力，使球向前飞出；故使球向前运动的力的施力物体是气球内泄出的气体，C正确。
故答案为C。
12．（2025八上·诸暨期中）科学课上，教师演示了一个有趣的小实验。将一根长筷子插入苹果中（如图甲），然后将筷子提起，竖直悬在空中，用锤子不断轻敲筷子上端，发现苹果不断的往上爬升（如图乙）。下列说法正确的是(　　)
A．苹果往上爬升是因为敲击时苹果的惯性不变，而筷子惯性被改变
B．提筷子的手受到的摩擦力方向始终竖直向上，苹果重力始终竖直向下
C．敲击时，锤子对筷子的力与苹果对筷子的摩擦力是一对相互作用力
D．静止时，苹果受到的重力和筷子对苹果的摩擦力是一对平衡力
【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】 （1）物体保持运动状态不变的性质叫做惯性；
（2）摩擦力方向与相对运动方向相反或相对运动趋势相反；
（3）根据相互作用力的条件进行分析；
（4）静止时受力平衡，据此分析。
【解答】 A．惯性是物体基本属性，它的大小只跟物体的质量有关，敲击筷子不会改变筷子的惯性，故A错误；
B．手提筷子，手相对于筷子有向上运动的趋势，故受到的摩擦力向下，故B错误；
C．敲击时，锤子对筷子的力与筷子对锤子的力才是一对相互作用力，故C错误；
D．静止时，受力平衡，苹果受到的重力和筷子对苹果的静摩擦力是一对平衡力，故D正确。
故答案为D。
13．（2025八上·诸暨期中）小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成)，想试着用它去射地上的目标。他想用重为G 的镖头射中目标A 点，A点与细长管在如图所示虚线上，忽略镖头运动时所受的空气阻力。为了镖头能射中A 点，下列做法可行的是(　　)
A．沿虚线快速将标头吹出 B．沿虚线慢速将标头吹出
C．朝向A 点左侧将标头吹出 D．朝向A 点右侧将标头吹出
【答案】C
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】 力是改变物体运动状态的原因；惯性是物体保持原来运动状态的性质。对镖头进行受力分析，可得其运动情况，从而判断结果。
【解答】 小镖头以一定速度正对着目标A点吹出后，镖头由于惯性继续朝A运动，此过程中，忽略镖头运动时所受的空气阻力，镖头只受到重力这一个力的作用（非平衡力），所以镖头还会沿重力方向向下运动，故镖头做斜向下的曲线运动，由此可知镖头会落在A的右侧。因此要想射中A点，必须朝着A点左侧吹出，故C正确。
故答案为C。
14．（2025八上·诸暨期中）为了探究滑动摩擦力大小是否与接触面粗糙程度有关，小明用体积和形状均相同的铁块（）和木块（）等器材设计了如下四种对照实验方案，其中合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，要运用控制变量法，控制压力大小、接触面积、物体运动速度等因素相同 ，只改变接触面粗糙程度。
【解答】A、图中没有改变接触面粗糙程度，都是粗糙表面，不能探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，故 A错误。
B、图中不仅接触面粗糙程度不同，物体对接触面压力也不同（一个铁块和铁块与木块叠加），没有控制压力相同，无法探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，故 B 错误。
C、图中没有改变接触面粗糙程度，都是光滑表面，不能探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，故 C 错误。
D、两图中，压力相同（都是一个铁块），接触面粗糙程度不同，符合控制变量法要求，能探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，故 D 正确。
故答案为：D。
15．（2025八上·诸暨期中）如图所示，用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为5N，则物块A所受地面摩擦力的大小及方向为(　　)
A．8N，水平向右 B．3N，水平向左
C．8N，水平向左 D．5N，水平向右
【答案】B
【知识点】摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 根据物体B的运动状态判定其受力情况，根据二力平衡求出摩擦力的大小；滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关。分析AB整体的受力情况，求出摩擦力。
【解答】 以B为研究对象，B在水平方向受弹簧测力计的拉力和物体A对其摩擦力的作用，因为B静止，所以这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以物块B所受摩擦力的大小为5N，方向水平向右；用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，以AB为整体，在水平方向上受到向左的弹簧测力计5N的拉力、水平向右8N的拉力F的作用，由于做匀速直线运动，所以AB整体受力平衡，所以会受到地面对A的摩擦力的作用，摩擦力的大小为8N-5N=3N，方向水平向左。
故答案为B。
16．（2025八上·诸暨期中）如图将弹性球和绳子先后放入瓶中。倒置瓶子，一手拿着瓶一手拉动绳子，直到绳子处于拉紧状态。将瓶子放正后，手拉绳就可将瓶子提起来。关于提起的瓶子，下列分析正确的是(　　)
A．体积不变增加弹性球的质量有助于实验成功
B．选择粗细合适的粗糙绳子有助于实验成功
C．瓶子倾斜，所受拉力和重力不在同一直线上
D．绳对手的拉力和绳对瓶的拉力是一对相互作用力
【答案】B
【知识点】力的作用是相互的；平衡力的辨别；弹力；重力及其方向
【解析】【分析】 增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；一对相互作用力的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。
【解答】 A．绳子在拉出的过程中，被卡在了瓶口，这是弹性球与瓶口、绳子互相挤压，从而对绳子产生摩擦，与弹性球质量无关，故A错误；
B．粗细合适，有一定的粗糙程度，可以在压力一定时，增大接触面粗糙程度，增大摩擦，有助于实验成功，故B正确；
C．绳子的拉力和瓶子的重力都是竖直的方向，在同一直线上，故C错误；
D．绳对手的拉力和绳对瓶的拉力不是互为施力物体和受力物体，不是一对相互作用力。故D错误。
故答案为B。
（2025八上·诸暨期中）某项目化小组用弹簧和刻度尺自制弹簧测力计，装置如图，在秤钩处挂上不同物体时，刻度尺数据如下表。根据材料，回答下面小题
所挂物体的中/N 0 2 4 6 8 10 12 14
刻度尺示数/cm 6 8 10 12 14 16 18.5 22
17．制作原理：当所挂重物的重力为6N时，弹簧伸长的长度为(　　)
A．6cm B．8cm C．10cm D．12cm
18．制作过程：项目小组依据表格中的实测数据，标出此弹簧测力计的最大测量值(　　)
A．14N B．12N C．10N D．8N
19．作品应用1：用项目小组制作的测力计测某物体重力，示数如图，该物体的重力(　　)
A．7N B．8N C．9N D．10N
20．作品应用2：组内同学用两个自制的弹簧测力计，按如图方式在水平方向上将秤钩互相连接，分别施加反方向的作用力，已知甲处弹簧测力计的示数为6N，乙处弹簧测力计的示数和手的拉力分别为(　　)
A．6N，6N B．6N，12N C．12N，6N D．12N，12N
【答案】17．A
18．C
19．C
20．A
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】（1）根据表格中数据进行分析。
（2）根据弹簧测力计工作原理：在限度范围内，弹簧的伸长量与其所受拉力成正比。
（3） 先计算出该弹簧的伸长量与所受拉力的比例，再根据该物体使弹簧伸长的长度进行计算。
（4） 根据相互作用力和二力平衡进行分析。
17．当没挂重物时，刻度尺示数6cm，说明弹簧的原长是6cm，根据表格，当所挂重物的重力为6N时，刻度尺示数为12cm，说明弹簧的长度为12cm，弹簧伸长的长度=12cm-6cm=6cm。
故答案为A。
18．根据表格数据可知，当所挂重物超过10N时，弹簧的伸长量与拉力已经不成正比，说明该弹簧测力计的最大测量值是10N。
故答案为C。
19．根据表格中数据可以计算出该弹簧每受到1N的拉力，将会伸长1ｃｍ，现在弹簧的总长为15ｃｍ，故伸长量为15ｃｍ－6ｃｍ＝9ｃｍ，则被测的物体重力为9N。
故答案为C。
20．弹簧测量计示数为受拉力的大小，故乙弹簧测量计的示数为甲弹簧对它的拉力大小，根据力的作用是相互的，故乙处弹簧测力计的示数为6N，因乙处于静止状态，故手的拉力和弹簧甲的拉力是一对平衡力，大小也为6N。
故答案为A。
二、填空题(本大题有5小题，每空1分，共17分)
21．（2025八上·诸暨期中）如图所示是一款降噪耳机，开启降噪模式，有种世界都安静的体验。
（1）耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在　 　；
（2）声波进入人耳，在　 　形成听觉；
（3）佩戴降噪耳机是在　 　（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。
【答案】（1）振动
（2）大脑皮层（或听觉中枢）
（3）人耳处
【知识点】耳的结构与听觉的形成；声音产生的条件；噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】（1）声音由物体振动产生；
（2） 人耳听到声音是经过鼓膜、听小骨、听觉神经，最后传到大脑才听到声音；
（3）减弱噪声的方法：在人耳处减弱，在传播过程中减弱，在声源处减弱。
【解答】（1）根据声音产生的条件可知，耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构产生了振动。
（2）声波进入人耳，在大脑皮层（或听觉中枢）形成听觉。
（3）根据题意可知，佩戴降噪耳机是在人耳处减弱噪声。
（1）耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在电流的作用下产生了振动。
（2）声波进入人耳，在听觉中枢形成听觉。
（3）减弱噪声的途径有3个，而佩戴降噪耳机是在人耳处减弱噪声。
22．（2025八上·诸暨期中）期中考后，秋游如期而至，同学们在一个阳光明媚的日子里拍摄班级合影。
（1）太阳光照射在同学们身上，发生　 　（选填“镜面反射”或“漫反射”）使光进入相机镜头；
（2）为了创造优美拍摄环境，摄像师用喷雾器对着阳光喷水雾，空中出现了美丽的彩虹，这是光的　 　现象；
（3）拍完全班集体照后，想继续拍摄个人半身写真，同学与照相机的距离应变　 　。
【答案】（1）漫反射
（2）色散
（3）小
【知识点】光的色散；光的反射；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】 （1）光照射到粗糙的物体表面时，会发生漫反射；
（2）太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象；
（3）根据凸透镜成实像时，物近像远像变大分析回答。
【解答】 （1）因同学们身体表面凹凸不平，当太阳光照射时会发生漫反射，部分光会进入相机镜头；
（2）当喷雾器对着阳光喷水雾时，空气中有大量的小水滴，将太阳光进行折射，由于不同颜色的光的折射程度不同，所以在空中出现了美丽的彩虹，这是光的色散现象；
（3）拍完全班集体照后，想继续拍摄个人半身写真，即像变大，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大，因此同学与照相机的距离应变小。
故答案为：（1）漫反射；（2）色散；（3）小。
23．（2025八上·诸暨期中）周末，小滨在室外练习无人机飞行，发现无人机的镜头就是凸透镜，为此他进行了一系列实验：
（1）小滨利用太阳光测量凸透镜的焦距。他将凸透镜正对太阳，此时纸上呈现一个较大的光斑，测得该光斑到凸透镜的距离为L，再将凸透镜与纸之间距离增大，若观察到光斑　 　(写出具体变化)，则说明凸透镜的焦距f>L。
（2）接着他用该镜头完成凸透镜成像实验，如图甲、乙所示，两次实验光屏上均成清晰的像，其中符合投影仪原理的是　 　。图甲中将一镜片放在烛焰和透镜之间，光屏上的像变模糊，将蜡烛向左移动，光屏上再次出现清晰的像，则所加镜片可以矫正图　 　(选填“丙”或“丁”)的视力缺陷。
（3）小滨利用无人机在高空拍摄地面场景，如图戊所示，所成的像最靠近图中凸透镜主光轴上的　 　(选填“a”“b”“c”或“d”)点。
【答案】（1）先变小后变大
（2）乙；丁
（3）b
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】 （1）当将凸透镜与纸之间距离逐渐增大，若观察到光斑先变小后变大，说明刚开始凸透镜的焦距f＞L。
（2）根据凸透镜成像规律，当物距小于像距时，成倒立、放大的实像；投影仪是根据凸透镜成倒立、放大实像的原理制成的。
根据图甲中将一镜片放在烛焰和透镜之间，光屏上的像变模糊， 将蜡烛向左移动，光屏上再次出现清晰的像， 可知该镜片对光线有发散作用，是凹透镜，凹透镜能矫正近视眼，据此分析；
（3）根据凸透镜成像规律，物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，无人机在高空拍摄球面场景时，物距很大，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，此时靠近焦点处，据此分析。
【解答】 （1）当纸上呈现一个并非最小的光斑，测得光斑到凸透镜的距离为L。再将凸透镜与纸之间距离逐渐增大，若观察到光斑先变小后变大，说明此时光斑在焦点的两侧，开始时纸在焦点内侧，后来在焦点外侧，所以凸透镜的焦距f＞L
（2） 根据凸透镜成像规律，当物距小于像距时，成倒立、放大的实像。观察可知，乙图中物距小于像距，所以成放大像的是乙。投影仪是根据凸透镜成倒立、放大实像的原理制成的。
将一镜片放在烛焰和透镜之间后，光屏上的像变模糊了，将蜡烛向左移动，光屏上再次出现清晰的像，说明该镜片对光线有发散作用，是凹透镜，凹透镜能矫正近视眼，该镜片可矫正图丙的视力缺陷（丙图表示近视眼看远处物体时像成在视网膜前方）。
（3） 无人机在高空拍摄球面场景时，物距很大，根据凸透镜成像规律，物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，此时靠近焦点处，故观察可知，像最靠近b位置。
故答案为：（1）先变小后变大；（2）乙；丁；（3）b。
24．（2025八上·诸暨期中）若人不“扫刷”冰面时，可认为水平冰面的粗糙程度不变，如图所示，人用水平向右大小不同的力F推动冰壶从A运动到D，冰壶运动到D点后，人不再施力，冰壶继续向前运动。
（1）在AC段推力F=5N，冰壶做匀速直线运动。AC段冰壶受到的摩擦力为　 　N。在CD段，推力减小为4N，冰壶受到的摩擦力为　 　N。
（2）冰壶运动到D点后继续向前运动若适当“扫刷”冰面，冰壶能够运动更长的距离，这是利用　 　的方法减小摩擦力。
（3）推理可知：如果冰壶运动时不受阻力，它将　 　。（选填“保持静止”、“保持匀速直线运动”或“保持静止或匀速直线运动”)
【答案】（1）5；5
（2）分离接触面/减小接触面粗糙程度
（3）保持匀速直线运动
【知识点】牛顿第一定律；二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 （1）滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关.
（2）减小摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动。
（3）运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离越远，推理可得出结论。
【解答】 （1）在AC段推力F=5N，冰壶做匀速直线运动，故受力平衡，推力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，摩擦力为5N，在CD段，推力减小为4N，但压力大小和接触面的粗糙程度没变，故滑动摩擦力大小也不变，仍为5N。
（2）用毛刷刷冰，使冰壶和冰之间形成一层水膜，由于水的出现使冰壶与冰面分开，减小了冰壶与冰面之间的摩擦力，从而使冰壶能够运动更长的距离。
（3）由实验可以看出，冰壶所受的阻力减小，向前滑行的距离变大，速度减小变慢，据此推理可知，如果冰壶运动时不受阻力，它将运动的无穷远，速度大小不变，即做匀速直线运动。
故答案为：（1）5；5；（2）使接触面分离；（3）保持匀速直线运动。
25．（2025八上·诸暨期中）小科观看天宫课堂后，对宇宙中不同星球的重力现象产生兴趣，从资料中查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与质量(m)的关系如图，则：
（1）从图a中信息可知，两星球表面上物体的重力G与其质量m的关系是　 　(选填“成正比”、“成反比”或“不成比例”)。
（2）如果要把地球上物体的重力和质量的关系图画在同一坐标图中，应画在图中的哪个区域　 　选填“①”、“②”或“③”)
（3）如图为地球上实验室的一种弹簧测力计，把物体挂在测力计上处于静止时，从左边刻度可以读出物体受到重力的大小，从右边刻度可以读出物体质量的近似值。如果把该测力计拿到乙星球上使用，刻度值应该重新标注，方法是（ ）。
A．左边和右边的刻度值均不变
B．左边变为原值的2倍，右边刻度值不变
C．左边刻度值不变，右边变为原值的2倍
D．左边和右边的刻度值均变为原值的2倍
【答案】（1）成正比
（2）②
（3）C
【知识点】力的测量；重力及其方向；重力的大小
【解析】【分析】 （1）根据图像是过原点的直线，重力与质量的比值保持不变，计算比例常数，得出关系；
（2）根据地球重力G与m的关系，取某一质量计算地球重力，与甲、乙比较确定图像的位置；
（3）根据乙图像确定左侧各个质量的对应的重力，判断选项的对错。
【解答】 （1）根据图像是过原点的倾斜直线，即重力与质量的比值保持不变，得出两星球表面上物体的重力G与其质量m的关系都是成正比。
（2）根据地球重力G=mg，当质量m=8kg时，G=80N，比甲星球重力小，比乙星球重力大，因而图像在中间的②区域；
（3）AC、甲图像中，当m=8kg，重力G=40N，则，则G=m×5N/kg；把该弹簧秤拿到乙星球上使用，当m=500g=0.5kg时，重力G=2.5N，2.5N是弹簧测力计标度的一半，由于质量是物体属性，质量是不变的，而弹簧测力计的弹性强度不变，测量的一定的拉力对应的伸长不变，故应该右侧刻度不变，左侧标度变为原来的2倍，故B正确，ACD错误。
故答案为B。
故答案为：（1）成正比；（2）②；（3）B。
三、实验与探究题(本大题共4小题，共33分)
26．（2025八上·诸暨期中）探究平面镜成像的特点，实验装置如图甲。
（1）在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，在玻璃板后移动完全相同但未点燃的蜡烛B，直到B与A的像A'完全重合，说明像与物的　 　相等。在纸上描出蜡烛、玻璃板和像的位置，处理数据如图乙。
（2）得出结论：像与物关于平面镜对称。为使该结论具有普遍性，提出一条改进建议：　 　。
（3）利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临摹神器”，可在白纸上临摹手机画面。如图丁，当手机屏幕与白纸的夹角为80°，若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃板与桌面的夹角 θ 应为　 　°，临摹时要在　 　（填“①”或“②”）位置观察。
【答案】（1）大小
（2）改变蜡烛A的位置，多次试验
（3）50°；①
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；平面镜成像的相关作图
【解析】【分析】 （1）平面镜所成的像与物大小相等；
（2）为使该结论具有普遍性，应该多次改变物体位置实验；
（3）根据像与物关于镜面对称分析；平面镜成的是虚像。
【解答】 （1） 在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，在玻璃板后移动完全相同但未点燃的蜡烛B，直到B与A的像A'完全重合，说明像与物的 大小相等；
（2）可以改变蜡烛A到玻璃板的距离，多做几次实验，收集更多的数据进行分析，避免实验结论的偶然性；
（3）根据平面镜成像的特点，像与物关于平面镜对称。已知手机屏幕与白纸的夹角为80°，要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，则玻璃板应与手机屏幕和白纸夹角的角平分线垂直。所以玻璃板与桌面的夹角，要看到手机画面在白纸上的像，眼睛需要在能接收到从手机画面经玻璃板反射过来光线的位置，即①位置。
故答案为：（1）大小；（2）改变蜡烛A到玻璃板的距离，多做几次实验；（3）50；①。
27．（2025八上·诸暨期中）在研究牛顿第一定律的实验中，同学们已经知道滑块在水平面上滑行的距离与它刚滑到水平面上时的速度v0有关，与接触面的粗糙程度有关，有些同学还认为与滑块的质量有关。下面是甲、乙、丙三位同学在探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”课题时所设计的实验步骤，请你也参与进来。他们选择的器材有：质量相同、粗糙程度不同的木块、铁块、铜块、铝块各一个，斜面，木板，钩码若干。
（1）实验中应控制　 　不变。
（2）甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤分别如下，你认为符合本课题探究要求的是　 　同学的。
甲：让木块从斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量；分别在木块上放上数量不等的钩码，先后让其从同一斜面的顶端由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块及其上钩码的质量。
乙：先后让木块从同一斜面的不同高度处由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量。
丙：先后让木块、铁块、铜块、铝块从同一斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录它们分别在同一水平木板上滑行的距离和它们的质量。
（3）下表是按正确的实验步骤操作后得到的实验数据，从中得出的结论是：滑块在水平面上滑行距离与滑块质量　 　（选填“有关”或“无关”）。
滑块质量/g 200 250 300 350
在水平木板上滑行的距离/m 0.651 0.651 0.651 0.651
（4）如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力消失，则小球会沿哪条路线继续运动，并写出你判断的依据。
选 ，依据　 　。
【答案】（1）接触面粗糙程度和滑块钢滑到水平面上的速度v0
（2）甲
（3）无关
（4）b
【知识点】牛顿第一定律；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据控制变量的研究方法进行分析；
（2）根据研究与质量是否有关，需要控制其他影响因素进行判断；
（3）由实验数据进行分析；
（4）根据牛顿第一定律的结论进行分析。
【解答】（1）探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”需要控制已经知道会影响滑块滑行距离的其他因素：接触面的粗糙程度和滑块刚滑到水平面上的速度v0
（2）从甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤可以看出只有甲同学符合本实验的控制变量要求。
（3）根据实验数据可以发现当滑块质量改变时，滑块在水平面上滑行的距离不变，因此得出：滑块在水平面上滑行距离与滑块质量无关的结论。
（4）根据牛顿第一定律内容可知，物体不受力时将保持原来的运动方向和运动速度不变，故到达C点时，一切外力消失，小球会沿b继续运动。
故答案为（1）触面的粗糙程度和滑块刚滑到水平面上的速度v0；（2）甲；（3）无关；（4）b；牛顿第一定律。
28．（2025八上·诸暨期中）小科在学习二力平衡的条件时，使用了如图甲装置。
（1）用轻质塑料片作为研究对象的优点是　 　。
（2）他将塑料片转到如图乙位置，松手后发现塑料片转回到原来的位置。由此可以得出：要使物体处于平衡状态，需要满足的条件之一是　 　．
（3）若左端的滑轮向下移动一段距离后，调整塑料片的位置如图丙所示，请你判断手放开后塑料片将　 　。
【答案】（1）塑料片质量小，可以忽略塑料片自身重力对实验的影响
（2）两个力必须作用在同一直线上
（3）保持静止状态
【知识点】二力平衡的条件及其应用；探究二力平衡的条件
【解析】【分析】（1）根据实验中重力会对实验有影响分析；
（2）根据判断二力平衡的方法分析；
（3）根据二力平衡条件判断实验方法是否正确。
【解答】（1）如果塑料片质量大就会有较大的重力，从而会干扰水平拉力二力平衡的影响，故塑料片质量小，可以忽略塑料片自身重力对实验的影响。
（2）根据图乙可以看到扭转塑料片后两个拉力不在同一条直线上，此时松手发现塑料片不能静止，而是转回到原来两个拉力在同一直线的位置上，从而可以说明二力平衡需要两个力作用在同一条直线上。
（3）如果左端的滑轮向下移动一段距离，调整了塑料片的位置如图丙，可以看到作用在塑料片的两个拉力依然作用在同一直线，并且方向相反，大小相等，作用在同一物体，符合二力平衡的所有条件，故塑料片可以保持静止。
故答案为（1）塑料片质量小，可以忽略塑料片自身重力对实验的影响；（2）两个力必须作用在同一直线上；（3）保持静止状态。
29．（2025八上·诸暨期中）为探究“质量对惯性的影响”，小明找来电吹风、沙砾、冰盘、刻度尺等物品进行了如下探究。
【实验过程】将电吹风调至“风力适当”挡位从左边正对沙砾堆，开启电吹风，沙砾被吹入右边的冰盘中（如图甲），观察比较冰盘中沙砾水平运动的距离，结果记录在表中。
沙砾水平运动距离结果记录表
沙砾质量 大 中 小
沙砾水平运动的距离/cm 5.3 8.1 12.5
（1）【分析论证】
实验中通过观察　 　来比较沙砾惯性的大小。由实验结果可知，在相同风速的作用下，质量越大的沙砾水平运动的距离越近，其运动状态越　 　(填“容易”或“不容易”)发生改变。由此说明物体惯性的大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
（2）【交流评估】
小明后续更换不同物体，并且改变风速大小重复上述实验，其目的是(　　)。
A．多次测量求平均值减小误差 B．排除偶然性，寻找普遍规律
（3）【生活应用】
如图乙所示，将少量碎石(质量大)、谷粒(质量中等)及糠皮(质量小)的混合物(三者大小类似)从农用扬场机进料口倒入，在快速转动的轮和皮带的带动下三者被抛出落地形成了A、B、C三堆，达到分离的目的，其中落在最远处C点的是　 　。
【答案】（1）沙砾水平运动的距离；不容易
（2）B
（3）碎石
【知识点】惯性
【解析】【分析】 （1）实验中通过观察砂砾水平运动的距离来进行探究的；
质量越大的砂砾的运动状态越不容易改变，则其惯性越大；
（2）为了获得普遍的规律，实验中应排除其他因素，多次测量；
（3）惯性大小只跟物体的质量大小有关，质量越大，惯性越大。
【解答】 （1）电吹风将砂砾吹入冰盘中，根据砂砾水平运动的距离来判定质量对惯性的影响；
根据实验结果可知，在相同风速的作用下，质量较大的砂砾在冰盘中距沙粒堆较近的位置，这表明其运动状态不容易发生改变，即质量会影响惯性的大小，质量越大，惯性越大；
（2）为了获得普遍的规律，使实验结论更科学，实验中可以更换不同的物体或改变风力的大小来重复上述实验；
（3）将少量碎石、谷粒及糠皮的混合物从农用扬场机进料口倒入，在快速转动的轮和皮带的带动下三者刚被抛出时的速度相同，但碎石的质量最大，其惯性最大，在飞行过程中受到空气阻力作用时其运动状态最不容易改变，所以碎石的飞行距离最长，则落在最远处C点的是碎石。
故答案为：（1）砂砾水平运动的距离；不容易；（2）B；（3）碎石。
30．（2025八上·诸暨期中）某校项目化实验中，同学们利用可乐瓶等材料制作了一个水火箭（如图甲），其结构示意如图乙所示，他们进行飞行高度实验。将水火箭竖立于地面，用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直地向上飞
（1）实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量　 　来间接反映这个高度；
（2）水火箭顶部安装导流罩的目的是　 　。
（3）以下是水火箭发射的部分评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
功能性 火箭能顺利升空，在空中飞行时间 t≥8 秒 火箭能顺利升空，在空中飞行时间3秒≤t＜8秒 火箭能顺利升空，在空中飞行时间t＜3秒或不能升空
图丙是某次实验过程中水火箭的速度和时间关系图，请结合评价量表的功能性指标，对该水火箭进行评价并说明理由。　 　。
（4）为了使水火箭飞得更高，某同学查阅了资料：水火箭的飞行高度与瓶内液体占总体积比例、瓶内气压和液体质量等影响因素有关。为了探究液体质量对飞行高度的影响，他接下来的操作是　 　。
【答案】（1）水火箭从发射到落地的时间
（2）减小空气阻力
（3）优秀，因为其在空中飞行的时间等于8秒，符合优秀的评价指标。
（4）用相同体积不同密度的液体进行实验。
【知识点】力的作用是相互的；力与运动的关系
【解析】【分析】 （1）根据水火箭上升的高度越高，其从起飞到达到最高点的时间通常越长，利用转换法进行间接比较；
（2）根据导流罩原理分析；
（3）根据评价指标进行对照分析；
（4）根据控制变量法的探究要求进行解答。
【解答】 （1）要比较2个水火箭哪一个竖直上升的高度更高，由于实验中难以直接测量水火箭竖直上升的最大高度，根据水火箭上升的高度越高，其从起飞到达到最高点的时间通常越长，可以转换为测量水火箭从起飞到达到最高点的时间来间接比较。
（2）火箭上升过程中会受到空气的阻力，从而会影响水火箭上升的高度，在水火箭顶部安装导流罩可以减小空气阻力对飞行的影响。
（3）根据丙图可以发现本次实验中水火箭在空中飞行时间达到了8秒，因此结合评价量表的指标，可以获得优秀评价等级。
（4）通过查阅的资料已知水火箭的飞行高度与瓶内液体占总体积比例、瓶内气压和液体质量等影响因素有关，因此根据控制变量法的要求，为了探究 为了探究液体质量对飞行高度的影响， 就要确保体积、气压等因素不变的情况下，改变液体的质量，因此具体操作为：用相同体积不同密度的液体进行实验。
故答案为：（1）水火箭从发射到落地的时间；（2）减小空气阻力；（3）优秀，因为其在空中飞行的时间等于8秒，符合优秀的评价指标；（4）用相同体积不同密度的液体进行实验。
四、综合题(本大题有2小题，第31题6分，第32题4分，共10分)
31．（2025八上·诸暨期中）
（1）图1中，AB、CD是点光源S发出的光经平面镜MN反射后的两条反射光线，请根据平面镜成像规律画出点光源s及其像s'，并补充光路图。
（2）在图2中，画出光线射出水面的折射光线以及经过透镜的折射光线。
（3）小阳乘坐机场水平电梯时，放在电梯上的手提箱(质量10kg)与水平电梯以相同速度2m/s匀速直线前进，如图3是手提箱在水平电梯上的简化图，请在图中画出手提箱此时受力的图示。
【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】作光的反射光路图；透镜的光路图；力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】 （1）根据反射光线反向延长过像点，作出反光点的像点S'，再根据平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称作出发光点S的位置，补出入射光线。
（2）光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角。通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。
（3） 物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受到的一定是平衡力的作用，然后根据二力平衡的条件对受力物体进行分析，并确定物体的重心，最后表示出物体所受的力。
【解答】 （1）先将两条反射光线反向延长交于一点S'即为像的位置，再通过平面镜作出S'的对称点S，即为光源S的位置，并连接S与两个反射点画出两条入射光线，如图所示：
（2） 光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角，据此在法线右侧的空气中画出折射光线，然后根据通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴画出通过凸透镜的折射光线。如图所示：
（3） 由题意可知，小阳乘坐机场水平电梯时，放在电梯上的手提箱与水平电梯以相同速度匀速直线前进，受到重力和支持力的作用，重力和支持力为平衡力；过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力），如图所示：
32．（2025八上·诸暨期中）如图所示，水平地面上有一个扫地机器人，它清扫中利用软毛刷和吸气孔收集灰尘，遇到障碍物能够自动改变方向继续进行。已知机器人质量为1800g，行进中受地面的摩擦力大小恒为重力的0.2倍，忽略灰尘质量的影响，求：(g=10N/kg)
（1）机器人自重；
（2）若机器人某段时间内做匀速直线运动，则其所受牵引力大小；
【答案】（1）m=1800g=1.8kg，
G=mg=1.8kg×10N/kg=18N
（2）f=0.2G=0.2×18N=3.6N，
因为机器人做直线运动，故有F牵=f=3.6N
【知识点】二力平衡的条件及其应用；重力的大小
【解析】【分析】 （1）根据G=mg求出重力的大小；
（2根据摩擦力与重力的大小关系、二力平衡条件求出牵引力的大小。
【解答】 （1）已知机器人质量为；
则机器人的重力为：；
（2）若机器人某段时间内做匀速直线运动，此时受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力，大小相等为：。
1 / 1浙江省绍兴市诸暨市暨阳初级中学2025-2026学年第一学期八年级期中测试 科学卷（1-2章）
一、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。)
1．（2025八上·诸暨期中）为测试人体不同部位的皮肤对触觉的敏感程度，小金用一支绘图笔在小明皮肤的某些部位画上测试区。小明蒙上眼睛后，小金用针保持相同力度，轻轻接触测试区上不同的点，当小明感觉到针触时，就说“是”，小金将小明能感觉到针触的百分率记录下来。在不同部位的皮肤上重复此实验，其结果如表所示。下列说法错误的是(　　)
皮肤部位 手臂 手掌 指尖 前臂
感觉到针触的百分率/% 50 85 100 75
A．通过上述实验可以判断，实验时针触指尖的力度大于针触手臂的力度
B．本实验说明敏感部位为大脑提供信息的机会远远多于非敏感部位
C．通过实验数据分析发现，所取样的部位中对触觉最敏感的部位是指尖
D．由实验数据可以推测皮肤对触觉敏感程度可能与神经末梢分布的密度有关
2．（2025八上·诸暨期中）随着社会经济的发展，多款智能机器人已进入人们的生活，当幼教机器人和小朋友比赛背唐诗时，下列有关说法正确的是(　　)
A．机器人的声音是由振动产生的
B．依据响度不同区分机器人和小朋友的声音
C．机器人的声音可以在真空中传
D．机器人的声音在空气中的传播速度是3×108 m/s
3．（2025八上·诸暨期中）声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是(　　)
A．医院里的常见医疗设备“B超”
B．探测鱼群所用的设备“声呐”
C．中医诊病四个途径中的“闻”
D．清洗眼镜的设备“超声波清洗机”
4．（2025八上·诸暨期中）许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识有着紧密联系，下列诗词中涉及的物理知识错误的是（　　）
A．“宝钗好耀首，明镜可鉴形”，“形”是与宝钗大小相等的实像
B．“潭清疑水浅，荷动知鱼散”，“水浅”是由于光的折射形成的
C．“举杯邀明月，对影成三人”，“影”是由光的直线传播形成的
D．“湖光秋月两相知，潭面无风镜未磨”，“月光的倒影”是由光的反射形成的虚像
5．（2025八上·诸暨期中）若要使图中的反射光线射中墙上的目标，以下做法中可以实现目的是(　　)
A．激光笔不动，平面镜水平向左移动
B．激光笔不动，平面镜绕入射点逆时针略旋转
C．平面镜不动，激光笔水平向左移动
D．平面镜不动，激光笔绕笔尖逆时针略旋转
6．（2025八上·诸暨期中）如图所示为光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法中，正确的是(　　)
A．入射角等于40° B．折射角等于50°
C．MM’的下侧是玻璃 D．MM’是玻璃和空气的分界面
7．（2025八上·诸暨期中）如图所示，一块平面镜竖直立在水平地面上，小美沿与镜面平行的直线从A 走到D，从平面镜底边两端点向 AD 直线所作垂线的交点分别为B 和C，则下列说法中，正确的是（　　）
①小美在 AB 段或 CD 段行走时，平面镜中无法形成自己的像
②小美只有行走到 BC段才能从平面镜中观察到自己的像
③小美在镜中所成的像与平面镜所在平面的距离先变小后变大
④此过程中，小美相对于自己的像位置是静止的
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
8．（2025八上·诸暨期中）小金透过水杯看见《科学作业本》上的“科”字呈如图所示的放大效果。下列选项中与其成像规律相同的是(　　)
A．用手机拍照
B．用投影仪看电影
C．戴近视眼镜看物体
D．透过水滴看针尖
9．（2025八上·诸暨期中）下列研究科学现象过程中运用的方法，说法错误的是(　　)
A．牛顿第一定律的得出——实验与推理
B．学习“声波”时与“水波”进行比较——类比法
C．用带箭头的线段表示力的三要素——模型法
D．用乒乓球的弹起反映音叉振动的特征——等效替代法
10．（2025八上·诸暨期中）如图用扳手拧螺帽，手握在甲处比握在乙处更省力些。这是因为力的作用效果与（　　）
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．受力面积有关
11．（2025八上·诸暨期中）如图是“喷气火箭”的模型，胶带固定气球与吸管，吸管套在绳上。将气球封口的夹子松开，球内气体从气球嘴泄出，球向右运动。使球运动的施力物体是(　　)
A．气球 B．外边的空气 C．泄出的气体 D．绳子
12．（2025八上·诸暨期中）科学课上，教师演示了一个有趣的小实验。将一根长筷子插入苹果中（如图甲），然后将筷子提起，竖直悬在空中，用锤子不断轻敲筷子上端，发现苹果不断的往上爬升（如图乙）。下列说法正确的是(　　)
A．苹果往上爬升是因为敲击时苹果的惯性不变，而筷子惯性被改变
B．提筷子的手受到的摩擦力方向始终竖直向上，苹果重力始终竖直向下
C．敲击时，锤子对筷子的力与苹果对筷子的摩擦力是一对相互作用力
D．静止时，苹果受到的重力和筷子对苹果的摩擦力是一对平衡力
13．（2025八上·诸暨期中）小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成)，想试着用它去射地上的目标。他想用重为G 的镖头射中目标A 点，A点与细长管在如图所示虚线上，忽略镖头运动时所受的空气阻力。为了镖头能射中A 点，下列做法可行的是(　　)
A．沿虚线快速将标头吹出 B．沿虚线慢速将标头吹出
C．朝向A 点左侧将标头吹出 D．朝向A 点右侧将标头吹出
14．（2025八上·诸暨期中）为了探究滑动摩擦力大小是否与接触面粗糙程度有关，小明用体积和形状均相同的铁块（）和木块（）等器材设计了如下四种对照实验方案，其中合理的是（　　）
A． B．
C． D．
15．（2025八上·诸暨期中）如图所示，用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为5N，则物块A所受地面摩擦力的大小及方向为(　　)
A．8N，水平向右 B．3N，水平向左
C．8N，水平向左 D．5N，水平向右
16．（2025八上·诸暨期中）如图将弹性球和绳子先后放入瓶中。倒置瓶子，一手拿着瓶一手拉动绳子，直到绳子处于拉紧状态。将瓶子放正后，手拉绳就可将瓶子提起来。关于提起的瓶子，下列分析正确的是(　　)
A．体积不变增加弹性球的质量有助于实验成功
B．选择粗细合适的粗糙绳子有助于实验成功
C．瓶子倾斜，所受拉力和重力不在同一直线上
D．绳对手的拉力和绳对瓶的拉力是一对相互作用力
（2025八上·诸暨期中）某项目化小组用弹簧和刻度尺自制弹簧测力计，装置如图，在秤钩处挂上不同物体时，刻度尺数据如下表。根据材料，回答下面小题
所挂物体的中/N 0 2 4 6 8 10 12 14
刻度尺示数/cm 6 8 10 12 14 16 18.5 22
17．制作原理：当所挂重物的重力为6N时，弹簧伸长的长度为(　　)
A．6cm B．8cm C．10cm D．12cm
18．制作过程：项目小组依据表格中的实测数据，标出此弹簧测力计的最大测量值(　　)
A．14N B．12N C．10N D．8N
19．作品应用1：用项目小组制作的测力计测某物体重力，示数如图，该物体的重力(　　)
A．7N B．8N C．9N D．10N
20．作品应用2：组内同学用两个自制的弹簧测力计，按如图方式在水平方向上将秤钩互相连接，分别施加反方向的作用力，已知甲处弹簧测力计的示数为6N，乙处弹簧测力计的示数和手的拉力分别为(　　)
A．6N，6N B．6N，12N C．12N，6N D．12N，12N
二、填空题(本大题有5小题，每空1分，共17分)
21．（2025八上·诸暨期中）如图所示是一款降噪耳机，开启降噪模式，有种世界都安静的体验。
（1）耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在　 　；
（2）声波进入人耳，在　 　形成听觉；
（3）佩戴降噪耳机是在　 　（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。
22．（2025八上·诸暨期中）期中考后，秋游如期而至，同学们在一个阳光明媚的日子里拍摄班级合影。
（1）太阳光照射在同学们身上，发生　 　（选填“镜面反射”或“漫反射”）使光进入相机镜头；
（2）为了创造优美拍摄环境，摄像师用喷雾器对着阳光喷水雾，空中出现了美丽的彩虹，这是光的　 　现象；
（3）拍完全班集体照后，想继续拍摄个人半身写真，同学与照相机的距离应变　 　。
23．（2025八上·诸暨期中）周末，小滨在室外练习无人机飞行，发现无人机的镜头就是凸透镜，为此他进行了一系列实验：
（1）小滨利用太阳光测量凸透镜的焦距。他将凸透镜正对太阳，此时纸上呈现一个较大的光斑，测得该光斑到凸透镜的距离为L，再将凸透镜与纸之间距离增大，若观察到光斑　 　(写出具体变化)，则说明凸透镜的焦距f>L。
（2）接着他用该镜头完成凸透镜成像实验，如图甲、乙所示，两次实验光屏上均成清晰的像，其中符合投影仪原理的是　 　。图甲中将一镜片放在烛焰和透镜之间，光屏上的像变模糊，将蜡烛向左移动，光屏上再次出现清晰的像，则所加镜片可以矫正图　 　(选填“丙”或“丁”)的视力缺陷。
（3）小滨利用无人机在高空拍摄地面场景，如图戊所示，所成的像最靠近图中凸透镜主光轴上的　 　(选填“a”“b”“c”或“d”)点。
24．（2025八上·诸暨期中）若人不“扫刷”冰面时，可认为水平冰面的粗糙程度不变，如图所示，人用水平向右大小不同的力F推动冰壶从A运动到D，冰壶运动到D点后，人不再施力，冰壶继续向前运动。
（1）在AC段推力F=5N，冰壶做匀速直线运动。AC段冰壶受到的摩擦力为　 　N。在CD段，推力减小为4N，冰壶受到的摩擦力为　 　N。
（2）冰壶运动到D点后继续向前运动若适当“扫刷”冰面，冰壶能够运动更长的距离，这是利用　 　的方法减小摩擦力。
（3）推理可知：如果冰壶运动时不受阻力，它将　 　。（选填“保持静止”、“保持匀速直线运动”或“保持静止或匀速直线运动”)
25．（2025八上·诸暨期中）小科观看天宫课堂后，对宇宙中不同星球的重力现象产生兴趣，从资料中查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与质量(m)的关系如图，则：
（1）从图a中信息可知，两星球表面上物体的重力G与其质量m的关系是　 　(选填“成正比”、“成反比”或“不成比例”)。
（2）如果要把地球上物体的重力和质量的关系图画在同一坐标图中，应画在图中的哪个区域　 　选填“①”、“②”或“③”)
（3）如图为地球上实验室的一种弹簧测力计，把物体挂在测力计上处于静止时，从左边刻度可以读出物体受到重力的大小，从右边刻度可以读出物体质量的近似值。如果把该测力计拿到乙星球上使用，刻度值应该重新标注，方法是（ ）。
A．左边和右边的刻度值均不变
B．左边变为原值的2倍，右边刻度值不变
C．左边刻度值不变，右边变为原值的2倍
D．左边和右边的刻度值均变为原值的2倍
三、实验与探究题(本大题共4小题，共33分)
26．（2025八上·诸暨期中）探究平面镜成像的特点，实验装置如图甲。
（1）在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，在玻璃板后移动完全相同但未点燃的蜡烛B，直到B与A的像A'完全重合，说明像与物的　 　相等。在纸上描出蜡烛、玻璃板和像的位置，处理数据如图乙。
（2）得出结论：像与物关于平面镜对称。为使该结论具有普遍性，提出一条改进建议：　 　。
（3）利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临摹神器”，可在白纸上临摹手机画面。如图丁，当手机屏幕与白纸的夹角为80°，若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃板与桌面的夹角 θ 应为　 　°，临摹时要在　 　（填“①”或“②”）位置观察。
27．（2025八上·诸暨期中）在研究牛顿第一定律的实验中，同学们已经知道滑块在水平面上滑行的距离与它刚滑到水平面上时的速度v0有关，与接触面的粗糙程度有关，有些同学还认为与滑块的质量有关。下面是甲、乙、丙三位同学在探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”课题时所设计的实验步骤，请你也参与进来。他们选择的器材有：质量相同、粗糙程度不同的木块、铁块、铜块、铝块各一个，斜面，木板，钩码若干。
（1）实验中应控制　 　不变。
（2）甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤分别如下，你认为符合本课题探究要求的是　 　同学的。
甲：让木块从斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量；分别在木块上放上数量不等的钩码，先后让其从同一斜面的顶端由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块及其上钩码的质量。
乙：先后让木块从同一斜面的不同高度处由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量。
丙：先后让木块、铁块、铜块、铝块从同一斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录它们分别在同一水平木板上滑行的距离和它们的质量。
（3）下表是按正确的实验步骤操作后得到的实验数据，从中得出的结论是：滑块在水平面上滑行距离与滑块质量　 　（选填“有关”或“无关”）。
滑块质量/g 200 250 300 350
在水平木板上滑行的距离/m 0.651 0.651 0.651 0.651
（4）如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力消失，则小球会沿哪条路线继续运动，并写出你判断的依据。
选 ，依据　 　。
28．（2025八上·诸暨期中）小科在学习二力平衡的条件时，使用了如图甲装置。
（1）用轻质塑料片作为研究对象的优点是　 　。
（2）他将塑料片转到如图乙位置，松手后发现塑料片转回到原来的位置。由此可以得出：要使物体处于平衡状态，需要满足的条件之一是　 　．
（3）若左端的滑轮向下移动一段距离后，调整塑料片的位置如图丙所示，请你判断手放开后塑料片将　 　。
29．（2025八上·诸暨期中）为探究“质量对惯性的影响”，小明找来电吹风、沙砾、冰盘、刻度尺等物品进行了如下探究。
【实验过程】将电吹风调至“风力适当”挡位从左边正对沙砾堆，开启电吹风，沙砾被吹入右边的冰盘中（如图甲），观察比较冰盘中沙砾水平运动的距离，结果记录在表中。
沙砾水平运动距离结果记录表
沙砾质量 大 中 小
沙砾水平运动的距离/cm 5.3 8.1 12.5
（1）【分析论证】
实验中通过观察　 　来比较沙砾惯性的大小。由实验结果可知，在相同风速的作用下，质量越大的沙砾水平运动的距离越近，其运动状态越　 　(填“容易”或“不容易”)发生改变。由此说明物体惯性的大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
（2）【交流评估】
小明后续更换不同物体，并且改变风速大小重复上述实验，其目的是(　　)。
A．多次测量求平均值减小误差 B．排除偶然性，寻找普遍规律
（3）【生活应用】
如图乙所示，将少量碎石(质量大)、谷粒(质量中等)及糠皮(质量小)的混合物(三者大小类似)从农用扬场机进料口倒入，在快速转动的轮和皮带的带动下三者被抛出落地形成了A、B、C三堆，达到分离的目的，其中落在最远处C点的是　 　。
30．（2025八上·诸暨期中）某校项目化实验中，同学们利用可乐瓶等材料制作了一个水火箭（如图甲），其结构示意如图乙所示，他们进行飞行高度实验。将水火箭竖立于地面，用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直地向上飞
（1）实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量　 　来间接反映这个高度；
（2）水火箭顶部安装导流罩的目的是　 　。
（3）以下是水火箭发射的部分评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
功能性 火箭能顺利升空，在空中飞行时间 t≥8 秒 火箭能顺利升空，在空中飞行时间3秒≤t＜8秒 火箭能顺利升空，在空中飞行时间t＜3秒或不能升空
图丙是某次实验过程中水火箭的速度和时间关系图，请结合评价量表的功能性指标，对该水火箭进行评价并说明理由。　 　。
（4）为了使水火箭飞得更高，某同学查阅了资料：水火箭的飞行高度与瓶内液体占总体积比例、瓶内气压和液体质量等影响因素有关。为了探究液体质量对飞行高度的影响，他接下来的操作是　 　。
四、综合题(本大题有2小题，第31题6分，第32题4分，共10分)
31．（2025八上·诸暨期中）
（1）图1中，AB、CD是点光源S发出的光经平面镜MN反射后的两条反射光线，请根据平面镜成像规律画出点光源s及其像s'，并补充光路图。
（2）在图2中，画出光线射出水面的折射光线以及经过透镜的折射光线。
（3）小阳乘坐机场水平电梯时，放在电梯上的手提箱(质量10kg)与水平电梯以相同速度2m/s匀速直线前进，如图3是手提箱在水平电梯上的简化图，请在图中画出手提箱此时受力的图示。
32．（2025八上·诸暨期中）如图所示，水平地面上有一个扫地机器人，它清扫中利用软毛刷和吸气孔收集灰尘，遇到障碍物能够自动改变方向继续进行。已知机器人质量为1800g，行进中受地面的摩擦力大小恒为重力的0.2倍，忽略灰尘质量的影响，求：(g=10N/kg)
（1）机器人自重；
（2）若机器人某段时间内做匀速直线运动，则其所受牵引力大小；
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】人的感觉；皮肤与皮肤的感觉
【解析】【分析】 皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用。皮肤分为表皮、真皮和附属物。表皮分为角质层和生发层，角质层细胞排列紧密，能阻挡化学物质的侵入，生发层中有黑色素细胞能产生黑色素，阻挡紫外线对内部组织的损伤。真皮中有大量的弹性纤维、胶原纤维，使皮肤具有一定的弹性和韧性，真皮内有丰富的血管和感觉神经末梢，能够使皮肤得到营养，还能够接受冷、热、痛、触等刺激。
【解答】 A.通过上述实验不能判断实验时针触指尖的力度大于针触手臂的力度，A错误，符合题意；
B.人体的结构与功能相适应，不同部位触觉敏感程度的不同，反映了相应部位功能适应性方面的差别，本实验说明敏感部位为大脑皮层提供信息的机会远远多于非敏感部位，B正确，不符合题意；
C.分析表中数据可知指尖感到针触的百分率最高，说明指尖的触觉敏感程度最高，C正确，不符合题意；
D.手臂、手掌、指尖、前臂触觉百分率不同，说明身体各部位的触觉敏感程度可能与神经末梢分布的密度有关，D正确，不符合题意。
故答案为A。
2．【答案】A
【知识点】声音产生的条件；响度、音调与声源振动的关系；声音传播的方式
【解析】【分析】 （1）声音由物体的振动产生；
（2）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；
（3）声音的传播靠介质；固体、液体、气体都可作为传播声音的介质；声音在空气中的传播速度是340m/s；真空不能传声。
【解答】 A.机器人的声音是由振动产生；故A正确；
B.区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同；故B错误；
C.声音的传播靠介质；故机器人的声音不能在真空中传播；故C错误；
D.机器人的声音在空气中传播速度是340m/s；故D错误；
故答案为A。
3．【答案】D
【知识点】超声波与次声波；声音传播的方式
【解析】【分析】 声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等。
【解答】 A.现代医学常用“B超”给病人检查，属于利用声音传递信息，故A不符合题意；
B.探测鱼群所用的设备“声呐”，属于利用声音传递信息，故B不符合题意；
C.中医诊病四个途径中的“闻”是听的意思，是利用声音获得身体的信息，故C不符合题意；
D.利用超声波清洗机清洗眼镜，属于利用声音传递能量，故D符合题意。
故答案为D。
4．【答案】A
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；光的折射规律
【解析】【分析】（1）平面镜成像的特点是成正立、等大的虚像，其原理是光的反射。
（2）光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象；光的直线传播是光在同种均匀介质中沿直线传播的现象。
【解答】A、“宝钗好耀首，明镜可鉴形” 中，明镜成像属于平面镜成像，成的是与宝钗大小相等的虚像，不是实像，故该选项错误。
B、“潭清疑水浅” 是由于光的折射，使得我们看到的水底比实际位置浅，故该选项正确。
C、“对影成三人” 中的 “影” 是光的直线传播形成的影子，故该选项正确。
D、“月光的倒影” 是平面镜成像，由光的反射形成的虚像，故该选项正确。
故答案为：A。
5．【答案】D
【知识点】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】 光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角；入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。
【解答】 A.将平面镜水平向左移动一段距离，入射光线不变，则反射光线也不会改变，不能射中新目标，故A错误，不符合题意；
B.激光笔不动，平面镜绕入射点逆时针转动，则入射角增大，反射角等于入射角，反射角也增大，反射光线射到墙上的位置下移，不能射中新目标，故B错误，不符合题意；
C.将激光笔水平向左移动，则入射点向左移动，反射光线向下方平移，反射光线射到墙上的位置下移，不能射中新目标，故C错误，不符合题意；
D.平面镜不动，激光笔绕笔尖逆时针转动，则入射角减小，反射角等于入射角，反射角也减小，反射光线射到墙上的位置上移，能射中新目标，故D正确，符合题意；
故答案为D。
6．【答案】D
【知识点】光的反射定律；光的折射规律
【解析】【分析】 首先根据光的反射定律，反射角等于入射角，确定法线和分界面，然后区分入射光线、反射光线和折射光线，再通过比较入射角和折射角的大小，结合光的折射规律判断空气和玻璃所在的区域，进而对各选项进行分析。
【解答】 由下图，入射点为O，已知∠M'OB=40°，由几何关系，则∠N'OB=50°，∠N'OA=50°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，由此可确定法线和分界面。所以NN'是法线，MM'是玻璃和空气的分界面，由光的反射定律和折射定律，反射光线、折射光线与入射光线均分居在法线两侧，所以AO为入射光线，OB为反射光线，OC为折射光线；入射角为∠N'OA=50°，折射角为∠NOC=30°，折射角小于入射角，所以MM'的下侧是空气，故D正确，ABC错误。
故答案为D。
7．【答案】D
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；平面镜成像的相关作图
【解析】【分析】（1）平面镜成像的特点是：像与物大小相等、像与物到平面镜的距离相等、像与物的连线与镜面垂直，所成的像是虚像；人能看到自己的像，是因为自己的反射光线进入人眼。
（2）判断物体的运动状态，需要看物体相对于参照物的位置是否变化。
【解答】① 平面镜成像的关键是物体发出的光（或反射的光）能射到平面镜上，小美在 AB 段或 CD 段行走时，仍能反射光到平面镜上，所以能形成自己的像，只是反射光不能进入自己的眼睛，看不到像，故该说法错误。
② 小美只有行走到 BC 段时，自己的反射光线经平面镜反射后能进入自己的眼睛，才能从平面镜中观察到自己的像，故该说法正确。
③ 小美沿与镜面平行的直线行走，到平面镜的距离不变，根据像与物到平面镜的距离相等，所以像与平面镜所在平面的距离也不变，故该说法错误。
④ 小美相对于自己的像，位置没有发生变化，所以是静止的，故该说法正确。
故答案为：D。
8．【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】 由凸透镜成像的规律知，当物距在一倍焦距以内时，得到正立、放大的虚像。
【解答】A.手机拍照利用的是凸透镜成倒立、缩小的实像，与题干规律不相同；
B.投影仪看电影是凸透镜成倒立、放大的实像，与题干规律不相同；
C.近视眼镜看物体是利用在视网膜上成倒立、缩小的实像，与题干规律不相同；
D.透过水滴看针尖是利用凸透镜成正立、放大的虚像，与题干规律相同。
故答案为D。
9．【答案】D
【知识点】声音产生的条件；力的三要素及力的示意图；牛顿第一定律；声音传播的方式
【解析】【分析】 科学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“科学推理”、“模型法”、“转换法”、“类比法”、“比较法”等方法。
【解答】 A．牛顿第一定律是在实验的基础上，通过假设物体不受外力时的运动情况进行科学推理得出的，因为现实中不存在不受力的物体，故A正确，不符合题意；
B．功率和速度的研究都是从物理意义、定义、公开、单位、生活经验积累等几方面展开的，这是类比法，故B正确，不符合题意；
C．力的大小、方向、作用点合称力的三要素，用带箭头的线段来表示力的三要素，运用了模型法，故C正确，不符合题意；
D．用乒乓球的弹起反映音叉振动的特征利用的是转换法，故D错误，符合题意。
故答案为D。
10．【答案】C
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。
【解答】“手握在甲处比握在乙处更省力些”，甲处和乙处作用点不同，可知力的作用效果与力的作用点有关。
故答案为：C。
11．【答案】C
【知识点】力的作用是相互的
【解析】【分析】 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
【解答】 将吹足了气的气球嘴松开并放手，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球给泄出的气体一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以泄出的气体会给气球一个向前的力，使球向前飞出；故使球向前运动的力的施力物体是气球内泄出的气体，C正确。
故答案为C。
12．【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】 （1）物体保持运动状态不变的性质叫做惯性；
（2）摩擦力方向与相对运动方向相反或相对运动趋势相反；
（3）根据相互作用力的条件进行分析；
（4）静止时受力平衡，据此分析。
【解答】 A．惯性是物体基本属性，它的大小只跟物体的质量有关，敲击筷子不会改变筷子的惯性，故A错误；
B．手提筷子，手相对于筷子有向上运动的趋势，故受到的摩擦力向下，故B错误；
C．敲击时，锤子对筷子的力与筷子对锤子的力才是一对相互作用力，故C错误；
D．静止时，受力平衡，苹果受到的重力和筷子对苹果的静摩擦力是一对平衡力，故D正确。
故答案为D。
13．【答案】C
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】 力是改变物体运动状态的原因；惯性是物体保持原来运动状态的性质。对镖头进行受力分析，可得其运动情况，从而判断结果。
【解答】 小镖头以一定速度正对着目标A点吹出后，镖头由于惯性继续朝A运动，此过程中，忽略镖头运动时所受的空气阻力，镖头只受到重力这一个力的作用（非平衡力），所以镖头还会沿重力方向向下运动，故镖头做斜向下的曲线运动，由此可知镖头会落在A的右侧。因此要想射中A点，必须朝着A点左侧吹出，故C正确。
故答案为C。
14．【答案】D
【知识点】摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，要运用控制变量法，控制压力大小、接触面积、物体运动速度等因素相同 ，只改变接触面粗糙程度。
【解答】A、图中没有改变接触面粗糙程度，都是粗糙表面，不能探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，故 A错误。
B、图中不仅接触面粗糙程度不同，物体对接触面压力也不同（一个铁块和铁块与木块叠加），没有控制压力相同，无法探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，故 B 错误。
C、图中没有改变接触面粗糙程度，都是光滑表面，不能探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，故 C 错误。
D、两图中，压力相同（都是一个铁块），接触面粗糙程度不同，符合控制变量法要求，能探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，故 D 正确。
故答案为：D。
15．【答案】B
【知识点】摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 根据物体B的运动状态判定其受力情况，根据二力平衡求出摩擦力的大小；滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关。分析AB整体的受力情况，求出摩擦力。
【解答】 以B为研究对象，B在水平方向受弹簧测力计的拉力和物体A对其摩擦力的作用，因为B静止，所以这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以物块B所受摩擦力的大小为5N，方向水平向右；用F=8N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，以AB为整体，在水平方向上受到向左的弹簧测力计5N的拉力、水平向右8N的拉力F的作用，由于做匀速直线运动，所以AB整体受力平衡，所以会受到地面对A的摩擦力的作用，摩擦力的大小为8N-5N=3N，方向水平向左。
故答案为B。
16．【答案】B
【知识点】力的作用是相互的；平衡力的辨别；弹力；重力及其方向
【解析】【分析】 增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；一对相互作用力的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。
【解答】 A．绳子在拉出的过程中，被卡在了瓶口，这是弹性球与瓶口、绳子互相挤压，从而对绳子产生摩擦，与弹性球质量无关，故A错误；
B．粗细合适，有一定的粗糙程度，可以在压力一定时，增大接触面粗糙程度，增大摩擦，有助于实验成功，故B正确；
C．绳子的拉力和瓶子的重力都是竖直的方向，在同一直线上，故C错误；
D．绳对手的拉力和绳对瓶的拉力不是互为施力物体和受力物体，不是一对相互作用力。故D错误。
故答案为B。
【答案】17．A
18．C
19．C
20．A
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】（1）根据表格中数据进行分析。
（2）根据弹簧测力计工作原理：在限度范围内，弹簧的伸长量与其所受拉力成正比。
（3） 先计算出该弹簧的伸长量与所受拉力的比例，再根据该物体使弹簧伸长的长度进行计算。
（4） 根据相互作用力和二力平衡进行分析。
17．当没挂重物时，刻度尺示数6cm，说明弹簧的原长是6cm，根据表格，当所挂重物的重力为6N时，刻度尺示数为12cm，说明弹簧的长度为12cm，弹簧伸长的长度=12cm-6cm=6cm。
故答案为A。
18．根据表格数据可知，当所挂重物超过10N时，弹簧的伸长量与拉力已经不成正比，说明该弹簧测力计的最大测量值是10N。
故答案为C。
19．根据表格中数据可以计算出该弹簧每受到1N的拉力，将会伸长1ｃｍ，现在弹簧的总长为15ｃｍ，故伸长量为15ｃｍ－6ｃｍ＝9ｃｍ，则被测的物体重力为9N。
故答案为C。
20．弹簧测量计示数为受拉力的大小，故乙弹簧测量计的示数为甲弹簧对它的拉力大小，根据力的作用是相互的，故乙处弹簧测力计的示数为6N，因乙处于静止状态，故手的拉力和弹簧甲的拉力是一对平衡力，大小也为6N。
故答案为A。
21．【答案】（1）振动
（2）大脑皮层（或听觉中枢）
（3）人耳处
【知识点】耳的结构与听觉的形成；声音产生的条件；噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】（1）声音由物体振动产生；
（2） 人耳听到声音是经过鼓膜、听小骨、听觉神经，最后传到大脑才听到声音；
（3）减弱噪声的方法：在人耳处减弱，在传播过程中减弱，在声源处减弱。
【解答】（1）根据声音产生的条件可知，耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构产生了振动。
（2）声波进入人耳，在大脑皮层（或听觉中枢）形成听觉。
（3）根据题意可知，佩戴降噪耳机是在人耳处减弱噪声。
（1）耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在电流的作用下产生了振动。
（2）声波进入人耳，在听觉中枢形成听觉。
（3）减弱噪声的途径有3个，而佩戴降噪耳机是在人耳处减弱噪声。
22．【答案】（1）漫反射
（2）色散
（3）小
【知识点】光的色散；光的反射；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】 （1）光照射到粗糙的物体表面时，会发生漫反射；
（2）太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象；
（3）根据凸透镜成实像时，物近像远像变大分析回答。
【解答】 （1）因同学们身体表面凹凸不平，当太阳光照射时会发生漫反射，部分光会进入相机镜头；
（2）当喷雾器对着阳光喷水雾时，空气中有大量的小水滴，将太阳光进行折射，由于不同颜色的光的折射程度不同，所以在空中出现了美丽的彩虹，这是光的色散现象；
（3）拍完全班集体照后，想继续拍摄个人半身写真，即像变大，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大，因此同学与照相机的距离应变小。
故答案为：（1）漫反射；（2）色散；（3）小。
23．【答案】（1）先变小后变大
（2）乙；丁
（3）b
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】 （1）当将凸透镜与纸之间距离逐渐增大，若观察到光斑先变小后变大，说明刚开始凸透镜的焦距f＞L。
（2）根据凸透镜成像规律，当物距小于像距时，成倒立、放大的实像；投影仪是根据凸透镜成倒立、放大实像的原理制成的。
根据图甲中将一镜片放在烛焰和透镜之间，光屏上的像变模糊， 将蜡烛向左移动，光屏上再次出现清晰的像， 可知该镜片对光线有发散作用，是凹透镜，凹透镜能矫正近视眼，据此分析；
（3）根据凸透镜成像规律，物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，无人机在高空拍摄球面场景时，物距很大，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，此时靠近焦点处，据此分析。
【解答】 （1）当纸上呈现一个并非最小的光斑，测得光斑到凸透镜的距离为L。再将凸透镜与纸之间距离逐渐增大，若观察到光斑先变小后变大，说明此时光斑在焦点的两侧，开始时纸在焦点内侧，后来在焦点外侧，所以凸透镜的焦距f＞L
（2） 根据凸透镜成像规律，当物距小于像距时，成倒立、放大的实像。观察可知，乙图中物距小于像距，所以成放大像的是乙。投影仪是根据凸透镜成倒立、放大实像的原理制成的。
将一镜片放在烛焰和透镜之间后，光屏上的像变模糊了，将蜡烛向左移动，光屏上再次出现清晰的像，说明该镜片对光线有发散作用，是凹透镜，凹透镜能矫正近视眼，该镜片可矫正图丙的视力缺陷（丙图表示近视眼看远处物体时像成在视网膜前方）。
（3） 无人机在高空拍摄球面场景时，物距很大，根据凸透镜成像规律，物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，此时靠近焦点处，故观察可知，像最靠近b位置。
故答案为：（1）先变小后变大；（2）乙；丁；（3）b。
24．【答案】（1）5；5
（2）分离接触面/减小接触面粗糙程度
（3）保持匀速直线运动
【知识点】牛顿第一定律；二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 （1）滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关.
（2）减小摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动。
（3）运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离越远，推理可得出结论。
【解答】 （1）在AC段推力F=5N，冰壶做匀速直线运动，故受力平衡，推力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，摩擦力为5N，在CD段，推力减小为4N，但压力大小和接触面的粗糙程度没变，故滑动摩擦力大小也不变，仍为5N。
（2）用毛刷刷冰，使冰壶和冰之间形成一层水膜，由于水的出现使冰壶与冰面分开，减小了冰壶与冰面之间的摩擦力，从而使冰壶能够运动更长的距离。
（3）由实验可以看出，冰壶所受的阻力减小，向前滑行的距离变大，速度减小变慢，据此推理可知，如果冰壶运动时不受阻力，它将运动的无穷远，速度大小不变，即做匀速直线运动。
故答案为：（1）5；5；（2）使接触面分离；（3）保持匀速直线运动。
25．【答案】（1）成正比
（2）②
（3）C
【知识点】力的测量；重力及其方向；重力的大小
【解析】【分析】 （1）根据图像是过原点的直线，重力与质量的比值保持不变，计算比例常数，得出关系；
（2）根据地球重力G与m的关系，取某一质量计算地球重力，与甲、乙比较确定图像的位置；
（3）根据乙图像确定左侧各个质量的对应的重力，判断选项的对错。
【解答】 （1）根据图像是过原点的倾斜直线，即重力与质量的比值保持不变，得出两星球表面上物体的重力G与其质量m的关系都是成正比。
（2）根据地球重力G=mg，当质量m=8kg时，G=80N，比甲星球重力小，比乙星球重力大，因而图像在中间的②区域；
（3）AC、甲图像中，当m=8kg，重力G=40N，则，则G=m×5N/kg；把该弹簧秤拿到乙星球上使用，当m=500g=0.5kg时，重力G=2.5N，2.5N是弹簧测力计标度的一半，由于质量是物体属性，质量是不变的，而弹簧测力计的弹性强度不变，测量的一定的拉力对应的伸长不变，故应该右侧刻度不变，左侧标度变为原来的2倍，故B正确，ACD错误。
故答案为B。
故答案为：（1）成正比；（2）②；（3）B。
26．【答案】（1）大小
（2）改变蜡烛A的位置，多次试验
（3）50°；①
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；平面镜成像的相关作图
【解析】【分析】 （1）平面镜所成的像与物大小相等；
（2）为使该结论具有普遍性，应该多次改变物体位置实验；
（3）根据像与物关于镜面对称分析；平面镜成的是虚像。
【解答】 （1） 在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，在玻璃板后移动完全相同但未点燃的蜡烛B，直到B与A的像A'完全重合，说明像与物的 大小相等；
（2）可以改变蜡烛A到玻璃板的距离，多做几次实验，收集更多的数据进行分析，避免实验结论的偶然性；
（3）根据平面镜成像的特点，像与物关于平面镜对称。已知手机屏幕与白纸的夹角为80°，要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，则玻璃板应与手机屏幕和白纸夹角的角平分线垂直。所以玻璃板与桌面的夹角，要看到手机画面在白纸上的像，眼睛需要在能接收到从手机画面经玻璃板反射过来光线的位置，即①位置。
故答案为：（1）大小；（2）改变蜡烛A到玻璃板的距离，多做几次实验；（3）50；①。
27．【答案】（1）接触面粗糙程度和滑块钢滑到水平面上的速度v0
（2）甲
（3）无关
（4）b
【知识点】牛顿第一定律；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据控制变量的研究方法进行分析；
（2）根据研究与质量是否有关，需要控制其他影响因素进行判断；
（3）由实验数据进行分析；
（4）根据牛顿第一定律的结论进行分析。
【解答】（1）探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”需要控制已经知道会影响滑块滑行距离的其他因素：接触面的粗糙程度和滑块刚滑到水平面上的速度v0
（2）从甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤可以看出只有甲同学符合本实验的控制变量要求。
（3）根据实验数据可以发现当滑块质量改变时，滑块在水平面上滑行的距离不变，因此得出：滑块在水平面上滑行距离与滑块质量无关的结论。
（4）根据牛顿第一定律内容可知，物体不受力时将保持原来的运动方向和运动速度不变，故到达C点时，一切外力消失，小球会沿b继续运动。
故答案为（1）触面的粗糙程度和滑块刚滑到水平面上的速度v0；（2）甲；（3）无关；（4）b；牛顿第一定律。
28．【答案】（1）塑料片质量小，可以忽略塑料片自身重力对实验的影响
（2）两个力必须作用在同一直线上
（3）保持静止状态
【知识点】二力平衡的条件及其应用；探究二力平衡的条件
【解析】【分析】（1）根据实验中重力会对实验有影响分析；
（2）根据判断二力平衡的方法分析；
（3）根据二力平衡条件判断实验方法是否正确。
【解答】（1）如果塑料片质量大就会有较大的重力，从而会干扰水平拉力二力平衡的影响，故塑料片质量小，可以忽略塑料片自身重力对实验的影响。
（2）根据图乙可以看到扭转塑料片后两个拉力不在同一条直线上，此时松手发现塑料片不能静止，而是转回到原来两个拉力在同一直线的位置上，从而可以说明二力平衡需要两个力作用在同一条直线上。
（3）如果左端的滑轮向下移动一段距离，调整了塑料片的位置如图丙，可以看到作用在塑料片的两个拉力依然作用在同一直线，并且方向相反，大小相等，作用在同一物体，符合二力平衡的所有条件，故塑料片可以保持静止。
故答案为（1）塑料片质量小，可以忽略塑料片自身重力对实验的影响；（2）两个力必须作用在同一直线上；（3）保持静止状态。
29．【答案】（1）沙砾水平运动的距离；不容易
（2）B
（3）碎石
【知识点】惯性
【解析】【分析】 （1）实验中通过观察砂砾水平运动的距离来进行探究的；
质量越大的砂砾的运动状态越不容易改变，则其惯性越大；
（2）为了获得普遍的规律，实验中应排除其他因素，多次测量；
（3）惯性大小只跟物体的质量大小有关，质量越大，惯性越大。
【解答】 （1）电吹风将砂砾吹入冰盘中，根据砂砾水平运动的距离来判定质量对惯性的影响；
根据实验结果可知，在相同风速的作用下，质量较大的砂砾在冰盘中距沙粒堆较近的位置，这表明其运动状态不容易发生改变，即质量会影响惯性的大小，质量越大，惯性越大；
（2）为了获得普遍的规律，使实验结论更科学，实验中可以更换不同的物体或改变风力的大小来重复上述实验；
（3）将少量碎石、谷粒及糠皮的混合物从农用扬场机进料口倒入，在快速转动的轮和皮带的带动下三者刚被抛出时的速度相同，但碎石的质量最大，其惯性最大，在飞行过程中受到空气阻力作用时其运动状态最不容易改变，所以碎石的飞行距离最长，则落在最远处C点的是碎石。
故答案为：（1）砂砾水平运动的距离；不容易；（2）B；（3）碎石。
30．【答案】（1）水火箭从发射到落地的时间
（2）减小空气阻力
（3）优秀，因为其在空中飞行的时间等于8秒，符合优秀的评价指标。
（4）用相同体积不同密度的液体进行实验。
【知识点】力的作用是相互的；力与运动的关系
【解析】【分析】 （1）根据水火箭上升的高度越高，其从起飞到达到最高点的时间通常越长，利用转换法进行间接比较；
（2）根据导流罩原理分析；
（3）根据评价指标进行对照分析；
（4）根据控制变量法的探究要求进行解答。
【解答】 （1）要比较2个水火箭哪一个竖直上升的高度更高，由于实验中难以直接测量水火箭竖直上升的最大高度，根据水火箭上升的高度越高，其从起飞到达到最高点的时间通常越长，可以转换为测量水火箭从起飞到达到最高点的时间来间接比较。
（2）火箭上升过程中会受到空气的阻力，从而会影响水火箭上升的高度，在水火箭顶部安装导流罩可以减小空气阻力对飞行的影响。
（3）根据丙图可以发现本次实验中水火箭在空中飞行时间达到了8秒，因此结合评价量表的指标，可以获得优秀评价等级。
（4）通过查阅的资料已知水火箭的飞行高度与瓶内液体占总体积比例、瓶内气压和液体质量等影响因素有关，因此根据控制变量法的要求，为了探究 为了探究液体质量对飞行高度的影响， 就要确保体积、气压等因素不变的情况下，改变液体的质量，因此具体操作为：用相同体积不同密度的液体进行实验。
故答案为：（1）水火箭从发射到落地的时间；（2）减小空气阻力；（3）优秀，因为其在空中飞行的时间等于8秒，符合优秀的评价指标；（4）用相同体积不同密度的液体进行实验。
31．【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】作光的反射光路图；透镜的光路图；力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】 （1）根据反射光线反向延长过像点，作出反光点的像点S'，再根据平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称作出发光点S的位置，补出入射光线。
（2）光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角。通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。
（3） 物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受到的一定是平衡力的作用，然后根据二力平衡的条件对受力物体进行分析，并确定物体的重心，最后表示出物体所受的力。
【解答】 （1）先将两条反射光线反向延长交于一点S'即为像的位置，再通过平面镜作出S'的对称点S，即为光源S的位置，并连接S与两个反射点画出两条入射光线，如图所示：
（2） 光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角，据此在法线右侧的空气中画出折射光线，然后根据通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴画出通过凸透镜的折射光线。如图所示：
（3） 由题意可知，小阳乘坐机场水平电梯时，放在电梯上的手提箱与水平电梯以相同速度匀速直线前进，受到重力和支持力的作用，重力和支持力为平衡力；过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力），如图所示：
32．【答案】（1）m=1800g=1.8kg，
G=mg=1.8kg×10N/kg=18N
（2）f=0.2G=0.2×18N=3.6N，
因为机器人做直线运动，故有F牵=f=3.6N
【知识点】二力平衡的条件及其应用；重力的大小
【解析】【分析】 （1）根据G=mg求出重力的大小；
（2根据摩擦力与重力的大小关系、二力平衡条件求出牵引力的大小。
【解答】 （1）已知机器人质量为；
则机器人的重力为：；
（2）若机器人某段时间内做匀速直线运动，此时受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力，大小相等为：。
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