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江苏省南通市2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题
一、单选题
1．南通籍著名数学家杨乐上初中时，立志要把中国人名字命名的定理写在数学书上。中学六年，他通过刻苦学习打下了坚实的数学基础。20多年后，他的名字镌刻于世界数学史。这说明（ ）
A．中学时代决定了我们未来的发展方向
B．梦想是青少年时期最重要的生命主题
C．中学生活为我们的发展提供多种机会
D．中学阶段对个体人生发展有独特价值
2．七年级的小宇同学在升入初中后，制定了一份生活规划书。你认为可行的是（ ）
生活规划书 ①时间管理：每天5：30起床，23：30睡觉 ②健康规划：每周末锻炼时间不少于两小时 ③交友计划：与班级每位同学成为知心好友 ④兴趣发展：积极参加学校组织的社团活动
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．近年来，很多学校每学期对学生进行一次综合素质评价，意在及早帮助学生形成正确的自我认知。对于报告中的自我评价和同学评价、老师评价不一致的内容，同学们应该（ ）
A．言辞犀利，纠正老师同学评价
B．冷静对待，无需在意他人看法
C．否定自我，虚心接受他人评价
D．加强沟通，用心聆听他人意见
4．今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望给予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。为了实现梦想，我们必须现在做的事情有（ ）
①确定未来从事的就业岗位②培养自觉主动的学习态度
③养成良好的学习生活习惯④假期打工以积累工作经验
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
5．在我们身边，有这样一些同学：扫地拖地不干净，运动鞋带不会系，衣服不会自己洗，书桌床铺家长理……请你给这些同学温馨提醒（ ）
A．体味亲情之爱，接受家长悉心照顾
B．培养劳动习惯，提高自我管理能力
C．树立劳动观念，共同分担相互协作
D．了解自身短板，用优异成绩来弥补
6．七年级某班的班级日志中记录着同学们丰富多彩的生活：
10月17日，今天开运动会，我们班的运动健儿们在比赛中奋勇争先，斩获三金二银。11月15日，今天我们在奇妙农场捆稻草、刷树衣、烤红薯，大家体会到了劳动的意义。12月13日，今天全班观看电影《志愿军：存亡之战》，真是太震撼了，向英雄致敬!
对以上记录内容理解正确的是（ ）
A．学习场所和形式可以多样化
B．我们要掌握科学的学习方法
C．书本外的学习才是快乐学习
D．课外活动能更好地获取知识
7．家规是一个家庭的行为规范，家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。下列家规家训与中华民族传统美德匹配的是（ ）
A．非淡泊无以明志，非宁静无以致远——廉洁奉公
B．玉不琢，不成器；人不学，不知道——自强不息
C．应知重理想，更为世界谋。我要为众人，营私以为羞——舍身取义
D．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰——勤俭节约
8．道德与法治课上，同学们围绕“让友谊之树常青”展开讨论。你支持的观点是（ ）
A．当与朋友发生矛盾和冲突时，我们应该理性平和地结束友谊
B．当朋友误入歧途时，我们应坚持正确立场，并积极予以规劝
C．友谊是一种亲密的关系，与朋友相处要坦诚相待，无话不说
D．友谊是一种心灵的相遇，与家境、兴趣、成绩相当的交朋友
9．在第40个教师节来临之际，某学校组织”我画我师”活动。同学们拿起画笔，为心中最喜欢的老师作画，并写下祝福语，作为礼物送给老师。老师们看到画中的自己，特别感动。该活动的开展（ ）
A．说明教师是履行教育教学职责的专业人员
B．强调老师是我们学习和成长路上的指导者
C．鼓励学生走近老师以构建和谐的师生关系
D．启示我们应只与自己喜欢风格的老师交往
10．下图漫画《多头指挥》警示我们应（ ）
A．提升个人能力，不断发展和完善自己
B．确定共同愿景，形成一致目标和追求
C．积极主动作为，各负其职，各尽其能
D．树立竞争观念，敢于竞争，勇于挑战
11．2024年9月11日，在G2492次列车上，一名旅客突发疾病，危在旦夕。列车长当即决定启动紧急预案，在众人的帮助下，患病旅客5分钟就被送往医院救治。从这场“生命接力”中可以感悟到（ ）
A．生命是宝贵的，我们要关爱他人生命
B．生命不可逆，我们要提高危险预判能力
C．生命是短暂的，我们要享受当下生活
D．生命是独特的，每个生命都能绽放精彩
12．某校七年级以新中国成立75周年，红军长征出发90周年为契机，开展“追寻长征足迹”主题的徒步研学活动。出发前，同学们在老师的带领下学习一些防护和急救知识。下列小南整理的笔记中表述正确的是（ ）
①关节扭伤：受伤后要立即对受伤关节进行热敷，促进血液循环
②户外中暑：迅速转移患者到阴凉通风处，解开衣扣并抬高下肢
③心肺复苏：施救者检查患者呼吸时，应该确保患者是俯卧姿势
④外伤包扎：包扎的动作要“快、准、轻、牢”，以免加重损伤
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．近年来，南通市以推动全民阅读高质量发展为抓手，持续深化全民阅读活动，以个性化的阅读推广活动深耕“韬奋”阅读品牌，不断掀起全民阅读热潮，带动越来越多的读者从文字里获取精神力量、沉淀城市文化底蕴。最适合作为上述素材标题的是（ ）
A．探寻城市文化，提高经济实力 B．学习点亮生命，阅读成就人生
C．阅读滋养心灵，书香浸润通城 D．提高阅读技能，促进心理健康
14．所有近期目标都是围绕长远目标展开的，以下几位同学的人生目标规划路径合理的是（ ）
人生目标 规划路线
A．小欣：我想成为科学家 每月阅读数本专业书籍→进入高等学府深造→从事科研领域的工作
B．小华：我想成为厨师 开一家小餐馆→提升烹饪技能→报考烹饪类专业学校
C．小丽：我想成为教师 学好科学文化知识，不偏科→考取教师编制，获得教师岗位→进入师范院校学习
D．小强：我想成为奥运会乒乓球冠军 参加各类乒乓球比赛，争取奥运会比赛资格→报考体校→参加奥运会
A．A B．B C．C D．D
15．她是路生梅，是“人民医护工作者”，是扎根陕北为民服务的“白衣天使”；他是鲍卫忠，是“时代楷模”，是扎根边疆基层法院一心为民、公正司法的好法官……从他们身上，我们看到了（ ）
A．勤奋进取克万难，成功人生才精彩
B．人生愿望做指引，勤学苦干即可成
C．服务他人担责任，想要成名走基层
D．平凡岗位不懈怠，实干精神闪光芒
二、材料题
16．2024年10月29日，神舟十九号航天员乘组的名单一公布，王浩泽就成为人们关注的焦点：90后，女，航天员，而且是中国首位女航天飞行工程师。
【博观约取厚积薄发】
王浩泽从小刻苦读书，成绩一直名列前茅。她喜欢跑步，坚持锻炼，曾代表学校参加省运动会并斩获佳绩。王浩泽此前并无飞行经验，选拔过程中的各种航天生理功能测试对她而言都是挑战，但她没有退缩，挺过了一关又一关。她说：“我们现在走的是一条充满挑战、人迹罕至的路，但是我爱这条路，如果它荆棘丛生，我们就披荆斩棘……”
(1)请你结合材料，运用所学，分析王浩泽为什么能拿到神舟十九号的“船票”？
【追光而遇沐光而行】
在乘组与记者见面会上，王浩泽说：“从火箭发动机设计师到航天飞行工程师，我的身份在变，但航天报国的初心和使命不变……我主要负责空间试实验、物资管理和站务管理工作，很多重大项目都将由我们乘组三人共同完成。没有完美的个人，只有完美的团队。我相信，在指令长的带领下，在天地一心的默契配合下，我们一定会顺利圆满地完成任务。”
(2)结合所学，谈谈从王浩泽的发言中，你汲取了哪些成长的力量？
17．学校是我们成长的摇篮。在这里，我们有快乐，有烦恼，有迷茫，也有成长…
【校园安全无小事】
11月是“全国消防宣传月”，南通各校纷纷开展了消防安全疏散应急演练。小凡所在的学校这一年已多次举行各种安全演练，比如5月地震避险应急演练、6月防溺水演练、9月防空疏散演练……
(1)小凡认为：“校园安全事关重大，但地震、火灾只是偶发事件，一年多次安全演练没必要。”请评析此观点。
【心理困惑有说处】
心理课上，老师让同学们把自己的心理困惑写下来，投到心理信箱。下面是几份同学们投递的心理困惑：
上初中后，我一直很努力,可就是达不到心目中的要求。我该怎么办 妈妈总是不敲门就进我房间,我多次抗议都没有任何改变，有时真想顶撞她。此事无解 进入初中后，语文老师很严厉,不像小学的语文老师那样风趣幽默，我不太，适应怎么办 小美是我的好朋友，我英语成绩提高多亏了她。前天她问我数学题,我很不耐烦。现在她都不理我了。我错了吗
(2)假如你是心理老师，请你用简短的话分别回复他们。
【顺境逆境看襟怀】
每次考试成绩揭晓，有的同学欢天喜地，有的同学垂头丧气。同学们的家庭情况也各不相同，有的家境优渥，有的家庭贫寒；有的温馨和谐，有的遭遇变故……针对这些情况，道德与法治老师组织了一场“顺境还是逆境更有利于成长”的辩论赛。
(3)请你一起参与课堂辩论，并完成活动单。
正方观点：顺境更有利于成长。 A．顺境能为我们成长创造良好环境。 B．顺境能培养我们乐观自信的品质。 …… 反方观点：逆境更有利于成长。 A．逆境能让我们获得丰富的经验。 B．逆境能增强我们生命的韧性。 ……
★请你选择正方或反方，并从下列选项中选出能支持你方观点的事例、名句。 我选择____方，我选择的事例、名句是____。（多选，填序号） ①屈原放逐，乃赋《离骚》。 ②孟母三迁，成就一代大家。 ③“疾风知劲草”，“烈火见真金”。 ④“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。” ★请你结合双方观点方，为这场辩论赛做出总结。
参考答案
1．D
2．C
3．D
4．B
5．B
6．A
7．D
8．B
9．C
10．B
11．A
12．C
13．C
14．A
15．D
16．(1)①学习成就梦想，学习是实现梦想的必经之路，唯有努力学习、不断进取， 才能在追逐梦想的征程中砥砺前行。
②王浩泽不断突破自我，善于发掘自身的潜能，做更好的自己。
③正确对待顺境和逆境，王浩泽凭借顽强毅力和乐观精神克服重重困难，最终成功入选神舟十九号乘组，实现航天梦想。
(2)①热爱祖国；②坚持集体主义原则，发挥集体的作用；善于合作；③在集体生活中勇担社会责任；
17．(1)小凡观点片面。①校园安全事关重大，我们要增强安全意识，认识到安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己生命负责，也是对家庭和社会负责；生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。②地震、火灾虽然只是偶发事件，但我们要认真参加学校的跟中安全演练，掌握有效的应对方法，拥有科学自救和他救的能力，保护自己的生命，救助他人的生命；③通过安全演练，我们可以提高危险预判能力，提高避险和逃生能力，学习防护和急救的知识和技能等。
(2)①努力是梦想与现实之间的桥梁，但努力需要坚持，努力需要方法。②积极与妈妈沟通交流，理解妈妈行为中蕴含着的爱，理解体谅妈妈，找到双方都能接受的方法。③学会接纳并尊重不同风格的老师。④朋友之间是平等的、双向的，我们接受朋友的帮助，也要帮助朋友。
(3)（1）示例：选择正方，选择的事例和名句是：②④。
选择反方，选择的事例和名句是：①③。
（2）①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。②顺境不骄，顺境中的有利因素，使我们容易接近和实现目标；③逆境不馁，青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。⑤无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。

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