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第一模块　声、光、热
第三讲　透镜及其应用
-凸透镜成像的规律应用
2026年广东省中考物理一轮复习 基础过关
知识点1　凸透镜成像的规律及其应用
（1）当物距大于两倍焦距（u＞2f）时，所成像的特点
是 、 的实像。 运用了这条
规律（如图3.2－1甲）。
倒立　
缩小　
照相机　
（2）当物距等于两倍焦距（u＝2f）时，所成像的特点
是等大、倒立的实像。此时，像距与物距相等且等于
2f，可间接计算出凸透镜焦距。
（3）当物距大于一倍焦距小于两倍焦距时（2f＞u＞f）
时，所成像的特点是 、 的实像。
运用了这条规律（如
图乙）。
倒立　
放大　
投
影仪　
（4）当物距小于一倍焦距（u＜f）时，所成像的特点
是 、 的虚像。 运用了这条
规律（如图丙）。
正立　
放大　
放大镜　
知识点2　眼睛和眼镜
（1）眼睛：眼球好像一架可以调节焦距的照相机。晶
状体和角膜相当于 ，视网膜相当于
。物体经过眼睛成像在视网膜上，眼睛所成像的特点
是 、 的实像，相当于 的
应用。
凸透镜　
光屏　
缩小　
倒立　
照相机　
（2）近视眼及其矫正：近视眼是因为晶状体太
（对光的会聚能力太强），或是眼球前后的距离太长。
光会聚在视网膜的 ，需要用 透镜来矫
正，如图3.2－2所示。
近视眼及其矫正
图3.2－2
厚　
前面　
凹　
（3）远视眼及其矫正：远视眼是因为晶状体太
（对光的会聚能力太弱），或是眼球前后的距离太短。
光会聚在视网膜的 ，需要用 透镜来矫
正，如图3.2－3所示。
远视眼及其矫正
图3.2－3
薄　
后面　
凸　
知识点3　显微镜和望远镜
（1）显微镜的构造如图3.2－4甲所示。其中目镜相当
于 ，成 的虚像；物镜相当
于 ，成 的实像。
图3.2－4
放大镜　
正立、放大　
投影仪　
倒立、放大　
（2）望远镜的构造如图乙所示。其中目镜相当于
，成 的虚像：物镜相当于
，成 的实像。
图3.2－4
放大
镜　
正立、放大　
照相
机　
倒立、缩小　
核心考点1　凸透镜成像规律的应用
例1：如图3.2－5甲所示是手指投影灯玩具。闭合投影灯
开关后，可在距离玩具前端30 cm的墙壁上出现清晰的卡
通图像。拆开玩具可见其内部有如图乙所示的结构。各
部分之间的距离已标于图中。投影灯玩具内印有卡通图
案的胶片的直径为0.3 cm。
甲 　乙
图3.2－5
（1）墙上的卡通图像是 （选填“实像”或
“虚像”）。该像相对于物是 （选填“放
大”或“缩小”） 、 （选填“正立”或“倒
立”）的。
实像　
放大　
倒立　
甲 　乙
图3.2－5
（2）由题目所给的数据可知镜头中凸透镜成像时物距
为 （填字母）。
A. 30 cm B. 0.3 cm C. 0.5 cm D. 0.9 cm
E. 0.4 cm
C　
甲 　乙
图3.2－5
（3）由题目所给的数据可推测该凸透镜的焦距大小
在 （填字母）。
A. 0.25 cm＜f＜0.5 cm
B. 0.45 cm≤f＜0.9 cm
C. 0.45 cm＜f＜0.9 cm
D. 0.2 cm＜f＜0.4 cm
A　
甲 　乙
图3.2－5
解题思路：根据凸透镜成像规律的应用，投影仪所成像
的特点是倒立、放大的实像。在投影仪中，物距的大小
指的是从印有卡通图案的胶片到透镜的距离，而不是光
源到透镜的距离，光源只起到照亮胶片的作用。根据投
影仪的成像特点，可以知道物距和焦距的关系为2f＞u＞
f，即2f＞0.5 cm＞f，可以计算出焦距的取值范围。
[练习]如图3.2－6甲所示，是小明做“探究凸透镜成像的
规律”的实验装置：
（1）实验时，调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心
在 ；
图3.2－6
同一高度　
（2）固定凸透镜的位置，将蜡烛放在距离凸透镜较远处，此时应移动光屏直至出现最清晰的像，记录物距、像距、像的性质。改变物距，重复上述操作，多次实验，将实验数据记录在下表中，根据表中数据可知凸透镜的焦距f＝ cm；
5.0　
图3.2－6
实验 次数 物距
/cm 像距
/cm 像的性质 正立或倒立 放大或缩小 虚像或实像
1 18.0 6.9 倒立 缩小 实像
2 10.0 10.0 倒立 等大 实像
3 7.0 17.7 倒立 放大 实像
4 4.0 / 正立 放大 虚像
（3）当光屏上出现清晰的像时，小明不小心用手指尖遮
挡住了凸透镜的一部分，这时光屏上 （选填
“仍能”或“不能”）成烛焰完整的像；
仍能　
[练习]如图3.2－6甲所示，是小明做“探究凸透镜成像的
规律”的实验装置：
图3.2－6
（4）如图乙所示，当无人机在高空拍摄地面场景时，所
成的像最靠近图丙中凸透镜主光轴上的 （选填
“a”“b”或“c”）点；
（5）生活中常用的放大镜应用了表中第 次实验的
成像规律；
b　
4　
图3.2－6
[练习]如图3.2－6甲所示，是小明做“探究凸透镜成像的
规律”的实验装置：
（6）实验中，小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之
间，发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当靠近
凸透镜后，光屏上再次出现清晰的像，由此可判断小明
佩戴的是 （选填“近视”或“远视”）眼镜。
远视　
[练习]如图3.2－6甲所示，是小明做“探究凸透镜成像的
规律”的实验装置：
图3.2－6
例2：小明为矫正视力配了一副合适的眼镜，如图3.2－7
所示，该眼镜的镜片是 （选填“凸”或“凹”）
透镜 ，判断依据是 。图中所示为小
明戴着眼镜能清晰地看到远处物体S时的光路图。在小明
看物体S时取走眼镜，小明就不能看清物体S了。这是因
为角膜和晶状体对光的折射能力太强，物体所成的像会
在视网膜 （选填“前”或“后”）。
小明的眼睛是 （选填“正常眼”
“近视眼”或“远视眼”） 。
凹　
中间薄，边缘厚　
前　
近视眼　
核心考点2　眼睛和眼镜
图3.2－7
解题思路：根据凹透镜和凸透镜的特点可知，题中的眼
镜片是中间薄、边缘厚，所以是凹透镜。根据近视眼和
远视眼的成因及其矫正的知识可知，凹透镜用于矫正近
视眼，近视眼的成因是角膜和晶状体对光的折射能力太
强，所成的像在视网膜前。
[练习]近视程度不同的同学需要戴焦距不同的眼镜。
为了探究近视眼的矫正过程，组装如图3.2－8甲所示
的实验装置，其中“F”字样的光源代替可视物体，光
屏模拟视网膜。选用如图乙所示的2号凸透镜模拟晶状
体，打开“F”光源，调节各个元件的位置，直到光屏
上呈现倒立、缩小的清晰
的像，正常眼睛的视物模
型便组装完成。
图3.2－8
（1）模拟近视眼视物情况，选择图乙中的 （填序
号）号透镜替代2号透镜安装在光具座上后，光屏上的像
变模糊。
3　
图3.2－8
（2）用如图丙所示的水透镜模拟近视眼镜矫正视力。应
将水透镜置于光具座上的 （选填“A”“B”或
“C”）点，缓慢调节水透镜中的水量，当水透镜形成焦
距合适的 透镜时，光屏上呈现清晰的像，近视眼
的成像情况得到改善。
B　
凹　
图3.2－8
（3）更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛
晶状体，为了改善视网膜上的成像情况，实验时需要用
注射器 （选填“抽取”或“注入”）适量水。
抽取　
图3.2－8
（4）根据以上实验可知，若近视程度更严重的同学，应
选择焦距 （选填“更大”或“更小”）的透镜
来矫正。请结合透镜对光的作用来分析选择的理
由：

。
更小　
近视程度更严重的同学，其晶状体焦距更小，对
光的会聚能力更强，故需用对光的发散能力更强、焦距
更小的凹透镜矫正　
图3.2－8

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