资源简介

（浙教版）科学七上 专项培优 专题提升6 地球、地球仪和地图
一、选择题
1．（2025七上·余姚期中）下列关于人类认识地球形状过程的先后次序，正确的是（　　）
A．卫星照片———麦哲伦环球航行————天圆地方
B．天圆地方————卫星照片————麦哲伦环球航行
C．卫星照片————天圆地方————麦哲伦环球航行
D．天圆地方————麦哲伦环球航行————卫星照片
【答案】D
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】根据人类对地球的认识过程分析判断。
【解答】 人类认识地球形状过程的先后次序， 应该是： 人类最初认为地球是“天圆地方”的，后来通过麦哲伦环球航行证明了地球是球形的，最后通过卫星照片直观地确认了地球的形状。
故选D。
2．（2025七上·萧山期中）对于图幅相同的①中国、②浙江省、③杭州市三幅地图的叙述，正确的是 （　　）
A．①表示的地理事物比②③详细
B．②表示的地理事物比①③详细
C．比例尺由大到小的排列顺序是①②③
D．比例尺由大到小的排列顺序是③②①
【答案】D
【知识点】地图的比例尺
【解析】【分析】比例尺 = 图上距离 / 实际距离。图幅相同的情况下，实际范围越小，比例尺越大，地图越详细。
【解答】A、①的范围最大，比例尺最小，最不详细，故A错误；
B、②的详细程度介于①和③之间，不是最详细的，③最详细，故B错误；
CD、图幅相同的情况下，实际范围越小，比例尺越大，可知比例尺排序：杭州市 >浙江省 > 中国，即③>②>①，故C错误，D正确。
故答案为：D。
3．（2022七上·余杭月考）下列四幅图中的 P 点，既位于北半球，又位于东半球的一幅是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】经线与纬线；经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】赤道以南为南半球，赤道以北为北半球；东半球（20°W-0°-160°E）；西半球（20°W-180°-160°E）
【解答】A.P(30°W，20°S），属于西半球，南半球；
B.P (0°，0°）属于东半球，在赤道上；
C.P(30°E，20°N），东半球和北半球，正确；
D.P（10°W，10°S），东半求和南半球；
故答案为：C.
4．（2025七上·北仑期中）下图为“经纬网示意图”，图中乙地的地理位置和乙地位于丙地的方位分别是（　　）
A．（20°S、40°E），东南方向 B．（20°N、40°W），东北方向
C．（20°S、40°E）西南方向 D．（20°N、40°W），西北方向
【答案】D
【知识点】经纬网
【解析】【分析】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。纬线指示东西方向，经线指示南北方向。
【解答】根据所学知识及读图分析可知，在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。纬线指示东西方向，经线指示南北方向。图中乙地的地理位置为（20°N，40°W），位于丙地的西北方向。
故选：D。
5．（2025七上·鄞州期末）读经纬网图，关于图中信息的判断，正确的是
A．①地在②地的东北方向
B．①②两地都在东半球
C．③地位于20°N， 80°E
D．图中两阴影区表示的实地面积相等
【答案】B
【知识点】经纬网
【解析】【分析】（1）在经纬网图上，经线的度数叫做经度，经线指示南北方向；若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，纬线指示东西方向；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示；若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
（2）东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。
【解答】读图可知，经纬网图上，根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向判断方向，①地在②地的东南方向，故A错误；
①②两地都位于20°W以东，160°E以西，位于东半球，故B正确；
③地的经纬度为（20°S，80°W），故C错误；
纬度越大，纬线越长，图中左图阴影区域纬度高，右图阴影区域纬度低，右图阴影区表示的实地面积大，故D错误。
故答案为：B。
6．（2025七上·黄岩期末）渔民在南海某地(10°N，117°E)附近海域捕捞作业，突遇渔船机械故障。某渔政船立即从海南某地 前往事发地点营救。渔政船应该选择的前进方向大致是
A．东北方向 B．西北方向 C．正南方向 D．东南方向
【答案】D
【知识点】经纬网
【解析】【分析】在经纬网图上，经线的度数叫做经度，经线指示南北方向；若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，纬线指示东西方向；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示；若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
【解答】经纬网图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。某渔政船从海南某地（20°N，110°E）前往 （10°N，117°E）附近海域救援，事故发生地在其东南方向。
故答案为：D。
7．（2025七上·黄岩期末）官河古道绿道是黄岩老城复兴的民生工程，范围涵盖永宁江、西江河、南官河和东官河“一江三河”组成的黄岩老护城河沿岸区域，该区域长约为1.8公里，宽约为1.5公里。小黄想要用A4纸（规格为21cm×29.7cm）制作官河古道的手绘地图，选用下列比例尺最合适的是（　　）
A．1：100 B．1：1000 C．1：10000 D．1：100000
【答案】C
【知识点】地图的比例尺
【解析】【分析】地图的比例尺等于图上距离与实地距离的比值，属于地图的三要素之一。【解答】C、地图上的比例尺，是指图上距离与实地距离缩小的程度。用公式可表示为：比例尺=图上距离/实地距离。该区域长约为1.8公里，宽约为1.5公里。小黄想要用A4纸（规格为21cm×29.7cm），比例尺最合适的是1：10000，图上1厘米表示实地距离100米，故C正确；
AB、1：100、1：1000比例尺过大，在规格为21cm×29.7cm的A4纸不能完整画出来，故AB错误；
D、1：100000比例尺过小，只适合绘制大范围的地图，故D错误。
故答案为：C。
8．（2025七上·上虞期末）如图是一幅经纬网地图，请据图判断，以下说法正确的是（　　）
A．①位于②的西北方向
B．②位于西半球、北半球
C．本图中采用“上北下南，左西右东”来判断方向
D．在地球仪上①和②点所在的纬线长度相等
【答案】D
【知识点】经纬网；常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】赤道是南北半球和南北纬的分界线，0°经线是东西经的分界线，东西半球的分界线是西经20°和东经160°经线。【解答】C、图中有经纬网，用经纬网判断方向，故C错误；
A、经线指示南北，纬线指示东西，①位于②的东北方向，故A错误；
B、②的位置是170°E，10°S，故②位于160°E~180°~20°W之间的西半球，位于赤道以南的南半球，故B错误；
D、在地球仪上，纬线长度由赤道向南北两极递减，①②两地的南北纬的度数相同，即距离赤道（0°纬线）相同，即在地球仪上①和②点所在的纬线长度相等，故D正确。
故答案为：D。
9．下列四幅图中，甲地在乙地的西北方向，丙地在丁地的东南方向的是(　　)。
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】经纬网
【解析】【分析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置；可利用经纬网确定方向。
【解答】A、在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。A选项中，甲地在乙地西北方向，丙地在丁地东北方向，不符合题意；
B、B选项中，甲地在乙地西北方向，丙地在丁地东南方向，符合题意；
C、C选项中，甲地在乙地东北方向，丙地在丁地东南方向，不符合题意；
D、D选项中，甲地在乙地东北方向，丙地在丁地西北方向，不符合题意。
故答案为：B。
10．（2024七上·新昌期中）下面是三幅经纬网图，请据图判断，以下说法正确的是（　　）
A．甲图的比例尺比乙图的比例尺大
B．E点在F点的西北方向；G点在F点的东北方向
C．A点在东半球；B点在南半球
D．C点的经纬度是60°N，20°E；F点经纬度是40°S，120°E
【答案】A
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向；地图的比例尺
【解析】【分析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置；可依据经度的变化规律，确定东西经度；依据纬度的变化规律，确定南北纬度。在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。
【解答】根据甲、乙两图的经纬度数据可知，甲图范围比乙图范围小，因此甲图的比例尺比乙图的比例尺大，故A正确；依据经纬网判定方向，可判定，E点在F点的正西方向，G点在F点的正北方，故B错误；
依据半球的划分，可判定，A点（22°W）在西半球，B（30°S）在南半球，故C错误；
在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。可判定，C点的经纬度是（60°N，20°E），F点经纬度是（40°N，120°E），故D错误。
故选A。
11．（2024七上·义乌期中）读如图从A到B再到C，方向是（　　）
A．一直向南 B．先向正南，再向东南
C．先向西南，再向东南 D．先向东南，再向西南
【答案】D
【知识点】经线与纬线；经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置；可利用经纬网确定方向。
【解答】在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。读图可知，从A到B再到C，方向是先向东南，再向西南。
故答案为：D。
12．（2024七上·萧山期中）下面四条河流中，图幅相同，根据图示比例尺，判断河面最窄的是
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】地图的比例尺
【解析】【分析】比例尺是表示图上距离比实际距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。
【解答】相同图幅的地图，范围越大，比例尺越小，内容越简略；范围越小，比例尺越大，内容越详细。题目中，A比例尺最大，表示的河面最窄。
故答案为：A。
13．（2024七上·柯桥月考）如图为2024年第13号台风贝碧嘉（BEBINCA）的部分移动轨迹，箭头代表移动方向。如表所示为在9月13日贝碧嘉移动的经纬度数据。请你判断在这段时间贝碧嘉位于（　　）
时间 0时 1时 2时 4时 5时
经纬度 26.2°N125.3°E 26.3°N125.2°E 26.4°N125.1°E 26.5°N124.9°E 26.6°N124.8°E
A．① B．② C．③ D．④
【答案】A
【知识点】经纬网
【解析】【分析】地图上的方向有不同的表示方式。在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。
【解答】 经度度数向东变大为东经，经度度数向西变大为西经；纬度度数向北变大为北纬，纬度度数向南变大为南纬。读表可得，在这段时间内卡努向西北方向移动，位于①段。
故答案为：A。
二、填空题
14．（2025七上·余姚期中）读某村的平面示意图，回答下列问题。
（1）林地位于村庄的　 　方向。
（2）在示意图中，村庄、公路表示图例，根据地图的三要素，还缺少　 　。
（3）在该村的平面示意图中，量得林地与耕地间的直线距离约为6.0cm，两地的实地距离约为1800m，则这幅地图的比例尺应是　 　(填数字式)。
【答案】（1）正北
（2）比例尺
（3）1：30000
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向；地图的比例尺
【解析】【分析】（1） 根据指向标确定示意图中的方向规定即可；
（2）地图三要素包括方向、比例尺、图例。
（3）比例尺=图上距离/实地距离。
【解答】 （1）根据指向标可知，右上角为正北方向，左下角为正南方向，因此林地位于村庄的正北方向。
（2）在示意图中，有指向标可判断方向，村庄、公路表示图例，根据地图的三要素，还缺少比例尺。
（3）在该村的平面示意图中，量得林地与耕地间的直线距离约为6.0cm，两地的实地距离约为1800m，即180000厘米，则这幅地图的比例尺=6/180000=1：30000。
15．（2025七上·浙江期中）读图，回答下列问题。
（1）小科和小吉分别位于图中A、B位置，请写出小科所在的经纬度　 　，则小吉大致在小科的　 　方向。
（2）按东西半球划分，小科位于　 　半球。
【答案】（1）00 ，200N；东北
（2）东
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】 （1）在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
（2）东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。
【解答】 （1）根据图片可知，A所在位置的纬度逐渐增大，则为北纬20°。小科所在的经度为0°，则小科所在的经纬度为（0°，20°N）。
根据图片可知，B在A的右上角，即小吉大致在小科的东北方向。
（2）根据图片可知，小科所在的经度为0°，20°W以东、160°E以西，因此位于东半球。
16．（2025七上·东阳期中） 在探究“为什么海面上远去帆船的船身比桅杆先消失”时，小东开展了如图实验：把铅笔的头竖直朝下，分别由A 向B 和由C 向 D 移动。观察铅笔的长度和铅笔头随移动位置的改变而发生的变化。
（1）如图所示，铅笔头模拟了　 　 。(填“船身”或“桅杆”)；
（2）铅笔在篮球上运动时笔尖先消失的现象 　 　 (填“能”或“不能”)作为地球是球体的证据；
（3）人们对地球形状的认识过程按时间顺序正确的是 　 　 (填序号)。
①地球是个球体 ②地球是个两极稍扁，赤道略鼓的球体 ③天圆地方
【答案】（1）船身
（2）不能
（3）③①②
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】能证明地球是个球体的证据有：站得高看得远（欲穷千里目，更上一层楼）；远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；麦哲伦船队环球航行；人造卫星给地球拍摄的照片都能证明地球是个球体等。据图中实验信息解答。
【解答】（1）如图所示，铅笔头模拟了船身，篮球模拟了地球。
（2）此实验只是个模拟实验，不能作为地球是球体的证据。
（3）由于受观测条件和科学技术的限制，人们对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。人们凭直觉产生“天圆地方”的说法→观察太阳、月亮的形状，推测地球是个球体→麦哲伦率领船队环绕地球航行一周成功，证实了地球是一个球体→人类从人造卫星上拍摄的地球照片，确证地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，故人们对地球形状的认识过程按时间顺序正确的是③①②。
故答案为：（1）船身；（2）不能；（3）③①②。
17．（2025七上·杭州期中）读图并回答问题：
（1）甲图中①点的经纬度是　 　。②点位于东西半球中的　 　半球。图中的比例尺为1： 100000000，现在知道①②间在图上的距离为2厘米，则①②实际距离为　 　千米。
（2）乙图中， A在B的　 　方向；丙图中，河流中水流的方向是　 　(此空选填“自西向东”、“自北向南”或“自西北向东南”)。
【答案】（1）90°W，10°N；西；2000
（2）正西；由西向东
【知识点】经纬网；常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】（1）在经纬网上，纬度向北变大为北纬，用N表示，向南变大为南纬，用S表示；经度向东变大为东经，用E表示；向西变大为西经，用W表示。划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W经线以东是东半球，以西是西半球，160°E经线以东是西半球，以西是东半球。比例尺是指图上距离比实地距离缩小的程度。
（2）在经纬网地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。在有指向标的地图上，通常按指向标来判别方向，指向标的箭头一般指向正北方。
【解答】（1）根据所学知识及读图分析可知，甲图中①点的经纬度是（90°W，10°N）。②点的经纬度为（110°W，10°S），位于东西半球的西半球。图中的比例尺为1：100000000，也就是图上1厘米代表实地距离1000千米，现在知道①②间在图上的距离为2厘米，则①②实际距离为1000×2=2000千米。
（2）在经纬网地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。乙图中A在B的正西方向；在有指向标的地图上，通常按指向标来判别方向，指向标的箭头一般指向正北方。丙图中河流中水流的方向是自西向东。
18．（2025七上·温州期中）读图及相关文字资料，回答下列问题。
一架飞机从A 地沿经线圈向北飞行越过北极点，再向南飞行到达B 地，其飞行平均速度为1110千米/时。
（1）在a 、b 、c 、d 4条经纬线中相互平行的两条是　 　长度大致相等的两条是　 　。
（2）B地的经纬度是　 　 ；
（3）从A地到B地，飞机飞行了　 　小时，(提示：纬度相差1°，距离约111千米，计算飞行时间时，注意A~B跨越的纬度数)
【答案】（1）b、c；a、d
（2）40°N，70°W
（3）12
【知识点】经线与纬线
【解析】【分析】 根据经纬线的性质解答。
【解答】（1）图中b，c是纬线，纬线相互平行，a，d 是经线，经线的长度大致相等；
（2）B地的经纬度是 40°N， 70°W；
（3）A～B跨越的纬度数是（90°-20°）+（90°-40°）=120°，距离相差120×111千米=13320千米，飞行的平均速度为1110千米/时，故计算从A地到B地飞机飞行的时间是：13320千米÷1110千米/时=12小时．
故答案为：（1）b、c；a、d；（2）40°N， 70°W；（3）12。
19．（2025七上·金华期中）根据如图经纬网所示内容，回答下列问题：
（1）D点的地理位置用经纬度表示是　 　。
（2）图中C点位于　 　半球（选填“南”或者“北”）。
（3）AB和CD实际距离的长短关系：AB　 　CD（用>、＜、=表示）。
【答案】（1）30°E 60°S
（2）南
（3）>
【知识点】经纬网
【解析】【分析】（1）经纬度的判读：纬度分为南纬（S）和北纬（N），赤道（0°）以南为南纬；经度分为东经（E）和西经（W），0° 经线以东为东经。根据经纬网图中刻度可确定某点的经纬度。
（2）南北半球的划分：赤道（0° 纬线）是南北半球的分界线，赤道以南为南半球，赤道以北为北半球。
（3）经纬网中实际距离的比较：在经纬网上，相同图上距离下，纬度越高，对应的实际距离越短（因为纬线长度从赤道向两极递减）。
【解答】（1）观察经纬网图，D 点所在的经线对应 30°E（东经 30°），所在的纬线对应 60°S（南纬 60°），因此 D 点的地理位置用经纬度表示为 30°E，60°S。
（2）南北半球以赤道（0° 纬线）为界，赤道以南是南半球。图中 C 点位于赤道（0°）以南的区域，因此 C 点位于南半球。
（3）在经纬网中，纬线的长度随纬度升高而缩短。AB 位于纬度较低的区域（靠近赤道），CD 位于纬度较高的区域（60°S 附近），相同图上距离下，纬度低的纬线对应的实际距离更长，因此 AB 的实际距离大于 CD 的实际距离。
三、实验与探究题
20．（2025七上·萧山期中）科学课上，同学们开展“制作地球仪”的实践活动。
【材料准备】乒乓球(或小皮球等其他小球)、粗铁丝(硬导线)、剪刀、量角器等。
【制作过程】
①确定两极和赤道。如图A 所示。
②画经纬线。在乒乓球上画出若干条经线和纬线。
③做地轴。如图B所示。
④组合固定。
（1）图A中，乒乓球的黏合线代表　 　。
（2）在制作过程中，量角器的作用是　 　。
（3）请将下面的评价量表中的“ ”处补充完整。　 　。
（4）图C是同学们制作的地球仪模型，请根据评价表中的“科学性”维度对地球仪展开评价，并说明理由。　 　。
地球仪模型评价量表
评价维度 2 分 1分 0分
科学性 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线均错误
实用性 能灵活旋转 不能旋转
稳定性 旋转时不会倾倒 旋转时会倾倒 放在桌上时会倾倒
【答案】（1）赤道
（2）测量地轴与底座间的角度
（3）能旋转，稍有卡顿
（4）1分，经线错误，应该相交于南北两极
【知识点】地球的形状和大小；地球的模型-地球仪
【解析】【分析】（1）地球仪的基本结构：
地球仪上的赤道是环绕地球的最大圆圈，图 A 中乒乓球的粘合线是环绕球体的横线，对应地球仪上的赤道。
（2）量角器的实验用途：
制作地球仪时，地轴与底座的夹角需符合地球实际的倾斜角度（约 66.5°），量角器用于测量这一角度，保证模型的科学性。
（3）评价量表的梯度设计：
实用性评价的梯度是 “灵活旋转→稍有卡顿→不能旋转”，因此 “？” 处需填写介于灵活旋转和不能旋转之间的状态。
（4）地球仪的科学性评价：
地球仪的科学性核心是经纬线的准确性，经线是连接南北极的半圆，纬线是平行的圆圈，需据此判断模型的经纬线是否正确。
【解答】（1）图 A 中，乒乓球的粘合线是环绕球体的横线，对应地球仪上的赤道（赤道是环绕地球的最大纬线圈），因此粘合线代表赤道。
（2）制作地轴时，地轴与底座的夹角需符合地球实际的倾斜角度（约 66.5°），量角器的作用是测量地轴与底座间的角度，保证模型与实际地球的倾斜状态一致。
（3）实用性评价的梯度为 “能灵活旋转（2 分）→能旋转，稍有卡顿（1 分）→不能旋转（0 分）”，因此 “？” 处应填 “能旋转，稍有卡顿”。
（4）从 “科学性” 维度评价：该地球仪模型的经纬线不符合科学规范，因为经线应是连接南北极的半圆，纬线应是平行的圆圈，而图 C 中的经纬线是网格状的直线，存在错误，因此科学性维度应评 1 分（经纬线有一处错误）。
21．读某地劳动教育实践基地平面图，回答下列问题。
（1）请你按照绘图的一般规律，将下列内容按照顺序进行排列：　 　(填字母)。
A、确定家乡各个地点的方位、方向，并记录
B、为所要反映的主要地理事物设计图例
C、测量各个地理事物之间的距离
D、绘制草图，然后进行细加工
E、选择和设定合适的比例尺
（2）2024年“五一”前后，某中学组织学生前往该基地开展劳动教育主题活动，此时当地的昼夜长短情况是　 　，学生到达该基地后发现升旗台位于食堂的　 　方向。
（3）同学们在图书馆充电后，要去成长田野开展劳动实践活动，想估算一下两地间的大致距离。同学们的想法能实现吗 　 　(填“能”或“不能”)；原因是　 　。
【答案】（1）B、E、C、A、D
（2）昼长夜短；东北
（3）不能；该图缺少比例尺
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】（1）绘制地图的一般步骤：首先为所要反映的主要地理事物设计图例（B）；然后选择和设定合适的比例尺（E）；接着测量各个地理事物之间的距离（C）；再确定家乡各个地点的方位、方向，并记录（A）；最后绘制草图，然后进行细加工（D）。
（2）地球公转产生昼夜长短变化，“五一” 前后太阳直射北半球，北半球昼长夜短；在平面图中判断方向，可根据 “上北下南，左西右东” 的原则。
（3）估算两地距离需要比例尺，比例尺是图上距离与实际距离的比，没有比例尺则无法进行估算。
【解答】（1）绘制地图的顺序为：先设计图例（B），再设定比例尺（E），测量距离（C），确定方位（A），最后绘制并加工（D），故顺序为 B、E、C、A、D。
（2）2024 年 “五一” 前后，太阳直射北半球，当地昼长夜短；根据 “上北下南，左西右东”，升旗台位于食堂的东北方向。
（3）估算两地大致距离需要比例尺，该图没有比例尺，所以不能实现。
22．（2024七上·浙江期中）某项目学习小组开展了绘制简易学校平面图的学习。
（1）图甲是绘制简易学校平面图的操作流程，其中步骤四应为　 　。
（2）图乙是学习小组绘制得到的平面图，请你对其中的一处问题提出修改意见　 　。
【答案】（1）确定比例尺
（2）图中缺少图例
【知识点】地图的比例尺
【解析】【分析】地图三要素为：方向、比例尺、图例。地图上表示方向的三种方法：指向标；经纬网；“上北下南，左西右东”。比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度，比例尺=图上距离/实地距离。比例尺的表示方式有数字式、线段式和文字式三种。、图例是地图上所用符号和色彩所表示特征的释义和说明。
【解答】 本题以绘制学校平面图为材料，涉及地图三要素，绘制地图的方法等知识点，考查学生对相关知识点的掌握和读图分析能力。
（1）绘制学校平面图是一个涉及实地考察、测量、绘图和标注等多个步骤的过程。首先是绘制草图，确定比例尺方向，实地考察和测量；确定比例尺；绘制平面图：标注尺寸和添加细节：审查和修改；完成初步绘图后打印和平面图的使用。
（2）地图三要素包括比例尺、图例、指向标。图中没有图例，需要添加。
（1）绘制学校平面图是一个涉及实地考察、测量、绘图和标注等多个步骤的过程。首先是绘制草图，确定比例尺方向，实地考察和测量；确定比例尺；绘制平面图：标注尺寸和添加细节：审查和修改；完成初步绘图后打印和平面图的使用。
（2）地图三要素包括比例尺、图例、指向标。图中没有图例，需要添加。
四、综合题
23．（2025七上·长兴期中）读某学校地图，回答下列问题。
（1）此地图是用　 　来判断方向的，1：5000的含义是　 　。
（2）里仁花园在学校的　 　方向；排球场在体育馆的　 　方向。你判断的理由是　 　。
（3）根据地图的“语言”来看，此地图还缺少　 　。
【答案】（1）指向标；图上1厘米代表实地距离5000厘米。
（2）东北；正北；地图有指向标，根据指向标箭头指向北方来确定方向。
（3）图例
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向；地图的比例尺
【解析】【分析】（1）地图方向的判断方法及比例尺的含义：地图上判断方向的方法有指向标定向法、经纬网定向法和一般定向法（上北下南，左西右东）。
（2）利用指向标判断方向：指向标箭头一般指向北方，据此可以确定其他方向，从而判断地理位置的方向关系。
（3）地图的基本要素：地图的基本要素包括方向、比例尺、图例和注记，图例是地图上表示各种地理事物的符号，注记是地图上说明地理事物的文字或数字。
【解答】（1）图示有指向标，因此，此地图是用指向标来判断方向的。1：5000的含义是图上1厘米代表实地距离5000厘米。
（2）依据指向标指示北方，可判定，里仁花园在学校的东北方向，排球场在体育馆的正北方向。判断的理由是地图有指向标，根据指向标箭头指向北方来确定方向。
（3）地图的三要素是比例尺、方向、图例和注记，由图示信息可知，图示缺少图例。
24．（2025七上·上虞期末）图甲是某动物园平面图，读图并完成下列问题。
（1）图甲与图乙比较，比例尺较大的是图　 　。
（2）图丙是用图甲复制的，但明显缺了一个指向标，请在图丙中画上指向标。　 　
【答案】（1）甲
（2）
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向；地图的比例尺
【解析】【分析】（1）比例尺等于图上距离与实地距离的比值，比例尺越大，说明相同的图上距离，表示的实地距离越短，图甲中每1cm表示的实地距离更短，所以图甲的比例尺更大。
（2）由图甲可知，小Q在小P的东北方向，结合图丙可知，指向标向左为北方，即N方向。
【解答】（1）图甲与图乙比较，比例尺较大的是图甲，同一个距离，比例尺小的图上距离短，所以图甲的比例尺大。
（2）图丙是用图甲复制的，由图甲没有指向标，按照上北下南，左西右东判断方向，可找其中的部分事物判断方向，如小Q及猴山在狮山的北方，可知图丙指向标箭头朝左，如图所示：
（1）图甲与图乙比较，比例尺较大的是图甲，同一个距离，比例尺小的图上距离短，所以图甲的比例尺大。
（2）图丙是用图甲复制的，由图甲没有指向标，按照上北下南，左西右东判断方向，可找其中的部分事物判断方向，如小Q及猴山在狮山的北方，可知图丙指向标箭头朝左，如图所示：
1 / 1（浙教版）科学七上 专项培优 专题提升6 地球、地球仪和地图
一、选择题
1．（2025七上·余姚期中）下列关于人类认识地球形状过程的先后次序，正确的是（　　）
A．卫星照片———麦哲伦环球航行————天圆地方
B．天圆地方————卫星照片————麦哲伦环球航行
C．卫星照片————天圆地方————麦哲伦环球航行
D．天圆地方————麦哲伦环球航行————卫星照片
2．（2025七上·萧山期中）对于图幅相同的①中国、②浙江省、③杭州市三幅地图的叙述，正确的是 （　　）
A．①表示的地理事物比②③详细
B．②表示的地理事物比①③详细
C．比例尺由大到小的排列顺序是①②③
D．比例尺由大到小的排列顺序是③②①
3．（2022七上·余杭月考）下列四幅图中的 P 点，既位于北半球，又位于东半球的一幅是（　　）
A． B．
C． D．
4．（2025七上·北仑期中）下图为“经纬网示意图”，图中乙地的地理位置和乙地位于丙地的方位分别是（　　）
A．（20°S、40°E），东南方向 B．（20°N、40°W），东北方向
C．（20°S、40°E）西南方向 D．（20°N、40°W），西北方向
5．（2025七上·鄞州期末）读经纬网图，关于图中信息的判断，正确的是
A．①地在②地的东北方向
B．①②两地都在东半球
C．③地位于20°N， 80°E
D．图中两阴影区表示的实地面积相等
6．（2025七上·黄岩期末）渔民在南海某地(10°N，117°E)附近海域捕捞作业，突遇渔船机械故障。某渔政船立即从海南某地 前往事发地点营救。渔政船应该选择的前进方向大致是
A．东北方向 B．西北方向 C．正南方向 D．东南方向
7．（2025七上·黄岩期末）官河古道绿道是黄岩老城复兴的民生工程，范围涵盖永宁江、西江河、南官河和东官河“一江三河”组成的黄岩老护城河沿岸区域，该区域长约为1.8公里，宽约为1.5公里。小黄想要用A4纸（规格为21cm×29.7cm）制作官河古道的手绘地图，选用下列比例尺最合适的是（　　）
A．1：100 B．1：1000 C．1：10000 D．1：100000
8．（2025七上·上虞期末）如图是一幅经纬网地图，请据图判断，以下说法正确的是（　　）
A．①位于②的西北方向
B．②位于西半球、北半球
C．本图中采用“上北下南，左西右东”来判断方向
D．在地球仪上①和②点所在的纬线长度相等
9．下列四幅图中，甲地在乙地的西北方向，丙地在丁地的东南方向的是(　　)。
A． B．
C． D．
10．（2024七上·新昌期中）下面是三幅经纬网图，请据图判断，以下说法正确的是（　　）
A．甲图的比例尺比乙图的比例尺大
B．E点在F点的西北方向；G点在F点的东北方向
C．A点在东半球；B点在南半球
D．C点的经纬度是60°N，20°E；F点经纬度是40°S，120°E
11．（2024七上·义乌期中）读如图从A到B再到C，方向是（　　）
A．一直向南 B．先向正南，再向东南
C．先向西南，再向东南 D．先向东南，再向西南
12．（2024七上·萧山期中）下面四条河流中，图幅相同，根据图示比例尺，判断河面最窄的是
A． B．
C． D．
13．（2024七上·柯桥月考）如图为2024年第13号台风贝碧嘉（BEBINCA）的部分移动轨迹，箭头代表移动方向。如表所示为在9月13日贝碧嘉移动的经纬度数据。请你判断在这段时间贝碧嘉位于（　　）
时间 0时 1时 2时 4时 5时
经纬度 26.2°N125.3°E 26.3°N125.2°E 26.4°N125.1°E 26.5°N124.9°E 26.6°N124.8°E
A．① B．② C．③ D．④
二、填空题
14．（2025七上·余姚期中）读某村的平面示意图，回答下列问题。
（1）林地位于村庄的　 　方向。
（2）在示意图中，村庄、公路表示图例，根据地图的三要素，还缺少　 　。
（3）在该村的平面示意图中，量得林地与耕地间的直线距离约为6.0cm，两地的实地距离约为1800m，则这幅地图的比例尺应是　 　(填数字式)。
15．（2025七上·浙江期中）读图，回答下列问题。
（1）小科和小吉分别位于图中A、B位置，请写出小科所在的经纬度　 　，则小吉大致在小科的　 　方向。
（2）按东西半球划分，小科位于　 　半球。
16．（2025七上·东阳期中） 在探究“为什么海面上远去帆船的船身比桅杆先消失”时，小东开展了如图实验：把铅笔的头竖直朝下，分别由A 向B 和由C 向 D 移动。观察铅笔的长度和铅笔头随移动位置的改变而发生的变化。
（1）如图所示，铅笔头模拟了　 　 。(填“船身”或“桅杆”)；
（2）铅笔在篮球上运动时笔尖先消失的现象 　 　 (填“能”或“不能”)作为地球是球体的证据；
（3）人们对地球形状的认识过程按时间顺序正确的是 　 　 (填序号)。
①地球是个球体 ②地球是个两极稍扁，赤道略鼓的球体 ③天圆地方
17．（2025七上·杭州期中）读图并回答问题：
（1）甲图中①点的经纬度是　 　。②点位于东西半球中的　 　半球。图中的比例尺为1： 100000000，现在知道①②间在图上的距离为2厘米，则①②实际距离为　 　千米。
（2）乙图中， A在B的　 　方向；丙图中，河流中水流的方向是　 　(此空选填“自西向东”、“自北向南”或“自西北向东南”)。
18．（2025七上·温州期中）读图及相关文字资料，回答下列问题。
一架飞机从A 地沿经线圈向北飞行越过北极点，再向南飞行到达B 地，其飞行平均速度为1110千米/时。
（1）在a 、b 、c 、d 4条经纬线中相互平行的两条是　 　长度大致相等的两条是　 　。
（2）B地的经纬度是　 　 ；
（3）从A地到B地，飞机飞行了　 　小时，(提示：纬度相差1°，距离约111千米，计算飞行时间时，注意A~B跨越的纬度数)
19．（2025七上·金华期中）根据如图经纬网所示内容，回答下列问题：
（1）D点的地理位置用经纬度表示是　 　。
（2）图中C点位于　 　半球（选填“南”或者“北”）。
（3）AB和CD实际距离的长短关系：AB　 　CD（用>、＜、=表示）。
三、实验与探究题
20．（2025七上·萧山期中）科学课上，同学们开展“制作地球仪”的实践活动。
【材料准备】乒乓球(或小皮球等其他小球)、粗铁丝(硬导线)、剪刀、量角器等。
【制作过程】
①确定两极和赤道。如图A 所示。
②画经纬线。在乒乓球上画出若干条经线和纬线。
③做地轴。如图B所示。
④组合固定。
（1）图A中，乒乓球的黏合线代表　 　。
（2）在制作过程中，量角器的作用是　 　。
（3）请将下面的评价量表中的“ ”处补充完整。　 　。
（4）图C是同学们制作的地球仪模型，请根据评价表中的“科学性”维度对地球仪展开评价，并说明理由。　 　。
地球仪模型评价量表
评价维度 2 分 1分 0分
科学性 经纬线均正确 经纬线有一处错误 经纬线均错误
实用性 能灵活旋转 不能旋转
稳定性 旋转时不会倾倒 旋转时会倾倒 放在桌上时会倾倒
21．读某地劳动教育实践基地平面图，回答下列问题。
（1）请你按照绘图的一般规律，将下列内容按照顺序进行排列：　 　(填字母)。
A、确定家乡各个地点的方位、方向，并记录
B、为所要反映的主要地理事物设计图例
C、测量各个地理事物之间的距离
D、绘制草图，然后进行细加工
E、选择和设定合适的比例尺
（2）2024年“五一”前后，某中学组织学生前往该基地开展劳动教育主题活动，此时当地的昼夜长短情况是　 　，学生到达该基地后发现升旗台位于食堂的　 　方向。
（3）同学们在图书馆充电后，要去成长田野开展劳动实践活动，想估算一下两地间的大致距离。同学们的想法能实现吗 　 　(填“能”或“不能”)；原因是　 　。
22．（2024七上·浙江期中）某项目学习小组开展了绘制简易学校平面图的学习。
（1）图甲是绘制简易学校平面图的操作流程，其中步骤四应为　 　。
（2）图乙是学习小组绘制得到的平面图，请你对其中的一处问题提出修改意见　 　。
四、综合题
23．（2025七上·长兴期中）读某学校地图，回答下列问题。
（1）此地图是用　 　来判断方向的，1：5000的含义是　 　。
（2）里仁花园在学校的　 　方向；排球场在体育馆的　 　方向。你判断的理由是　 　。
（3）根据地图的“语言”来看，此地图还缺少　 　。
24．（2025七上·上虞期末）图甲是某动物园平面图，读图并完成下列问题。
（1）图甲与图乙比较，比例尺较大的是图　 　。
（2）图丙是用图甲复制的，但明显缺了一个指向标，请在图丙中画上指向标。　 　
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】根据人类对地球的认识过程分析判断。
【解答】 人类认识地球形状过程的先后次序， 应该是： 人类最初认为地球是“天圆地方”的，后来通过麦哲伦环球航行证明了地球是球形的，最后通过卫星照片直观地确认了地球的形状。
故选D。
2．【答案】D
【知识点】地图的比例尺
【解析】【分析】比例尺 = 图上距离 / 实际距离。图幅相同的情况下，实际范围越小，比例尺越大，地图越详细。
【解答】A、①的范围最大，比例尺最小，最不详细，故A错误；
B、②的详细程度介于①和③之间，不是最详细的，③最详细，故B错误；
CD、图幅相同的情况下，实际范围越小，比例尺越大，可知比例尺排序：杭州市 >浙江省 > 中国，即③>②>①，故C错误，D正确。
故答案为：D。
3．【答案】C
【知识点】经线与纬线；经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】赤道以南为南半球，赤道以北为北半球；东半球（20°W-0°-160°E）；西半球（20°W-180°-160°E）
【解答】A.P(30°W，20°S），属于西半球，南半球；
B.P (0°，0°）属于东半球，在赤道上；
C.P(30°E，20°N），东半球和北半球，正确；
D.P（10°W，10°S），东半求和南半球；
故答案为：C.
4．【答案】D
【知识点】经纬网
【解析】【分析】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。纬线指示东西方向，经线指示南北方向。
【解答】根据所学知识及读图分析可知，在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。纬线指示东西方向，经线指示南北方向。图中乙地的地理位置为（20°N，40°W），位于丙地的西北方向。
故选：D。
5．【答案】B
【知识点】经纬网
【解析】【分析】（1）在经纬网图上，经线的度数叫做经度，经线指示南北方向；若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，纬线指示东西方向；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示；若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
（2）东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。
【解答】读图可知，经纬网图上，根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向判断方向，①地在②地的东南方向，故A错误；
①②两地都位于20°W以东，160°E以西，位于东半球，故B正确；
③地的经纬度为（20°S，80°W），故C错误；
纬度越大，纬线越长，图中左图阴影区域纬度高，右图阴影区域纬度低，右图阴影区表示的实地面积大，故D错误。
故答案为：B。
6．【答案】D
【知识点】经纬网
【解析】【分析】在经纬网图上，经线的度数叫做经度，经线指示南北方向；若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，纬线指示东西方向；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示；若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
【解答】经纬网图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。某渔政船从海南某地（20°N，110°E）前往 （10°N，117°E）附近海域救援，事故发生地在其东南方向。
故答案为：D。
7．【答案】C
【知识点】地图的比例尺
【解析】【分析】地图的比例尺等于图上距离与实地距离的比值，属于地图的三要素之一。【解答】C、地图上的比例尺，是指图上距离与实地距离缩小的程度。用公式可表示为：比例尺=图上距离/实地距离。该区域长约为1.8公里，宽约为1.5公里。小黄想要用A4纸（规格为21cm×29.7cm），比例尺最合适的是1：10000，图上1厘米表示实地距离100米，故C正确；
AB、1：100、1：1000比例尺过大，在规格为21cm×29.7cm的A4纸不能完整画出来，故AB错误；
D、1：100000比例尺过小，只适合绘制大范围的地图，故D错误。
故答案为：C。
8．【答案】D
【知识点】经纬网；常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】赤道是南北半球和南北纬的分界线，0°经线是东西经的分界线，东西半球的分界线是西经20°和东经160°经线。【解答】C、图中有经纬网，用经纬网判断方向，故C错误；
A、经线指示南北，纬线指示东西，①位于②的东北方向，故A错误；
B、②的位置是170°E，10°S，故②位于160°E~180°~20°W之间的西半球，位于赤道以南的南半球，故B错误；
D、在地球仪上，纬线长度由赤道向南北两极递减，①②两地的南北纬的度数相同，即距离赤道（0°纬线）相同，即在地球仪上①和②点所在的纬线长度相等，故D正确。
故答案为：D。
9．【答案】B
【知识点】经纬网
【解析】【分析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置；可利用经纬网确定方向。
【解答】A、在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。A选项中，甲地在乙地西北方向，丙地在丁地东北方向，不符合题意；
B、B选项中，甲地在乙地西北方向，丙地在丁地东南方向，符合题意；
C、C选项中，甲地在乙地东北方向，丙地在丁地东南方向，不符合题意；
D、D选项中，甲地在乙地东北方向，丙地在丁地西北方向，不符合题意。
故答案为：B。
10．【答案】A
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向；地图的比例尺
【解析】【分析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置；可依据经度的变化规律，确定东西经度；依据纬度的变化规律，确定南北纬度。在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。
【解答】根据甲、乙两图的经纬度数据可知，甲图范围比乙图范围小，因此甲图的比例尺比乙图的比例尺大，故A正确；依据经纬网判定方向，可判定，E点在F点的正西方向，G点在F点的正北方，故B错误；
依据半球的划分，可判定，A点（22°W）在西半球，B（30°S）在南半球，故C错误；
在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。可判定，C点的经纬度是（60°N，20°E），F点经纬度是（40°N，120°E），故D错误。
故选A。
11．【答案】D
【知识点】经线与纬线；经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置；可利用经纬网确定方向。
【解答】在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。读图可知，从A到B再到C，方向是先向东南，再向西南。
故答案为：D。
12．【答案】A
【知识点】地图的比例尺
【解析】【分析】比例尺是表示图上距离比实际距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。
【解答】相同图幅的地图，范围越大，比例尺越小，内容越简略；范围越小，比例尺越大，内容越详细。题目中，A比例尺最大，表示的河面最窄。
故答案为：A。
13．【答案】A
【知识点】经纬网
【解析】【分析】地图上的方向有不同的表示方式。在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。
【解答】 经度度数向东变大为东经，经度度数向西变大为西经；纬度度数向北变大为北纬，纬度度数向南变大为南纬。读表可得，在这段时间内卡努向西北方向移动，位于①段。
故答案为：A。
14．【答案】（1）正北
（2）比例尺
（3）1：30000
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向；地图的比例尺
【解析】【分析】（1） 根据指向标确定示意图中的方向规定即可；
（2）地图三要素包括方向、比例尺、图例。
（3）比例尺=图上距离/实地距离。
【解答】 （1）根据指向标可知，右上角为正北方向，左下角为正南方向，因此林地位于村庄的正北方向。
（2）在示意图中，有指向标可判断方向，村庄、公路表示图例，根据地图的三要素，还缺少比例尺。
（3）在该村的平面示意图中，量得林地与耕地间的直线距离约为6.0cm，两地的实地距离约为1800m，即180000厘米，则这幅地图的比例尺=6/180000=1：30000。
15．【答案】（1）00 ，200N；东北
（2）东
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】 （1）在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
（2）东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。
【解答】 （1）根据图片可知，A所在位置的纬度逐渐增大，则为北纬20°。小科所在的经度为0°，则小科所在的经纬度为（0°，20°N）。
根据图片可知，B在A的右上角，即小吉大致在小科的东北方向。
（2）根据图片可知，小科所在的经度为0°，20°W以东、160°E以西，因此位于东半球。
16．【答案】（1）船身
（2）不能
（3）③①②
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】能证明地球是个球体的证据有：站得高看得远（欲穷千里目，更上一层楼）；远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；月食时，月轮缺损的部分为圆弧形；麦哲伦船队环球航行；人造卫星给地球拍摄的照片都能证明地球是个球体等。据图中实验信息解答。
【解答】（1）如图所示，铅笔头模拟了船身，篮球模拟了地球。
（2）此实验只是个模拟实验，不能作为地球是球体的证据。
（3）由于受观测条件和科学技术的限制，人们对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。人们凭直觉产生“天圆地方”的说法→观察太阳、月亮的形状，推测地球是个球体→麦哲伦率领船队环绕地球航行一周成功，证实了地球是一个球体→人类从人造卫星上拍摄的地球照片，确证地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，故人们对地球形状的认识过程按时间顺序正确的是③①②。
故答案为：（1）船身；（2）不能；（3）③①②。
17．【答案】（1）90°W，10°N；西；2000
（2）正西；由西向东
【知识点】经纬网；常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】（1）在经纬网上，纬度向北变大为北纬，用N表示，向南变大为南纬，用S表示；经度向东变大为东经，用E表示；向西变大为西经，用W表示。划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W经线以东是东半球，以西是西半球，160°E经线以东是西半球，以西是东半球。比例尺是指图上距离比实地距离缩小的程度。
（2）在经纬网地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。在有指向标的地图上，通常按指向标来判别方向，指向标的箭头一般指向正北方。
【解答】（1）根据所学知识及读图分析可知，甲图中①点的经纬度是（90°W，10°N）。②点的经纬度为（110°W，10°S），位于东西半球的西半球。图中的比例尺为1：100000000，也就是图上1厘米代表实地距离1000千米，现在知道①②间在图上的距离为2厘米，则①②实际距离为1000×2=2000千米。
（2）在经纬网地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。乙图中A在B的正西方向；在有指向标的地图上，通常按指向标来判别方向，指向标的箭头一般指向正北方。丙图中河流中水流的方向是自西向东。
18．【答案】（1）b、c；a、d
（2）40°N，70°W
（3）12
【知识点】经线与纬线
【解析】【分析】 根据经纬线的性质解答。
【解答】（1）图中b，c是纬线，纬线相互平行，a，d 是经线，经线的长度大致相等；
（2）B地的经纬度是 40°N， 70°W；
（3）A～B跨越的纬度数是（90°-20°）+（90°-40°）=120°，距离相差120×111千米=13320千米，飞行的平均速度为1110千米/时，故计算从A地到B地飞机飞行的时间是：13320千米÷1110千米/时=12小时．
故答案为：（1）b、c；a、d；（2）40°N， 70°W；（3）12。
19．【答案】（1）30°E 60°S
（2）南
（3）>
【知识点】经纬网
【解析】【分析】（1）经纬度的判读：纬度分为南纬（S）和北纬（N），赤道（0°）以南为南纬；经度分为东经（E）和西经（W），0° 经线以东为东经。根据经纬网图中刻度可确定某点的经纬度。
（2）南北半球的划分：赤道（0° 纬线）是南北半球的分界线，赤道以南为南半球，赤道以北为北半球。
（3）经纬网中实际距离的比较：在经纬网上，相同图上距离下，纬度越高，对应的实际距离越短（因为纬线长度从赤道向两极递减）。
【解答】（1）观察经纬网图，D 点所在的经线对应 30°E（东经 30°），所在的纬线对应 60°S（南纬 60°），因此 D 点的地理位置用经纬度表示为 30°E，60°S。
（2）南北半球以赤道（0° 纬线）为界，赤道以南是南半球。图中 C 点位于赤道（0°）以南的区域，因此 C 点位于南半球。
（3）在经纬网中，纬线的长度随纬度升高而缩短。AB 位于纬度较低的区域（靠近赤道），CD 位于纬度较高的区域（60°S 附近），相同图上距离下，纬度低的纬线对应的实际距离更长，因此 AB 的实际距离大于 CD 的实际距离。
20．【答案】（1）赤道
（2）测量地轴与底座间的角度
（3）能旋转，稍有卡顿
（4）1分，经线错误，应该相交于南北两极
【知识点】地球的形状和大小；地球的模型-地球仪
【解析】【分析】（1）地球仪的基本结构：
地球仪上的赤道是环绕地球的最大圆圈，图 A 中乒乓球的粘合线是环绕球体的横线，对应地球仪上的赤道。
（2）量角器的实验用途：
制作地球仪时，地轴与底座的夹角需符合地球实际的倾斜角度（约 66.5°），量角器用于测量这一角度，保证模型的科学性。
（3）评价量表的梯度设计：
实用性评价的梯度是 “灵活旋转→稍有卡顿→不能旋转”，因此 “？” 处需填写介于灵活旋转和不能旋转之间的状态。
（4）地球仪的科学性评价：
地球仪的科学性核心是经纬线的准确性，经线是连接南北极的半圆，纬线是平行的圆圈，需据此判断模型的经纬线是否正确。
【解答】（1）图 A 中，乒乓球的粘合线是环绕球体的横线，对应地球仪上的赤道（赤道是环绕地球的最大纬线圈），因此粘合线代表赤道。
（2）制作地轴时，地轴与底座的夹角需符合地球实际的倾斜角度（约 66.5°），量角器的作用是测量地轴与底座间的角度，保证模型与实际地球的倾斜状态一致。
（3）实用性评价的梯度为 “能灵活旋转（2 分）→能旋转，稍有卡顿（1 分）→不能旋转（0 分）”，因此 “？” 处应填 “能旋转，稍有卡顿”。
（4）从 “科学性” 维度评价：该地球仪模型的经纬线不符合科学规范，因为经线应是连接南北极的半圆，纬线应是平行的圆圈，而图 C 中的经纬线是网格状的直线，存在错误，因此科学性维度应评 1 分（经纬线有一处错误）。
21．【答案】（1）B、E、C、A、D
（2）昼长夜短；东北
（3）不能；该图缺少比例尺
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】（1）绘制地图的一般步骤：首先为所要反映的主要地理事物设计图例（B）；然后选择和设定合适的比例尺（E）；接着测量各个地理事物之间的距离（C）；再确定家乡各个地点的方位、方向，并记录（A）；最后绘制草图，然后进行细加工（D）。
（2）地球公转产生昼夜长短变化，“五一” 前后太阳直射北半球，北半球昼长夜短；在平面图中判断方向，可根据 “上北下南，左西右东” 的原则。
（3）估算两地距离需要比例尺，比例尺是图上距离与实际距离的比，没有比例尺则无法进行估算。
【解答】（1）绘制地图的顺序为：先设计图例（B），再设定比例尺（E），测量距离（C），确定方位（A），最后绘制并加工（D），故顺序为 B、E、C、A、D。
（2）2024 年 “五一” 前后，太阳直射北半球，当地昼长夜短；根据 “上北下南，左西右东”，升旗台位于食堂的东北方向。
（3）估算两地大致距离需要比例尺，该图没有比例尺，所以不能实现。
22．【答案】（1）确定比例尺
（2）图中缺少图例
【知识点】地图的比例尺
【解析】【分析】地图三要素为：方向、比例尺、图例。地图上表示方向的三种方法：指向标；经纬网；“上北下南，左西右东”。比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度，比例尺=图上距离/实地距离。比例尺的表示方式有数字式、线段式和文字式三种。、图例是地图上所用符号和色彩所表示特征的释义和说明。
【解答】 本题以绘制学校平面图为材料，涉及地图三要素，绘制地图的方法等知识点，考查学生对相关知识点的掌握和读图分析能力。
（1）绘制学校平面图是一个涉及实地考察、测量、绘图和标注等多个步骤的过程。首先是绘制草图，确定比例尺方向，实地考察和测量；确定比例尺；绘制平面图：标注尺寸和添加细节：审查和修改；完成初步绘图后打印和平面图的使用。
（2）地图三要素包括比例尺、图例、指向标。图中没有图例，需要添加。
（1）绘制学校平面图是一个涉及实地考察、测量、绘图和标注等多个步骤的过程。首先是绘制草图，确定比例尺方向，实地考察和测量；确定比例尺；绘制平面图：标注尺寸和添加细节：审查和修改；完成初步绘图后打印和平面图的使用。
（2）地图三要素包括比例尺、图例、指向标。图中没有图例，需要添加。
23．【答案】（1）指向标；图上1厘米代表实地距离5000厘米。
（2）东北；正北；地图有指向标，根据指向标箭头指向北方来确定方向。
（3）图例
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向；地图的比例尺
【解析】【分析】（1）地图方向的判断方法及比例尺的含义：地图上判断方向的方法有指向标定向法、经纬网定向法和一般定向法（上北下南，左西右东）。
（2）利用指向标判断方向：指向标箭头一般指向北方，据此可以确定其他方向，从而判断地理位置的方向关系。
（3）地图的基本要素：地图的基本要素包括方向、比例尺、图例和注记，图例是地图上表示各种地理事物的符号，注记是地图上说明地理事物的文字或数字。
【解答】（1）图示有指向标，因此，此地图是用指向标来判断方向的。1：5000的含义是图上1厘米代表实地距离5000厘米。
（2）依据指向标指示北方，可判定，里仁花园在学校的东北方向，排球场在体育馆的正北方向。判断的理由是地图有指向标，根据指向标箭头指向北方来确定方向。
（3）地图的三要素是比例尺、方向、图例和注记，由图示信息可知，图示缺少图例。
24．【答案】（1）甲
（2）
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向；地图的比例尺
【解析】【分析】（1）比例尺等于图上距离与实地距离的比值，比例尺越大，说明相同的图上距离，表示的实地距离越短，图甲中每1cm表示的实地距离更短，所以图甲的比例尺更大。
（2）由图甲可知，小Q在小P的东北方向，结合图丙可知，指向标向左为北方，即N方向。
【解答】（1）图甲与图乙比较，比例尺较大的是图甲，同一个距离，比例尺小的图上距离短，所以图甲的比例尺大。
（2）图丙是用图甲复制的，由图甲没有指向标，按照上北下南，左西右东判断方向，可找其中的部分事物判断方向，如小Q及猴山在狮山的北方，可知图丙指向标箭头朝左，如图所示：
（1）图甲与图乙比较，比例尺较大的是图甲，同一个距离，比例尺小的图上距离短，所以图甲的比例尺大。
（2）图丙是用图甲复制的，由图甲没有指向标，按照上北下南，左西右东判断方向，可找其中的部分事物判断方向，如小Q及猴山在狮山的北方，可知图丙指向标箭头朝左，如图所示：
1 / 1

展开更多......

收起↑