资源简介 (共27张PPT)第三单元 函 数第9课时 平面直角坐标系及函数初步章前复习思路解决问题应用研究函数的一般路径平面直角坐标系及函数初步点的坐标特征函数及其概念一次函数反比例函数二次函数函数解析式图象性质图象平移与方程(组)、不等式的关系①增减性;②对称性;③最值建模思想数形结合思想点变化的坐标特征函数的应用函 数对称点的坐标特征节前复习导图各象限内点的坐标特征坐标轴上点的坐标特征各象限角平分线上点的坐标特征与坐标轴垂直的直线上点的坐标特征对称点的坐标特征点平移的坐标特征点旋转的坐标特征点到坐标轴及点到点之间的距离函数相关概念函数图象上点的坐标特征平面直角坐标系点坐标特征及函数1考点梳理2江苏真题随堂练3分层作业本考点梳理一、各象限内点的坐标特征1. 点P(a,b)在第一象限 a 0,b>02. 点P(a,b)在第二象限 a<0,b 03. 点P(a,b)在第三象限 a<0,b 04. 点P(a,b)在第四象限 a>0,b<0 >><(-,+)(+,-)二、坐标轴上点的坐标特征1. 点P(a,b)在x轴上 b=02. 点P(a,b)在y轴上 a=03. 点P(a,b)在原点上 a=0,b=0注:坐标轴上的点不属于任何象限三、各象限角平分线上点的坐标特征1. 点A1(x1,y1)在第一、三象限角平分线上,则y1=x12. 点A2(x2,y2)在第二、四象限角平分线上,则y2= 想一想:哪个函数图象的对称轴是y=±x+m?-x2四、与坐标轴垂直的直线上点的坐标特征1. 垂直于x轴的直线上的点的 坐标相同2. 垂直于y轴的直线上的点的 坐标相同横纵五、对称点的坐标特征(如图①)1. P(a,b)P1(a,-b)2. P(a,b)P2 3. P(a,b)P3 口诀:关于谁(x轴或y轴)对称谁不变,另一个变号,关于原点对称都变号图①(-a,b)(-a,-b)【满分技法】1.点(a,b)关于直线x=m对称的点的坐标为(2m-a,b);2. 点(a,b)关于直线y=n对称的点的坐标为(a,2n-b)六、点平移的坐标特征 点P的 坐标 平移方式(a,b>0) 平移后点P′的坐标 口诀(x,y) 向左平移a个单位长度 (x-a,y) 左右平移横坐标:左减右加向右平移a个单位长度 (x+a,y) 向上平移b个单位长度 上下平移纵坐标:上加下减向下平移b个单位长度 (x,y+b)(x,y-b)七、点旋转的坐标特征1. 要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度2. 性质:(1). 对应点到旋转中心的距离相等(2). 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角八、点到坐标轴及点到点之间的距离1. 如图②,点P(a,b)到x轴的距离为 ,到y轴的距离为 ,到原点的距离为 图②|b||a| 2. 如图③,垂直于y轴的直线l:y=b上的两点P1(x1,b),P2(x2,b)间的距离是|x1-x2|3. 如图④,垂直于x轴的直线l:x=a上的两点P1(a,y1),P2(a,y2)间的距离是|y1-y2|【拓展延伸】如图⑤,已知坐标平面内任意两点P1(x1,y1),P2(x2,y2).1. P1,P2两点间的距离P1P2= 2. P1P2的中点坐标为 (,)图③ 图④ 图⑤九、函数相关概念1. 函数的概念:一般地,设在一个变化过程中有两个变量x,y,如果对于x在它允许取值范围内的每一个值,y都有唯一确定的值与它对应,那么就说x是自变量,y是x的函数2. 函数的表示方法及画法(1). 表示方法:列表法、 、图象法(2). 画法:列表→描点→连线表达式法3. 函数自变量的取值范围函数表达式 自变量的取值范围含有分式(y=) 使分母不为零的实数(即x≠2)含有二次根式(y=) 使被开方数大于等于零的实数(即x≥4)含有分式与二次根式 (y=) 使分母不为零,并且被开方数大于等于零的实数(即x≥-1且x≠1)注:在实际问题中,自变量的取值范围应使该问题有实际意义 十、函数图象上点的坐标特征:满足函数表达式的点在函数图象上,函数图象上的点都满足函数表达式江苏真题随堂练平面直角坐标系中点的坐标特征(3命题点1年7考)1. 在平面直角坐标系中,已知点A(1,-5).(1)(2023盐城2题考法)点A所在象限为第 象限;(2)(2023宿迁14题考法)点A关于x轴对称的点的坐标为 ,(2023常州6题考法)关于y轴对称的点的坐标为 ,关于y=3对称的点的坐标为 ;(3)(2024扬州5题考法)点A关于原点对称的点的坐标为 ;四(1,5)(-1,-5)(1,11)(-1,5)(4)(2025淮安12题考法)将点A先向右平移2个单位长度得到的点的坐标为 ,再向上平移3个单位长度得到的点的坐标为 ;(5)若点B是x轴上一点,且AB⊥x轴,则点B的坐标为 ,A,B两点间的距离为 ,AB的中点坐标为 ;(6)(2025宿迁6题考法)将线段OA绕点O逆时针旋转90°得到线段OA′,则点A′的坐标为 .(3,-5)(3,-2)(1,0)5(1,- )(5,1)1. 在平面直角坐标系中,已知点A(1,-5).2. 在平面直角坐标系中,已知点P(m+1,4-2m).(1)若点P在x轴上,则m的值为 ,当点P在y轴上时,m= ;(2)(2025宿迁11题考法)若点P在第二象限,则实数m的取值范围为 ;(3)若点P在第一、三象限的角平分线上,则m的值为 ;2-1m<-11(4)若点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为4,则点P的坐标为 ;【解析】∵点P到x轴的距离为2,∴|4-2m|=2,解得m=1或m=3,∵点P到y轴的距离为4,∴|m+1|=4,解得m=3或m=-5,综上所述,m=3,则点P(4,-2).(5)若Q(2,3),且PQ∥x轴,则PQ的长为 .【解析】∵Q(2,3),PQ∥x轴,∴4-2m=3,解得m= ,∴m+1= ,∴PQ的长为2- = .(4,-2) 2. 在平面直角坐标系中,已知点P(m+1,4-2m).3. (2023连云港13题)画一条水平数轴,以原点O为圆心,过数轴上的每一刻度点画同心圆,过原点O按逆时针方向依次画出与正半轴的角度分别为30°,60°,90°,120°,…,330°的射线,这样就建立了“圆”坐标系.如图,在建立的“圆”坐标系内,我们可以将点A,B,C的坐标分别表示为A(6,60°),B(5,180°),C(4,330°),则点D的坐标可以表示为 .(3,150°)函数自变量的取值范围命题点24. (2022连云港5题)函数y= 中自变量x的取值范围是( A )A. x≥1 B. x≥0 C. x≤0 D. x≤1 4.1 在函数y= 中,自变量x的取值范围是 .Ax>3变式5. (2023无锡2题)函数y= 中,自变量x的取值范围是( C )A. x>2 B. x≥2 C. x≠2 D. x<2【解析】由题意,得x-2≠0,∴自变量x的取值范围为x≠2.C分析判断函数图象命题点3类型一 与实际问题结合6. (2024南通9题)甲、乙两人沿相同路线由A地到B地匀速前进,两地之间的路程为20 km.两人前进路程s(单位:km)与甲的前进时间t(单位:h)之间的对应关系如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是 ( D )A. 甲比乙晚出发1 hB. 乙全程共用2 hC. 乙比甲早到B地3 hD. 甲的速度是5 km/hD7. (2023常州8题)折返跑是一种跑步的形式.如图,在一定距离的两个标志物①,②之间,从①开始,沿直线跑至②处,用手碰到②后立即转身沿直线跑至①处,用手碰到①后继续转身跑至②处,循环进行,全程无需绕过标志物.小华练习了一次2×50 m的折返跑,用时18 s.在整个过程中,他的速度大小v(m/s)随时间t(s)变化的图象可能是( D )D【解析】刚开始速度随时间的增大而增大,匀速跑一段时间后减速到②,然后再加速再匀速到①,由于体力原因,应该第一个50米速度快,用的时间少,第二个50米速度慢,用的时间多,故他的速度大小v(m/s)随时间t(s)变化的图象可能是D.8. (2023镇江17题)小明从家出发到商场购物后返回,如图表示的是小明离家的路程s(单位:m)与时间t(单位:min)之间的函数关系.已知小明购物用时 30 min,从商场返回家的速度是从家去商场速度的1.2倍,则a的值为 ( D )A. 46 B. 48C. 50 D. 52D【解析】设小明家距离商场为s1 m,∵小明购物用时30 min,∴小明从家到商场所用时间为42-30=12(min),∴小明从家到商场的速度为 (m/min),∵小明返回速度是去商场的速度的1.2倍,∴小明返回所用时间为=10(min),∴a=42+10=52.类型二 与几何图形结合9. (2023南通9题)如图①,△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=20.点D从点A出发沿折线A-C-B运动到点B停止,过点D作DE⊥AB,垂足为E. 设点D运动的路径长为x,△BDE的面积为y,若y与x的对应关系如图②所示,则a-b的值为( B )BA. 54 B. 52C. 50 D. 48【点拨】①当0≤x≤15时,△EAD∽△CAB,= = ;②当15<x≤35时,△DBE∽△ABC,∴ = = .【解析】∵∠C=90°,AC=15,BC=20,∴AB= =25,①当0≤x≤15时,点D在AC边上,此时AD=x,∵DE⊥AB,∴∠DEA=90°=∠C,∵∠EAD=∠CAB,∴△EAD∽△CAB,∴ == ,∴AE= = ,DE= = ,BE=25- ,∴y= BE DE=×(25- )× =10x- ,当x=10时,y=76,∴a=76;②如解图,当15<x≤35时,点D在BC边上,此时BD=35-x,∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°=∠C,∵∠DBE=∠ABC,∴△DBE∽△ABC,∴ = = ,∴BE= = =28- ,DE= ==21- ,∴y= BE DE= ×(28- )×(21- )=(14- )(21- ),当x=25时,y=24,∴b=24,∴a-b=76-24=52.解图(共44张PPT)第三单元 函 数第16课时 二次函数的实际应用2江苏真题随堂练3分层作业本1多设问串核心一、利润最值问题1. 电影《哪吒之魔童闹海》频频刷新票房记录,成为全民话题,与此同时,与之相关的周边产品也在市场上热销起来.某商店售卖哪吒手办,每件手办的进价为40元,在销售过程中发现,周销售量y(件)与销售单价x(元)满足一次函数关系,其部分对应数据(x,y)为(45,110),(60,80).(1)求y与x之间的函数表达式(不要求写出x的取值范围);多设问串核心解:(1)设y与x之间的函数表达式为y=kx+b(k≠0),将(45,110),(60,80)分别代入,得 ,解得 ,∴y与x之间的函数表达式为y=-2x+200;y与x之间的函数表达式为y=-2x+200(2)当该手办的销售单价定为多少元时,每周获得的利润最大?最大利润是多少?(2)设每周可获得利润为w元,由题意得w=(-2x+200)(x-40)=-2x2+280x-8 000=-2(x-70)2+1 800,∵-2<0,∴当x=70时,w有最大值,最大值为1 800,∴当该手办的销售单价定为70元时,每周获得的利润最大,最大利润是1 800元;(3)由于市场的原因,该手办的进价每件增加了n元(n>0),该商店通过自己的销售记录发现,当销售单价大于76元时,每周的利润随着销售单价的增大而减小,求n的取值范围.(3)设进价增加后,每周可获利润为p元,由题意得p=(-2x+200)(x-40-n)=-2x2+2(n+140)x-200(n+40),∵-2<0,对称轴为直线x=- = ,∴当x> 时,p随x的增大而减小,∵当销售单价大于76元时,每周的利润随着销售单价的增大而减小,∴ ≤76,解得n≤12,∴n的取值范围为0<n≤12.2. 关注眼睛健康,共筑“睛”彩大视界.某电商为积极响应爱眼日活动宣传,计划销售一款护眼贴.已知该款护眼贴的进价为50元/盒,销售一段时间后该电商发现这款护眼贴的月销售量y(盒)与销售单价x(元)是一次函数的关系,其对应关系如下表:x(元) 60 65 70y(盒) 1 400 1 300 1 200(1)求出月销售量y与销售单价x之间的函数关系式(不要求写自变量的取值范围);解:(1)设月销售量y与销售单价x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0),将(60,1 400),(70,1 200)分别代入,得 ,解得 ,∴月销售量y与销售单价x之间的函数关系式为y=-20x+2 600;x(元) 60 65 70y(盒) 1 400 1 300 1 200(2)该电商规定护眼贴的销售单价不得低于进价,且利润不得高于进价的70%.①若该电商某月销售这种护眼贴获利14 000元,则销售单价为多少元?(2)①由题意得(x-50)(-20x+2 600)=14 000,解得x1=60,x2=120,由题意得50≤x≤50×(1+70%),即50≤x≤85,∴x=60,答:销售单价为60元;月销售量y与销售单价x之间的函数关系式为y=-20x+2 600(2)该电商规定护眼贴的销售单价不得低于进价,且利润不得高于进价的70%.②设销售这种护眼贴每月获利w(元),当销售单价为多少元时,每月获利最大?最大利润是多少元?月销售量y与销售单价x之间的函数关系式为y=-20x+2 600②由题意得w=(x-50)(-20x+2 600)=-20x2+3 600x-130 000=-20(x-90)2+32 000,∵-20<0,50≤x≤85,∴抛物线开口向下,∵对称轴为直线x=90,∴当50≤x≤85时,w随x的增大而增大,∴当x=85时,w有最大值,w最大=31 500元.答:当销售单价为85元时,每月获利最大,最大利润是31 500元.二、几何图形问题3. (苏科九下习题改编)某校开展劳动实践活动,九(1)班需要一块如图所示的矩形菜地ABCD,学校内有一块空地,如何用一段长为60 m的栅栏围成矩形菜地,为了节省栅栏,计划让菜地的一边靠墙(墙长24 m),设AB的长为x m.(1)BC的长为 m(用含x的代数式表示);(60-2x)(2)设菜地的面积为S m2,求S与x之间的函数关系式;解:(2)由题意得,60-2x>0,且60-2x≤24,∴18≤x<30,∴S=AB BC=x(60-2x)=-2x2+60x(18≤x<30);用一段长为60 m的栅栏围成矩形菜地,计划让菜地的一边靠墙(墙长24 m),设AB的长为x m.BC的长为(60-2x)mS=-2x2+60x(18≤x<30)(3)求围成菜地的最大面积;(3)∵S=-2x2+60x=-2(x-15)2+450,∵-2<0,18≤x<30,∴当x=18时,S有最大值,S最大=432,∴围成菜地的最大面积为432 m2;S=-2x2+60x(18≤x<30)(4)当围成菜地的面积为400 m2时,求AB的长.(4)令-2x2+60x=400,解得x1=20,x2=10(不符合题意,舍去),∴AB的长为20 m.三、抛物线型问题4. (苏科九下练习改编)如图,小明在玩掷沙包游戏,沙包的运动轨迹是条抛物线,在图中建立平面直角坐标系,小明在点O处,沙包在距离地面1.6 m处被抛出,在离原点水平距离8 m处落地,相关数据如图所示.(1)求沙包运动轨迹所在抛物线的表达式;解:(1)由题图可知,(0,1.6),(1,2.1),(8,0)三点均在抛物线上,∴设抛物线的表达式为y=ax2+bx+1.6(a≠0),将(1,2.1),(8,0)代入,得 ,解得 ,∴沙包运动轨迹所在抛物线的表达式为y=-0.1x2+0.6x+1.6;沙包运动轨迹所在抛物线的表达式为y=-0.1x2+0.6x+1.6(2)求沙包在运动过程中的最大高度;(2)∵y=-0.1x2+0.6x+1.6=-0.1(x-3)2+2.5,∴沙包在离原点水平距离3 m处达到最大高度,最大高度为2.5 m;沙包运动轨迹所在抛物线的表达式为y=-0.1x2+0.6x+1.6(3)小华跳起时最高能摸到2.1 m.若小华能在沙包落地前接住沙包,小明和小华之间的距离为n m,求n的取值范围(两人之间的距离大于3 m).(3)令y=0,则0=-0.1x2+0.6x+1.6,解得x1=-2(舍去),x2=8;令y=2.1,则2.1=-0.1x2+0.6x+1.6,解得x1=1(舍去),x2=5,∴小华距离小明5米到8米(不包括8米)时,能在沙包落地前接住沙包,∴n的取值范围为5≤n<8.江苏真题随堂练类型一 利润最值问题(3年2考)1. (2023宿迁26题)某商场销售A,B两种商品,每件进价均为20元.调查发现,如果售出A种20件,B种10件,销售总额为840元,如果售出A种10件,B种15件,销售总额为660元.(1)求A,B两种商品的销售单价;解:(1)设A种商品的销售单价是x元,B种商品的销售单价是y元,根据题意,得 ,解得 ,答:A种商品的销售单价是30元,B种商品的销售单价是24元;(2)经市场调研,A种商品按原售价销售,可售出40件,原售价每降价1元,销售量可增加10件;B种商品的售价不变,A种商品售价不低于B种商品售价.设A种商品降价m元,如果A,B两种商品销售量相同,求m取何值时,商场销售A,B两种商品可获得总利润最大?最大利润是多少?A种商品的销售单价是30元,B种商品的销售单价是24元(2)设其销售获得的总利润为W元,根据题意,得W=(30-m-20)(40+10m)+(24-20)(40+10m)=-10(m-5)2+810,∵A种商品售价不低于B种商品售价,∴30-m≥24,解得m≤6.∵-10<0,∴当m=5时,W取得最大值,最大值是810元,答:当m=5时,商场销售A,B两种商品可获得总利润最大,最大利润是810元.新考法综合与实践2. (2024盐城26题)请根据以下素材,完成探究任务.制定加工方案 生产背景 背景1 ◆某民族服装厂安排70名工人加工一批夏季服装,有“风”“雅”“正”三种样式.◆因工艺需要,每位工人每天可加工且只能加工“风”服装2件,或“雅”服装1件,或“正”服装1件.◆要求全厂每天加工“雅”服装至少10件,“正”服装总件数和“风”服装相等.续表制定加工方案 生产 背景 背景 2 每天加工的服装都能销售出去,扣除各种成本,服装厂的获利情况为:①“风”服装:24元/件;②“正”服装:48元/件;③“雅”服装:当每天加工10件时,每件获利100元;如果每天多加工1件,那么平均每件获利将减少2元.信息 整理 现安排x名工人加工“雅”服装,y名工人加工 “风”服装,列表如下:探究任务 任务1 探寻变 量关系 求x,y之间的数量关系;解:任务1:根据题意安排70名工人加工一批夏季服装,∵安排x名工人加工“雅”服装,y名工人加工“风”服装,∴加工“正”服装的有(70-x-y)人,∵全厂每天加工“正”服装总件数和“风”服装相等,∴(70-x-y)×1=2y,整理,得y=- x+ ;探究任务 任务2 建立数 学模型 设该工厂每天的总利润为w元,求w关于x的函数表达式任务2:根据题意,得“雅”服装每天获利为x[100-2(x-10)]元,∴w=2y×24+(70-x-y)×48+x[100-2(x-10)],整理,得w=48y+3 360-48x-48y+(-2x2+120x)=-2x2+72x+3 360(x>10);探究任务 任务3 拟定加 工方案 制定使每天总利润最大的加工方案.任务3:由任务2得w=-2x2+72x+3 360=-2(x-18)2+4 008,∵-2<0,x≥10,∴当x=18时,w有最大值,∴y=- ×18+ = ,∵x,y均为正整数,∴x≠18,∵开口向下,∴当x=17或x=19,此时有最大利润,当x=17时,y=- ×17+ = ,不符合题意;当x=19时,y=- ×19+ =17,符合题意,∴当x=19,y=17时,有最大利润,此时最大利润为4 006元,∴70-x-y=34,∴安排19名工人加工“雅”服装,17名工人加工“风”服装,34名工人加工“正”服装,每天获得的总利润最大.类型二 几何图形问题(3年2考)3. (苏科九下练习改编)如图是某景区民宿的观景窗户示意图,此窗户的上部分是由两个全等小正方形组成的大长方形,下部分是两个全等矩形,已知制作一个窗框需用总长为21 m的铝合金材料(不计损耗,中间横框所占的面积忽略不计),那么这个窗户的最大观景面积为( B )A. 12 m2 B. m2C. m2 D. m2B4. (2025连云港25题)一块直角三角形木板,它的一条直角边BC长2 m,面积为1.5 m2.(1)甲、乙两人分别按图①,图②用它设计一个正方形桌面,请说明哪个正方形面积较大;解: (1)∵BC=2 m,Rt△ABC的面积为1.5 m2,∴AC= =1.5(m),∴AB= =2.5(m).设正方形的边长为x m,如题图①设计方案:∵四边形CDEF是正方形,∴DE∥CF,∠ADE=∠C=90°,DE=CD=x,∴AD=1.5-x,Rt△ADE∽Rt△ACB,∴ = ,即 = ,解得x= ;如题图②设计方案:∵四边形DEFG是正方形,∴DE∥GF,∴Rt△DEC∽Rt△ABC,∴ = ,即 = = ,∴DC= x,∴AD=AC-DC=1.5- x,∵∠A=∠A,∠AGD=∠C=90°,∴Rt△ADG∽Rt△ABC,∴ = ,即 = = ,解得x= ,∵ > ,∴图①的正方形面积较大;(2)丙、丁两人分别按图③,图④用它设计一个长方形桌面.请分别求出图③,图④中长方形的面积y(m2)与DE的长x(m)之间的函数表达式,并分别求出面积的最大值.(2)如题图③设计方案:∵四边形CDEF是长方形,∴DE∥CF,∠ADE=∠C=90°,∴Rt△ADE∽Rt△ACB,∴ = ,即 = = ,∴AD= x,∴DC=AC-AD= ,∴长方形的面积y=DE DC=x =- (x-1)2+ ,∵- <0,0<x<2,∴当x=1时,长方形的面积有最大值,最大值为 m2;如题图④设计方案:同理得Rt△DEC∽Rt△ABC,∴ = ,即 = = ,∴DC= x,∴DA=AC-DC=1.5- x,同理得Rt△ADG∽Rt△ABC,∴ = = = ,∴DG= DA= (1.5- x),∴长方形的面积y=DE DG=x (1.5- x)=- (x- )2+ ,∵- <0,0<x< ,∴当x= 时,长方形的面积有最大值,最大值为 m2.类型三 抛物线型问题(3年1考)5. (2025连云港15题)如图,小亮同学掷铅球时,铅球沿抛物线y=a(x-3)2+2.5运行,其中x是铅球离初始位置的水平距离,y是铅球离地面的高度.若铅球抛出时离地面的高度OA为1.6 m,则铅球掷出的水平距离OB为 m.8【点拨】将A(0,1.6)代入y=a(x-3)2+2.5中,解得a;令y=0,解得x.【解析】∵OA=1.6 m,∴点A坐标为(0,1.6),将A(0,1.6)代入y=a(x-3)2+2.5中,得1.6=a(0-3)2+2.5,解得a=- ,∴y=- (x-3)2+2.5,令y=0,得- (x-3)2+2.5=0,解得x1=8,x2=-2(不符合题意,舍去),∴铅球掷出的水平距离OB为8 m.6. (苏科九下复习题改编)如图①,在某运动广场有一个内圈半径为6米的圆形花坛,以花坛中心O为圆心,半径为5米的圆形区域内全部种植牡丹花,其余区域用于种植丁香花.如图②,花坛中心O处竖立了一个高为2米的360°旋转喷水浇灌装置OA,从喷头A喷出的水柱可近似看作抛物线的一部分,其中一道水柱在离花坛中心O水平距离为2米处达到最高点B,此时该水柱距离地面的高度为3米,以地面为x轴,OA所在直线为y轴,建立平面直角坐标系.(1)求该水柱所在抛物线的函数表达式;解:(1)由题意知A(0,2),顶点B(2,3),∴设该水柱所在抛物线的函数表达式为y=a(x-2)2+3(a≠0),将A(0,2)代入y=a(x-2)2+3中,得2=a(0-2)2+3,解得a=- ,∴该水柱所在抛物线的函数表达式为y=- (x-2)2+3;该水柱所在抛物线的函数表达式为y=- (x-2)2+3(2)请判断装置OA喷出的水柱能否完全覆盖种植牡丹花的圆形区域,并说明理由.(2)能.理由:由(1)得,该水柱所在抛物线的函数表达式为y=- (x-2)2+3,令y=0,则- (x-2)2+3=0,解得x1=2 +2, x2=-2 +2(舍去),∵2 +2>5,∴装置OA喷出的水柱能完全覆盖种植牡丹花的圆形区域.(共21张PPT)第三单元 函 数微专题 规律探索一阶 方法训练类型一 数式、图形规律探索考查形式 数式规律 图形规律解题步骤 标序号 标出每组数或式(图形)的序号:1,2,3,…,n 找规律 对比序号和所给数字或数式的关系(或后一项数字或数式与前一项的关系),每一部分用含序数的式子表示出来 观察图形,从中发现图形的变化方式(固定增加、递增累积等方式),以此求出所求图形的个数验证 验证准确性:代入序号验证确定的对应关系是否正确 例1 按一定规律排列的代数式:a,3a,5a,7a,9a,…,第n个代数式是( A )A. (2n-1)a B. (2n+1)aC. (n+1)a D. 2 025aA例2 按一定规律排列的多项式:2a+b,6a+b2,12a+b3,20a+b4,…,第n个多项式是( B )A. n(n+1)a+bn+1 B. n(n+1)a+bnC. n(n-1)a+bn+1 D. n(n-1)a+bnB例3 烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物,它的前四种化合物的分子结构模型如图所示,其中灰球代表碳原子,白球代表氢原子.按照这一规律,第100种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是( C )A. 198 B. 200 C. 202 D. 204C例4 如图①所示的中国结是我国特有的手工编织品,它是按照一定的规律编制而成的,如图②是其抽离出的平面图形,若其中第①个图形中共有9个小正方形,第②个图形中共有14个小正方形,第③个图形中共有19个小正方形,…,则第 个图形小正方形的个数为( C )CA. 245 B. 246 C. 254 D. 255【解析】由所给图形可知,第①个图形中小正方形的个数为9=1×5+4;第②个图形中小正方形的个数为14=2×5+4;第③个图形中小正方形的个数为19=3×5+4;…,∴第n个图形中小正方形的个数为(5n+4)个,当n=50时,5×50+4=254(个),即第 个图形中小正方形的个数为254个.类型二 平面直角坐标系中点的坐标规律探索(3年1考)考查形式 点坐标变换在同一象限递推变化 点坐标变换在坐标轴或象限内循环递推变化解题 步骤 求起始点坐标 求出第1个点坐标(a,b) 确定变化关系 分别确定横、纵坐标的变化规律与变化次数的关系 验证 验证准确性:代入序号验证确定的对应关系是否正确 例5 如图是小明用许多个完全相同的正方形在平面直角坐标系中设计的图案,第一个正方形的顶点A(0, ),B(1,0),在x轴上方的正方形之间形成了若干等腰三角形,若第一个等腰三角形的最上面的顶点为P1,第二个等腰三角形最上面的顶点为P2,…,则第2 025个等腰三角形最上面的顶点P2 025的坐标为 .(2 025+2 025 ,1)【解析】如解图,∵第一个正方形的顶点A(0, ),B(1,0),∴OA= ,OB=1,∴正方形的边长AB= =2,∠ABO=60°,∴顶点P1是底角为30°的等腰三角形的顶点,∴顶点P2在等边三角形中,过点P1,P2分别作P1H1⊥x轴于点H1,P2H2⊥x轴于点H2,∵正方形完全相同,∴P1B=AB=2,∴BH1=D1H1= ,P1H1=1,D1H2=1,P2H2= ,∴OH1=OB+BH1=1+ ,∴OH2=OH1+H1D1+D1H2=2+2 ,解图解图∴P1(1+ ,1),P2(2+2 , ),同理可得,P3(3+3 ,1),P4(4+4 , ),…,∴P2 025的坐标为(2 025+2 025 ,1).例6 如图,在△OAB中,顶点O(0,0),A(-2 ,2),B(2 ,2),将△OAB与等边△ABC组成的图形绕点O逆时针旋转,每次旋转120°,则第2 026次旋转结束时,点C的坐标是 .(-4 ,-4)【解析】如解图,设AB与y轴的交点为E,∵A(-2 ,2),B(2 ,2),∴AB⊥y轴,AE=2 ,OE=2,∴tan∠AOE= = ,∴∠AOE=60°,同理∠BOE=60°,∴∠AOB=∠AOE+∠BOE=120°.∴每旋转3次为一个循环.∵2 026÷3=675……1,∴经过2 026次旋转后,点C与点C′重合.∵∠B′OA′=∠AOB=120°,∴点B′与点A重合,点A′落在y轴负半轴上.解图解图∵△ABC是等边三角形,∴点C在y轴上,AC=AB=2 +2 =4 ,∠BAC=60°.∵∠OAB=90°-∠AOE=30°,∴∠OAC=∠OAB+∠BAC=90°,∴∠OB′C′=∠OAC=90°.∵OA′=OA=2OE=4,A′C′=AC=4 ,∴点C′的坐标是(-4 ,-4),即第2 026次旋转结束时,点C的坐标是(-4 ,-4).二阶 综合训练1. (2024扬州8题)1202年数学家斐波那契在《计算之书》中记载了一列数:1,1,2,3,5,…,这一列数满足:从第三个数开始,每一个数都等于它的前两个数之和.则在这一列数的前2 024个数中,奇数的个数为( D )A. 676 B. 674 C. 1 348 D. 1 350D2. 下列图形都是由同样大小的棋子按一定规律组成,其中第1个图形有1颗棋子,第2个图形一共有6颗棋子,第3个图形一共有16颗棋子,…,则第5个图形中棋子的颗数为( B )A. 31 B. 51 C. 61 D. 76B3. (2022宿迁15题)按规律排列的单项式:x,-x3,x5,-x7,x9,…,则第20个单项式是 .4. (2025扬州16题)清代扬州数学家罗士琳痴迷于勾股定理的研究,提出了推算勾股数的“罗士琳法则”.法则的提出,不仅简化了勾股数的生成过程,也体现了中国传统数学在数论领域的贡献.由此法则写出了下列几组勾股数:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;…根据上述规律,写出第⑤组勾股数为 .-x3911,60,61【点拨】每组勾股数的第1个数的规律为2n+1;每组勾股数的第2个数规律为(2n+1)×n+n;每组勾股数的第3个数规律为(2n+1)×n+(n+1).5. (2023宿迁18题)如图,△ABC是正三角形,点A在第一象限,点B(0,0),C(1,0),将线段CA绕点C按顺时针方向旋转120°至CP1;将线段BP1绕点B按顺时针方向旋转120°至BP2;将线段AP2绕点A按顺时针方向旋转120°至AP3;将线段CP3绕点C按顺时针方向旋转120°至CP4;…,以此类推,则点P99的坐标是 .(-49,50 )【解析】如解图,过点P2作P2D⊥y轴于点D,过点P3作P3E⊥x轴于点E,∵△ABC是正三角形,B(0,0),C(1,0),∴∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°,AB=AC=BC=1,∵∠ACB+∠ACP1=180°,∴点P1在x轴上,∵CP1=AC=1,∴BP1=BC+CP1=2,∴点P1的坐标为(2,0);∵∠ABC+∠P1BP2=180°,∴点A,B,P2三点共线,∠DBP2=120°-90°=30°,∵BP2=BP1=2,∴DP2= BP2=1,OD= DP2= ,解图∴点P2的坐标为(-1,- );∵∠BAC+∠P2AP3=180°,∴点C,A,P3三点共线,∵BP2=BP1=2,∴AP3=AP2=AB+BP2=3,∴CP3=AP3+AC=4.∴EP3=CP3 sin 60°=2 ,CE=CP3 cos 60°=2,∴OE=CE-BC=1.∴点P3的坐标为(-1,2 ),同理点P4的坐标为(5,0),…,∴点P在射线BC,AB或CA上,且每旋转3次为一个循环,解图第5题解图解图∵99÷3=33,∴点P99在射线CA上,∵CP1=1,BP2=2,AP3=3,CP4=4,…,∴AP99=99,∴CP99=AP99+AC=100,同理求点P3坐标的方法,可得点P99的坐标是(-49,50 ).(共41张PPT)第三单元 函 数第14课时 二次函数的图象与性质节前复习导图二次函数的图象与性质定义开口方向图象对称轴顶点坐标增减性最值二次函数的图象与性质a的正负决定开口方向a,b的值决定对称轴位置c的正负决定与y轴交点位置二次函数图象与a,b,c的关系二次函数与方程的关系1考点梳理3江苏真题随堂练4分层作业本2多设问串核心考点梳理一、二次函数的图象与性质 定义 形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,且a≠0)的函数 想一想:点(a,a2)可以转化为哪个函数图象上的动点? 开口方向 a>0,开口向上 a<0,开口向下图象 (草图)定义 形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,且a≠0)的函数对称轴 1.直接运用公式x= 求解2.配方法:将一般式化为顶点式y=a(x-h)2+k,则对称轴为直线x=h注:还可利用x=(其中x1,x2为抛物线上关于对称轴对称的两点的横坐标)求解顶点坐标 1.直接运用顶点坐标公式( ______,__________)求解2.运用配方法将一般式转化为顶点式y=a(x-h)2+k,则顶点坐标为(h,k)3.将对称轴x=x0代入函数表达式求得对应y0,则顶点坐标为(x0,y0)-- 定义 形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,且a≠0)的函数 增减性 a>0时,在对称轴左侧,y随x的增大而 ;在对称轴右侧,y随x的增大而 a<0时,在对称轴左侧,y随x的增大而 ;在对称轴右侧,y随x的增大而 最值 a>0时,y有最 值 当x=-时,y的最小值为 a<0时,y有最 值当x=-时,y的最大值为 减小增大增大减小小 大 二、二次函数图象与a,b,c的关系 a的正负决定 开口方向 a>0 开口 a<0 开口 a,b的值决定对称轴位置 b=0 对称轴为y轴a,b同号 对称轴在y轴 a,b异号 对称轴在y轴 向上向下左侧右侧c的正负决定与y轴交点位置 c=0 抛物线过原点c>0 抛物线与y轴交于 半轴c<0 抛物线与y轴交于 半轴【满分技法】 判断函数图象增减性时,可在草稿纸上画出大致图象,数形结合能更快地解决问题正负三、二次函数与方程的关系方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴的交点的横坐标(以a>0为例)当b2-4ac>0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根:x1=m,x2=n 抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴有 个交点,横坐标分别是 当b2-4ac=0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个相等的实数根:x1=x2=z 抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴有一个交点,横坐标为z当b2-4ac<0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0) 实数根 抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴 交点两m,n没有没有基础题固考点1. 已知二次函数y=-x2-2x+3.(1)补全表格,并利用描点法在如图所示的平面直角坐标系中画出函数图象;x … -3 -2 -1 0 1 …y … 3 0 …034多设问串核心解:画出函数图象如解图;解图(2)二次函数的图象开口向 (填“上”或“下”),对称轴为直线x= ,它的顶点式为 ,顶点坐标为 ;(3)二次函数有最 值(填“大”或“小”),为 ;下-1y=-(x+1)2+4(-1,4)大4解图1. 已知二次函数y=-x2-2x+3.(4)当x<-1时,y随x的增大而 ,当x>-1时,y随x的增大而 ;增大减小(5)二次函数的图象与x轴有 个交点,交点坐标为 ;(6)二次函数的图象与y轴交于 (填“正”或“负”)半轴,交点坐标为 ;2(1,0)(-3,0)正(0,3)解图1. 已知二次函数y=-x2-2x+3.(7)关于x的一元二次方程-x2-2x+3=0有个解,解为 .2x1=1x2=-32. 如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1.根据图象,分析并判断下列结论,用“>”“≥”“<”“≤”或“=”填空.(1)a 0,b 0,c 0;><<(2)abc 0,2a+b 0;(3)b2-4ac 0;>=>(4)a+b+c 0;【解法提示】将x=1代入二次函数y=ax2+bx+c中,由图象得a+b+c<0.(5)4a-2b+c 0;【解法提示】将x=-2代入二次函数y=ax2+bx+c中,由图象得4a-2b+c>0.<>2. 如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1.根据图象,分析并判断下列结论,用“>”“≥”“<”“≤”或“=”填空.(6)b-a 0;【解法提示】∵a>0,b<0,∴b-a<0.(7)a+b m(am+b).【解法提示】将x=1代入二次函数解析式得y=a+b+c,∴a+b=y-c,将x=m代入得y=am2+bm+c,当m=1时,a+b+c=am2+bm+c,∴m(cm+b)=y-c,∵对称轴为直线x=1,开口向上,∴x=1时y最小,∴a+b≤m(am+b).<≤2. 如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1.根据图象,分析并判断下列结论,用“>”“≥”“<”“≤”或“=”填空.方法指导根据函数图象判断相关结论:结论形式 解题思路2a+b - 与1比较2a-b - 与-1比较a+b+c 令x=1,看纵坐标a-b+c 令x=-1,看纵坐标结论形式 解题思路4a+2b+c 令x=2,看纵坐标4a-2b+c 令x=-2,看纵坐标9a+3b+c 令x=3,看纵坐标9a-3b+c 令x=-3,看纵坐标综合题明考法一、二次函数的对称性3. 已知抛物线y=ax2+4ax-5(a≠0).(1)抛物线的对称轴是直线 ;(2)若抛物线经过点(2,m),则该点关于抛物线的对称轴对称的点的坐标为 ;(3)已知抛物线与x轴的一个交点坐标为(1,0),则抛物线与x轴的另一个交点坐标为 ;x=-2(-6,m)(-5,0)(4)若抛物线与y轴交于点A,过点A作y轴的垂线交抛物线于点B,求点B的坐标.解:∵点A,B都在抛物线上,且直线AB⊥y轴,∴点A,B关于抛物线的对称轴对称,∵点A为抛物线与y轴的交点,∴当x=0时,y=-5,∴A(0,-5),由(1)知抛物线的对称轴为直线x=-2,∴点B的坐标为(-4,-5)3.已知抛物线y=ax2+4ax-5(a≠0).二、二次函数的增减性4. 如图,已知抛物线y=x2-2x-1.(1)若抛物线经过(5,y1)和(6,y2)两点,则y1 y2(填“>”“<”或“=”);(2)若抛物线经过(-2,y1),(-1,y2)和(4,y3)三点,则y1,y2,y3的大小关系为 ;<y1=y3>y2(3)当-3≤x≤0时,函数值y的取值范围是 ;当-2<x≤3时,函数值y的取值范围是 ;(4)若抛物线的函数值为2<y<3,则x的取值范围是 ;-1≤y≤14-2≤y<71- <x<-1或3<x<1+4. 如图,已知抛物线y=x2-2x-1.(5)若A,B是抛物线上两点(点A,B均在对称轴右侧),且到对称轴的距离分别为2个单位长度和3个单位长度,Q为抛物线上点A,B之间(含点A,B)的一个动点,则点Q的纵坐标y的取值范围为 .【解法提示】∵抛物线对称轴为直线x=1,点A,B在抛物线上,到对称轴的距离分别为2,3,且点A,B均在对称轴右侧,∴点A,B的横坐标分别为3,4,当x=3时,y=2,当x=4时,y=7,∵点Q为抛物线上点A,B之间(含A,B)的一个动点,∴当3≤x≤4时,Q的纵坐标y的取值范围为2≤y≤7.2≤y≤74. 如图,已知抛物线y=x2-2x-1.若只将(5)中的条件“点A,B均在对称轴右侧”改为“点A在点B的左侧”,求点Q的纵坐标yQ的取值范围.题后反思解:∵A,B为抛物线上两点(点A在点B的左侧),且到对称轴的距离分别为2个单位长度和3个单位长度,∴点A的横坐标为-1或3,点B的横坐标为4,∴点A的坐标为(-1,2)或(3,2),点B的坐标为(4,7).∵Q为抛物线上点A,B之间(含点A,B)的一个动点,抛物线最小值为-2,∴当点A,B在对称轴的同侧时,2≤yQ≤7;当点A,B在对称轴的两侧时,-2≤yQ≤7,∴点Q的纵坐标yQ的取值范围为-2≤yQ≤7.满分技法抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上的任意一点到其对称轴的距离记为d,则有:d相等,y值相等;a>0时,d越大,y值越大,d越小,y值越小;a<0时,d越大,y值越小,d越小,y值越大.三、二次函数的最值5. 已知二次函数y=x2-4x+3.(1)当-3≤x≤0时,求y的最小值;解:依题意得,二次函数图象的对称轴为直线x=- =2,当-3≤x≤0时,在对称轴左侧,y随x的增大而减小,∴最小值在x=0处取得,即y的最小值为3(2)当-3≤x≤3时,求y的最小值;解:当-3≤x≤3时,x取值范围在二次函数图象对称轴直线x=2左右两侧,∴最小值在x=2处取得,即y的最小值为-15.已知二次函数y=x2-4x+3.(3)当0≤x≤3时,求y的最大值.解:当0≤x≤3时,x取值范围在二次函数图象对称轴直线x=2左右两侧,最大值在两个端点处选择,当x=0时,y=3;当x=3时,y=0;∵3>0,∴最大值在x=0时取得,即y的最大值为3.5.已知二次函数y=x2-4x+3.题后反思当-3≤x≤m时,y的最大值和最小值分别是多少?解:∵抛物线y=x2-4x+3,∴抛物线开口向上,对称轴为直线x=2,∵-3≤x≤m,∴m存在以下几种情况,①当-3<m<2时,在对称轴的左侧,y随x的增大而减小,∴最大值在x=-3处取得,即y的最大值为24;最小值在x=m处取得,即y的最小值为m2-4m+3;②当2≤m<7时,x取值范围在对称轴的两侧,∴最大值在x=-3处取得,即y的最大值为24;最小值在x=2处取得,即y的最小值为-1;③当m=7时,-3≤x≤7,x取值范围在对称轴的两侧,∴最大值在x=-3和x=7处取得,即y的最大值为24;最小值在x=2处取得,即y的最小值为-1;④当m>7时,x取值范围在对称轴的两侧,∴最大值在x=m处取得,即y的最大值为m2-4m+3;最小值在x=2处取得,即y的最小值为-1.江苏真题随堂练二次函数的图象与性质(3年3考)命题点11. (2024连云港8题)已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a<0)的顶点为(1,2).小烨同学得出以下结论:①abc<0;②当x>1时,y随x的增大而减小;③若ax2+bx+c=0的一个根为3,则a=- ;④抛物线y=ax2+2是由抛物线y=ax2+bx+c向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到的.其中一定正确的是( B )A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④B2. (2023扬州8题)已知二次函数y=ax2-2x+ (a为常数,且a>0),下列结论:①函数图象一定经过第一、二、四象限;②函数图象一定不经过第三象限;③当x<0时,y随x的增大而减小;④当x>0时,y随x的增大而增大.其中所有正确结论的序号是( B )A. ①② B. ②③ C. ② D. ③④B3. (2023镇江9题)二次函数 y=-2x2+9的最大值为 .4. (2023泰州14题)二次函数y=x2+3x+n 的图象与x轴有一个交点在y轴右侧,则n的值可以是 .(填一个值即可)9-1(答案不唯一)5. (2022盐城15题)若点P(m,n)在二次函数 y=x2+2x+2的图象上,且点P到y轴的距离小于2,则n的取值范围是 .【解析】由二次函数的表达式得二次函数的图象开口向上,对称轴是直线x=-1,∵点P(m,n)在二次函数的图象上,且点P到y轴的距离小于2,∴-2<m<2,当m=-2时,n=(-2)2+2×(-2)+2=2,当m=2时,n=22+2×2+2=10,当m=-1时,二次函数取得最小值,此时n=(-1)2+2×(-1)+2=1,∴当-2<m<2时,1≤n<10.1≤n<106. (2023南京25题8分)已知二次函数y=ax2-2ax+3(a为常数,a≠0).(1)若a<0,求证:该函数的图象与x轴有两个公共点;证明:∵b2-4ac=(-2a)2-4×a×3=4a2-12a=4a(a-3),a<0,∴4a<0,a-3<0,∴4a(a-3)>0,∴该函数的图象与x轴有两个公共点;6.已知二次函数y=ax2-2ax+3(a为常数,a≠0).(2)若a=-1,求证:当-1<x<0时,y>0;解:证明:将a=-1代入y=ax2-2ax+3中,得y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,∴抛物线的对称轴为直线x=1,∵-1<0,∴当-1<x<0时,y随x的增大而增大,∴当x=-1时,y取得最小值,最小值为y=0,∴当-1<x<0时,y>0(3)若该函数的图象与x轴有两个公共点(x1,0),(x2,0),且-1<x1<x2<4,则a的取值范围是 .【解法提示】由抛物线解析式可得对称轴为直线x=- =1,且过定点(0,3),分两种情况讨论:①当a>0时,∵该函数的图象与x轴有两个公共点(x1,0),(x2,0),且-1<x1<x2<4,∴当x=1时,对应的y值在x轴下方,∴a-2a+3<0,解得a>3;②当a<0时,∵该函数的图象与x轴有两个公共点(x1,0),(x2,0),且-1<x1<x2<4,∴当x=-1时,对应的y值在x轴下方,∴a+2a+3<0,解得a<-1;综上所述,a的取值范围是a>3或a<-1.a>3或a<-16.已知二次函数y=ax2-2ax+3(a为常数,a≠0).二次函数图象与a,b,c的关系命题点27. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)及其对称轴如图所示,下列说法正确的是( C )A. a>0 B. c<0C. 2a-b>0 D. b2-4ac=0C二次函数与方程的关系( 快答App 答疑高频考点272次)命题点38. (苏科九下思考改编)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图所示,则关于x的方程ax2+bx+c=0的根是( B )A. x1=-1,x2=3 B. x1=-3,x2=1C. x1=-1 D. x2=3B【点拨】方程ax2+bx+c=0的解是抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点的横坐标.(共42张PPT)第三单元 函 数第12课时 反比例函数的图象与性质节前复习导图反比例函数的图象与性质反比例函数与方程(组)、不等式的关系反比例函数表达式的确定待定系数法利用反比例函数的比例系数k的几何意义求解比例系数k的几何意义k的几何意义计算与反比例函数图象上的点有关的图形面积反比例函数的图象与性质表达式k图象所在象限图象特征增减性对称性1考点梳理2江苏真题随堂练3分层作业本考点梳理一、反比例函数的图象与性质 表达式 y=(k为常数,k≠0)或反比例函数图象上的点的横、纵坐标的乘积为常数,即xy=k 想一想:(a,)可以转化为哪个函数图象上的动点 k k 0 k<0图象 (草图) 所在象限 第一、三象限(x,y同号) 第 象限(x,y )>二、四异号图象 (草图) ______ 图象 特征 图象无限接近坐标轴,但与坐标轴永不相交,即x≠0,y≠0 增减性 在每个象限内,y随x的增大 而 在每个象限内,y随x的增大而 对称性 图象关于直线y=x,y=-x成 对称;关于 成中心对称 减小增大轴原点【满分技法】1.在反比例函数中,y随x的大小而变化的情况,应分x>0与x<0两种情况讨论,而不能笼统地说成“k<0时,y随x的增大而增大”2. 在同一平面直角坐标系中,若正比例函数与反比例函数图象有交点,则两个交点关于原点对称二、比例系数k的几何意义1. k的几何意义:如图,在反比例函数y=(k为常数,k≠0,x<0)的图象上任取一点P(a,b),过这一点分别作x轴,y轴的垂线PM,PN与坐标轴围成的矩形PMON的面积S=|ab|=_____|k|2. 计算与反比例函数y=图象上的点有关的图形面积: |k||k|2|k|三、反比例函数表达式的确定1. 待定系数法(1)设出反比例函数表达式为y=(k≠0)(2)找出图象上一点P(a,b)代入y=中(3)确定反比例函数表达式为y=2. 利用反比例函数的比例系数k的几何意义求解:若题中已知面积时考虑用k的几何意义,由面积得|k|,再结合图象所在象限判断k的正负,从而得出k的值,代入表达式即可四、反比例函数与方程(组)、不等式的关系 示意图 函数与方程(组) 函数与不等式y=ax+b y= 函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)图象的交点坐标值 xA,xB分别为点A,B的横坐标①不等式>ax+b的解集为x<xA或0<x<xB;②不等式<ax+b的解集为xA<x<0或x>xB.方程组 的解为一次多设问串核心基础题固考点1. 已知反比例函数y= (k≠0)经过点(1,4).(1)k= ;(2)反比例函数的图象经过第 象限,且在每一个象限内,y随x的增大而 (填“增大”或“减小”);(3)点(a,b)在该反比例函数图象上,则点(-a,-b) (填“在”或“不在”)该反比例函数图象上;4一、三减小在1.已知反比例函数y= (k≠0)经过点(1,4).(4)点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)是该反比例函数图象上的三点,且x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系为 (用“<”连接);(5)当1≤x≤6时,函数的最大值为 .【解法提示】∵反比例函数图象在第一、三象限内,在每个象限内y随x的增大而减小,∴在1≤x≤6的范围内当x=1时,函数有最大值,最大值为4.y2<y1<y342. 已知P为反比例函数y= (k≠0)图象上一点.(1)如图①,过点P作PA⊥x轴于点A,B是y轴上一点,若△ABP的面积为2,则k= ;4反比例函数中k的几何意义综合题明考法【解法提示】如解图①,连接OP,∵PA⊥x轴,∴PA∥y轴,∴S△ABP=S△AOP=2,由比例系数k的几何意义,得 =S△AOP=2,∴|k|=4,∵反比例函数图象在第一、三象限,∴k=4.第2题解图①解图①(2)如图②,连接OP,以OP为边作等边三角形POC,边OC与x轴重合,若△POC的边长为2,则k= ; 2.已知P为反比例函数y= (k≠0)图象上一点.【解法提示】如解图②,过点P作PD⊥x轴于点D,∵△POC是等边三角形,边长为2,∴∠POC=60°,OD=CD= OC=1,∴PD=OD tan∠POD= OD= ,∴S△ODP= OD PD= ,由比例系数k的几何意义,得 =S△ODP= ,∴|k|= ,∵反比例函数图象在第一、三象限,∴k= .解图(3)如图③,点E在x轴的正半轴上,PE交y轴于点F,若F是PE的中点,△POF的面积为1,则k= ;-42.已知P为反比例函数y= (k≠0)图象上一点.【解法提示】如解图③,过点P作PG⊥y轴于点G,∴∠PGF=∠FOE=90°,∵F是PE的中点,∴PF=EF,在△PGF和△EOF中,,∴△PGF≌△EOF(AAS),∴FG=FO,∴S△PFG=S△POF=1,∴S△POG=2,由比例系数k的几何意义,得 |k|=S△POG=2,∴|k|=4,∵反比例函数图象在第二、四象限,∴k=-4.第2题解图③解图③(4)如图④,连接OP,延长PO交反比例函数的图象于点B,以PB为对角线,作正方形PDBC,PC恰好平行于x轴.若正方形PDBC的面积为8,则k= ;22.已知P为反比例函数y= (k≠0)图象上一点.【解法提示】∵BP是正方形PDBC的对角线,∴S正方形PDBC=2S△PBC=2×2|k|=8,∴|k|=2,∵反比例函数y= 的图象位于第一、三象限,∴k>0,∴k=2.(5)如图⑤,在平面直角坐标系中,△APQ的边PQ⊥y轴于点M,点Q在反比例函数y= (x<0)的图象上,点P在反比例函数y= (x>0)的图象上,若△APQ的面积为9,OM=2OA,求k的值.图⑤(5)如图,连接OQ,OP,∵点Q在反比例函数y= (x<0)的图象上,且PQ⊥y轴,∴S△OQM= =4,∵OM=2OA,∴S△OQA= S△OQM=2,∴S△AQM=6,∴S△APM=S△APQ-S△AQM=9-6=3,∵OM=2OA,∴S△OPM=2S△AOP,∴S△OPM= S△APM= ×3=2,∵点P在反比例函数y= (x>0)的图象上,∴ =2,∴|k|=4,由函数图象得,k<0,∴k=-4.图⑤江苏真题随堂练反比例函数的图象与性质命题点11. (苏科八下思考改编)已知反比例函数y=- ,则下列描述不正确的是( D )A. 图象位于第二、四象限B. 图象必经过(-2,3)C. 图象不可能与坐标轴相交D. y随x的增大而减小D2. (苏科八下复习题改编)一次函数y=-kx+k和反比例函数y= (k≠0)的图象在同一平面直角坐标系中,则下列图象正确的是( D )D3. (苏科八下练习改编)已知点A(-2,y1),B(2,y2),C(3,y3)在反比例函数y= (k≠0)的图象上.若y1>y2,则y2 y3.(填“>”“<”或“=”)<4. (2023南京14题)在平面直角坐标系中,点O为原点,点A在第一象限,且OA=3.若反比例函数y= 的图象经过点A,则k的取值范围是______.【解析】当点A为反比例函数y= 的图象与直线y=x的交点时,k的值最大.∵OA=3,点A在直线y=x上时,∴A(, ),∴此时k= ×= ,∵点A在第一象限,∴k>0,∴k的取值范围是0<k≤ .0<k≤反比例函数的表达式确定及k的几何意义(3年8考)命题点25. (2024宿迁8题)如图,点A在双曲线y1= (x>0)上,连接AO并延长,交双曲线y2= (x<0)于点B,点C为x轴上一点,且AO=AC,连接BC,若△ABC的面积是6,则k的值为( C )A. 2 B. 3 C. 4 D. 5C6. (2023宿迁8题)如图,直线y=x+1,y=x-1与双曲线y= (k>0)分别相交于点A,B,C,D. 若四边形ABCD的面积为4,则k的值是( A )A. B. C. D. 1A7. (2023淮安8题)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y= x+b的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,且与反比例函数y= 在第一象限内的图象交于点C. 若点A坐标为(2,0), = ,则k的值是( C )A. B. 2 C. 3 D. 4C8. (2022盐城10题)已知反比例函数的图象经过点(2,3),则该函数表达式为 .9. (2022淮安15题)在平面直角坐标系中,将点A(2,3)向下平移5个单位长度得到点B,若点B恰好在反比例函数y= 的图象上,则k的值是 .y=-410. (2023盐城16题)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,B都在反比例函数y= (x>0)的图象上,延长AB交y轴于点C,过点A作AD⊥y轴于点D,连接BD并延长,交x轴于点E,连接CE. 若AB=2BC,△BCE的面积是4.5,则k的值为 .6【解析】如解图,连接AE,∵AB=2BC,S△BCE=4.5,∴S△ABE=9,过点B作BF⊥x轴于点F,交AD于点G,过A作AH⊥x轴于点H,则∠ADO=∠DOH=∠AHO=90°,∴四边形ADOH是矩形,∴AD∥OH,∴BF⊥AD,∴S△ABE=S△ABD+S△ADE= AD BG+ AD GF= AD (BG+GF)= AD BF=9.过点B作BP⊥y轴于点P,则四边形OFBP是矩形,∴BP∥AD,∴ = = ,∴AD=3BP,∴ ×3BP BF=9,∴BP BF=6,∴S矩形OFBP=6,∵反比例函数的图象在第一象限,∴k=6.解图11. (2024扬州17题)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),点B在反比例函数y= (x>0)的图象上,BC⊥x轴于点C,∠BAC=30°,将△ABC沿AB翻折,若点C的对应点D落在该反比例函数的图象上,则k的值为 .2【解析】如解图,连接CD,过点D作DE⊥AC于点E,由翻折可知,AD=AC,BD=BC,∠ADB=∠ACB=90°,∠DAB=∠CAB=30°,∴∠DAC=60°,AC= BC,∴△ACD为等边三角形,∴AC=2AE. 在Rt△ADE中,∠ADE=90°-60°=30°,∴DE= AE. ∵A(1,0),∴OA=1,设BC=2m(m>0),则点B的坐标为(2 m+1,2m),点D的坐标为( m+1,3m).∵点B,D都在该反比例函数图象上,∴2m(2 m+1)=3m( m+1),∵m>0,∴m= ,∴k=2m(2 m+1)=2 .解图12. (2023连云港15题)如图,矩形 OABC的顶点 A在反比例函数y= (x<0)的图象上,顶点B,C在第一象限,对角线 AC∥x轴,交 y轴于点 D. 若矩形 OABC的面积是 6, cos ∠OAC= ,则 k= - .-【解析】∵AC∥x轴,∴∠ADO=90°,易知∠AOC=90°,∵ cos∠OAC= ,∴ cos ∠OAC= = = ,设AD=2a,则AO=3a,∴AC= a,∴ = = ,∴2S△AOD=2× S△AOC= ×S矩形OABC= ×6= ,∵反比例函数过第二象限,k<0,∴k=- .13. (2024盐城22题)小明在草稿纸上画了某反比例函数在第二象限内的图象,并把矩形直尺放在上面,如图.请根据图中信息,求:(1)反比例函数表达式;解:(1)由题图可知点A的坐标为(-3,2),设反比例函数的表达式为y= (k≠0),∵点A在反比例函数y= 的图象上,∴k=-3×2=-6,∴反比例函数表达式为y=- ;反比例函数表达式为y=-(2)点C坐标.(2)设OA所在直线的函数表达式为y=kx(k≠0),把点A(-3,2)代入y=kx中,得-3k=2,解得k=- ,∴OA所在直线的函数表达式为y=- x,由题图可知OA所在直线向上平移3个单位长度得到BC所在直线,∴BC所在直线的函数表达式为y=- x+3,令- =- x+3,解得 , ,∵点C在第二象限,∴点C坐标为(- ,4).反比例函数与方程(组)、不等式的关系(3年1考)命题点314. (2025连云港7题)如图,正比例函数y1=k1x(k1<0)的图象与反比例函数y2= (k2<0)的图象交于A,B两点,点A的横坐标为-1.当y1<y2时,x的取值范围是( C )A. x<-1或x>1B. x<-1或0<x<1C. -1<x<0或x>1D. -1<x<0或0<x<1C反比例函数的实际应用(3年2考)命题点415. (2025连云港14题)某气球内充满了一定质量的气体,在温度不变的条件下,气球内气体的压强p(Pa)是气球体积V(m3)的反比例函数.当V=1.2m3时,p=20 000 Pa.则当V=1.5 m3时,p= Pa.16. (2024连云港13题)杠杆平衡时,“阻力×阻力臂=动力×动力臂”.已知阻力和阻力臂分别为1 600 N和0.5 m,动力为F(N),动力臂为l(m).则动力F关于动力臂l的函数表达式为 .16 000F=17. (2024南通16题)已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示,如果以此蓄电池为电源的用电器的限制电流I不能超过10 A,那么用电器可变电阻R应控制的范围是 .R≥3.6Ω【点拨】根据题图求出反比例函数表达式,将最大电流I=10代入,求出可变电阻R的最小值.【解析】根据题图,设I= ,把(9,4)代入,得k=36,∴I= .当I=10时,R=3.6,∵I随着R的增大而减小,∴如果以此蓄电池为电源的用电器的限制电流I不能超过10 A时,可变电阻R的范围R≥3.6 Ω.(共36张PPT)第三单元 函 数第17课时 二次函数综合题2江苏真题随堂练3分层作业本1多设问串核心类型一 线段问题多设问串核心1. 已知抛物线y=-x2-2x+3与x轴相交于A,B两点(点A在点B左侧),与y轴相交于点C,连接AC,点P是直线AC上方的抛物线上的一个动点,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,交直线AC于点Q.设点P的横坐标为m.(1)如图①,若PQ=DQ,求点P的坐标;图①解: (1)∵点P的横坐标为m,∴点P纵坐标为-m2-2m+3,令-x2-2x+3=0,易得A(-3,0),B(1,0),令x=0,易得C(0,3),∴易得直线AC的表达式为y=x+3,∵PQ⊥x轴,垂足为D,点Q在AC上,∴点D横坐标为m,纵坐标为0,点Q横坐标为m,纵坐标为m+3,∴QD=m+3,PQ=-m2-3m,∵PQ=DQ,∴-m2-3m=m+3,图①解得m=-1或m=-3,∵点P是直线AC上方的抛物线上的一个动点,∴不与点A重合,即m=-3舍去,∴m=-1,∴P(-1,4);图①(2)如图②,若AQ=2CQ,求点P的坐标;图②(2)易得PD∥y轴,∴ = ,∵AQ=2CQ,∴ = ,∴ = ,1. 已知抛物线y=-x2-2x+3与x轴相交于A,B两点(点A在点B左侧),与y轴相交于点C,连接AC,点P是直线AC上方的抛物线上的一个动点,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,交直线AC于点Q.由(1)得A(-3,0),∴AO=3,∴AD=2,∴OD=1,∴m=-1,代入y=x2-2x+3得y=4,∴P(-1,4);图②(3)如图③,过点P作x轴的平行线,交直线AC于点M,求MQ的最大值;图③(3)由(1)易得OA=OC=3,∴∠CAO=∠ACO=45°,∵PM∥x轴,∴∠PMQ=∠CAO=45°,∵PD⊥x轴,∴∠ADQ=∠QPM=90°,∴△PMQ为等腰直角三角形,1. 已知抛物线y=-x2-2x+3与x轴相交于A,B两点(点A在点B左侧),与y轴相交于点C,连接AC,点P是直线AC上方的抛物线上的一个动点,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,交直线AC于点Q.∴MQ= PQ,由(1)得PQ=-m2-3m=-(m+ )2+ ,∵-1<0,-3<m<0,∴当m=- 时,PQ有最大值,最大值为 × = ,∴MQ的最大值为 ;图③(4)如图④,点G是抛物线的对称轴l上的一个动点,连接GC,GB,BC,当△GBC的周长最小时,求 的值.图④(4)∵y=-x2-2x+3,∴抛物线对称轴为直线x=- =-1.1. 已知抛物线y=-x2-2x+3与x轴相交于A,B两点(点A在点B左侧),与y轴相交于点C,连接AC,点P是直线AC上方的抛物线上的一个动点,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,交直线AC于点Q.如解图,连接AC,交抛物线对称轴l于点G,由抛物线的对称性得,GA=GB,∴GB+GC=AG+GC≥AC,即当A,G,C三点共线时,GB+GC取得最小值,此时△GBC周长最小.由(1)得A(-3,0),B(1,0),C(0,3),直线AC的表达式为y=x+3,∴将x=-1代入y=x+3中,得y=2,∴G(-1,2),∴GC= ,GB=2 ,∴ = .解图类型二 面积问题2. 已知抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于点A(-1,0),B(3,0),与y轴交于点C.(1)如图①,连接AC,BC,求△ABC的面积;图①解:令x=0,则y=3,∴点C的坐标为(0,3),即OC=3,∵A(-1,0),B(3,0),∴AB=4,∴S△ABC= AB OC=6(2)如图②,设抛物线的顶点为D,连接AC,CD,BD,求四边形ABDC的面积;图②(2)将点A(-1,0),B(3,0)代入y=ax2+bx+3中,得 ,2. 已知抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于点A(-1,0),B(3,0),与y轴交于点C.解得 ,∴抛物线的表达式为y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,∴抛物线顶点D的坐标为(1,4),如解图①,连接AD交y轴于点G,设AD所在直线的表达式为y=kx+d(k≠0),将点A(-1,0),D(1,4)代入y=kx+d中,得 ,解得 ,∴AD所在直线的表达式为y=2x+2,令x=0,则y=2,解图①∴点G的坐标为(0,2),由(1)得,C(0,3),∴CG=1,∴S四边形ABDC=S△ADC+S△ADB= CG |xD-xA|+ AB |yD|=9;解图①(3)如图③,P为第一象限内抛物线上一动点,连接AP,BP,当S△ABP=6时,求点P的坐标;图③2. 已知抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于点A(-1,0),B(3,0),与y轴交于点C.解:(3)由(2)知抛物线的表达式为y=-x2+2x+3,∴设点P的坐标为(t,-t2+2t+3),由(1)得AB=4,∴S△ABP= ×4×(-t2+2t+3)=6,解得t1=2,t2=0(不符合题意,舍去),∴-t2+2t+3=3,∴点P的坐标为(2,3)图③(4)如图④,若E是直线BC上方抛物线上一动点,连接EC,EB,BC,求△BCE面积的最大值.图④(4)由(1)可知点C坐标为(0,3),设直线BC的表达式为y=mx+n(m≠0),将点B(3,0),C(0,3)代入,2. 已知抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于点A(-1,0),B(3,0),与y轴交于点C.得 ,解得 ,∴直线BC的表达式为y=-x+3.如解图②,过点E作EF∥y轴交直线BC于点F,由(2)知抛物线表达式为y=-x2+2x+3,∴设E(p,-p2+2p+3),则F(p,-p+3),∴EF=-p2+2p+3-(-p+3)=-p2+3p,∴S△BCE= EF xB=- p2+ p=- (p- )2+ ,解图②∵- <0,0<p<3,∴当p= 时,△BCE的面积有最大值,最大值为 .解图②江苏真题随堂练1. (2024扬州25题)如图,已知二次函数y=-x2+bx+c的图象与x轴交于A(-2,0),B(1,0)两点.(1)求b,c的值;解:(1)将点A(-2,0),B(1,0)分别代入y=-x2+bx+c,得 ,解得 ,∴b的值为-1,c的值为2;(2)若点P在该二次函数的图象上,且△PAB的面积为6,求点P的坐标.(2)由(1)可知,二次函数的表达式为y=-x2-x+2,设P(m,n),∵点P在二次函数的图象上,∴n=-m2-m+2.∵A(-2,0),B(1,0),∴AB=3,又∵△PAB的面积为6,∴ AB×|n|=6,解得n=±4,二次函数y=-x2+-x+2的图象与x轴交于A(-2,0),B(1,0)两点.当n=4时,即-m2-m+2=4,化简得m2+m+2=0,该方程无实数解,不符合题意;当n=-4时,即-m2-m+2=-4,化简得m2+m-6=0,解得m1=2,m2=-3,∴点P的坐标为(2,-4)或(-3,-4).2. (2023无锡28题节选)已知二次函数y= (x2+bx+c)的图象与y轴交于点A,且经过点B(4, )和点C(-1, ).(1)请直接写出b,c的值;【解法提示】将点B,C的坐标代入二次函数的表达式,得,解得 ,解:(1)b=-3,c=-2;∴b的值是-3,c的值是-2;(2)直线BC交y轴于点D,点E是二次函数y= (x2+bx+c)图象上位于直线AB下方的动点,过点E作直线AB的垂线,垂足为F. 求EF的最大值.(2)如解图,过点E作y轴的平行线交AB于点G,由(1)得二次函数的表达式是y= (x2-3x-2)= x2- x- ,当x=0时,y=- .∴A(0,- ).由A,B的坐标可得直线AB的表达式是y= x- .解图二次函数y= (x2-3x-2)的图象与y轴交于点A,且经过点B(4, )和点C(-1, ).设E(m, m2- m- ),则G(m, m- ),∴EG= m- -( m2- m- )=- m2+2 m.∵BD=4,AD=OA+OD=2 ,∴AB= =2 .∵EG∥y轴,∴∠EGF=∠DAB.∴ sin ∠EGF= sin ∠DAB= = = .解图∴EF=EG sin ∠EGF= EG= (- m2+2 m)=- m2+ m=-(m-2)2+ .∵- <0,0<m<4,∴当m=2时,EF的值最大,最大值是 .解图3. (2024苏州27题节选)如图,二次函数y=x2+bx+c的图象C1与开口向下的二次函数图象C2均过点A(-1,0),B(3,0).(1)求图象C1对应的函数表达式;解:(1)将点A(-1,0),B(3,0)分别代入y=x2+bx+c中,得 解得∴图象C1对应的函数表达式为y=x2-2x-3;(2)若图象C2过点C(0,6),点P位于第一象限,且在图象C2上,直线l过点P且与x轴平行,与图象C2的另一个交点为Q(Q在P左侧),直线l与图象C1的交点为M,N(N在M左侧).当PQ=MP+QN时,求点P的坐标.3.如图,二次函数y=x2+bx+c的图象C1与开口向下的二次函数图象C2均过点A(-1,0),B(3,0).(2)设C2对应的函数表达式为y=a(x+1)(x-3)(a<0),将点C(0,6)代入y=a(x+1)(x-3)中,得a=-2,∴C2对应的函数表达式为y=-2(x+1)(x-3),其对称轴为直线x=1,∵图象C1的对称轴也为直线x=1,∴如解图,作直线x=1交直线l于点H,第3题解图解图由二次函数图象的对称性,得QH=PH,NH=MH,∴PM=NQ,又∵PQ=MP+QN,∴PH=PM.设PH=t(0<t<2),则点P的横坐标为t+1,点M的横坐标为2t+1,将x=t+1代入y=-2(x+1)(x-3)中,得yP=-2(t+2)(t-2),∵y=x2-2x-3=(x-3)(x+1),∴将x=2t+1代入y=(x+1)(x-3)中,得 yM=(2t+2)(2t-2),∵yP=yM,∴-2(t+2)(t-2)=(2t+2)(2t-2),解得t1= ,t2=- (舍去),∴yP=4,∴点P的坐标为(+1,4).解图4. 如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+3(a≠0)的图象与x轴交于点A(-1,0),对称轴为直线x=1,抛物线与x轴的另一个交点为B,与y轴的交点为C,点D为线段BC上的一动点.(1)求二次函数的表达式;解:(1)∵二次函数图象的对称轴为直线x=1,∴- =1,∴b=-2a,∵二次函数y=ax2+bx+3的图象与x轴交于点A(-1,0),∴a-b+3=0,即a+2a+3=0,∴a=-1,b=2,∴二次函数的表达式为y=-x2+2x+3;二次函数的表达式为y=-x2+2x+3(2)连接AC,过点D作DP∥AC交抛物线第一象限部分于点P,连接PA,PB,AD,记△PAD与△PBD的面积和为S,求S的最大值.(2)由(1)得,y=-x2+2x+3,当x=0时,y=3,∴C(0,3),当y=0时,-x2+2x+3=0,解得x=3或x=-1,∴B(3,0),设直线BC的表达式为y=kx+d(k≠0),将B(3,0),C(0,3)代入,得 ,解得 ,∴直线BC的表达式为y=-x+3.如解图,过点P作PF∥y轴交BC于点F,连接PC,解图第4题解图∵AC∥DP,∴S△PDC=S△PDA,∴S=S△PDA+S△PDB=S△PDC+S△PDB,设P(m,-m2+2m+3),则F(m,-m+3),∴PF=-m2+2m+3-(-m+3)=-m2+3m=-(m- )2+ ;∴S=S△PDC+S△PDB= PF (xP-xC)+ PF (xB-xP)= PF (xB-xC)=PF=- (m- )2+ ,解图∵- <0,0<m<3,∴当m= 时,S有最大值,最大值为 .(共32张PPT)第三单元 函 数第11课时 一次函数的实际应用1多设问串核心3分层作业本2江苏真题随堂练一、购买问题1. 中国传统手工艺品不仅是古代先民智慧和勤劳的结晶,也是各地传统风俗的体现.某工艺品店计划购进油纸伞和团扇若干把进行销售,已知售出10把油纸伞和20把团扇共收入2 240元,其中油纸伞的销售单价比团扇的销售单价贵8元.(1)求油纸伞和团扇的销售单价分别为多少元?解:(1)设油纸伞的销售单价为x元,团扇的销售单价为y元,由题意得 ,解得 ,答:油纸伞的销售单价为80元,团扇的销售单价为72元;多设问串核心(2)为满足市场需求,某工艺品店准备第二次购入油纸伞和团扇共400把,且购入油纸伞的数量不超过团扇数量的3倍,每把油纸伞,团扇的进价分别为60元,54元,假设全部售出,求分别购入油纸伞和团扇多少把时,工艺品店获得的利润最大;(2)设购入团扇m把,则购入油纸伞(400-m)把,∵购入油纸伞的数量不超过团扇数量的3倍,∴400-m≤3m,解得m≥100.设获得的利润为z元,则z=(80-60)(400-m)+(72-54)m=-2m+8 000,油纸伞的销售单价为80元,团扇的销售单价为72元∵-2<0,∴z随m的增大而减小,∴当m=100时,z取最大值,∴油纸伞为400-100=300(把).答:购入油纸伞300把,团扇100把时,工艺品店获得的利润最大;(3)某学校计划在该店购买油纸伞和团扇共100把用于表演,且购买团扇的数量不超过油纸伞数量的3倍,请你设计出最省钱的方案.(3)设购买油纸伞a把,则购买团扇(100-a)把,购买所需的费用为W元.由题意得W=80a+72(100-a)=8a+7 200,∵8>0,∴W随a的增大而增大,∴当a取最小值时,W有最小值.∵100-a≤3a,解得a≥25,∴当a=25时,W取得最小值,∴100-a=75(把).答:当购买油纸伞25把,团扇75把时,最省钱.油纸伞的销售单价为80元,团扇的销售单价为72元二、行程问题2. 甲、乙两人相约一起跑步,他们同时从A地出发,甲先匀速跑步,中途休息一段时间后,再以原速度匀速跑到B地,乙全程匀速跑到B地,最后两人同时到达B地,在此过程中,他们距离A地的距离y(米)与经过的时间x(分钟)之间的函数关系如图所示.(1)A,B两地的距离为 米,他们从A地到B地经过的时间为 分钟;【解法提示】由图象得,A,B两地的距离为4 000米,甲、乙两人同时到达B地,经过的时间为26分钟.4 00026(2)图中a的值为 ,甲中途休息了 分钟;【解法提示】由图象得,甲从第16分钟到第26分钟跑的路程为4 000-2 000=2 000(米),用时10分钟,∵甲的速度不变,∴甲休息前跑的2 000米所用时间为10分钟,∴a=10;DE段表示甲休息时的图象,∴甲休息的时间为16-10=6(分钟).106(3)点M表示的实际意义是 ;(4)求y2与x之间的函数表达式;(4)设y2=kx(k≠0),由图象得,F(26,4 000),∴4 000=26k,∴k= ,∴y2与x之间的函数表达式为y2= x;在甲、乙两人从A地出发后到达B地前,两人相遇(5)请说明甲、乙两人在从A地到达B地的过程中,他们两人之间的距离随时间的变化情况.(5)∵甲10分钟跑2 000米,乙26分钟跑4 000米,∴甲跑步的速度为2 000÷10=200(米/分钟),乙跑步的速度为4 000÷26= (米/分钟),∵200> ,∴甲跑步的速度>乙跑步的速度.设两人之间的距离为s(米),他们两人之间的距离随时间的变化情况如解图所示,甲、乙两人同时从A地出发,两人之间的距离逐渐增大,直至甲开始休息,在甲休息的过程中,乙继续跑步,两人之间的距离逐渐减小,直至两人相遇(此时两人之间的距离为0),随后乙超过甲,两人之间的距离逐渐增大,甲休息完继续开始跑步,两人之间的距离逐渐减小,直至两人同时到达B地,两人之间的距离为0.解图江苏真题随堂练命题点一次函数的实际应用类型一 购买问题(3年1考)1. (2023扬州26题)近年来,市民交通安全意识逐步增强,头盔需求量增大.某商店购进甲、乙两种头盔,已知购买甲种头盔20只,乙种头盔30只,共花费2 920元,甲种头盔的单价比乙种头盔的单价高11元.(1)甲、乙两种头盔的单价各是多少元?解:(1)设甲种头盔的单价是a元,则乙种头盔的单价是(a-11)元,由题意得20a+30(a-11)=2 920,解得a=65,∴a-11=65-11=54.答:甲种头盔的单价是65元,乙种头盔的单价是54元;甲种头盔的单价是65元,乙种头盔的单价是54元(2)商店决定再次购进甲、乙两种头盔共40只, 正好赶上厂家进行促销活动,促销方式如下:甲种头盔按单价的八折出售,乙种头盔每只降价6元出售.如果此次购买甲种头盔的数量不低于乙种头盔数量的一半,那么应购买多少只甲种头盔,使此次购买头盔的总费用最小?最小费用是多少元?(2)设再次购进甲种头盔x只,则再次购进乙种头盔(40-x)只,总费用为w元,由题意得w=65x×80%+(54-6) (40-x) =4x+1 920,∵购买甲种头盔的数量不低于乙种头盔数量的一半,∴x≥ (40-x),解得x≥ ,∵4>0,且头盔的数量必须取整数,∴当x=14时,w最小,最小值为4×14+1 920=1 976.答:应购买14只甲种头盔,可使此次购买头盔的总费用最小,最小费用是1 976元.类型二 行程问题(3年3考)2. (2023淮安25题)快车和慢车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快车到达乙地卸装货物用时30 min,结束后,立即按原路以另一速度匀速返回,直至与慢车相遇,已知慢车的速度为70 km/h.两车之间的距离y(km)与慢车行驶的时间x(h)的函数图象如图所示.(1)请解释图中点A的实际意义;解:(1)点A的实际意义为快车从甲地出发3 h后到达乙地,此时两车相距120 km;(2)求出图中线段AB所表示的函数表达式;(2)∵快车到达乙地卸装货物用时30 min,∴点B的横坐标为3+ =3.5,∴点B的纵坐标为120-70× =120-35=85(km),∴B(3.5,85).设线段AB所在直线的函数表达式为y=kx+b(k≠0),将A(3,120),B(3.5,85)分别代入y=kx+b中,得 ,解得 ,∴线段AB所表示的函数表达式为y=-70x+330(3≤x≤3.5);(3)两车相遇后,如果快车以返回的速度继续向甲地行驶,求到达甲地还需多长时间.(3)由(2)可知B(3.5,85),∴快车从返回到遇见慢车所用的时间为4-3.5=0.5(h),∴快车从乙地返回甲地时的速度为85÷0.5-70=100(km/h),由题图可知慢车行驶4 h与甲车相遇,∴相遇点与甲地的距离为4×70=280(km),∴280÷100=2.8(h),即两车相遇后,如果快车以返回的速度继续向甲地行驶,到达甲地还需2.8 h.类型三 方案问题(3年1考)3. (2025连云港22题)如图,制作甲、乙两种无盖的长方体纸盒,需用正方形和长方形两种硬纸片,且长方形的宽与正方形的边长相等.(1)现用200张正方形硬纸片和400张长方形硬纸片,恰好能制作甲、乙两种纸盒各多少个?解:(1)根据题意可知,一个甲种纸盒需要4张长方形硬纸片和1张正方形硬纸片,一个乙种纸盒需要3张长方形硬纸片和2张正方形硬纸片,设200张正方形硬纸片和400张长方形硬纸片恰好能制作甲种纸盒x个,乙种纸盒y个,则 ,解得 ,答: 用200张正方形硬纸片和400张长方形硬纸片恰好能制作甲种纸盒40个,乙种纸盒80个;(2)如果需要制作100个长方体纸盒,要求乙种纸盒数量不低于甲种纸盒数量的一半,那么至少需要多少张正方形硬纸片?(2)设制作乙种纸盒m个,则制作甲种纸盒(100-m)个,共需要w张正方形硬纸片,根据题意得w=2m+(100-m)=m+100,∵1>0,∴w随m的增大而增大,∵乙种纸盒数量不低于甲种纸盒数量的一半,∴m≥ (100-m),解得m≥ ,∵m为正整数,∴当m=34时,w取得最小值,最小值为34+100=134(张),答:至少需要134张正方形硬纸片.类型四 阶梯收费问题(3年1考)4. (2023连云港25题)目前,我市对市区居民用气户的燃气收费,以户为基础、年为计算周期设定了如下表的三个气量阶梯:阶梯 年用气量 销售价格 备注第一阶梯 0~400 m3(含 400)的部分 2.67元/m3 若家庭人口超过4人的,每增加1人,第一、二阶梯年用气量的上限分别增加100 m3、200 m3.第二阶梯 400~1 200 m3(含1200)的部分 3.15元/m3 第三阶梯 1 200 m3 以上的部分 3.63元/m3 (1)一户家庭人口为3人,年用气量为200 m3,则该年此户需缴纳燃气费用为 元;(2)一户家庭人口不超过4人,年用气量为x m3(x>1 200),该年此户需缴纳燃气费用为y元,求 y与 x的函数表达式;解:(2)y与x的函数表达式为y=400×2.67+(1 200-400)×3.15+3.63 (x-1 200)=3.63x-768(x>1 200);534(3)甲户家庭人口为3人,乙户家庭人口为5人,某年甲户、乙户缴纳的燃气费用均为3 855元,求该年乙户比甲户多用多少立方米的燃气?(结果精确到1 m3)(3)∵400×2.67+(1 200-400)×3.15=3 588<3 855,∴甲户该年的用气量达到了第三阶梯,由(2)知,当y=3 855时,3.63x-768=3 855,解得x≈1 273.6,∵2.67×(100+400)+3.15×(1 200+200-500)=4 170>3 855,且2.67×(100+400)=1 335<3 855,答:该年乙户比甲户多用约26立方米的燃气.∴乙户该年的用气量达到第二阶梯,但未达到第三阶梯,设乙户该年用气量为a m3,则有2.67×500+3.15(a-500)=3 855,解得a=1 300.0,∴1 300.0-1 273.6=26.4≈26 m3.类型五 工程问题5. (2023南通24题)为推进全民健身设施建设,某体育中心准备改扩建一块运动场地.现有甲、乙两个工程队参与施工,具体信息如下:信息一工程队 每天施工面积 (单位:m2) 每天施工费用(单位:元)甲 x+300 3 600乙 x 2 200(1)求x的值;解:(1)根据题意,得 = ,解得x=600,经检验,x=600是原方程的解,且符合题意,∴x=600;信息二(2)该工程计划先由甲工程队单独施工若干天,再由乙工程队单独继续施工,两队共施工22天,且完成的施工面积不少于15 000 m2.该段时间内体育中心至少需要支付多少施工费用?(2)设甲工程队单独施工m天,则乙工程队单独施工(22-m)天,根据题意,得(600+300)m+600(22-m)≥15 000,解得m≥6,设该段时间内体育中心需要支付w元施工费用,则w=3 600m+2 200(22-m),即w=1 400m+48 400,∵1 400>0,∴w随m的增大而增大,∴当m=6时,w取得最小值,最小值为1 400×6+48 400=56 800.答:该段时间内体育中心至少需要支付56 800元施工费用.(共19张PPT)第三单元 函 数第10课时 一次函数的图象与性质节前复习导图上加下减、左加右减一次函数图象的平移一次函数的图象与性质一次函数表达式的确定方法步骤一次函数与方程(组)、不等式的关系一次函数的图象与性质一次函数k决定图象的倾斜方向和增减性b决定图象与y轴的交点位置图象经过的象限与坐标轴的交点1考点梳理2江苏真题随堂练3分层作业本考点梳理一、一次函数的图象与性质一次 函数 y=kx+b(k,b是常数,且k≠0)(特别地,当b=0时,y=kx为正比例函数,图象为过原点的一条直线)→想一想:(a,a)可以转化为哪个函数图象上的动点 k决定图象 的倾斜方向和增减性 从左向右看图象呈上升趋势“/” y随x的增大而 从左向右看图象呈下降趋势“\”y随x的增大而 >增大<减小k 0 k 0 一次 函数 y=kx+b(k,b是常数,且k≠0)(特别地,当b=0时,y=kx为正比例函数,图象为过原点的一条直线)→想一想:(a,a)可以转化为哪个函数图象上的动点 b决定图象与y轴的交点位置 b 0 交点在正半轴上 b=0 交 点在原点上 b 0 交点在负半轴上 b>0 交 点在正半轴上 b 0 交点在原点上 b<0 交点在负半轴上><=图象 (草图) 经过的象限 一、二、三 一、三 一、二、四 二、三、四与坐标轴的交点 与x轴的交点坐标为 (即令y=0),与y轴的交点坐标为 (即令x=0) 一、三、四二、四(-,0)(0,b)【知识拓展】在同一平面直角坐标系中,对于直线l1:y=k1x+b1与直线l2:y=k2x+b2,若l1∥l2,则k1=k2,且b1≠b2;若l1⊥l2,则k1 k2=-1二、一次函数图象的平移1. 直线y=kx+b(k≠0) y=k(x+m)+b2. 直线y=kx+b(k≠0) 3. 直线y=kx+b(k≠0) 4. 直线y=kx+b(k≠0) 简记为“左加右减,上加下减”y=k(x-m)+by=kx+b+my=kx+b-m三、一次函数表达式的确定1. 方法:待定系数法2. 步骤(1).一设:设一次函数表达式为y=kx+b(k≠0)(2).二列:找出函数图象上的两个点,分别代入y=kx+b中,得到二元一次方程组(3).三解:解这个二元一次方程组,得到k,b的值(4).四还原:将所求待定系数k,b的值代入y=kx+b中即可【满分技法】 对于正比例函数y=kx(k≠0),找出函数图象上的一点(非原点),求出k即可确定表达式四、一次函数与方程(组)、不等式的关系示意图 函数与方程(组) 函数与不等式方程k1x+b1=0的解为一次函数y1=k1x+b1图象与x轴的交点的横坐标 ①不等式k1x+b1>0的解集为一次函数y1=k1x+b1图象位于x轴上方自变量x的取值范围;②不等式k1x+b1<0的解集为一次函数y1=k1x+b1图象位于x轴下方自变量x的取值范围y1=k1x+b1 y2=k2x+b2 为一次函数y1=k1x+b1与y2=k2x+b2图象的交点坐标值 不等式k1x+b1>k2x+b2的解集为一次函数y1=k1x+b1图象位于一次函数y2=k2x+b2图象上方自变量x的取值范围方程组 的解江苏真题随堂练一次函数的图象与性质命题点11. (新苏科八上习题改编)在平面直角坐标系中,一次函数y=-x+1的图象是( B )B2. 已知一次函数y=-x+4.(1)补全表格,在如图所示的平面直角坐标系中描出各点,并画出函数图象;x … -2 -1 0 1 2 …y … 5 3 …642解:(1)描点,并画出函数图象如解图;解图2. 已知一次函数y=-x+4.(2)一次函数的图象不经过第 象限;(3)若一次函数的图象过点A,则点A的坐标可以为 ;(填一个符合要求的点的坐标即可)三(2,2)(答案不唯一)解图(4)一次函数的图象与x轴的交点B的坐标为 ,与y轴的交点C的坐标为 ,△BOC的面积为 ;(5)(2024镇江7题考法)若一次函数的图象过点(x1,-2),(x2,4),则x1 x2.(填“>”“<”或“=”)(4,0)(0,4)8>解图2. 已知一次函数y=-x+4.3. (2023南通17题)已知一次函数y=x-k,若对于x<3范围内任意自变量x的值,其对应的函数值y都小于2k,则k的取值范围是 .【解析】在一次函数y=x-k中,∵1>0,∴y随x的增大而增大,∵对于x<3范围内任意自变量x的值,其对应的函数值y都小于2k,∴3-k≤2k,解得k≥1.k≥1一次函数图象的平移(3年1考)命题点24. (2023无锡5题)将函数y=2x+1的图象向下平移2个单位长度,所得图象对应的函数表达式是( A )A. y=2x-1 B. y=2x+3C. y=4x-3 D. y=4x+55. (新苏科八上习题改编)在平面直角坐标系中,若将一次函数y=-2x+m的图象向左平移4个单位长度,向上平移5个单位长度后经过原点,则m的值为( D )A. -2 B. 2 C. -3 D. 3AD一次函数表达式的确定命题点36. (新苏科八上习题改编)若一次函数的图象经过A(-3,5)和B(0,2)两点,则该一次函数的表达式为 .7. (2022宿迁16题)甲、乙两位同学各给出某函数的一个特征.甲:“函数值y随自变量x增大而减小”;乙:“函数图象经过点(0,2)”.请你写出一个同时满足这两个特征的函数,其表达式是 .y=-x+2y=-x+2(答案不唯一)一次函数与方程、不等式的关系命题点48. (新苏科八上练习改编)如图,l1是函数y=mx+1的图象,l2是函数y=-x+n的图象.(1)关于x的方程-x+n=0的解为 ;x=5(3)关于x的不等式mx+1>-x+n的解集为 .x>3(2)关于x,y的方程组 的解为 ; 9. (2024扬州14题)如图,已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象分别与x,y轴交于A,B两点,若OA=2,OB=1,则关于x的方程kx+b=0的解为 .x=-2一题多解法【点拨】方程kx+b=0的解为一次函数y=kx+b图象与x轴的交点的横坐标.解法二:∵OA=2,OB=1,∴A(-2,0),B(0,1),将点A(-2,0),B(0,1)分别代入y=kx+b,得 ,解得 ,∴y= x+1,令 x+1=0,解得x=-2.【解析】∵OA=2,∴A(-2,0),∴当kx+b=0时,x=-2,∴方程的解为x=-2.(共22张PPT)第三单元 函 数第15课时 二次函数的表达式(含平移)节前复习导图上加下减、左加右减二次函数的表达式(含平移)二次函数图象的平移从图象上考虑从表达式上考虑二次函数表达式的三种形式一般式顶点式交点式确定二次函数表达式的方法任意三点坐标与x轴的两个交点对称轴+与x轴的一个交点顶点1考点梳理3江苏真题随堂练4分层作业本2多设问串核心考点梳理一、二次函数表达式的三种形式1. 一般式:y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c为常数)2. 顶点式:y=a(x-h)2+k(a≠0,a,h,k为常数),其中顶点坐标为(h,k)3. 交点式:y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0,a,x1,x2为常数),其中x1,x2为抛物线与x轴交点的横坐标二、确定二次函数表达式的方法已知条件 常设表达式任意三点坐标 一般式:y=ax2+bx+c与x轴的两个交点 交点式:y=a(x-x1)(x-x2)对称轴+与x轴的一个交点 顶点 顶点式:y=a(x-h)2+k三、二次函数图象的平移1. 从图象上考虑:二次函数图象平移的实质是图象上点坐标的整体平移,平移过程中a不变,因此可先求出其顶点坐标,根据顶点坐标的平移求解即可2. 从表达式上考虑:二次函数图象平移规律如下表:平移前的表达式 平移n个单位长度(n>0) 平移后的表达式 简记y=a(x-h)2+k 向左平移n个单位长度 y=a(x-h+n)2+k 左“+”右“-”向右平移n个单位长度 y=a(x-h-n)2+k 向上平移n个单位长度 y=a(x-h)2+k+n 上“+”下“-”向下平移n个单位长度 y=a(x-h)2+k-n 【满分技法】在一般式y=ax2+bx+c(a≠0)平移过程中,先把抛物线的表达式化成顶点式,然后根据平移规律,左右平移给x加减平移的单位长度,上下平移给等号右边整体加减平移的单位长度一、待定系数法求二次函数表达式类型一 一个未知数1. 已知抛物线y=x2-2mx+2(m为常数).(1)若抛物线的对称轴为直线x=2,求抛物线的表达式;解:∵抛物线的对称轴为直线x=2,∴- =2,∴m=2,∴抛物线的表达式为y=x2-4x+2多设问串核心(2)若抛物线经过点(3,5),求抛物线的表达式;解:把(3,5)代入y=x2-2mx+2,得9-6m+2=5,解得m=1,∴抛物线的表达式为y=x2-2x+21.已知抛物线y=x2-2mx+2(m为常数).(3)若抛物线与x轴只有一个交点,求抛物线的表达式.解:∵抛物线与x轴只有一个交点,∴b2-4ac=(-2m)2-4×1×2=0,∴m=± ,∴抛物线的表达式为y=x2-2 x+2或y=x2+2 x+2.1.已知抛物线y=x2-2mx+2(m为常数).类型二 两个未知数2. 已知抛物线y=x2+bx+c(b,c为常数).(1)已知抛物线经过点(2,-1),(4,3),求抛物线的表达式;解:将点(2,-1),(4,3)代入y=x2+bx+c中,得 ,解得 ,∴抛物线的表达式为y=x2-4x+3(2)已知抛物线与y轴交于点(0,8),对称轴为直线x=3,求抛物线的表达式;解:由题意得,- =3,∴b=-6,∵抛物线与y轴交于点(0,8),∴c=8,∴抛物线的表达式为y=x2-6x+82. 已知抛物线y=x2+bx+c(b,c为常数).2. 已知抛物线y=x2+bx+c(b,c为常数).(3)若抛物线与x轴交于点(-3,0),与y轴交于点(0,-3),求抛物线的表达式.解:∵抛物线与y轴交于点(0,-3),∴c=-3,∴抛物线的表达式为y=x2+bx-3,将(-3,0)代入,得0=9-3b-3,解得b=2,∴抛物线的表达式为y=x2+2x-3.类型三 三个未知数3. 已知一条抛物线.(1)若抛物线经过(-2,0),(0,-8),(1,-9)三点,求抛物线的表达式;解:设抛物线的表达式为y=ax2+bx+c(a≠0),∵抛物线经过点(0,-8),∴当x=0时,y=c=-8,∵抛物线经过点(-2,0),(1,-9),代入到y=ax2+bx+c中,得,解得 ,∴抛物线的表达式为y=x2-2x-8(2)若抛物线的顶点坐标是(3,2)且过点(2,0),求抛物线的表达式;解:∵抛物线的顶点坐标为(3,2),∴设抛物线的表达式为y=a(x-3)2+2(a≠0),∵抛物线与x轴交于点(2,0),∴将(2,0)代入y=a(x-3)2+2中,得0=a(2-3)2+2,解得a=-2,∴抛物线的表达式为y=-2(x-3)2+2=-2x2+12x-16(3)若抛物线与x轴交于(-3,0),(1,0)两点,且抛物线经过点(2,-5),求抛物线的表达式.解:∵抛物线与x轴交于(-3,0),(1,0)两点,∴设抛物线的表达式为y=a(x+3)(x-1)(a≠0),∵抛物线经过点(2,-5),∴将点(2,-5)代入y=a(x+3)(x-1)中,得-5=a(2+3)×(2-1),解得a=-1,∴抛物线的表达式为y=-(x+3)(x-1)=-x2-2x+3.二、二次函数图象的平移4. 已知抛物线y=-x2+4x-3.(1)将抛物线的表达式化为顶点式为 ;(2)将抛物线y=-x2+4x-3向上平移4个单位长度,得到的抛物线的表达式为 ;(3)将抛物线y=-x2+4x-3向右平移2个单位长度,得到的抛物线的表达式为 ;y=-(x-2)2+1y=-(x-2)2+5=-x2+4x+1y=-(x-4)2+1=-x2+8x-154. 已知抛物线y=-x2+4x-3.(4)将抛物线y=-x2+4x-3先向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的抛物线的表达式为 ;(5)将抛物线y=-x2+4x-3向左平移m(m>0)个单位长度,使得平移后的抛物线经过原点,则m的值为 .y=-(x-1)2-2=-x2+2x-33或1江苏真题随堂练二次函数的表达式命题点11. (2023泰州5题)函数y与自变量x的部分对应值如下表所示,则下列函数表达式中,符合表中对应关系的可能是( C )x 1 2 4y 4 2 1A. y=ax+b(a<0) B. y= (a<0)C. y=ax2+bx+c(a>0) D. y=ax2+bx+c(a<0)C二次函数图象的平移(3年2考)命题点22. (2023徐州7题)在平面直角坐标系中,将二次函数y=(x+1)2+3的图象向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得抛物线对应的函数表达式为( B )A. y=(x+3)2+2 B. y=(x-1)2+2C. y=(x-1)2+4 D. y=(x+3)2+4B3. ( 快答App 答疑高频试题132次)将抛物线y=x2+2x-1向右平移3个单位长度后得到新抛物线的顶点坐标为( D )A. (-4,-1) B. (-4,2)C. (2,1) D. (2,-2)D4. (苏科九下复习题改编)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)向下平移2个单位长度得到一条新抛物线,下列关于这两条抛物线的描述中,不正确的是( D )A. 开口方向相同 B. 对称轴相同C. 增减性相同 D. 与y轴的交点相同D【点拨】新抛物线的表达式为y=ax2+bx+c-2.(共38张PPT)第三单元 函 数第13课时 反比例函数综合题1多设问串核心3分层作业本2江苏真题随堂练一、反比例函数与一次函数结合1. 如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y= 的图象交于点A(-1,6),B(,a-3).(1)求反比例函数与一次函数的表达式;解:(1)∵反比例函数y= 的图象过点A(-1,6),∴将(-1,6)代入y= 中,得6= ,解得m=-6,多设问串核心∴反比例函数的表达式为y=- .∵点B在反比例函数图象上,∴将点B的坐标代入y=- 中,得a-3=- ,解得a=1,∴B(3,-2),将(-1,6),(3,-2)分别代入y=kx+b中,得 ,解得 ,∴一次函数的表达式为y=-2x+4;一次函数的表达式为y=-2x+4,反比例函数的表达式为y=- .(2)(求三角形面积)过点B作BE∥x轴交y轴于点E,连接AE,求△AEB的面积;(2)由(1)得,B(3,-2),∵BE∥x轴交y轴于点E,∴BE=3,∵A(-1,6),∴S△AEB= BE (yA-yB)=12;解:(3)设一次函数y=-2x+4的图象与y轴交于点D,易得D(0,4),由(1)得,B(3,-2),∵A(-1,6),∴S△OAB=S△AOD+S△BOD= ×4×1+ ×4×3=8,设点M的坐标为(n,0),∴S△OAM= ×6|n|=3|n|,(3)(面积比例关系)连接OA,OB,点M在x轴上,若S△OAM=3S△OAB,求点M的坐标;一次函数的表达式为y=-2x+4,反比例函数的表达式为y=- .∵S△OAM=3S△OAB,∴3|n|=3×8,解得n=-8或n=8,∴点M的坐标为(-8,0)或(8,0).(4)(线段相等)连接OA,在x轴上是否存在一点G,使得OA=GA(点G不与点O重合),若存在,求出点G的坐标;若不存在,请说明理由;解:存在,理由如下:设点G的坐标为(h,0),∵A(-1,6),∴GA= ,∵OA= = ,OA=GA,∴ = ,解得h=-2或h=0(舍去),∴点G的坐标为(-2,0)一次函数的表达式为y=-2x+4,反比例函数的表达式为y=- .(5)(线段等分)若点F在线段AB上,当BF=2AF时,求点F的坐标.解:(5)如解图,分别过点A,B作y轴,x轴的平行线,相交于点M,过点F作FH⊥BM于点H,∴FH∥AM,∴△BFH∽△BAM,∴ = ,由(1)得,B(3,-2),∵A(-1,6),∴AM=8,解图一次函数的表达式为y=-2x+4,反比例函数的表达式为y=- .∵BF=2AF,∴BF= BA,∴ = = ,∴FH= AM= ,∴点F的纵坐标为 +(-2)= ,将y= 代入y=-2x+4中,得x= ,∴点F的坐标为(, ).解图二、反比例函数与几何图形结合2. 已知点P(1,2)为反比例函数y= (k≠0)的图象上一点.(1)如图①,连接OP,以OP为腰作等腰△OPQ,底边OQ与x轴重合,则△OPQ的面积为 ;2【解法提示】∵点P(1,2),∴k=2,∴反比例函数的表达式为y= ,如解图①,过点P作PG⊥OQ交x轴于点G,∵△OPQ是以OQ为底边的等腰三角形,∴S△OPG=S△PQG,∴S△OPQ=2S△OPG=2× =2.第2题解图①解图①(2)如图②, PEDF的顶点D在反比例函数y= (x<0)的图象上,且点D与点P关于原点对称,DE⊥x轴于点E,则 PEDF的面积为 ;42. 已知点P(1,2)为反比例函数y= (k≠0)的图象上一点.题后反思反比例函数关于O点中心对称,也关于直线y=±x轴对称.因此,若遇到同样对称的图形计算时,可先计算局部,再利用对称性进行求解即可.(3)如图③,点A在反比例函数y= (x>0)的图象上,且AP∥x轴,AB⊥x轴于点B,则四边形PABO的面积为 ;图③22. 已知点P(1,2)为反比例函数y= (k≠0)的图象上一点.(4)如图④,点B为x轴负半轴上一点,且OB=OP,连接BP,请用无刻度的直尺和圆规作出OP与x轴夹角的平分线交反比例函数y= 的图象于点C,求证:OC∥BP;(保留作图痕迹,不写作法)图④解:作图如解图④,解图④2. 已知点P(1,2)为反比例函数y= (k≠0)的图象上一点.证明:设OP与x轴正半轴所夹锐角为α,则α=∠OBP+∠OPB,∵OB=OP,∴∠OBP=∠OPB= ,∵OC平分α,∴∠POC= ,∴∠POC=∠OPB,∴OC∥BP解图④(5)如图⑤,大、小两个正方形的中心均与平面直角坐标系的原点O重合,边分别与坐标轴平行,反比例函数与大正方形的一边交于点P,且经过小正方形的顶点B,求图中阴影部分的面积.图⑤(5)由(1)得,反比例函数的表达式为y= ,由题意,设点B的坐标为(t,t),∵反比例函数y= 的图象经过点B,∴t= ,解得t= (负值已舍去),2. 已知点P(1,2)为反比例函数y= (k≠0)的图象上一点.∴B(, ).则小正方形边长为2 ,∵P(1,2),大、小两个正方形的中心均与平面直角坐标系的原点O重合,∴易得大正方形边长为4,∴S阴影部分=S大正方形-S小正方形=42-(2 )2=8.图⑤江苏真题随堂练类型一 反比例函数与一次函数结合(3年2考)1. (2024淮安24题)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=k1x+b的图象与x轴,y轴分别交于点A,B,与反比例函数y= (x>0)的图象交于点C. 已知点A坐标为(-1,0),点C坐标为(1,3).(1)求反比例函数及一次函数的表达式;解:(1)把点C(1,3)代入y= 中,得3= ,解得k2=3,∴反比例函数的表达式为y= (x>0),把点A(-1,0),C(1,3)分别代入y=k1x+b中,得 ,解得 ,∴一次函数的表达式为y= x+ ;(2)点D在线段OB上,过点D且平行于x轴的直线交AB于点E,交反比例函数图象于点F. 当DO=2ED时,求点F的坐标.1. (2024淮安24题)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=k1x+b的图象与x轴,y轴分别交于点A,B,与反比例函数y= (x>0)的图象交于点C. 已知点A坐标为(-1,0),点C坐标为(1,3).解:设E(m, m+ ),∵EF∥x轴,∴D(0, m+ ),∴DO= m+ ,DE=-m,∵DO=2ED,∴ m+ =2(-m),解得m=- ,∴E(- , ),∴点F的纵坐标为 ,把y= 代入y= 中,得x= ,∴点F的坐标为(, ).2. (2024连云港24题)如图①,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+1(k≠0)的图象与反比例函数y= 的图象交于点A,B,与y轴交于点C,点A的横坐标为2.(1)求k的值;解:(1)∵点A在y= 的图象上,点A的横坐标为2,∴当x=2时,y= =3,∴A(2,3),将点A(2,3)代入y=kx+1(k≠0),得2k+1=3,解得k=1;(2)利用图象直接写出kx+1< 时x的取值范围;【解法提示】由(1)得一次函数的表达式为y=x+1,令x+1= ,解得,或 ,∴B(-3,-2),由图象可得kx+1< 时x的取值范围为x<-3或0<x<2.(2)x<-3或0<x<2;2.如图①,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+1(k≠0)的图象与反比例函数y= 的图象交于点A,B,与y轴交于点C,点A的横坐标为2.(3)如图②,将直线AB沿y轴向下平移4个单位,与函数y= (x>0)的图象交于点D,与y轴交于点E,再将函数y= (x>0)的图象沿AB平移,使点A,D分别平移到点C,F处,求图中阴影部分的面积.解:在y=x+1中,当x=0时,y=1,∴C(0,1),∵将直线AB沿y轴向下平移4个单位长度得到直线DE,∴CE=4,直线DE的函数表达式为y=x-3,如解图,设直线DE与x轴交于点H,在y=x-3中,令x=0,则y=-3,令y=0,则x-3=0,解得x=3,∴H(3,0),E(0,-3),∴OH=OE=3,∴∠FEC=45°,过点C作CG⊥DE于点G,连接AD,CF,∴CG= CE=2 ,∵A(2,3),C(0,1),∴AC=2 ,解图由平移的性质得AC∥DF,AC=DF,∴四边形ACFD为平行四边形,∴题图中阴影部分面积即为 ACFD的面积,即AC CG=2 ×2 =8.解图类型二 反比例函数与几何图形结合3. (2024苏州24题)如图,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,A(-2,0),C(6,0),反比例函数y= (k≠0,x>0)的图象与AB交于点D(m,4),与BC交于点E.(1)求m,k的值;解:(1)∵A(-2,0),C(6,0),∴OA=2,OC=6,∴AC=OA+OC=8,∴BC=AC=8,∵∠ACB=90°,C(6,0),∴B(6,8),设AB所在直线的表达式为y=ax+b(a≠0),把点A(-2,0),B(6,8)分别代入y=ax+b中,得 ,解得 ,∴AB所在直线的表达式为y=x+2,把点D(m,4)代入y=x+2中,得m=2,∴D(2,4),把点D(2,4)代入y= 中,得k=8;(2)点P为反比例函数y= (k≠0,x>0)图象上一动点(点P在D,E之间运动,不与D,E重合),过点P作PM∥AB,交y轴于点M,过点P作PN∥x轴,交BC于点N,连接MN,求△PMN面积的最大值,并求出此时点P的坐标.(2)如图,延长NP交y轴于点Q,交AB于点L,QL则∠NQM=90°,∵AC=BC,∠ACB=90°,∴∠BAC=∠ABC=45°,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,A(-2,0),C(6,0),反比例函数y= (k≠0,x>0)的图象与AB交于点D(2,4),与BC交于点E.∵PN∥x轴,∴∠BLP=∠BAC=45°,QL∵AB∥MP,∴∠MPL=∠BLP=45°,∴∠QMP=∠QPM=45°,∴MQ=PQ,由(1)知k=8,则反比例函数的表达式为y= ,∴设P(t, )(2<t<6),则PQ=t,PN=6-t,∴MQ=PQ=t,∴S△PMN= PN MQ= (6-t) t=- (t-3)2+ ,∵- <0,2<t<6,∴当t=3时,S△PMN有最大值,最大值为 ,此时点P的坐标为(3, ).QL4. 如图,已知反比例函数y1= 的图象经过点(1,4),P是第一象限内图象上一点,过点P作坐标轴的平行线,分别交反比例函数y2= 的图象于点A,B(点A在点B的左侧),直线AB分别交x,y轴于点D,C.(1)求k的值;解:∵点(1,4)在反比例函数y1= 的图象上,∴k=1×4=4;(2)求△PAB的面积;(2)解:由(1)知k=4,则反比例函数为y1= ,∴设点P的坐标为(a, ),4. 如图,已知反比例函数y1= 的图象经过点(1,4),P是第一象限内图象上一点,过点P作坐标轴的平行线,分别交反比例函数y2= 的图象于点A,B(点A在点B的左侧),直线AB分别交x,y轴于点D,C.∵PA∥x轴,PB∥y轴,∴点A的纵坐标为 ,点B的横坐标为a,∵点A,B在反比例函数y2= 的图象上,∴点A的坐标为(, ),点B的坐标为(a, ),∴S△PAB= PA PB= ×(a- )×(- )= ;(3)求证:AC=BD.(3)证明:如解图,分别延长PA,PB分别交y轴,x轴于点E,F,∴PA∥DF,∴△PAB∽△FDB,∴ = ,解图4. 如图,已知反比例函数y1= 的图象经过点(1,4),P是第一象限内图象上一点,过点P作坐标轴的平行线,分别交反比例函数y2= 的图象于点A,B(点A在点B的左侧),直线AB分别交x,y轴于点D,C.由(2)知PA= ,PB= ,BF= ,AE= ,∴DF= = ,∴DF=AE,∵BF∥CE,∴∠ACE=∠DBF,∵AE⊥CE,BF⊥DF,∴△ACE≌△DBF(AAS),∴AC=BD.解图 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第三单元 微专题 规律探索.pptx 第三单元 第10课时 一次函数的图象与性质.pptx 第三单元 第11课时 一次函数的实际应用.pptx 第三单元 第12课时 反比例函数的图象与性质.pptx 第三单元 第13课时 反比例函数综合题.pptx 第三单元 第14课时 二次函数的图象与性质.pptx 第三单元 第15课时 二次函数的表达式(含平移).pptx 第三单元 第16课时 二次函数的实际应用.pptx 第三单元 第17课时 二次函数综合题.pptx 第三单元 第9课时 平面直角坐标系及函数初步.pptx