资源简介

2025学年第一学期金华市卓越联盟12月阶段性联考
高二年级生物试题
考生须知：
1.本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
4.考试结束后，只需上交答题纸。
选择题部分
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符
合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1.关于细胞结构与功能，下列叙述错误的是(
A细胞衰老过程中，细胞膜流动性降低
B光面内质网为管状，与构成生物膜的磷脂、胆固醇合成有关
C.溶酶体中合成的水解酶可催化多糖、蛋白质、DNA等物质的降解
D核基质与核内遗传物质的复制、染色体的装配等生理活动密切相关
2.试剂是否合理、步骤是否科学等是实验成功的几大关键要素，据此选出合理的一项()
A.加热变性的蛋白质加入双缩脲试剂不能产生紫色反应
B.光合色素提取实验中加入CaC0,是为了研磨充分
C.探究酶活性受温度影响的实验可以选用H2O2作为底物
D.观察根尖有丝分裂中期的染色体，可以使用0.01gmL的龙胆紫染液使其着色
3.一同学利用伊乐藻叶片完成“观察叶绿体和细胞质流动”实验后，继续进行“质壁分离”实验，
示意图如下。下列叙述错误的是()
①细胞膜
较高浓度蔗糖溶液
②细胞壁
③液泡
④叶绿体
图甲
图乙
A将上图中的“较高浓度蔗糖溶液”换成“较高浓度葡萄糖溶液”，也可在短时间内发生质
壁分离
B某同学使用幼嫩的伊乐藻叶片继续进行“质壁分离”实验，实验效果不明显
C.图乙细胞和图甲细胞相比体积相差不大，但吸水能力更强
D.①与②的分离，与①的流动性无关
4.生长素是由植物体产生的微量有机物，具有促进植物生长等多种生理功能。下列有关生长素的
叙述正确的是()
A.生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长
高二生物学科试题第1页（共8页）
B.成熟的植物种子中，色氨酸可以转变成生长素
C.植物体内生长素可以作为催化剂参与细胞代谢过程
D.在促进根、茎两种器官生长时，茎对生长素更敏感
5.用一个32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，已知该噬菌体的环状DNA共有1200个碱基
对，其中A:T:G:C=1:1:2:2。一段时间后，大肠杆菌裂解得到6个未被标记，2个被标
记的子代噬菌体，下列相关叙述正确的是（)
A.可以使用含有32P的培养基培养未标记的噬菌体来获得32P充分标记的噬菌体
B.该过程中噬菌体的增殖需要消耗2800个腺嘌呤
C.子代出现未被标记的个体说明噬菌体在增殖时发生了等位基因的分离
D.亲代噬菌体的蛋白质外壳和DNA均被放射性32P标记
6.某生物的一个初级卵母细胞的基因型为AAaaBBBb,(B、b基因在X染色体上)下列叙述正确
的是()
A.该生物的体细胞中含四个染色体组
B.该生物的体细胞基因型为AaXBXB或AaXBX
C.该初级卵母细胞减数分裂能产生3种基因型的卵细胞
D.该初级卵母细胞中B和b的分离只发生在减数第一次分裂后期
7.调查某一山塘水库（面积为20亩）的鳙鱼的种群密度时，第一次捕获并标记鳙鱼400尾，第二
次捕获100尾，其中有标记的40尾。标记物不影响鳙鱼的生存和活动状态，若探测到第一次标
记的鳙鱼在重捕前有40尾由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有鳙鱼出生而种群
总数量维持稳定，则该水库鳙鱼的实际种群密度最接近于(
A.45尾/亩
B.50尾/亩
C.55尾/亩
D.60尾/亩
8.建立模型是生物科学研究的常用方法。下列关于模型的叙述错误的是()
A模型包括数学模型、物理模型和概念模型
B细胞膜结构的流动镶嵌模型属于物理模型
C.种群的指数增长曲线属于数学模型
D.洋葱根尖细胞的有丝分裂照片属于物理模型
9.下图①②③为某动物的3个精原细胞（只标注出相关染色体和基因），其DNA双链均被放射性
标记，①和②发生了染色体变异，③为正常细胞。将这3个细胞置于没有放射性的培养液中继
续培养，已知②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离，另一条随机移向一极。不考
虑图示以外的其他变异，下列叙述错误的是(
①
②
③
A.细胞①②的变异类型理论上可通过光学显微镜观察到
B.细胞②减数分裂过程中产生的次级精母细胞的基因型可能为aaaaRR和AArr
C.细胞②经减数分裂产生的配子有一半正常
D.若细胞③经一次有丝分裂、一次减数分裂，产生的含放射性核DNA分子的精细胞数量为
2-8个
高二生物学科试题第2页（共8页）

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