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2025年秋学期七年级生物单元独立作业
(考试时间：45分钟满分：30分)
第一部分选择题（共15分，每小题0.5分)
注意：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求（共30题）
1,下列选项中不属于生命现象的是
A.水影山光
D绿竹猗猗
C.鱼翔浅底
2某同学读书读到感人之处感动得热泪盈眶。
D.百鸟争鸣
A.野火烧不尽，春风吹又生
下列哪项与该同学表现出的生物的特征相同
G.种瓜得瓜，种豆得豆
B.朵朵葵花向太阳
D一猪生九仔，连母十个样
3.软籽石榴喜光、喜湿，适宜在年日照超过1000小时、年降水量达1000mm以上的地区进行栽培，说明
A,生物能影响环境
C.环境能适应生物
B.生物能适应环境
D.环境能影响生物
4.2017年，我国科学家成培育出克隆猴中中和华华（右图），这标志着我国在国际上首次实现了非人灵长类动物的体
细胞克隆。克隆动物主要应用了
A.杂交育种技术
B.太空育种技术
C.细胞核移植技术
D.试管婴儿技术
5.小丽想要研究小虾时冰草生长的影响，她制作了两个生态瓶，其中一个所处的环境和咏
件如左下图所示。下列选项中，可以作为她探究实验中第二个生态瓶的是
水草+小虾
水草
水草
水草+小虾
+螺
小虾
A
D
6用光学显微镜观察草履虫时，视野中物像的位置及运动方向如右下图所示（箭头所指的是运动方向）。要使草
履虫不从视野中消失，载玻片的移动方向应是
A.左下方
B,左上方
C.右下方
D右上方
7.下列示意图中能正确表示人体细胞各结构之间位置关系的是
细胞壁
细胞膜
细胞核)
细胞质
细胞核粒体
细胞膜
细胞质
纯胞壁
细胞质
细胞膜
细胞
胞质
细胞核)
细胞核
线粒体
七年级生物第1页共6而
8将菠菜放入清水中，水的颜色无明显变化。若对其进行加温，随着水温的升高，水会逐渐变成绿色，其原因
是
A.细胞壁在升温的过程中受到破坏
B.水温升高，叶绿素的溶解度加大
C.升温使细胞膜被破坏而丧失功能
D.升温使水中的化学物质发生了反应
9进行显微镜观察实验时，视野中看到的是“b”,则载玻片上的实际图像是
A.b
B.d
C.p
D.q
10.制作动物细胞模型时，/能模拟细胞膜功能的材料是
A.硬纸板
B.保鲜膜
C,橡皮泥
D.琼脂
11某同学想观察细胞的形态，他取自己的口腔上皮细胞制成临时装片，在制作过程中，在载玻片的中央滴一
滴生理盐水的作用是
A.为细胞提供营养
B.避免细胞死亡
C.保持细胞的正常形态
D.方便细胞染色
12细胞分裂过程中，染色体的变化是关键。下列关于细胞分裂时染色体变化的叙述，正确的是
A.分裂前，染色体先复制加倍，保证分裂后子细胞染色体数目与母细胞相同
B.分裂时，细胞核分裂，细胞质不变，染色体也不发生变化
C.分裂后，子细胞染色体数目是母细胞的一半，保证生物遗传的稳定性
D.分裂过程中，染色体先减半，再复制，最终子细胞染色体数目与母细胞相同
13在设计“探究光照对植物生长的影响”实验时，下列选项中，符合单一变量原则的一组是
①光照充足和适量浇水②光照充足和不浇水③遮光和适量浇水④遮光和大量浇水⑤光照充足和适量
浇水并在周围放置大量冰块
A.①②
B①③
C.①⑤
D②O
14.某同学在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”实验中，作出的假设是“蚯蚓在硬纸板上爬得快”。下列
关于这一假设的叙述中，错误的是
A,要通过实验来验证假设是否正确
B假设是对问题的一种任意的解释
C.假设可以与结果一致，也可以不一致
D.假设要以实验观察和知识、经验等为依据
15.小华在单目显微镜下观察到洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，结果
同学并没有看到物像，原因是
A.没有调节粗准焦螺旋
B.显微镜的物镜转换了
C.射入的光线发生改变
D.没有调节细准焦螺旋
16.下列关于生态因素的叙述中，错误的是
A.生态因素是指影响生物生活和分布的因素
B.生态因素分为非生物因素和生物因素两类
C.非生物因素包括阳光、温度、水、空气等
D.生物因素是指以某种生物为食的所有其他生物
17生物圈是一个统一的整体。下列实例中，不能说明此观点的是
A.鲤鱼只在一个池塘中觅食
B.大雁从北方迁徙到南方过冬
C.不同种类的生态系统共用阳光
D.雪山融水途经草原、森林，流向海洋
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