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兆丰小学科学一年级上册第二单元综合练习卷
班级： 姓名：
一、选择题（每空4分，共36分）
1.下列不属于感觉器官的是（ ）。
①. ②. ③..
2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（ ）学习的功能。
①.不具有 ②.具有 ③.不一定有
3.下面（ ）会散发出辛辣、刺鼻的气味。
①.棉花 ②.洋葱 ③. 花椒
4.盲人摸读盲文利用的是（ ）。
①．听觉 ②.嗅觉 ③.触觉
5.要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（ ）。
①.看颜色 ②.用手摸表面的光滑度 ③.闻气味
6.上课时，我们主要用到（ ）等感觉器官。
①.眼睛、耳朵 ②.耳朵、皮肤 ③.眼睛、鼻子
7.为了身体的平衡和动作的协调，几乎所有的动物都具有（ ）性。
①.左、右对称 ②.上、下对称 ③. 不对称
8.下面一杯是糖水，一杯是盐水，用（ ）观察方法能把它们区分开的。
①.嗅觉 ②.味觉 ③.视觉
9.（ ）对锻炼人的反应速度最有帮助。
①.跑步 ②.打羽毛球 ③.看书
二、判断题 （在题后的括号内对的打“√”，错的打“×”，每小题3分，共30分）
1.我们的身高会不断地长高，不会停止。 （ ）
2.运用感觉器官，我们只能判断出物品的颜色。 （ ）
3.用手摸一摸身体，我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。 （ ）
4.我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。（ ）
5.仿真水果是没有办法挑出来的。 （ ）
6.能听到肚子咕噜、咕噜的声音，可能是肠鸣。 （ ）
7.舌头只能品尝出一种味道。 （ ）
8.反应速度是与生俱来，不能改变。 （ ）
9.感觉器官可以帮助我们观察、认识身边的事物 。 （ ）
10.皮肤是人体最大的感觉器官，覆盖身体的表面。 （ ）
三、填一填（每空2分，共8分）
人的身体可以分为四部分：①颈 ②头 ③ 躯干 ④ 四肢，请把代表各部分名称的序号填入下图的括号中。
连一连（共8分）
下图是小红和小明正在玩抓尺子的游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片上。
五、能力提升：（每空3分，共18分）
1.比一比，下图是3杯等量的清水，分别向图1中加1滴酱油，向图2中加5滴酱油，向图3中加入10滴酱油，仔细思考回答问题：
图1 图2 图3
（1）上面这三杯酱油水的颜色由浅到深的顺序是（ ）。
①.图1 图2 图3 ②.图3 图2 图1
（2）想要按照味道浓淡排序，我们可以利用（ ）进行分辨。
① ② ③
2.下面是小明在不同时期的体重、身高情况记录表，请根据记录表回答问题：
日 期 体 重（公斤) 身 高（厘米）
2017年7月 10 85
2018年7月 13 92
（1）根据上面的记录表我们能知道小明的（ 　 　）。
①.智力在发育 ②.学习在进步 ③.身体在生长
（2）除了身高和体重，下面（ ）也能作为我们生长的证据。
①.衣服颜色的改变 ②.发型发生了改变 ③.牙齿发生了变化
（3）下面（ ）的生活习惯有助于我们健康成长。
①.吃零食 ②.早睡早起 ③.晚睡早起
（4）下面（ ）信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”。
①.头发的长度 ②. 脚的长度 ③. 手臂的长
兆丰小学科学一年级上册第二单元综合练习卷答案
一、选择题（每空4分，共36分）
1.② 2.② 3.② 4. ③ 5. ③ 6.① 7.① 8.② 9.②
二、判断题 （在题后的括号内对的打“√”，错的打“×”，每小题3分，共30分）
1.× 2.× 3. √ 4. √ 5.×
6. √ 7.× 8.× 9.√ 10.√
三、填一填（每空2分，共8分）
人的身体可以分为四部分：①颈 ②头 ③ 躯干 ④ 四肢，请把代表各部分名称的序号填入下图的括号中。
四、连一连（共8分）
下图是小红和小明正在玩抓尺子的游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片上。
五、能力提升：（共18分）
1.(1）① （2） ③; 2.（1） ③ （2） ③ （3）② （4）①

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