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2025一2026学年度第一学期第二次阶段性学业水平测试
三年级科学试题
一、
选择（每小题1分，共计10分）
为
1.下列关于温度计的说法，正确的是()。
A.不同的温度计有不同的构造，也有不同的用途
B.不同类型的温度计，结构是一样的C.不同类型的温度计，可以混淆使用
2.一个压瘪的乒乓球，想让它重新变鼓，放在(）里效果最好。
A.热水
B.常温水
C.冰水
睿
3.(如图)小明把杯底紧塞纸团的杯子竖直向下倒扣在水中，然后竖直
拿出杯子，他发现纸团没有湿。这说明（)。
A.杯子里没有空气
B.杯子里有空气
C.空气占据杯子内部空间
4.鲸、蝙蝠和麻雀三种动物，有同学把鲸和蝙蝠分为一类，把麻雀分为另一类
器
。这是因为鲸和蝙蝠都属于()
A.野生动物
B.哺乳动物
C.卵生动物
5.下雪时明明感觉不冷，但雪熔化时却感觉很冷，原因是()。
A.雪熔化时要吸收大量热量
高
B.雪熔化时的温度低于下雪时的温度
C,雪熔化时要释放大量热量
6。当冬天的气温低于0摄氏度后，未加保护的水管经常因为管内水结冰胀裂，
原因是（)。
A.水太冷了
B.水结冰后体积变大
C.水是液体
）。
童
7,在“水沸腾了”实验中，下列操作中正确的是(
A
8.冬季在室温为22℃的房间内，使用温度计（液泡外包一层棉纱）测量一杯刚从
水龙头中接出来的自来水，测的自来水的温度为16℃。当把温度计从水中取出
后，持续观察，直至棉纱完全干后10分钟。这期间温度计的液柱会(
)。
A.从16℃升高至22℃
B.从拿出水面一直持续下降
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C.从16℃先下降后再升高至22℃
9.黄豆和小米混合后，占据的总空间()
A.变小
B.变大
C.不变
10.在生物调查中，小福和小田同学不仅认识了许多植物，还观察了各种动物。
他们了解到，动物根据其繁殖方式和喂养方式等特征，可以分为不同的类别。下
列动物中，属于哺乳动物的是（)。
A.白鲸
B.鳄鱼
C.白鹭
二、判断（每小题1分，共计10分）
11.水结成冰后，体积变小，能为冰层下面水中的生命阻挡严寒。()
12.哺育是动物与生俱来的本领。（)
13.冰融化后会变成水，这个过程需要吸收热量。（)
14.烧水时烧水壶的壶盖会被水蒸气顶起来，所以壶口冒的“白气”就是水蒸气
。()
15.把温度计放入冷水中，红色液柱下降，这体现了热胀冷缩现象。（)
16.瘪了一点但不漏气的乒乓球放到热水里会慢慢复原。（)
17.我们看不到风，但是可以借助地面上的物体观测风。（)
18.空气占据空间，所以我们不能把更多的空气压入一个密封的瓶子里。（)
19.给自行车胎打气时，空气被压缩，说明空气没有固定体积。（)
20.鸽子和老鹰都有翅膀，都能在天空飞翔，它们属于同一类动物。（)
三、科学探究（共计21分)
21.水的研究。结合课上做过的“水的变化”实验，完成相应题目。(12分)
橡皮筋
橡皮筋
一热水
实验一；水沸腾
实验二：水结冰
实验三：冰融化
(1)在观察图甲中水沸腾时，我们画出水中气泡的变化，合理的是()。
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