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甘肃省白银市第十中学2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题
1．（2024八上·白银期末）菜豆与绿豆同属不同种；菜豆与紫檀同科不同属；绿豆与合欢同目不同科。据此分析亲缘关系最近的两种植物是（　　）
A．绿豆与合欢 B．菜豆与紫檀 C．紫檀与合欢 D．菜豆与绿豆
2．（2024八上·白银期末）某生物兴趣小组观察植物时做了以下记录，其中正确的是（　　）
A．草莓：有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，属于被子植物
B．银杏：叶扇形，银杏果实成熟后，果皮黄色
C．肾蕨：植株矮小，只有茎、叶的分化
D．海带：生活在水中，依赖根吸收营养物质
3．（2024八上·白银期末）天宫空间站内的航天员需定期对用水采样，进行微生物检测。以下是几种常见微生物的结构示意图。下列相关叙述正确的是（　　）
A．图中四种生物都具有细胞结构
B．甲和乙都是通过分裂进行生殖
C．乙为酵母菌，可用于制作酸奶或酿酒
D．细菌、真菌和病毒不一定都对人体有害
4．（2024八上·白银期末）如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述不正确的是（　　）
A．屈肘时，①肱三头肌收缩，②肱二头肌舒张
B．①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上
C．屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的
D．人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制
5．（2024八上·白银期末）下列诗句中，不包含生殖现象的是（　　）
A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
B．螳螂捕蝉，黄雀在后
C．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
D．劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归
6．（2024八上·白银期末）下列措施，与“绿水青山就是金山银山”理念不符的是（　　）
A．过度开发森林资源 B．使用清洁能源
C．植树造林 D．退耕还林还草
7．（2024八上·白银期末）下列动物中运动方式是游泳的是（　　）。
A．蜗牛 B．海豚 C．鹿 D．鹰
8．（2024八上·白银期末）“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”描述了捕食关系，但不构成食物链，根本原因是（　　）
A．无生产者 B．无消费者
C．无分解者 D．无非生物部分
9．（2024八上·白银期末）如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。有关叙述错误的是（　　）
A．甲表示生产者，主要是绿色植物
B．乙表示消费者
C．丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物
D．甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统
10．（2024八上·白银期末）如图为某稻田生态系统的食物网结构示意图。据图分析，下列选项错误的是（　　）
A．水稻是该生态系统中的生产者
B．水稻→鸟类→蛇→猫头鹰是该生态系统中最长的一条食物链
C．在这个食物网中，猫头鹰作为最高营养级获取的能量最少
D．若由于某种自然原因，该生态系统中的田鼠数量大量增加，那么短时间内，该生态系统中的蛇和猫头鹰的数量也会随之增加
11．（2024八上·白银期末）下列对生态平衡的理解中，正确的是（　　）
A．生态系统一旦达到平衡就不会改变
B．这是一种动态平衡，某一成分的剧烈变化，可能会打破这种平衡
C．在生态系统中各种生物的数量和所占比例是固定不变的
D．生物圈是稳定不变的，生态平衡不需要刻意维持
12．（2024八上·白银期末）下列人类进化的历程，正确的是（　　）
A．南方古猿→直立人→能人→智人
B．南方古猿→能人→直立人→智人
C．南方古猿→智人→能人→直立人
D．智人→直立人→能人→南方古猿
13．（2024八上·白银期末）在一定的地域内， 生物和环境通过不断的　 　和　 　，互相作用、互相依存而形成的统一整体，叫做生态系统。
14．（2024八上·白银期末）鱼类的身体两侧的　 　，能感知水流的方向。
15．（2024八上·白银期末）动物群体中不同个体分工合作，共同维持群体生活的行为，称为　 　。
16．（2024八上·白银期末）地球上最大的生态系统是　 　 。
17．（2024八上·白银期末）生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由　 　由单细胞到多细胞、由水生到陆生。
18．（2024八上·白银期末）　 　多样性、　 　多样性和　 　多样性共同组成了生物多样性。
19．（2024八上·白银期末）脊椎动物运动系统由骨、骨骼肌和　 　三部分组成。
20．（2024八上·白银期末）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去，都曾引发你无限的遐想。现存动物已知的有150多万种，其中无脊椎动物约占95%，脊椎动物约占5%。下图是部分动物的图片，请据图回答问题：
（1）　 　动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。属于该类群的动物有　 　（填字母）。
（2）H蜥蜴用　 　呼吸。
（3）图中一生中用过三种器官呼吸的动物是　 　（填字母）。
（4）图中身体呈流线型的动物是　 　（填字母）。
21．（2024八上·白银期末）动物的行为指的是动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动。观察下图中几种动物的行为，请据图回答问题：
（1）从行为获得途径区分，A、B、C属于　 　行为，D属于　 　行为。
（2）若将图B中的木桩、绳子等设施去掉，一段时间后，公鸡的绕道取食行为　 　（填“会”或“不会”）消退。
22．（2024八上·白银期末）如图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：
（1）图一共有　 　条食物链，其中最长的是　 　。
（2）生态系统中生物生命活动所需要的能量最终来源于　 　。
（3）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是　 　，该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有　 　能力。
（4）图二中的丙对应图一中的生物是　 　，此生物与蛇的关系是　 　。
（5）在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，则图三表示的食物链中，生物　 　（填字母）体内含的能量最少。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】生物分类的等级
【解析】【解答】生物分类的等级单位由高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最高等级的分类单位，种则是生物分类最基础、最核心的单位。分类等级越高，包含的生物种类越多，不同生物之间的亲缘关系就越疏远，彼此共有的特征也越少；分类等级越低，涵盖的生物范围越窄，生物间的亲缘关系越紧密，共同特征也就越丰富。已知绿豆与合欢同属目这一分类等级，菜豆与紫檀同属科这一分类等级，而菜豆与绿豆则同属属级分类单位。在目、科、属这三个分类等级中，属是等级最低的，因此菜豆与绿豆之间的共同特征最为繁多，亲缘关系也最为接近。综上，符合题意的答案为D。
故选D。
【分析】解答该题的核心依据是生物分类单位的层级关系及不同层级下生物亲缘关系和共同特征的变化规律，即分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，界最大、种最基本，等级越大亲缘关系越远、共同点越少，等级越小亲缘关系越近、共同点越多，结合题干中给出的不同生物的分类从属关系，即可得出答案。
2．【答案】A
【知识点】藻类；蕨类植物；裸子植物；被子植物
【解析】【解答】A．草莓的种子外部包裹着果皮，具备根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，依据植物分类标准，它应归属于被子植物，因此A选项正确。
B．银杏并不产生果实，其种子直接裸露在外，不存在果皮包裹的结构，故B选项错误。
C．肾蕨隶属于蕨类植物，该类植物的典型特征是具有根、茎、叶的分化，所以C选项的表述错误。
D．海带属于藻类植物，此类植物没有真正意义上的根、茎、叶分化，其起到固着作用的部分称为根状物，顶端部分为叶状体，连接根状物与叶状体的结构则是柄，因此D选项错误。故选A。
【分析】本题解答的关键依据是不同类群植物的核心分类特征：被子植物与裸子植物的核心区别在于种子是否有果皮包被——被子植物的种子外部有果皮包裹，裸子植物的种子则无果皮包被；蕨类植物与藻类植物均归为孢子植物范畴，依靠孢子完成繁殖，其中藻类植物无根茎叶的分化，且多生活在水中，而蕨类植物已具备根茎叶的分化。结合上述特征对各选项中的植物进行类别判断，即可得出正确答案
3．【答案】D
【知识点】细菌的生殖；真菌的生殖；细菌的形态结构；病毒的形态结构
【解析】【解答】A．图中丁是病毒，病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；甲（细菌）、乙（酵母菌，属于真菌）、丙（真菌，如青霉）具有细胞结构，A错误。
B．甲（细菌）通过分裂生殖繁殖；乙（酵母菌）主要通过出芽生殖繁殖，环境恶劣时可进行孢子生殖，并非分裂生殖，B错误。
C．制作酸奶需要用到乳酸菌，酿酒需要用到酵母菌，C错误。
D．微生物种类繁多，有些细菌还和人体具有共生关系，所以细菌、真菌和病毒不一定都对人体有害，D正确。
故选D。
【分析】图中：甲（细菌）、乙（酵母菌，属于真菌）、丙（青霉，属于真菌）、丁是病毒。
4．【答案】A
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；骨骼肌；关节的结构和功能
【解析】【解答】A．当人体屈肘时，②肱三头肌处于舒张状态，①肱二头肌则发生收缩，因此A选项表述错误。
B．①肱二头肌与②肱三头肌均跨越关节部位，通过肌腱附着在不同的骨骼之上，该表述正确。
C．骨骼肌具有受到刺激后收缩的生理特性，当骨骼肌接收到神经传来的刺激并发生收缩时，会牵拉其附着的骨骼绕着关节产生活动，进而使躯体完成相应运动，屈肘动作正是通过这一机制实现的，故C选项正确。
D．人体的伸肘和屈肘等运动，均需要神经系统的协调与控制才能顺利完成，D选项表述正确。综上，答案选A。
【分析】人体任何动作的达成，都离不开骨骼肌、骨与关节这三者的协同运作，同时还需要神经系统的支配以及其他系统的辅助配合。如图所示，①所指的结构是肱二头肌，②所指的结构是肱三头肌。
5．【答案】B
【知识点】生物的特征；鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】A．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，诗句中蜻蜓点水的动作实则是其产卵的行为，该行为归属于生物生殖范畴，因此A选项不符合题干要求。
B．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描绘的是螳螂捕食蝉、黄雀捕食螳螂的食物链关系，展现的是生物获取营养的生存需求，并未涉及任何与生殖相关的现象，故B选项符合题干要求。
C．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，其中新燕啄取春泥的行为是为搭建巢穴做准备，而筑巢是动物繁殖过程中的典型行为，属于生殖现象，所以C选项不符合题干要求。
D．“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”，诗句所体现的是鸟类喂养雏鸟的育雏行为，育雏是动物繁殖后代过程中的重要环节，属于生殖现象，因此D选项不符合题干要求。
故选B。
【分析】本题的解题核心在于依托生物的基本特征及动物繁殖行为的定义展开判断：（1）生物普遍具备多项共通的基本特征，具体包括：①需要摄取营养物质以维持生命活动；②能够进行呼吸作用；③可以排出体内新陈代谢产生的废物；④能对外部环境的刺激作出针对性反应；⑤拥有生长发育和繁殖后代的能力；⑥存在遗传和变异的自然特性；⑦除病毒这种特殊生物外，其他生物均由细胞构成。（2）动物的繁殖行为是指一切与繁衍后代相关的行为活动，主要涵盖雌雄个体间的相互识别、抢占适宜的繁殖空间、求偶示爱、交配受精、孵化卵体以及抚育子代等一系列环节。结合上述核心依据，判断各选项诗句描述的行为是否属于生殖现象，即可得出正确答案。
6．【答案】A
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A．对森林资源进行过度开采，会破坏生态平衡，违背环境可持续发展的要求，与“绿水青山就是金山银山”的核心理念相悖，因此A选项错误。
B．推广使用清洁能源，能够有效降低有害气体的排放强度，减轻温室效应带来的影响，对改善生态环境具有显著作用，故B选项正确。
C．开展植树造林活动，不仅可以美化居住环境、提升生态景观，还能扩大林业资源储备，发挥涵养水源、防止水土流失、防风固沙、净化空气以及调节局部气候等多重生态功能，所以C选项正确。
D．退耕还林还草举措，具体是指针对坡耕地停止耕种行为，通过种植树木、培育草地的方式恢复植被覆盖，进而实现水土流失治理的目标，对维护生态安全至关重要，因此D选项正确。
故选A。
【分析】“绿水青山就是金山银山”理念的核心导向是实现可持续发展与人与自然的和谐共生，致力于构建生产高效发展、生活富足安康、生态环境优良的文明社会形态。人与自然的关系是人类社会赖以存在和发展的最基础关系：自然界为人类社会的产生、存续和发展提供了根本前提与物质基础，人类可借助社会实践活动有目的地开发、利用和改造自然，但人类本质上是自然界的组成部分，在与自然交互的过程中，不能凌驾于自然规律之上，所有行为都必须遵循自然发展的客观法则。本题解题关键在于依据上述理念内涵，判断各选项行为是否符合生态保护与可持续发展要求，进而得出正确答案。
7．【答案】B
【知识点】动物的运动方式
【解析】【解答】解：A.蜗牛属于软体动物，适于爬行，A不符合题意；
B.海豚生活在水中，适于游泳，B符合题意；
C.鹿有发达的四肢，运动方式是奔跑，C不符合题意；
D.鹰属于鸟类，飞行器官为翼，所以它的运动方式主要为飞行，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】动物的运动方式是多种多样的，主要有飞行、游泳、爬行、行走等。
1、陆生动物适应陆地生活，运动方式主要是行走、奔跑、跳跃和爬行。如蜥蜴的爬行、熊的行走、兔的跳跃、猎豹的奔跑等。
2、水生动物适应水生环境，运动方式主要是游泳，如鱼靠鳍的摆动、海龟靠四肢的划动。
3、空中飞行的动物适应空中生活，如鸟类和昆虫能够在空中振翅飞行或滑翔。
8．【答案】A
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】书写食物链需遵循以下原则：食物链中仅涵盖生产者与消费者，不纳入分解者及非生物成分；食物链的起始端为生产者，终端是最高营养级生物；食物链内的箭头方向从被捕食者指向捕食者。“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这一表述，仅体现了动物之间的捕食关联，缺失作为食物链起点的绿色植物（也就是生产者），因此无法构成完整的食物链。故选A。
【分析】生物之间通过一连串的捕食与被捕食关系，形成紧密的相互联系。这种以食物营养为纽带，将不同生物彼此关联起来的结构，被称作食物链。结合上述定义及相关原则解答即可。
9．【答案】D
【知识点】生态系统的结构
【解析】【解答】A．生态系统中的生产者以绿色植物为主体，这类生物可借助光合作用将无机物转化为有机物，为自身及生态系统内其他生物提供物质与能量来源。从图示关系来看，甲会被乙摄取利用，且甲与乙的遗体、排泄物均能被丙分解，这一特征与生产者的定义完全契合，因此甲代表生产者，且主要为绿色植物，A选项正确。
B．消费者大多是动物，其自身无法合成有机物，必须通过直接或间接摄取植物等生产者获取营养。图中乙以甲为食的关系明确，符合消费者的核心属性，故B选项正确。
C．分解者主要由细菌、真菌等微生物构成，它们的关键作用是将动植物遗体、排泄物中的有机物分解为无机物，这些无机物可重新被生产者吸收利用。图中丙能够分解甲和乙的遗体及排遗物，由此可判断丙属于能完成有机物分解的细菌、真菌等微生物，C选项正确。
D．完整的生态系统需同时包含非生物部分与生物部分，生物部分由生产者、消费者、分解者共同组成，非生物部分则涵盖阳光、空气、水分等环境要素。图示中的甲（生产者）、乙（消费者）、丙（分解者）仅构成了生态系统的生物部分，缺少非生物部分的支撑，无法形成完整的生态系统，因此D选项错误。
故选D。
【分析】（1）生态系统由非生物成分与生物成分共同构成，其中非生物成分包含阳光、空气、水分、温度、土壤等基础环境因素；生物成分则划分为生产者、消费者和分解者三大类。（2）结合图示呈现的生物间关系可判断：甲属于生产者，乙属于消费者，丙属于分解者。本题解题的核心思路是依据生态系统的完整组成要素及各成分的核心特征，结合图示中甲乙丙的关系，对每个选项的表述进行逐一验证，进而筛选出正确答案
10．【答案】B
【知识点】生态系统的结构；食物链和食物网；生态系统的能量流动
【解析】【解答】A．水稻属于绿色植物，具备通过光合作用合成有机物的能力，而生产者的核心特征就是能自主制造有机物，因此水稻在该生态系统中扮演生产者的角色，A选项正确。
B．该生态系统中最长的食物链应为“水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰”以及“水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰”，题干中选项B的表述未完整呈现正确的最长食物链，故B选项错误。
C．能量在食物链的传递过程中会呈现逐级递减的规律，营养级别越高的生物，获取的能量越少。在该食物网中，猫头鹰处于最高营养级，所以其获取的能量是最少的，C选项正确。
D．若该生态系统内田鼠的数量大幅增多，那么以田鼠为主要食物来源的蛇和猫头鹰，在短时间内由于食物供应充足，数量也会随之增加，D选项正确。
故选B。
【分析】（1）完整的生态系统必然包含生物成分与非生物成分两大板块，其中非生物成分涵盖阳光、空气、水分、温度等基础环境要素；生物成分则明确划分为生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（以细菌、真菌为主）三类。（2）食物链的核心是反映生产者与消费者之间的捕食关系，因此分解者和非生物成分均不属于食物链的组成部分。食物链的规范书写格式为“生产者→初级消费者→次级消费者……”，且起始环节必须是生产者。（3）生态系统自身具备一定的自动调节能力，能够维持自身的相对稳定，但这种调节能力存在明确的限度，一旦外界的干扰强度超出该限度，生态系统的稳定状态就会被破坏。（4）在生态系统的物质循环与能量流动过程中，有害物质会通过食物链在生物体内不断积累，其浓度会随着生物营养级别的升高而逐步提升，这一生态现象被称为生物富集。本题的解题关键是依托上述生态系统的核心知识点，对各选项的表述进行逐一验证，进而筛选出正确答案
11．【答案】B
【知识点】生态平衡的概念
【解析】【解答】A、生态平衡是一种动态的、相对的平衡，捕食生物数量不改变，如果外界干扰超过这个限度，生态平衡就会受到影响，A错误；
B、生态平衡是一种动态平衡，自身有一定的限度和自动调节能力，但是这个自动调节能力是有限制的，如果某一成分发生剧烈变化，可能会打破这种平衡，B正确；
C、生态平衡是一种动态的、相对的平衡，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例是维持在一个相对稳定的状态，C错误；
D、生物圈是地球上所有生物与其生存环境所形成的一个统一整体，生物圈并不是稳定不变的，也要维持其生态平衡，D错误；
故答案为：B。
【分析】生态平衡指在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在一个相对稳定的状态，生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的稳定性，生态系统的成分越复杂，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强。
12．【答案】B
【知识点】猿到人的进化过程
【解析】【解答】人类进化的历程一般划分为南方古猿、能人、直立人、智人四个关键阶段。这四个阶段的人类在工具使用与技能掌握上存在显著差异：南方古猿仅能借助自然界现成的工具开展活动；能人已具备制造简易石器等工具的能力；直立人不仅会打造适配不同用途的石器，还掌握了用火技术；智人则进一步学会了人工取火，能够打造精细的石器与骨器，可用骨针缝制兽皮衣物，还能运用标枪、长矛进行狩猎和捕鱼活动，综上可知B选项符合题意。故选B。
【分析】人类进化的历程普遍被划分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段，这四个阶段在生理特征与技能掌握上存在明显差异。本题解题的核心思路是依托人类进化各阶段的典型特征，对选项表述进行匹配验证，进而筛选出符合题意的正确答案
13．【答案】物质循环；能量流动
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】在一定的区域内生物和它生存的环境包括空气、水和温度等，二者形成一个统一的整体叫生态系统。绿色植物能进行光合作用，在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中，绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身，一部分为人类和其它生物提供食物来源，人类和其它生物直接或间接以植物为食，可见进入生态系统中的能量是绿色植物通过光合作用固定的太阳能。能量流动伴随着物质循环而进行，能量流动和物质循环都是通过生物之间的取食过程完成的，物质和能量都沿着食物链逐级流动。能量流动和物质循环是生态系统的两个密切相关、不可分割的过程。所以在一定地域内，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一整体，叫做生态系统。
故答案为：物质循环；能量流动
【分析】生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递.物质循环的特点是具有全球性与循环性；能量流动的特点是单向流动，逐级递减；信息传递的特点是双向的，信息传递能够调节种间关系，维持生态系统的稳定。物质是能量的载体，能量是物质循环的动力.
14．【答案】侧线
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼类终生栖息于水中，其躯体呈流线型，呈现中间粗壮、两端尖细的形态；身体表面覆盖着鳞片，起到保护躯体的作用，且鳞片表层分布着一层黏液，能在游泳时降低水流对身体的阻力。鱼类身体两侧均有一条侧线，这条侧线与神经紧密相连，核心功能是感知水流方向与测定游动方位。此外，鱼类身体还长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍，这些结构都是它们在水中完成运动的重要器官，同时鱼类依靠鳃部进行呼吸。
【分析】鱼类因终生生活在水中，演化出一系列适配水生环境的特征：其身体颜色呈现上深下浅的分布，这是典型的保护色，可帮助其躲避天敌与隐藏自身；躯体呈流线型且中间大、两头小，能减少水中游动的阻力；体表覆盖的鳞片兼具保护作用，鳞片表面的黏液进一步降低了水流阻力；身体两侧的侧线与神经相连，承担着测定方向和感知水流的关键功能；胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍作为运动器官，保障其在水中灵活活动；鳃是鱼类的呼吸器官，适配水中的气体交换；体内的鳔主要用于调节身体比重，在鳍的配合作用下，能让鱼类停留在不同的水层中。
15．【答案】社会行为
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】具有社会行为的动物，群体内部往往会形成特定的组织；成员之间有着明确的职责划分；部分群体还会形成等级制度。以白蚁群体为例，其内部包含蚁后、雄蚁、工蚁等不同角色：蚁后负责产卵繁衍后代，雄蚁的核心职责是与蚁后完成交配，工蚁则承担着喂养蚁后、修建蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产下的卵，甚至协助蚁后移动等多项任务，这些角色必须相互配合、密切协作，才能保障群体的正常生存；而黑猩猩群体内存在严格的等级次序，群体中有专门的首领，首领负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领的安排。
【分析】社会行为是动物群体生活的重要特征，其核心判定要点包括群体内部形成组织、成员间存在明确分工，部分群体还具备等级划分。这类行为的意义在于让动物群体通过成员间的协同合作，更高效地完成觅食、繁殖、抵御天敌等生存相关的任务，提升整个群体的生存能力。题干中所列举的白蚁分工协作、黑猩猩群体等级次序的案例，均完整契合社会行为的定义，是社会行为的典型代表，能够清晰体现社会行为的核心特征。
16．【答案】生物圈
【知识点】生物圈的概述
【解析】【解答】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统．
故答案为：生物圈
【分析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈 的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、 海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．
17．【答案】低等到高等
【知识点】生物进化的主要历程
【解析】【解答】生物化石指的是古代生物的遗体、遗留物或是生活轨迹（像动物的足迹、爬行痕迹等），它们因特定原因被掩埋在地层之内，经过数万年的复杂演变过程后逐步形成。在探究生物进化历程的研究中，化石是极为关键的证据：在年代越久远的地层里，发掘出的化石所对应的生物，其身体结构越简单，分类等级也越低等，其中水生生物的化石数量更多；而在年代越接近现代的地层中，出土的化石对应的生物，结构则更为复杂，分类等级更高等，陆生生物的化石占比也更大。由此可推断，地球上的生物历经了漫长的地质时期逐步演化发展，其总体的进化走向为：从单细胞生物过渡到多细胞生物、从结构简单向结构复杂演变、从低等生物向高等生物进化、从水生环境迈向陆生环境。
【分析】生物进化的整体发展趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从水生环境适应陆生环境、从单细胞生物演变为多细胞生物。本题解题的核心依据是化石这一生物进化的重要证据，结合不同地质年代地层中化石的特征差异，即可推导得出生物进化的总体趋势
18．【答案】物种；生态系统；遗传
【知识点】生物多样性的内涵
【解析】【解答】生物多样性的核心要义一般涵盖三个维度，分别是生物物种的多样性、基因（遗传）的多样性以及生态系统的多样性。所谓生物物种的多样性，指的是特定区域内生物物种的富集程度，举例来说，我国已探明的鸟类种类多达1244种，被子植物则有3000种；不同物种的基因构成差异显著，即便同一物种的不同个体，基因也存在区别，每一个物种都构成了一个独特的基因库。基因（遗传）的多样性是促成生物物种多样性的关键因素，而多样的生物物种又共同构建了形态各异的生态系统。
【分析】生物多样性的内涵通常包含三个核心方面，也就是生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。本题的解题关键在于准确把握生物多样性的这三大核心维度，明确各维度的核心定义及相互关联，据此即可完成相关内容的梳理与验证。
19．【答案】骨连接
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】人和脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌、骨连接三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，脊椎动物的运动是由骨、骨骼肌和骨连接在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。
【分析】人的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。
20．【答案】（1）节肢；A、F、I
（2）肺
（3）E
（4）B、J
【知识点】节肢动物及其与人类的关系；两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）在所有动物类群里，节肢动物是物种种类最丰富、个体数量最庞大、分布范围最广泛的类群。图中属于该类群的动物具体为A蜜蜂、F蚂蚁以及I螃蟹。
（2）H蜥蜴归属于爬行动物，这类动物的呼吸器官为肺，依靠肺完成气体交换。
（3）两栖动物的幼体阶段生活在水中，借助鳃进行呼吸；成年后大多栖息在陆地上，也能在水中游动，此时主要用肺呼吸，同时皮肤可辅助呼吸。由于其一生先后依赖鳃、肺、皮肤三种器官进行呼吸，因此一生中使用过三种呼吸器官的动物是E两栖动物。
（4）图中的B鲨鱼属于鱼类，其身体呈流线型，这种体型能有效降低在水中游动时受到的阻力；J大山雀属于鸟类，同样具有流线型的身体，该特征有利于减少其在空中飞行时的空气阻力。
【分析】结合图示可知，各类动物的类群归属如下：A、F、I属于节肢动物；B为鱼类；C是环节动物；D属于软体动物；E为两栖动物；G是哺乳动物；H属于爬行动物；J为鸟类。本题解题的核心是明确各类动物的典型特征，结合图示中动物的类群归属，对各问题逐一分析作答。
（1）所有动物类群中，节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。属于该类群的动物有A蜜蜂、F蚂蚁、I螃蟹。
（2）H蜥蜴属于爬行动物，用肺呼吸。
（3）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，一生中通过鳃、肺、皮肤三种器官，所以，一生中用过三种器官呼吸的动物是E两栖动物。
（4）图中B鲨鱼属于鱼类，身体呈流线型，有利于减少水中游泳时的阻力；J大山雀属于鸟类，身体呈流线型，有利于减少空中飞行时的阻力。
21．【答案】（1）学习；先天性
（2）会
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】（1）后天习得行为是在遗传因素的基础上，受环境条件的影响，通过生活实践经验和学习过程逐步形成的行为模式。图示中A大山雀偷饮牛奶、B公鸡绕道获取食物、C黑猩猩设法获取高处香蕉，均是动物出生后借助生活经验积累和学习逐步建立的全新行为，属于后天习得行为。先天本能行为是动物生来就具备的，由体内遗传物质直接调控的行为，是动物的固有本能，不会轻易消失。D小鸟喂鱼是动物的本能反应，由体内遗传物质决定，属于先天本能行为。综上，从行为获得途径划分，A、B、C属于后天习得行为，D属于先天本能行为。
（2）后天习得行为是动物出生后成长阶段中，通过生活经验和学习建立的新行为。这类行为形成后，若缺乏持续的强化刺激，会逐渐弱化直至消失。因此，若移除图B中的木桩、绳索等相关设施，经过一段时间后，公鸡的绕道取食行为将会消退。
【分析】（1）动物的行为依据获得途径可分为先天本能行为和后天习得行为两大类别。先天本能行为是动物一出生就具备的行为方式，属于动物的固有本能，由体内遗传物质直接决定；而后天习得行为则是动物出生后，在生长过程中受环境因素影响，通过积累生活经验和“学习”过程逐步建立的，是在先天本能行为基础上发展而来的新行为模式，也被称作后天性行为。
（2）结合题图信息可知：A为大山雀偷喝牛奶，B为公鸡绕道取食，C为黑猩猩设法获取高处香蕉，D为小鸟喂鱼。本题解题核心是依据动物行为的分类标准及两类行为的核心特征，结合题图中各行为的具体类型，对问题逐一分析解答。
（1）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。图中A大山雀偷喝牛奶、B公鸡的绕道取食、C黑猩猩设法取得高处的香蕉，都是动物出生后通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。D小鸟喂鱼是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为。可见，从行为获得途径区分，A、B、C属于学习行为，D属于先天性行为。
（2）学习行为是动物出生后在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的学习行为一旦形成，如果不强化，就会逐渐消退。所以，若将图B中的木桩、绳子等设施去掉，一段时间后，公鸡的绕道取食行为会消退。
22．【答案】（1）5；草→鼠→蛇→鹰
（2）太阳能
（3）分解者；自动调节
（4）鹰；捕食和竞争
（5）C
【知识点】生物间的关系；生态系统的稳定性；食物链和食物网；生物富集；生态系统的能量流动
【解析】【解答】（1）图一中的食物链分别为草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，据此可判断该生态系统共包含5条食物链，其中最长的一条是草→鼠→蛇→鹰。
（2）绿色植物借助叶绿体，利用光能将二氧化碳和水合成有机物，同时储存能量并释放氧气，有机物中蕴含着来自阳光的能量。因此，生态系统内所有生物的能量根源均为太阳能。
（3）生态系统由生物成分和非生物成分组成，生物成分涵盖生产者、消费者和分解者。图一中的草属于生产者，鼠等动物属于消费者，若要构成完整的生态系统，还需补充生物成分中的分解者以及非生物成分。生态系统具备一定的自动调节能力，但该能力存在上限，一旦外界干扰超出此限度，生态系统就会遭受破坏。例如，当该生态系统中鼠和兔的数量增多时，植被会受到破坏，而食肉动物数量随之增加又会抑制鼠和兔的数量增长，使森林植被得以恢复，这一过程充分体现了生态系统的自动调节能力。
（4）生态系统中的有毒物质会沿食物链不断富集，营养级别越高的生物，体内有毒物质积累量越多。在该生态系统中，鹰处于最高营养级别，其体内有毒物质含量最高。图乙呈现了该生态系统中生物体内有毒物质的相对含量，由图可知四种生物构成的食物链为丁→乙→甲→丙，因此图二中的丙对应图一中的鹰。鹰会捕食蛇，同时二者均以鼠为食，所以鹰与蛇之间存在捕食和竞争两种关系。
（5）能量流动的最终来源是太阳能，太阳能通过生产者的光合作用被储存于制造的有机物中，再通过食物链和食物网传递。由此可知，能量流动始于生产者，结合图三，A能够吸收二氧化碳并释放氧气，可判断A为生产者，因此能量流动从图三中的②光合作用开始，对应的食物链为A→B→C。在生态系统中，能量沿食物链单向流动且逐级递减，越靠近食物链末端，能量越少，生物数量也随营养级升高而减少，所以在A→B→C这条食物链中，C体内的能量最少。
【分析】（1）生态系统指的是在特定地域范围内，生物群落与所处环境相互作用形成的统一整体。其组成包括非生物成分和生物成分，非生物成分包含阳光、空气、水分、温度、土壤（泥沙）等；生物成分则分为生产者（主要是绿色植物）、消费者（各类动物）和分解者（细菌、真菌等）。
（2）图三展示了生物圈中的碳循环过程，以及生态系统生物成分在碳循环中的作用。其中，D代表分解者，即腐生细菌和真菌；A代表生产者，即植物；B代表初级消费者，也就是植食性动物；C代表次级消费者，即肉食性动物；①表示分解作用，②表示光合作用，③和④表示呼吸作用。本题解题的核心是依托生态系统的组成、食物链与食物网、能量流动、物质循环及自动调节能力等核心知识点，结合图示信息对各问题逐一分析作答。
（1）图一中食物链有草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，所以该生态系统中共有5条食物链，其中最长的是草→鼠→蛇→鹰。
（2）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气。有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统所有生物的能量最终来源都是太阳能。
（3）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。
图一中的草是生产者，鼠等动物是消费者，若要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是生物部分的分解者和非生物部分。 生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。因此，该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的自动调节能力。
（4）生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多；在该生态系统中鹰所处的营养级别最高，其体内有毒物质含量会最高；图乙表示该生态系统有毒物质相对含量，则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙，则图二中的丙对应的是图一中的鹰。鹰捕食蛇，二者都捕食鼠，所以鹰与蛇的关系是捕食和竞争。
（5）能量流动最终来源于太阳能，太阳能储存在生产者进行光合作用制造的有机物中，通过食物链和食物网进行传递，可知能量的流动是从生产者开始的，图三可知，A能吸收二氧化碳，释放出氧气，说明是生产者，所以能量流动从图三中的过程②光合作用开始，食物链是A→B→C。在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。所以在A→B→C食物链中，C的体内含有的能量最少。
1 / 1甘肃省白银市第十中学2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题
1．（2024八上·白银期末）菜豆与绿豆同属不同种；菜豆与紫檀同科不同属；绿豆与合欢同目不同科。据此分析亲缘关系最近的两种植物是（　　）
A．绿豆与合欢 B．菜豆与紫檀 C．紫檀与合欢 D．菜豆与绿豆
【答案】D
【知识点】生物分类的等级
【解析】【解答】生物分类的等级单位由高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最高等级的分类单位，种则是生物分类最基础、最核心的单位。分类等级越高，包含的生物种类越多，不同生物之间的亲缘关系就越疏远，彼此共有的特征也越少；分类等级越低，涵盖的生物范围越窄，生物间的亲缘关系越紧密，共同特征也就越丰富。已知绿豆与合欢同属目这一分类等级，菜豆与紫檀同属科这一分类等级，而菜豆与绿豆则同属属级分类单位。在目、科、属这三个分类等级中，属是等级最低的，因此菜豆与绿豆之间的共同特征最为繁多，亲缘关系也最为接近。综上，符合题意的答案为D。
故选D。
【分析】解答该题的核心依据是生物分类单位的层级关系及不同层级下生物亲缘关系和共同特征的变化规律，即分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，界最大、种最基本，等级越大亲缘关系越远、共同点越少，等级越小亲缘关系越近、共同点越多，结合题干中给出的不同生物的分类从属关系，即可得出答案。
2．（2024八上·白银期末）某生物兴趣小组观察植物时做了以下记录，其中正确的是（　　）
A．草莓：有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，属于被子植物
B．银杏：叶扇形，银杏果实成熟后，果皮黄色
C．肾蕨：植株矮小，只有茎、叶的分化
D．海带：生活在水中，依赖根吸收营养物质
【答案】A
【知识点】藻类；蕨类植物；裸子植物；被子植物
【解析】【解答】A．草莓的种子外部包裹着果皮，具备根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，依据植物分类标准，它应归属于被子植物，因此A选项正确。
B．银杏并不产生果实，其种子直接裸露在外，不存在果皮包裹的结构，故B选项错误。
C．肾蕨隶属于蕨类植物，该类植物的典型特征是具有根、茎、叶的分化，所以C选项的表述错误。
D．海带属于藻类植物，此类植物没有真正意义上的根、茎、叶分化，其起到固着作用的部分称为根状物，顶端部分为叶状体，连接根状物与叶状体的结构则是柄，因此D选项错误。故选A。
【分析】本题解答的关键依据是不同类群植物的核心分类特征：被子植物与裸子植物的核心区别在于种子是否有果皮包被——被子植物的种子外部有果皮包裹，裸子植物的种子则无果皮包被；蕨类植物与藻类植物均归为孢子植物范畴，依靠孢子完成繁殖，其中藻类植物无根茎叶的分化，且多生活在水中，而蕨类植物已具备根茎叶的分化。结合上述特征对各选项中的植物进行类别判断，即可得出正确答案
3．（2024八上·白银期末）天宫空间站内的航天员需定期对用水采样，进行微生物检测。以下是几种常见微生物的结构示意图。下列相关叙述正确的是（　　）
A．图中四种生物都具有细胞结构
B．甲和乙都是通过分裂进行生殖
C．乙为酵母菌，可用于制作酸奶或酿酒
D．细菌、真菌和病毒不一定都对人体有害
【答案】D
【知识点】细菌的生殖；真菌的生殖；细菌的形态结构；病毒的形态结构
【解析】【解答】A．图中丁是病毒，病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；甲（细菌）、乙（酵母菌，属于真菌）、丙（真菌，如青霉）具有细胞结构，A错误。
B．甲（细菌）通过分裂生殖繁殖；乙（酵母菌）主要通过出芽生殖繁殖，环境恶劣时可进行孢子生殖，并非分裂生殖，B错误。
C．制作酸奶需要用到乳酸菌，酿酒需要用到酵母菌，C错误。
D．微生物种类繁多，有些细菌还和人体具有共生关系，所以细菌、真菌和病毒不一定都对人体有害，D正确。
故选D。
【分析】图中：甲（细菌）、乙（酵母菌，属于真菌）、丙（青霉，属于真菌）、丁是病毒。
4．（2024八上·白银期末）如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述不正确的是（　　）
A．屈肘时，①肱三头肌收缩，②肱二头肌舒张
B．①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上
C．屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的
D．人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制
【答案】A
【知识点】骨、关节和肌肉的配合；骨骼肌；关节的结构和功能
【解析】【解答】A．当人体屈肘时，②肱三头肌处于舒张状态，①肱二头肌则发生收缩，因此A选项表述错误。
B．①肱二头肌与②肱三头肌均跨越关节部位，通过肌腱附着在不同的骨骼之上，该表述正确。
C．骨骼肌具有受到刺激后收缩的生理特性，当骨骼肌接收到神经传来的刺激并发生收缩时，会牵拉其附着的骨骼绕着关节产生活动，进而使躯体完成相应运动，屈肘动作正是通过这一机制实现的，故C选项正确。
D．人体的伸肘和屈肘等运动，均需要神经系统的协调与控制才能顺利完成，D选项表述正确。综上，答案选A。
【分析】人体任何动作的达成，都离不开骨骼肌、骨与关节这三者的协同运作，同时还需要神经系统的支配以及其他系统的辅助配合。如图所示，①所指的结构是肱二头肌，②所指的结构是肱三头肌。
5．（2024八上·白银期末）下列诗句中，不包含生殖现象的是（　　）
A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
B．螳螂捕蝉，黄雀在后
C．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
D．劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归
【答案】B
【知识点】生物的特征；鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】A．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，诗句中蜻蜓点水的动作实则是其产卵的行为，该行为归属于生物生殖范畴，因此A选项不符合题干要求。
B．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描绘的是螳螂捕食蝉、黄雀捕食螳螂的食物链关系，展现的是生物获取营养的生存需求，并未涉及任何与生殖相关的现象，故B选项符合题干要求。
C．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，其中新燕啄取春泥的行为是为搭建巢穴做准备，而筑巢是动物繁殖过程中的典型行为，属于生殖现象，所以C选项不符合题干要求。
D．“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”，诗句所体现的是鸟类喂养雏鸟的育雏行为，育雏是动物繁殖后代过程中的重要环节，属于生殖现象，因此D选项不符合题干要求。
故选B。
【分析】本题的解题核心在于依托生物的基本特征及动物繁殖行为的定义展开判断：（1）生物普遍具备多项共通的基本特征，具体包括：①需要摄取营养物质以维持生命活动；②能够进行呼吸作用；③可以排出体内新陈代谢产生的废物；④能对外部环境的刺激作出针对性反应；⑤拥有生长发育和繁殖后代的能力；⑥存在遗传和变异的自然特性；⑦除病毒这种特殊生物外，其他生物均由细胞构成。（2）动物的繁殖行为是指一切与繁衍后代相关的行为活动，主要涵盖雌雄个体间的相互识别、抢占适宜的繁殖空间、求偶示爱、交配受精、孵化卵体以及抚育子代等一系列环节。结合上述核心依据，判断各选项诗句描述的行为是否属于生殖现象，即可得出正确答案。
6．（2024八上·白银期末）下列措施，与“绿水青山就是金山银山”理念不符的是（　　）
A．过度开发森林资源 B．使用清洁能源
C．植树造林 D．退耕还林还草
【答案】A
【知识点】保护生态环境
【解析】【解答】A．对森林资源进行过度开采，会破坏生态平衡，违背环境可持续发展的要求，与“绿水青山就是金山银山”的核心理念相悖，因此A选项错误。
B．推广使用清洁能源，能够有效降低有害气体的排放强度，减轻温室效应带来的影响，对改善生态环境具有显著作用，故B选项正确。
C．开展植树造林活动，不仅可以美化居住环境、提升生态景观，还能扩大林业资源储备，发挥涵养水源、防止水土流失、防风固沙、净化空气以及调节局部气候等多重生态功能，所以C选项正确。
D．退耕还林还草举措，具体是指针对坡耕地停止耕种行为，通过种植树木、培育草地的方式恢复植被覆盖，进而实现水土流失治理的目标，对维护生态安全至关重要，因此D选项正确。
故选A。
【分析】“绿水青山就是金山银山”理念的核心导向是实现可持续发展与人与自然的和谐共生，致力于构建生产高效发展、生活富足安康、生态环境优良的文明社会形态。人与自然的关系是人类社会赖以存在和发展的最基础关系：自然界为人类社会的产生、存续和发展提供了根本前提与物质基础，人类可借助社会实践活动有目的地开发、利用和改造自然，但人类本质上是自然界的组成部分，在与自然交互的过程中，不能凌驾于自然规律之上，所有行为都必须遵循自然发展的客观法则。本题解题关键在于依据上述理念内涵，判断各选项行为是否符合生态保护与可持续发展要求，进而得出正确答案。
7．（2024八上·白银期末）下列动物中运动方式是游泳的是（　　）。
A．蜗牛 B．海豚 C．鹿 D．鹰
【答案】B
【知识点】动物的运动方式
【解析】【解答】解：A.蜗牛属于软体动物，适于爬行，A不符合题意；
B.海豚生活在水中，适于游泳，B符合题意；
C.鹿有发达的四肢，运动方式是奔跑，C不符合题意；
D.鹰属于鸟类，飞行器官为翼，所以它的运动方式主要为飞行，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】动物的运动方式是多种多样的，主要有飞行、游泳、爬行、行走等。
1、陆生动物适应陆地生活，运动方式主要是行走、奔跑、跳跃和爬行。如蜥蜴的爬行、熊的行走、兔的跳跃、猎豹的奔跑等。
2、水生动物适应水生环境，运动方式主要是游泳，如鱼靠鳍的摆动、海龟靠四肢的划动。
3、空中飞行的动物适应空中生活，如鸟类和昆虫能够在空中振翅飞行或滑翔。
8．（2024八上·白银期末）“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”描述了捕食关系，但不构成食物链，根本原因是（　　）
A．无生产者 B．无消费者
C．无分解者 D．无非生物部分
【答案】A
【知识点】食物链和食物网
【解析】【解答】书写食物链需遵循以下原则：食物链中仅涵盖生产者与消费者，不纳入分解者及非生物成分；食物链的起始端为生产者，终端是最高营养级生物；食物链内的箭头方向从被捕食者指向捕食者。“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这一表述，仅体现了动物之间的捕食关联，缺失作为食物链起点的绿色植物（也就是生产者），因此无法构成完整的食物链。故选A。
【分析】生物之间通过一连串的捕食与被捕食关系，形成紧密的相互联系。这种以食物营养为纽带，将不同生物彼此关联起来的结构，被称作食物链。结合上述定义及相关原则解答即可。
9．（2024八上·白银期末）如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。有关叙述错误的是（　　）
A．甲表示生产者，主要是绿色植物
B．乙表示消费者
C．丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物
D．甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统
【答案】D
【知识点】生态系统的结构
【解析】【解答】A．生态系统中的生产者以绿色植物为主体，这类生物可借助光合作用将无机物转化为有机物，为自身及生态系统内其他生物提供物质与能量来源。从图示关系来看，甲会被乙摄取利用，且甲与乙的遗体、排泄物均能被丙分解，这一特征与生产者的定义完全契合，因此甲代表生产者，且主要为绿色植物，A选项正确。
B．消费者大多是动物，其自身无法合成有机物，必须通过直接或间接摄取植物等生产者获取营养。图中乙以甲为食的关系明确，符合消费者的核心属性，故B选项正确。
C．分解者主要由细菌、真菌等微生物构成，它们的关键作用是将动植物遗体、排泄物中的有机物分解为无机物，这些无机物可重新被生产者吸收利用。图中丙能够分解甲和乙的遗体及排遗物，由此可判断丙属于能完成有机物分解的细菌、真菌等微生物，C选项正确。
D．完整的生态系统需同时包含非生物部分与生物部分，生物部分由生产者、消费者、分解者共同组成，非生物部分则涵盖阳光、空气、水分等环境要素。图示中的甲（生产者）、乙（消费者）、丙（分解者）仅构成了生态系统的生物部分，缺少非生物部分的支撑，无法形成完整的生态系统，因此D选项错误。
故选D。
【分析】（1）生态系统由非生物成分与生物成分共同构成，其中非生物成分包含阳光、空气、水分、温度、土壤等基础环境因素；生物成分则划分为生产者、消费者和分解者三大类。（2）结合图示呈现的生物间关系可判断：甲属于生产者，乙属于消费者，丙属于分解者。本题解题的核心思路是依据生态系统的完整组成要素及各成分的核心特征，结合图示中甲乙丙的关系，对每个选项的表述进行逐一验证，进而筛选出正确答案
10．（2024八上·白银期末）如图为某稻田生态系统的食物网结构示意图。据图分析，下列选项错误的是（　　）
A．水稻是该生态系统中的生产者
B．水稻→鸟类→蛇→猫头鹰是该生态系统中最长的一条食物链
C．在这个食物网中，猫头鹰作为最高营养级获取的能量最少
D．若由于某种自然原因，该生态系统中的田鼠数量大量增加，那么短时间内，该生态系统中的蛇和猫头鹰的数量也会随之增加
【答案】B
【知识点】生态系统的结构；食物链和食物网；生态系统的能量流动
【解析】【解答】A．水稻属于绿色植物，具备通过光合作用合成有机物的能力，而生产者的核心特征就是能自主制造有机物，因此水稻在该生态系统中扮演生产者的角色，A选项正确。
B．该生态系统中最长的食物链应为“水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰”以及“水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰”，题干中选项B的表述未完整呈现正确的最长食物链，故B选项错误。
C．能量在食物链的传递过程中会呈现逐级递减的规律，营养级别越高的生物，获取的能量越少。在该食物网中，猫头鹰处于最高营养级，所以其获取的能量是最少的，C选项正确。
D．若该生态系统内田鼠的数量大幅增多，那么以田鼠为主要食物来源的蛇和猫头鹰，在短时间内由于食物供应充足，数量也会随之增加，D选项正确。
故选B。
【分析】（1）完整的生态系统必然包含生物成分与非生物成分两大板块，其中非生物成分涵盖阳光、空气、水分、温度等基础环境要素；生物成分则明确划分为生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（以细菌、真菌为主）三类。（2）食物链的核心是反映生产者与消费者之间的捕食关系，因此分解者和非生物成分均不属于食物链的组成部分。食物链的规范书写格式为“生产者→初级消费者→次级消费者……”，且起始环节必须是生产者。（3）生态系统自身具备一定的自动调节能力，能够维持自身的相对稳定，但这种调节能力存在明确的限度，一旦外界的干扰强度超出该限度，生态系统的稳定状态就会被破坏。（4）在生态系统的物质循环与能量流动过程中，有害物质会通过食物链在生物体内不断积累，其浓度会随着生物营养级别的升高而逐步提升，这一生态现象被称为生物富集。本题的解题关键是依托上述生态系统的核心知识点，对各选项的表述进行逐一验证，进而筛选出正确答案
11．（2024八上·白银期末）下列对生态平衡的理解中，正确的是（　　）
A．生态系统一旦达到平衡就不会改变
B．这是一种动态平衡，某一成分的剧烈变化，可能会打破这种平衡
C．在生态系统中各种生物的数量和所占比例是固定不变的
D．生物圈是稳定不变的，生态平衡不需要刻意维持
【答案】B
【知识点】生态平衡的概念
【解析】【解答】A、生态平衡是一种动态的、相对的平衡，捕食生物数量不改变，如果外界干扰超过这个限度，生态平衡就会受到影响，A错误；
B、生态平衡是一种动态平衡，自身有一定的限度和自动调节能力，但是这个自动调节能力是有限制的，如果某一成分发生剧烈变化，可能会打破这种平衡，B正确；
C、生态平衡是一种动态的、相对的平衡，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例是维持在一个相对稳定的状态，C错误；
D、生物圈是地球上所有生物与其生存环境所形成的一个统一整体，生物圈并不是稳定不变的，也要维持其生态平衡，D错误；
故答案为：B。
【分析】生态平衡指在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在一个相对稳定的状态，生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的稳定性，生态系统的成分越复杂，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强。
12．（2024八上·白银期末）下列人类进化的历程，正确的是（　　）
A．南方古猿→直立人→能人→智人
B．南方古猿→能人→直立人→智人
C．南方古猿→智人→能人→直立人
D．智人→直立人→能人→南方古猿
【答案】B
【知识点】猿到人的进化过程
【解析】【解答】人类进化的历程一般划分为南方古猿、能人、直立人、智人四个关键阶段。这四个阶段的人类在工具使用与技能掌握上存在显著差异：南方古猿仅能借助自然界现成的工具开展活动；能人已具备制造简易石器等工具的能力；直立人不仅会打造适配不同用途的石器，还掌握了用火技术；智人则进一步学会了人工取火，能够打造精细的石器与骨器，可用骨针缝制兽皮衣物，还能运用标枪、长矛进行狩猎和捕鱼活动，综上可知B选项符合题意。故选B。
【分析】人类进化的历程普遍被划分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段，这四个阶段在生理特征与技能掌握上存在明显差异。本题解题的核心思路是依托人类进化各阶段的典型特征，对选项表述进行匹配验证，进而筛选出符合题意的正确答案
13．（2024八上·白银期末）在一定的地域内， 生物和环境通过不断的　 　和　 　，互相作用、互相依存而形成的统一整体，叫做生态系统。
【答案】物质循环；能量流动
【知识点】生态系统的功能
【解析】【解答】在一定的区域内生物和它生存的环境包括空气、水和温度等，二者形成一个统一的整体叫生态系统。绿色植物能进行光合作用，在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中，绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身，一部分为人类和其它生物提供食物来源，人类和其它生物直接或间接以植物为食，可见进入生态系统中的能量是绿色植物通过光合作用固定的太阳能。能量流动伴随着物质循环而进行，能量流动和物质循环都是通过生物之间的取食过程完成的，物质和能量都沿着食物链逐级流动。能量流动和物质循环是生态系统的两个密切相关、不可分割的过程。所以在一定地域内，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一整体，叫做生态系统。
故答案为：物质循环；能量流动
【分析】生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递.物质循环的特点是具有全球性与循环性；能量流动的特点是单向流动，逐级递减；信息传递的特点是双向的，信息传递能够调节种间关系，维持生态系统的稳定。物质是能量的载体，能量是物质循环的动力.
14．（2024八上·白银期末）鱼类的身体两侧的　 　，能感知水流的方向。
【答案】侧线
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】鱼类终生栖息于水中，其躯体呈流线型，呈现中间粗壮、两端尖细的形态；身体表面覆盖着鳞片，起到保护躯体的作用，且鳞片表层分布着一层黏液，能在游泳时降低水流对身体的阻力。鱼类身体两侧均有一条侧线，这条侧线与神经紧密相连，核心功能是感知水流方向与测定游动方位。此外，鱼类身体还长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍，这些结构都是它们在水中完成运动的重要器官，同时鱼类依靠鳃部进行呼吸。
【分析】鱼类因终生生活在水中，演化出一系列适配水生环境的特征：其身体颜色呈现上深下浅的分布，这是典型的保护色，可帮助其躲避天敌与隐藏自身；躯体呈流线型且中间大、两头小，能减少水中游动的阻力；体表覆盖的鳞片兼具保护作用，鳞片表面的黏液进一步降低了水流阻力；身体两侧的侧线与神经相连，承担着测定方向和感知水流的关键功能；胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍作为运动器官，保障其在水中灵活活动；鳃是鱼类的呼吸器官，适配水中的气体交换；体内的鳔主要用于调节身体比重，在鳍的配合作用下，能让鱼类停留在不同的水层中。
15．（2024八上·白银期末）动物群体中不同个体分工合作，共同维持群体生活的行为，称为　 　。
【答案】社会行为
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】具有社会行为的动物，群体内部往往会形成特定的组织；成员之间有着明确的职责划分；部分群体还会形成等级制度。以白蚁群体为例，其内部包含蚁后、雄蚁、工蚁等不同角色：蚁后负责产卵繁衍后代，雄蚁的核心职责是与蚁后完成交配，工蚁则承担着喂养蚁后、修建蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产下的卵，甚至协助蚁后移动等多项任务，这些角色必须相互配合、密切协作，才能保障群体的正常生存；而黑猩猩群体内存在严格的等级次序，群体中有专门的首领，首领负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领的安排。
【分析】社会行为是动物群体生活的重要特征，其核心判定要点包括群体内部形成组织、成员间存在明确分工，部分群体还具备等级划分。这类行为的意义在于让动物群体通过成员间的协同合作，更高效地完成觅食、繁殖、抵御天敌等生存相关的任务，提升整个群体的生存能力。题干中所列举的白蚁分工协作、黑猩猩群体等级次序的案例，均完整契合社会行为的定义，是社会行为的典型代表，能够清晰体现社会行为的核心特征。
16．（2024八上·白银期末）地球上最大的生态系统是　 　 。
【答案】生物圈
【知识点】生物圈的概述
【解析】【解答】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统．
故答案为：生物圈
【分析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈 的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、 海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．
17．（2024八上·白银期末）生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由　 　由单细胞到多细胞、由水生到陆生。
【答案】低等到高等
【知识点】生物进化的主要历程
【解析】【解答】生物化石指的是古代生物的遗体、遗留物或是生活轨迹（像动物的足迹、爬行痕迹等），它们因特定原因被掩埋在地层之内，经过数万年的复杂演变过程后逐步形成。在探究生物进化历程的研究中，化石是极为关键的证据：在年代越久远的地层里，发掘出的化石所对应的生物，其身体结构越简单，分类等级也越低等，其中水生生物的化石数量更多；而在年代越接近现代的地层中，出土的化石对应的生物，结构则更为复杂，分类等级更高等，陆生生物的化石占比也更大。由此可推断，地球上的生物历经了漫长的地质时期逐步演化发展，其总体的进化走向为：从单细胞生物过渡到多细胞生物、从结构简单向结构复杂演变、从低等生物向高等生物进化、从水生环境迈向陆生环境。
【分析】生物进化的整体发展趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从水生环境适应陆生环境、从单细胞生物演变为多细胞生物。本题解题的核心依据是化石这一生物进化的重要证据，结合不同地质年代地层中化石的特征差异，即可推导得出生物进化的总体趋势
18．（2024八上·白银期末）　 　多样性、　 　多样性和　 　多样性共同组成了生物多样性。
【答案】物种；生态系统；遗传
【知识点】生物多样性的内涵
【解析】【解答】生物多样性的核心要义一般涵盖三个维度，分别是生物物种的多样性、基因（遗传）的多样性以及生态系统的多样性。所谓生物物种的多样性，指的是特定区域内生物物种的富集程度，举例来说，我国已探明的鸟类种类多达1244种，被子植物则有3000种；不同物种的基因构成差异显著，即便同一物种的不同个体，基因也存在区别，每一个物种都构成了一个独特的基因库。基因（遗传）的多样性是促成生物物种多样性的关键因素，而多样的生物物种又共同构建了形态各异的生态系统。
【分析】生物多样性的内涵通常包含三个核心方面，也就是生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。本题的解题关键在于准确把握生物多样性的这三大核心维度，明确各维度的核心定义及相互关联，据此即可完成相关内容的梳理与验证。
19．（2024八上·白银期末）脊椎动物运动系统由骨、骨骼肌和　 　三部分组成。
【答案】骨连接
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】人和脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌、骨连接三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，脊椎动物的运动是由骨、骨骼肌和骨连接在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。
【分析】人的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。
20．（2024八上·白银期末）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去，都曾引发你无限的遐想。现存动物已知的有150多万种，其中无脊椎动物约占95%，脊椎动物约占5%。下图是部分动物的图片，请据图回答问题：
（1）　 　动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。属于该类群的动物有　 　（填字母）。
（2）H蜥蜴用　 　呼吸。
（3）图中一生中用过三种器官呼吸的动物是　 　（填字母）。
（4）图中身体呈流线型的动物是　 　（填字母）。
【答案】（1）节肢；A、F、I
（2）肺
（3）E
（4）B、J
【知识点】节肢动物及其与人类的关系；两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）在所有动物类群里，节肢动物是物种种类最丰富、个体数量最庞大、分布范围最广泛的类群。图中属于该类群的动物具体为A蜜蜂、F蚂蚁以及I螃蟹。
（2）H蜥蜴归属于爬行动物，这类动物的呼吸器官为肺，依靠肺完成气体交换。
（3）两栖动物的幼体阶段生活在水中，借助鳃进行呼吸；成年后大多栖息在陆地上，也能在水中游动，此时主要用肺呼吸，同时皮肤可辅助呼吸。由于其一生先后依赖鳃、肺、皮肤三种器官进行呼吸，因此一生中使用过三种呼吸器官的动物是E两栖动物。
（4）图中的B鲨鱼属于鱼类，其身体呈流线型，这种体型能有效降低在水中游动时受到的阻力；J大山雀属于鸟类，同样具有流线型的身体，该特征有利于减少其在空中飞行时的空气阻力。
【分析】结合图示可知，各类动物的类群归属如下：A、F、I属于节肢动物；B为鱼类；C是环节动物；D属于软体动物；E为两栖动物；G是哺乳动物；H属于爬行动物；J为鸟类。本题解题的核心是明确各类动物的典型特征，结合图示中动物的类群归属，对各问题逐一分析作答。
（1）所有动物类群中，节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。属于该类群的动物有A蜜蜂、F蚂蚁、I螃蟹。
（2）H蜥蜴属于爬行动物，用肺呼吸。
（3）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，一生中通过鳃、肺、皮肤三种器官，所以，一生中用过三种器官呼吸的动物是E两栖动物。
（4）图中B鲨鱼属于鱼类，身体呈流线型，有利于减少水中游泳时的阻力；J大山雀属于鸟类，身体呈流线型，有利于减少空中飞行时的阻力。
21．（2024八上·白银期末）动物的行为指的是动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动。观察下图中几种动物的行为，请据图回答问题：
（1）从行为获得途径区分，A、B、C属于　 　行为，D属于　 　行为。
（2）若将图B中的木桩、绳子等设施去掉，一段时间后，公鸡的绕道取食行为　 　（填“会”或“不会”）消退。
【答案】（1）学习；先天性
（2）会
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】（1）后天习得行为是在遗传因素的基础上，受环境条件的影响，通过生活实践经验和学习过程逐步形成的行为模式。图示中A大山雀偷饮牛奶、B公鸡绕道获取食物、C黑猩猩设法获取高处香蕉，均是动物出生后借助生活经验积累和学习逐步建立的全新行为，属于后天习得行为。先天本能行为是动物生来就具备的，由体内遗传物质直接调控的行为，是动物的固有本能，不会轻易消失。D小鸟喂鱼是动物的本能反应，由体内遗传物质决定，属于先天本能行为。综上，从行为获得途径划分，A、B、C属于后天习得行为，D属于先天本能行为。
（2）后天习得行为是动物出生后成长阶段中，通过生活经验和学习建立的新行为。这类行为形成后，若缺乏持续的强化刺激，会逐渐弱化直至消失。因此，若移除图B中的木桩、绳索等相关设施，经过一段时间后，公鸡的绕道取食行为将会消退。
【分析】（1）动物的行为依据获得途径可分为先天本能行为和后天习得行为两大类别。先天本能行为是动物一出生就具备的行为方式，属于动物的固有本能，由体内遗传物质直接决定；而后天习得行为则是动物出生后，在生长过程中受环境因素影响，通过积累生活经验和“学习”过程逐步建立的，是在先天本能行为基础上发展而来的新行为模式，也被称作后天性行为。
（2）结合题图信息可知：A为大山雀偷喝牛奶，B为公鸡绕道取食，C为黑猩猩设法获取高处香蕉，D为小鸟喂鱼。本题解题核心是依据动物行为的分类标准及两类行为的核心特征，结合题图中各行为的具体类型，对问题逐一分析解答。
（1）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。图中A大山雀偷喝牛奶、B公鸡的绕道取食、C黑猩猩设法取得高处的香蕉，都是动物出生后通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。D小鸟喂鱼是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为。可见，从行为获得途径区分，A、B、C属于学习行为，D属于先天性行为。
（2）学习行为是动物出生后在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的学习行为一旦形成，如果不强化，就会逐渐消退。所以，若将图B中的木桩、绳子等设施去掉，一段时间后，公鸡的绕道取食行为会消退。
22．（2024八上·白银期末）如图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：
（1）图一共有　 　条食物链，其中最长的是　 　。
（2）生态系统中生物生命活动所需要的能量最终来源于　 　。
（3）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是　 　，该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有　 　能力。
（4）图二中的丙对应图一中的生物是　 　，此生物与蛇的关系是　 　。
（5）在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，则图三表示的食物链中，生物　 　（填字母）体内含的能量最少。
【答案】（1）5；草→鼠→蛇→鹰
（2）太阳能
（3）分解者；自动调节
（4）鹰；捕食和竞争
（5）C
【知识点】生物间的关系；生态系统的稳定性；食物链和食物网；生物富集；生态系统的能量流动
【解析】【解答】（1）图一中的食物链分别为草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，据此可判断该生态系统共包含5条食物链，其中最长的一条是草→鼠→蛇→鹰。
（2）绿色植物借助叶绿体，利用光能将二氧化碳和水合成有机物，同时储存能量并释放氧气，有机物中蕴含着来自阳光的能量。因此，生态系统内所有生物的能量根源均为太阳能。
（3）生态系统由生物成分和非生物成分组成，生物成分涵盖生产者、消费者和分解者。图一中的草属于生产者，鼠等动物属于消费者，若要构成完整的生态系统，还需补充生物成分中的分解者以及非生物成分。生态系统具备一定的自动调节能力，但该能力存在上限，一旦外界干扰超出此限度，生态系统就会遭受破坏。例如，当该生态系统中鼠和兔的数量增多时，植被会受到破坏，而食肉动物数量随之增加又会抑制鼠和兔的数量增长，使森林植被得以恢复，这一过程充分体现了生态系统的自动调节能力。
（4）生态系统中的有毒物质会沿食物链不断富集，营养级别越高的生物，体内有毒物质积累量越多。在该生态系统中，鹰处于最高营养级别，其体内有毒物质含量最高。图乙呈现了该生态系统中生物体内有毒物质的相对含量，由图可知四种生物构成的食物链为丁→乙→甲→丙，因此图二中的丙对应图一中的鹰。鹰会捕食蛇，同时二者均以鼠为食，所以鹰与蛇之间存在捕食和竞争两种关系。
（5）能量流动的最终来源是太阳能，太阳能通过生产者的光合作用被储存于制造的有机物中，再通过食物链和食物网传递。由此可知，能量流动始于生产者，结合图三，A能够吸收二氧化碳并释放氧气，可判断A为生产者，因此能量流动从图三中的②光合作用开始，对应的食物链为A→B→C。在生态系统中，能量沿食物链单向流动且逐级递减，越靠近食物链末端，能量越少，生物数量也随营养级升高而减少，所以在A→B→C这条食物链中，C体内的能量最少。
【分析】（1）生态系统指的是在特定地域范围内，生物群落与所处环境相互作用形成的统一整体。其组成包括非生物成分和生物成分，非生物成分包含阳光、空气、水分、温度、土壤（泥沙）等；生物成分则分为生产者（主要是绿色植物）、消费者（各类动物）和分解者（细菌、真菌等）。
（2）图三展示了生物圈中的碳循环过程，以及生态系统生物成分在碳循环中的作用。其中，D代表分解者，即腐生细菌和真菌；A代表生产者，即植物；B代表初级消费者，也就是植食性动物；C代表次级消费者，即肉食性动物；①表示分解作用，②表示光合作用，③和④表示呼吸作用。本题解题的核心是依托生态系统的组成、食物链与食物网、能量流动、物质循环及自动调节能力等核心知识点，结合图示信息对各问题逐一分析作答。
（1）图一中食物链有草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，所以该生态系统中共有5条食物链，其中最长的是草→鼠→蛇→鹰。
（2）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气。有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统所有生物的能量最终来源都是太阳能。
（3）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。
图一中的草是生产者，鼠等动物是消费者，若要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是生物部分的分解者和非生物部分。 生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。因此，该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的自动调节能力。
（4）生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多；在该生态系统中鹰所处的营养级别最高，其体内有毒物质含量会最高；图乙表示该生态系统有毒物质相对含量，则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙，则图二中的丙对应的是图一中的鹰。鹰捕食蛇，二者都捕食鼠，所以鹰与蛇的关系是捕食和竞争。
（5）能量流动最终来源于太阳能，太阳能储存在生产者进行光合作用制造的有机物中，通过食物链和食物网进行传递，可知能量的流动是从生产者开始的，图三可知，A能吸收二氧化碳，释放出氧气，说明是生产者，所以能量流动从图三中的过程②光合作用开始，食物链是A→B→C。在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。所以在A→B→C食物链中，C的体内含有的能量最少。
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