资源简介 ③加强批会主文精特文明建设、净化网络环境2025-2026学年度上学期阶段评价(三)国健全监督和制约机制,加强网络监督和管理工作A.02B.②3C.①③D.③④八年级道德与法治试题6,下表中“微点评”与“微行为”相匹配的是()序号分值100分;时间:60分钟微行为微点评A一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分,每小愿只有一个选项符合题目要求。汉朝人季布,重视承诺,答应别人的事一定做到诚实守信、立身之本1.某社区举办“邻里文化节”,活动从最初的简单文艺表演(如广场舞、戏曲)逐渐扩展为非遗手工B艺体验、社区议事会、垃圾分类科普展等综合性活动。居民们不仅参与文化娱乐,还共同制定(文在高铁上,小杭耐心劝说并制止了准备吸烟的爷爷及时提醒、严于律己明养犬公约》、组织“共享菜园”劳动实践,并通过线上平台征集社区改造建议。这体现了社会生活C小宁与同学发生争执,动手打了对方,致其重伤少年免罪、无需担责()①是日新月异的,主要集中于物质产品层面D“秦朗巴黎丢作业”事件系自导自演,已被行政处罚行政制裁、远离网络②是固定不变的,传统习俗应完全保留下来A.A B.B C.C D.D③具有公共性,需要由大家共同参与和治理7.2025年6月24日凌晨2时40分左右,洪峰流量高达5100立方米每秒的大洪水将进入贵州省格④是不断发展的,科技手段能提升治理效能江县兴华乡境内,防汛形势异常严峻。危难之际,有附近村民免费发放食物与开水,也有个别村民A.①②B.①③C.②④D.③④把泡好的方便面按市场价格出售,解决了众多受困者的燃眉之急。对此,认识正确的有(丶2.“乘客有序排队、工作人员按照规范流程安检、志愿者悉心解答问题…”这是发生在青岛地铁①一方有难,八方支援,无私相助,宜大力提倡站的情景。此情景启示我们()②有偿服务实属“趁火打劫”,违反了法律规定A.在社会中成长,应增强生活技能B。应扮演好并胜任自己的社会角色③个别附民虽救人急难,但售卖物品行为要受道德谴责C.应形成正确的价值观,为社会服务D.应学会有效沟通和良性互动④与人为善,乐于助人,是在践行社会主义核心价值观3.下面是某班“行走的思政课”活动路线图。据此推剥,该活动主题可以概括为()A.①2B.①0C.②③D.③④路线一:感受科技发展魅力一云南省科技馆8.某省教育厅曾发布《关于开展青少年学生诚信教育活动的通知》,明确诚信教育将融入课程教学过路线二:探寻传统文化奥秘一兰茂纪念馆程中,9强化诚信校园文化建设,鼓励学校开设信用教育必修课。这说明(路线三:领略绿色发展之美一一罗帮生态湿地①当今社会人们的诚信水平都较低A.遵守社会规则,维护社会秩序②诚信是一种品质,也是中华民族的传统美德B.参与道德建设,展现个人风采③诚信是我们融入社会的“通行证”C.参与社区治理,弘扬中华文化④个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视D.主动关心社会,积极融入社会A.①②3B.①③④C.①②④D.②③④4.2025年5月,中央网信办、农业农村部等多部门联合印发《2025年数字乡村发展工作要点》,《工9.“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”这表明文明有礼作要点》提出,提升乡村数字治理效能,包括持续推进农村“三务”信息化建设、提升农村社会治①是维系社会正常生活的道德行为规范理数字化水平、增强农村智慧应急管理能力,这体现了()②是一种传统美德,也是民法的一项基本原则A.网络加速创新资源的汇聚,创造新业态③是评价人们行为是否合法有效的准绳B.网络全面、直接提升我国经济发展水平④有利于形成友好交往、安定有序的和谐社会C.网络畅通人们参与社会治理的渠道A.①②B.①④C.②③D.③④D.网络能够有效改进社会治理方式10.2025年3月5日,教育部举行新闻发布会,介绍全国2895个县全部实现了义务教育基本均衡,5.个别网民为了赚取流量博眼球,通过虚构事实、旧闻新炒、造假摆拍等方式扰乱网络秩序,引发提出要进一步加大力度推进基础教有优质均衡发展。实现这一目标的正确路径是(】杜会信任危机,损害公共利益。作为中学生,我们应该()①着力解决乡村办学财政资金问题②缩小城乡学校办学条件之间差距①格守道德、遵守法律,自觉抵制网络谣言③实现义务教育县城基本均衡发展④促进教育公平、共享优质教育资源②学会分析判断网络信息,努力提高媒介素养A.①-②-③+④B.②-①-④-③C.③-①-②-④D.④-②-①-③八年级道德与法治试题第1页共3页CS扫描全能王3亿人都在用的扫福App 展开更多...... 收起↑ 资源预览