资源简介

2025-2026学年浙江省杭州市上学期期末自编模拟卷01
八年级科学
（考试时间：120分钟 试卷满分：160分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：浙教版新教材八年级上册全部内容。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、单选题（本题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。）
1．如图所示，边说话边把手放在喉咙处，会感觉到声带在振动，此现象说明（　　）
A．所有声音均由人的声带产生 B．任何时候声带均是声源
C．声带是人体唯一能发声的器官 D．声音是由物体振动产生的
2．水池的侧壁A 点处安装一盏射灯，B点是它在水中像的位置，射灯发出一束光经水面折射后在池底C点形成光斑。下列水位位置及大致光路图正确的是（　　）
A． B．C．D．
3．关于惯性，下列说法中正确的是（　　）
A．物体静止时有惯性，运动时没有惯性 B．物体的惯性大小与运动状态或是否受力无关
C．物体受力作用时才有惯性 D．物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性
4．小明在阅读某型号直流电流表说明书的时候，发现在“规格”一栏中出现了“表头灵敏度为 75 mA”字样，已知表头的灵敏度是指表头指针满刻度偏转时流过表头的直流电流值。结合电路知识，下列关于使用该电流表时的推测，正确的是 (　　)
A．该电流表的量程为0~75 mA B．该电流表可以直接接在电源两极之间
C．该电流表可以用于测量大小为0.2A的电流 D．该电流表的电流应该从“一”接线柱流入
5．下列关于力的说法中正确的是（　　）
①力不能离开物体而存在； ②有受力物体时，一定有施力物体；
③两个物体只要相互接触就一定产生力的作用；④两个物体不接触就不能产生力的作用。
A．①② B．②④ C．①③ D．①④
6．2025年4月30日，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，航天员蔡旭哲、宋令东、 王浩泽身体状态良好，神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功。观察图中返回舱返回的过程，其重力的方向与图中哪个力的方向相同(　　)
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
7．如图所示，细绳上端固定在O点，下端系一个小球，小球在水平面内做圆周运动。假如某一时刻小球所受的一切外力同时都消失，那么小球将(　　)
A．做匀速直线运动 B．立即停止运动
C．运动越来越慢 D．仍做圆周运动
8．如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v一t图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知v2>v1，则（　　）
A．t2时刻，小物块离A处的距离达到最大
B．t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大
C．0~t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左
D．0～t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用
9． 关于声现象，下列说法中正确的是(　　)
A．“隔墙有耳”说明声音能拐弯传播
B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C．大多数人能够听到的声音频率范围为20~20000赫兹
D．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，主要是在声音传播的过程中减弱噪声
10．下列现象中由光的折射形成的是(　　)
A．树荫下的光斑 B．“折断”的铅笔 C．镜中的像 D．日食
11．探究滑动摩擦力大小影响因素的实验如图所示。要准确测出B所受摩擦力大小，操作中（　　）
A．必须匀速拉动A木板，等B物体相对地面静止时读数
B．必须匀速拉动A木板，等B物体相对地面运动时读数
C．只需拉动A木板，等B物体相对地面静止时读数
D．只需拉动A木板，等B物体相对地面运动时读数
12．如图是快递分拣机器人，可以实现扫码、称重和分拣功能。此时分拣机器人正载着包裹在水平地面上一起做匀速直线运动，空气阻力忽略不计，下列说法正确的是
A．包裹的重力和机器人对包裹的支持力是一对相互作用力
B．包裹受到支持力、重力和摩擦力共3 个力的作用
C．机器人的重力和地面对机器人的支持力是一对平衡力
D．包裹对机器人的压力和机器人对包裹的支持力是一对相互作用力
13．如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底．若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1，梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2，现判断正确的是（　　）
（1）若m1＞m2，则F1一定小于F2
（2）若m1=m2，则F1一定大于F2
（3）若V1=V2，则F1一定小于F2
（4）若V1＞V2，则F1一定大于F2
A．（1）（3） B．（1）（4） C．（2）（3） D．（2）（4）
14．某科学小组在学习了《质量测量工具的进化》的STEAM课程后，又设计并使用了如右图的台秤，该台秤在使用时（　　）
A．质量越大，电流表示数越大 B．质量越大，电流表示数越小
C．质量越大，电压表示数越大D．质量越大，电压表示数越小
15．如图13一3所示电路中，电源电压保持不变，R1、R2均为定值电阻。当滑动变阻器R的滑片P由a端向b端移动时（　　）
A．电流表 A1 的示数始终在增大，电流表 A2的示数先减小后增大
B．电流表 A2的示数始终在增大，电流表 A1的示数先减小后增大
C．电流表 A1的示数先增大后减小，电流表 A2的示数先减小后增大.
D．电流表 A2的示数先增大后减小，电流表 A1的示数先减小后增大
第Ⅱ卷
二、填空题（7小题，每空2分，共40分）
16．在人员密集的医院、车站、机场等地方安装有“门式人体测温仪”，如图所示，人通过门时就可检测出人的体温状况，这是利用　 　来工作的，它属于一种　 　（填“可见光”或“不可见光”）。
17．科学可以解释生活中的许多现象。小明喜欢弹吉他，吉他发出的声音是琴弦产生的，小明在拨动琴弦时会用手指去控制琴弦的长度，这是为了改变声音的　 　（选填“音调”、“响度”或“音色”）；我们判断他在弹吉他还是在拉二胡，是根据弹吉他和拉二胡所发出声音的　 　（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同来判断；夜深之后，为了不影响别人休息，小明停止弹吉他，这是在声音的　 　减弱噪声的。
18．小明在家为弟弟表演了一个“变硬币”的魔术，如图所示，将不透明的杯子放在弟弟面前，弟弟看到杯中无硬币。然后缓慢向杯中注入水，弟弟惊讶地看到了“硬币”。弟弟看到的“硬币”是由于光的　 　(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)形成的　 　(选填“实”或“虚”)像，像的位置比实际硬币的位置　 　(选填“深”或“浅”)。
19．如图，在注有清水的试管内有一个大气泡，使太阳光从试管的正上方向下照射，观察试管下方的白纸，可以发现白纸上空气泡下方处较　 　（选填“亮”或者“暗”），这是因为太阳光照向空气泡和水时，相当于一个　 　，出射光线会　 　（填“发散”或“会聚”）。
20．在塑料瓶侧壁上下不同位置钻两个小孔，取下瓶盖，观察到水从小孔喷出的现象如图丁所示，此现象表明：同种液体内部压强的大小与液体的　 　有关。再次拧紧瓶盖，会看到小孔　 　(选填“A”“B”或“A和 B”)立即停止出水，这是因为　 　的存在。
21．小科同学学习了声现象后，用家里的闹钟进行了以下探究：
（1）他把正在响铃的闹钟放在桌面上，用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的铃铛，发现　 　，此现象说明声音是由物体振动产生的。
（2）他又将正在响的闹钟塑料袋包好，放入水中，铃声变轻了，这是声音的　 　(填“音调”“响度”或“音色”)的变化，仍可以听到铃声，说明除了固体、气体能够传声外，　 　也能传声。
22．如图甲所示电路，电源电压恒为3V，闭合开关S后，电压表的示数为1V，则灯L2两端的电压为　 　V；若断开开关S，电压表的示数将　 　(选填“变大”、“变小”或“不变”)。如图乙所示，两个水果组成电池可使发光二极管发光，发光二极管具有单向导电性，电流只能从它的正极流进，负极流出，则图乙中的金属片　 　(选填“A”或“B”)是水果电池的正极。
三、实验探究题（5小题，每空2分，共40分）
23．某校项目化实验小组利用可乐瓶等材料制作水火箭(如图甲)，并进行飞行高度测试实验。水火箭的结构如图乙所示。将水火箭竖立于地面，用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直向上飞。
（1）使水火箭上升飞行的施力物体是 　 　。
（2）实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量　 　来间接反映这个高度。
（3）如图丙所示，小组同学用频闪照相机拍下了水火箭从A 处起飞，到C处达到最高点的运动情况，照相机每隔0.2秒曝光一次，从拍摄的照片可以看出，判断水火箭运动情况　 　(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
（4）以下是水火箭的部分评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
功能性 火箭能顺利升空，在空中的上升时间t≥6秒 火箭能顺利升空，在空中的上升时间3秒≤t<6秒 火箭能顺利升空，在空中的上升时间t<3秒或不能升空
图丁是小组同学实验时水火箭的速度和时间的关系，请结合评价量表的功能性指标，对该水火箭进行评价并说明理由。　 　。
24．学习了有关声音的知识后，小科和同学们开展了有关声音的探究活动：
（1）如图①小科探究“声音产生的条件”时，将纸屑放在扬声器纸盒上，纸屑的作用是：　 　。
（2）如图②所示，小米从左向右用相同的力量敲击瓶子时，此时发出的声音的声源是　 　（选填 “瓶子”或“空气柱”），各瓶发声的音调变化是：　 　（选填“由高变低”或“由低变高”）。
（3）如图③所示，小旭将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，将瓶内的空气不断抽出时，手机铃声逐渐变小。由这个实验事实得到的推论是：　 　。
25．小科在验证阿基米德原理时，利用溢水杯、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等进行实验，具体操作步骤如图：
（1）细心的同学发现图乙步骤中存在错误，请指出该错是：　 　。如果不加改正，会导致浮力F浮　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）排开水的重力G排。
（2）纠正错误后，若图中测得的F1、F2、F3、F4关系满足 　 　，则阿基米德原理得到验证。
（3）实验后，小科发现利用实验所得数据还能测出所用铁块的密度，ρ铁＝　 　（水的密度用ρ水表示）。
26．在探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）如图甲，平行光照射凸透镜，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距为　 　m；
（2）实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，为使像仍成在光屏的中央，以下可达到目的的是____；
A．将凸透镜往上移 B．将光屏往下移 C．将蜡烛往上移 D．将蜡烛往下移
（3）保持图乙中的凸透镜与光屏位置不变，将蜡烛向左调节一段距离后，要想在光屏上成清晰的像，应将乙中凸透镜换成焦距更　 　的(填“大”或“小”)；
（4）如图乙，光屏上成清晰的像，若通过移动透镜到　 　厘米刻度处，使光屏上再次成清晰的像。
27．给如图甲所示的电热水器金属内胆出水口加接一段长管道，由于长管道中水柱具有电阻(简称“隔电电阻”)，在电热水器漏电且接地线失效时，能形成“防电墙”保障人的安全。为了探究“隔电电阻”阻值大小的影响因素，某校兴趣小组利用注水的玻璃管模拟“隔电电阻”，设计如图乙所示电路，进行如下实验。
①断开开关，按图乙方式连接电路，观察电压表示数(如图丙所示)。
②采取合理措施使电压表指针对准零刻度线。
③闭合开关，调节滑片，记录两只电表的示数并计算“隔电电阻”的阻值。
④打开阀门，向左移动活塞，改变玻璃管内水柱的长度，重复步骤③。
⑤换用不同横截面积的均匀玻璃管，重复步骤③④，获得数据如表。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
横截面积 1.0 2.0
水柱长度/cm 5 10 20 5 10 20 5 10 20
“隔电电阻”阻值/Ω 2000 4000 8000 1000 2000 4000 500 1000 2000
（1）步骤②中的“合理措施”是指　 　(写出具体操作)。
（2）分析表中数据，推测第7次至第9 次实验选择的玻璃管的横截面积为　 　cm2。
（3）某电热水器出水口加接的长管道横截面积为0.5cm2，若热水器接入电压为220 V，人体电阻为2000Ω，要使通过人体电流不超过10 mA，则该管道长度不小于　 　cm。
（4）实验中发现金属活塞和金属板的内表面出现气泡，可能的原因：　 　(写出一种)。
四、解答题（5小题，共35分）
28．（7分）某兴趣小组为了验证平面镜成像特点，利用蜡烛和玻璃板进行实验，回答以下问题：
（1）（1分）实验时应选择较　 　的玻璃板做实验，其目的是方便确定像与物的距离；
（2）（2分）当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，便可确定像的位置。若要证明平面镜所成的像是虚像，小科可进行的操作是　 　；
（3）做完实验后，小金同学联想到商场里的试衣镜高度比人的身高要低一些，身高的小金站在竖直放置的高的平面镜前处，则
①（2分）人　 　（选填“能”或“不能”）成完整的像；
②（2分）如果他向镜面移近，他的像高　 　（填“大于”“等于”或“小于”）1.75m。
29．（8分）相关法律规定，载货车辆对路面的压强不能超过 一辆在水平路面上行驶的货车，车与货物的总质量为1.3×104 kg，车轮与地面的总接触面积为 0.13 m2，g 取10 N/ kg。则：
（1）货车对路面的压强是多少 按照规定的标准，这辆货车是否超载
（2）若要使货车对路面的压强符合规定的标准，则至少需要从这辆货车上卸下多少千克的货物
30．(6分)创意改变生活，如图是自带吸管的玻璃杯，杯中装有水，小煦用手掌封住杯口，通过玻璃吸管不容易“吸”到水；移开手后，能轻松“吸”到水。请回答：(g 取 10N/kg)
（1）图中 A点的压强　 　B点的压强(填“大于”“等于”或“小于”)。
（2）装有水的玻璃杯总质量为0.28 千克，放置在水平桌面上，杯底与桌面的接触面积为4平方厘米，此时杯子对桌面的压强为多少
31．（8分）如图所示电路，电源电压保持不变，在甲图中，闭合开关S，电压表示数为2.5V，电流表示数为0.1A；乙图中，闭合开关S，电压表示数为3V。
求：
（1）R1、R2的阻值分别为多大？
（2）乙图中的电流表示数为多大？
32．（6分）物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是T），磁感应强度B越大表明磁场越强；B＝0表明没有磁场。有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象。为了研究某磁敏电阻R的性质，小刚设计了如图2所示的电路进行实验，请解答下列问题：
【进行实验】
（1）闭合S1和S2，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，由图象可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为　 　T。
（2）【分析与结论】
实验中小刚将电路中电源的正负极对调，发现乙电路中电压表和电流表的示数不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的　 　无关。
（3）闭合S1和S2，R2滑片固定不动，将R1的滑片向右滑动，则电压表示数　 　（填“变大”“变小”或“不变”）。
2025-2026浙江省杭州市八年级科学上学期期末自编模拟卷01
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】A
3．【答案】B
4．【答案】A
5．【答案】A
6．【答案】C
7．【答案】A
8．【答案】B
9．【答案】C
10．【答案】B
11．【答案】C
12．【答案】D
13．【答案】C
14．【答案】C
15．【答案】A
16．【答案】红外线；不可见光
17．【答案】音调；音色；声源处
18．【答案】折射；虚；浅
19．【答案】暗；凹；发散
20．【答案】深度；A；大气压
21．【答案】（1）小球被弹开
（2）响度；液体
22．【答案】1；变大；B
23．【答案】（1）水
（2）滞空时间(时间)
（3）变速
（4）该水火箭优秀，理由是其在空中上升时间等于8秒，符合优秀的评价指标。
24．【答案】（1）放大纸盒的振动，便于观察
（2）瓶子；由高变低
（3）真空不能传声
25．【答案】（1）溢水杯中没有装满水；大于
（2）F2﹣F3＝F4﹣F1
（3） ρ水
26．【答案】（1）10
（2）C
（3）小
（4）40
27．【答案】（1）若电压表指针没有对准零刻度线，应调节电压表的旋钮，使指针归零
（2）4.0
（3）25
（4）可能是水中的某些物质在电解的情况下发生化学反应产生了气体
28．【答案】（1）薄
（2）在蜡烛B处放一光屏，在光屏上看不到像说明是虚像
（3）能；等于
29．【答案】（1）货车对路面的压力=1.3×105N，（2分）货车对路面的压强×106Pa，（2分）因为，所以这辆货车超载
（2）若要使货车对路面的压强符合规定的标准，则货车对路面的压力至少需要从这辆货车上卸下的货物受到的重力△G=△F=F（2分）则至少需要从这辆货车上卸下的货物的质量（2分）
30．【答案】（1）等于
（2） （2分） （2分）
31．【答案】（1）R1=U1/I=2.5V/0.1A=25Ω （2分）
R2=U2/I=(3V-2.5V)/0.1A=5Ω（2分）
（2）I1=U/R1=3V/25Ω=0.12A （2分）
I2=U/R2=3V/5Ω=0.6A
I=I1+I2=0.12A +0.6A=0.72A （2分）
32．【答案】（1）0.3
（2）方向
（3）变小
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