2026年春沪科版八年级数学下册 17.2.2 公式法 课件(共17张PPT)

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2026年春沪科版八年级数学下册 17.2.2 公式法 课件(共17张PPT)

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17.2 一元二次方程的解法
第17 章 一元二次方程
17.2.2 公式法
学习目标
1. 理解一元二次方程求根公式的推导过程;(难点)
2. 会利用求根公式解简单系数的一元二次方程;
(重点)
3. 经历探索求根公式的过程,培养逻辑推理和数学运算的核心素养,并养成良好的运算习惯;
4. 通过运用公式法解简单系数的一元二次方程,提高运算能力 .
1. 用配方法解一元二次方程的步骤有哪几步?
2. 如何用配方法解方程 2x2 + 4x + 1 = 0
解:x2 + 2x = ,即 (x + 1)2 = ,
一移、移动常数项;
二配、[配上 ];
三写、 写出(x + n)2 = p (p≥0);
四开平方、直接开平方法解方程。
任何一个一元二次方程都可以化为一般形式:
ax2 + bx + c = 0.
合作探究
求根公式的推导
思考 如何使用配方法得出任意一元二次方程解呢?
配方法
x2 + px + ( )2 = (x + )2.
1
用配方法解一般形式一元二次方程
解:
ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0).
方程两边都除以 a,
因为 a ≠ 0 ,
移项,得
配方,得


∵ a ≠ 0, 4a2 > 0,
∴ 当 b2 - 4ac≥0 时,
≥0 .
将方程左右两边开平方,得
化简、整理得
当 b2 - 4ac<0 时,
而 x 取任何实数都不能使上式成立,
∴ 此时方程无实数根.
这个式子叫作一元二次方程的求根公式,利用它解一元二次方程的方法叫作公式法.由求根公式可知,一元二次方程最多有两个实数根.
由上可知,一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 (a ≠ 0) 的根由方程的系数 a,b,c 确定. 因此,解一元二次方程时,先将方程化为 ax2 + bx + c = 0 的一般形式,
当 b2 - 4ac≥0 时,将 a,b,c 代入求根公式,就可以得出方程的实数根.
注意 使用公式法解一元二次方程的前提是:
1. 必须是一般形式的一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0);
2. 必须满足 b2 - 4ac≥0 才能代公式计算.
例1 用公式法解下列方程
(1) 2x2 + 7x - 4 = 0; (2) x2 + 3 = 2x.
解: (1) ∵ a = 2,b = 7,c = -4,
公式法解方程
代入求根公式,得
∴ b - 4ac = 72 - 4×2×(-4) = 81 > 0.
所以原方程的根是
2
.
(2) x2 + 3 = 2x.
(2) 将原方程化为一般形式,得 x - 2x + 3 = 0.
所以原方程的根是
代入求根公式,得
∴ b - 4ac = (-2)2 - 4×1×3 = 0.
∵ a = 1,b = -2,c = 3,
例2 解方程:x2+x-1=0 (精确到 0.001).
解:由题意,得 a=1,b=1,c=-1,
用计算器求得:
代入求根公式,得
所以原方程的根是 x1≈0.618,x2≈-1.618.
例3 解方程:4x2 - 3x + 2 = 0.
∵ 在实数范围内负数不能开平方,
∴ 方程无实数根.
解:
公式法解方程的一般步骤
1. 变形:化已知方程为一般形式;
2. 确定系数:用 a,b,c 写出各项系数;
3. 计算:b2 - 4ac 的值;
4. 判断:若 b2 - 4ac≥0,则利用求根公式得解;
若 b2 - 4ac < 0,则方程没有实数根。
归纳总结
1. 解方程:x2 + 7x–18 = 0.
解:这里 a = 1,b = 7,c = -18.
∵ b2 - 4ac = 72 – 4 × 1× (-18 ) = 121 > 0,

即 x1 = -9,x2 = 2.
2. 解方程 (x–2) (1–3x) = 6.
解:去括号,得 x–2 - 3x2 + 6x = 6.
化为一般式,得 3x2 - 7x + 8 = 0.
这里 a = 3,b = -7,c = 8,
∴ b2 - 4ac = (-7 )2 – 4×3×8 = 49–96
= -47 < 0.
∴ 原方程没有实数根。
3. 解方程:2x2 - x + 3 = 0.
解: 这里 a = 2,b = ,c = 3.
∵ b2 - 4ac = 45 - 4×2×3 = 21 > 0 ,

∴ x1 = , x2 =
公式法
求根公式
步骤
一化(一般形式);
二定(系数值);
三求(求 b2 - 4ac 的值);
四判(方程根的情况);
五代(代求根公式计算)。
务必将方程化为一般形式

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