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部编版道德与法治七年级上册第八课生命可贵练习题（含答案）
选择题
1. 你知道拍摄身份证照片时为什么要露出耳朵吗？因为不仅每个人的耳朵不一样，而且同一个人的两只耳朵也不一样。除此之外，步态、虹膜、脑电波等也可以帮助我们从几亿人中识别出不同的个体。这说明 ( )
A. 生命是来之不易的，要珍惜生命
B. 各种生命是息息相关的，要休戚与共
C. 每个人的独一无二只表现在外貌特征上
D. 每个生命都具有独特性，不可替代
2. 雷锋说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”下列对此分析正确的是 ( )
①每个人的生命都是有限的，管好自己就行了
②生命有限，因此更要努力让生命的每一段历程都变得精彩和有意义
③我们应感恩生命的获得
④ 把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，就能突破生老病死的规律
A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④
3. 2025 年12 月13日是我国第十二个南京大屠杀死难者国家公祭日。各地举行公祭日纪念活动，缅怀死难同胞和为战争献出生命的革命先烈。通过这些活动，我们感悟到 ( )
①生命是独特的 ②生命是不可逆的
③要感恩生命的获得，热爱生命
④人的精神生命是不断传承的
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
4. 下面是中学生贤德所写的题为“我的出生给我的家庭带来的“ 变化”的部分内容：
我姐姐说自从有了我，她就升级了，不再是家里年龄最小的人了。 我的名字里有一个“贤”字，这是我在家族中的辈分，爷爷告诉我，从此我们家“贤”字辈就有人啦！
下列对这些“变化”认识正确的是 ( )
①人的生命是代代接续的
②每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命
③我们只是在身体上接续祖先的生命
④人的生命是大自然的奇迹
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.品材料 谈感悟
孔子是儒家学派创始人。孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分，至今仍然具有世界性的文化意义。 马克思被公认为“千年第一思想家”。两个世纪过去了，人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。
上述材料启示我们 ( )
①只有重要人物的精神生命才可以传承
②我们在精神上不断继承和创造人类的文明成果
③我们应该从容面对生命的死亡
④人类的精神在不断积淀和丰富
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
6. 某中学学习小组制作了一个以“生命的特征”为主题的思维导图：
学生小秦提供了下面两则名言：
花有重开日，人无再少年。 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
上面两则名言共同体现了 ( )
A. 特征一：每个人的生命都是独特的
B. 特征二：每个人的生命都是不可逆的
C. 特征三：每个人的生命都是有限的
D. 特征四：生命有接续和传承
7. 荷花之冰清，兰花之素雅，牡丹之雍容；泰山雄，华山险，峨眉秀；北国万里雪飘，江南草长莺飞……你能说荷花不如牡丹，泰山胜过峨眉，北国不比江南？从人的生命的角度，这启示我们 ( )
A. 每个人的生命都是独特的
B. 每个人的生命都是不可逆的
C. 每个人的生命都是有限的
D. 生命有接续和传承
8. 人的生命是代代接续的，在生命的接续中，每个人的生命不仅是“ 我”的生命，还是“ 我们”的生命。下列内心独白能够体现这一点的是 ( )
①妈妈经常教导我，要踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，将良好家风传承下去 ②我的爷爷是剪纸技艺传承人 ③ 新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律 ④爸爸说我们家族有几百年的历史
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
9. 小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握黄昏！一年很短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹秋霜！一生很短，短得来不及享用美好年华，就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们 ( )
①懂得生命的有限，活出生命的精彩
②延长生命的时间，追求生命的永恒
③直面生命的脆弱，放弃生命的延续
④感悟生命的宝贵，探索生命的意义
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
10. 植物学家钟扬，援藏16 年，收集了上千种植物的4000 万颗种子，帮助西藏大学建成一支能够参与国际竞争的植物学研究团队。他生前说：“任何生命都有其结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续，而我们采集的种子，也许会在几百年后的某一天生根发芽。”钟扬对待生命的态度告诉我们 ( )
①生命有时尽，我们要从容面对生命的不可预知
②生命有接续，我们可以抗拒生命发展的自然规律
③认识自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心
④一代代个体生命的奋斗，使我们不断继承和创造人类的文明成果
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2024年，全国多地冬季呼吸道疾病流行期叠加，城乡居民尤其是儿童医疗卫生服务需求明显增多。据此完成11、12 题。
11. 当遭遇发烧、咳嗽、咽喉疼痛、浑身无力等困扰时，我们感受到生命是 ( )
A. 脆弱的、艰难的 B. 崇高的、神圣的
C. 坚强的、有力的 D. 无限的、永恒的
12. 12 月，国家卫健委发布通知，提出各地基层医疗卫生机构要全面向儿童开放，不得拒诊；服务需求量大的城市社区卫生服务中心实行工作日儿科诊疗延时服务1 至3 小时，或酌情在周六周日增加诊疗服务时间，方便患儿就诊等。这说明敬畏生命 ( )
①意味着自己的生命最重要
②就要坚持人民至上、生命至上
③应具备“仁者爱人”“推己及人”的情怀
④要效法天地自然，遵循自然界的规律
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
13. 2024年12月13日，全国网民所关注的“吉林长春高空抛物致人死亡案”一审宣判，人民法院依法以以危险方法危害公共安全罪，判处被告人周某死刑。2024年6月22日，女子娄某在吉林省长春市一夜市小吃街被周某从高空抛下的砖头砸中，不幸离世，周某此前还曾多次高空抛物。该案件启示我们 ( )
A. 关爱自己的生命就行，他人的生命与我无关
B. 要坚持生命至上，敬畏生命
C. 生命是不可逆的，也是短暂的
D. 我们应该从容面对生命的死亡
14. 下边两幅漫画共同反映出( )
A. 敬畏生命就是不漠视自己的生命
B. 敬畏生命就是承认生命的脆弱与艰难
C. 敬畏生命就是把他人的生命价值看得高于一切
D. 敬畏生命要尊重、关怀和善待身边的每一个人
15. 在了解全国“防灾减灾日”的设置过程中，小秦搜集到下面一段材料：
汶川地震给我们带来了太大的震撼：看着被吞噬的生命，我第一次感觉到生命是如此脆弱，同时又是如此坚强。在救灾的日子里，一个个、一批批、一群群救援者，从四面八方奔赴灾区，只为托起每个生命的希望。
对此，下列认识正确的是 ( )
①这是生命重于泰山的生动实践
②我们要从珍惜他人的生命走向关爱自己的生命
③我们要谨慎地对待生命关系、处理生命问题
④这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
16. 2024 年11月16日,深圳一外卖小哥不慎撞上一辆小轿车，事故认定该外卖小哥全责。尽管身上多处擦伤渗血，小哥仍第一时间打算为自己的过错买单。车主不但婉拒赔偿，还要为小哥支付医药费。在这个冬天，在这一刻，定格了最美的风景。对此，同学们发表了观点，你不赞同的是 ( )
小青：要敬畏生命，将他人的安危置于我们的生命之上
小凡： 车主能设身处地为他人着想并善待他人、温暖他人、照亮他人
小敏： 我们总会遇到一切非人力可以抗拒的伤害，应及时行乐
小秦： 车主与外卖小哥在彼此关切中感受温暖、传递温暖
A. 小凡和小秦 B. 小凡和小敏
C. 小青和小敏 D. 小青和小秦
7. 2024 年12 月18 日，甘肃积石山地震灾害发生后，党和政府一刻不停，做好各项救灾工作，无数救援人员全力与时间赛跑，绝不放弃任何一丝拯救生命的希望，他们心中只有一个念头：让我们再救一个，再帮一个！这表明 ( )
①生命是脆弱与艰难的，又是坚强、崇高和神圣的
②党和国家坚持人民至上、生命至上
③每个人的生命都是有限的
④人的生命是脆弱的，也是可逆的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. 因玩手机而引发的各类道路交通事故屡见不鲜，马路“低头族”已成为交通领域的新隐患。不少人因为在过马路时玩手机发生了惨剧。假如让你给这些人提个醒，你会说( )
①生命是脆弱的，要敬畏生命
②生命至上，只需珍爱自己的生命
③ 我们要谨慎地对待生命关系、处理生命问题
④日常生活中，“低头族”越来越多
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④
19. 在一次探究学习中，老师出示了以下两则
材料：
材料一 2024 年12 月3 日，徐州朱寨供电所员工刘庆州晨练时救下三名落水初中生，并让妻子送来家中棉衣。 材料二 2024年12 月4 日，故宫护城河有人落水，巡逻武警战士不顾寒冷，脱掉棉外衣，跳进冰冷刺骨的河水中救出落水女子。
你认为下列标题与上述材料内容最匹配的是 ( )
A. 敬畏生命，生命至上
B. 探问生命，珍惜青春
C. 绽放生命，追求名誉
D. 守护生命，健康成长
20. 2024 年11 月，中央宣传部授予陕西省延安市宝塔区宝塔消防救援站“时代楷模”称号。该消防救援站在灭火救援、抗洪抢险等急难险重任务中冲锋在前，并组建“张思德消防服务队”开展志愿服务，解民忧、纾民困、暖民心，受到老区人民广泛赞誉。下列适合给该消防救援站的颁奖词有( )
①珍视生命，敬畏生命，坚持生命至上
②牢记使命，敢于担当，谨慎对待和处理生命问题
③ 诚实守信，勇于创新，无私奉献
④爱岗敬业，服务人民，坚持人民至上
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
21. 巴以冲突爆发以来，加沙地带民众死亡数令人震惊。中国常驻联合国副代表耿爽在联大发言中表示：“人的生命同等宝贵。无论是巴勒斯坦平民，还是以色列平民，都不应该成为武装冲突的受害者。”耿爽的发言给我们的启示有 ( )
①每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要
② 不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命
③尊重、关怀和善待身边的每一个人
④敬畏生命，意味着自己的生命比别人的生命更宝贵
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
22、读书为善，济世经邦；立品敦厚，有道有艺…… 钱氏家族的声望源远流长，历朝历代皆有俊杰，后裔更是人才辈出：“中国航天之父”钱学森、中国近代力学奠基人之一钱伟长、我国原子能科学事业的创始人钱三强、作家钱锺书、外交家钱其琛等。对此，你认为 ( )
①钱氏后裔传承生命，实现了生命的接续
②所有钱氏后裔都为自己的生命找到了位置，担当了使命
③钱氏后裔发扬了钱氏家训，更易于名声远扬
④钱氏后裔秉承家训，养护精神，弘扬了中华民族优秀传统文化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题
23.某校七年级道德与法治老师组织学生开展以“ 生命的思考”为主题的系列探究活动，请你参与其中，并完成相关任务。
活动一 探究指纹锁
随着科技的发展，市场上出现了一种名为指纹锁的新型锁具，受到人们的青睐。房屋的主人只需要轻轻扫描一下自己的指纹，就可以打开门锁。而其他人的指纹却不能打开锁具。
(1)请结合所学知识，说说指纹锁的工作原理是利用了生命的哪一个特点。
活动二 追寻剪纸艺术
在探寻文化传承活动中，小秦搜集到以下材料：
陕西省非物质文化遗产项目西安剪纸代表性传承人、雷氏绣样剪纸的第六代传承人雷俊,将中华传统文化、西安地标性建筑等元素——十二生肖、二十四节气、大雁塔、钟楼等融入剪纸当中，创作出了诸多经典作品。
“说起剪纸的历史，可以追溯到春秋战国时期。当时人们就开始通过镂空雕刻的技法，在一些薄片材料上制作工艺品。等到蔡伦造纸，纸张开始大规模流行，剪纸的技艺就开始迅速发展，到隋唐以后，甚至还专门出现了描述剪纸的诗句。”雷俊说。
(2)请你从生命接续的角度，谈谈你对上述材料的理解。
(3)列举两项你所知道的陕西省非物质文化遗产。
24.阅读材料，完成下列要求。
材料一 莫笑他人老，转瞬白头翁。——中国俗语
不必羡慕他人，自己也是一道风景。——中国格言
(1)材料一中的俗语和格言分别体现了生命的什么特征？
材料二 2024年以来，陕西省坚持人民至上、生命至上，统筹发展和安全，深入开展主题教育，紧紧抓住安全生产责任制这个“牛鼻子”,全力抓好安全生产各项工作落实，坚决遏制防范重特大事故发生,确保安全生产形势稳定向好。
(2)请你结合生命的知识，说说我省为什么要坚持生命至上,紧紧抓住安全生产责任制这个“ 牛鼻子”。
材料三 身边的英雄给我们最多感动。
一名2 岁男童突然跑到马路上， 眼看要被驶来的货车卷入车底，危急时刻，46 岁的冉某飞身将其拉住， 男童幸免于难， 而冉某却失去了左臂， 她说：“一只手换一条命，值了。” 一女子不慎落水，正在附近的两位市民听到呼救后， 相继翻上湖边护栏，从10 米高的桥上纵身一跃， 跳入水中展开救援。路过的好心人也及时拨打“120”求助，女子成功获救。
(3)结合材料三，以“敬畏生命”为题为身边的英雄写一段赞美词。
答案
1-5DACAD 6-10BABAB 11-15ABBDC 16-20CABAC 21-22AB
23.（1）每个人的生命都是独特的。
在历史的长河中，一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续；每个人不仅在身体上接续祖先的生命，还在精神上继承和创造人类的文明成果。
西安鼓乐、陕北秧歌、秦腔、榆林小曲等。
24.（1）每个人的生命都是有限的；(1 分)每个人的生命都是独特的。
（2）①生命是脆弱的、艰难的，也是坚强的、崇高的和神圣的。②生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要，别人的生命和自己的生命同样重要。③人民至上、生命至上，当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。
（3）材料中的冉某和两位市民，看到他人的生命遭遇威胁时，竭尽全力挽救和保护他人的生命。这是善待他人、关怀他人的表现，他们是我们学习的榜样。

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