2025年浙教版科学七年级上能力提升专题提升3细胞(含答案)

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2025年浙教版科学七年级上能力提升专题提升3细胞(含答案)

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2025年浙教版科学七年级上能力提升专题提升3细胞
一、选择题
1. (金华市七上期末25.1)细胞学说的建立从结构上将纷繁复杂的生物世界统一了起来。下列说法中,正确的是( )
A. 所有生物都是由细胞构成的
B. 细胞是生物体结构和功能的基本单位
C. 细胞是由施莱登和施旺发现的
D. 细胞都有细胞壁、细胞质、细胞核
2. (台州路桥七上期末25.1)下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与解决办法,相对应的是( )
A.物像偏左——玻片右移 B.物像模糊——换平面镜
C.视野较暗——换大光圈 D.物像太小——降低镜筒
3. (丽水缙云七上期末25.1)制作洋葱表皮临时装片过程中,“盖片”操作正确的是( )
A. B.
C. D.
4. (台州市黄岩区期末七年级2025.1)我国是全世界首个实现人工把二氧化碳合成淀粉的国家,植物细胞中也可以实现这个转化的结构是( )
A.细胞核 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞壁
5. (金华市七上期末25.1)小金在学习了“练习使用显微镜”一课后,对显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法作了如下总结,其中不正确的是( )
A. 物像偏左——向左移动玻片
B. 物像太小——换高倍目镜或高倍物镜
C. 视野较暗——用凹面镜和大光圈
D. 物像不清晰——调节粗准焦螺旋
6. (绍兴市新昌县七上期末25.1)从细胞发现到细胞学说的建立,经历了近200年。如图甲所示是胡克、施莱登、施旺、魏尔肖等人在认识细胞的过程中所做的贡献。下列说法中正确的是( )
A. 胡克观察到的是活的植物细胞
B. 施莱登和施旺提出所有生物都是由细胞构成的
C. 魏尔肖提出细胞是生物体结构和功能的基本单位
D. 图乙中②是细胞生命活动的控制中心
7. (嘉兴海宁七上期末25.1)小明在用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的实验中,转换成高倍物镜后,观察到的图像不清晰(如图)。接下来尝试的操作中,错误的是( )
A.调节粗准焦螺旋 B.调节细准焦螺旋
C.换用大光圈 D.换用凹面镜
8. (台州椒江区七上期末25.1)如图是小金同学利用彩色橡皮泥制作的植物细胞模型,不同颜色的橡皮泥表示不同的细胞结构。其中哪一种颜色的橡皮泥表示能控制物质进出的结构( )
A.黑色 B.红色 C.蓝色 D.绿色
9. (湖州南浔区七上期末25.1)小凡在做“观察口腔上皮细胞”实验的过程中,由于细胞透明度较高,观察时应将视野调暗,以下操作能达到目的的是( )
A.减小光圈 B.对准通光孔
C.换用凹面镜 D.调节细准焦螺旋
10.(台州椒江区七上期末25.1)如图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。图甲为显微镜的结构示意图,图乙为目镜和物镜,图丙为人体口腔上皮细胞的物像。下列叙述正确的是( )
A.制作临时装片时要先滴清水
B.当环境光线较弱时,应调节②和④
C.选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大
D.右上方移动装片可使图丙中的细胞物像移至视野中央
二、填空题
11.(金华金东七年级上期末25.1)科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明和改进而不断深入。请分析图示材料回答:
(1)胡克观察的实验材料来自于__________(填“植物”或“动物”)。
(2)布朗观察到的球状构造中含有生物的__________物质,因此它是生命活动的控制中心。
(3)罗伯特森观察到的细胞膜除了具有保护细胞的作用外,还能 ____________________。
12.(湖州德清七上期末25.1)如图甲、乙分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)显微镜的正确使用步骤是:安放→对光→放片→   →观察。
(2)用显微镜观察临时装片时,换用高倍镜观察后,应调节显微镜的   。 (选填“②”或“③”)
(3)如图甲所示的两细胞结构模型中可能为洋葱表皮细胞结构的是   (选填字母“A”或“B”)。
13.(玉环市七上期末25.1)小玉制作了洋葱表皮细胞临时装片,并进行观察,请回答下列问题。
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片时,要在载玻片中央滴一滴________(选填“盐水”或“清水”)。
(2)下图是小玉用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时看到的四个视野,按照先后看到的顺序依次是________。
(3)由于光线太强看不清液泡,请你提出一种解决办法________。
14.(台州路桥七上期末25.1)小柯在实验室制作了洋葱表皮细胞临时装片,并利用显微镜进行了观察。
(1)小柯在切洋葱时,闻到刺激性的气味。产生这些气味的物质主要来自洋葱细胞中的__________(填细胞结构名称)。
(2)图一中,制作临时装片的正确操作顺序是__________(填序号)。
(3)在制作洋葱表皮细胞临时装片的过程中,以下操作与其目的相对应的是( )。(可多选)
A.滴碘液——维持细胞形态
B.展平表皮——防止细胞重叠
C.滴加清水——给细胞染色
D.倾斜45°缓放盖玻片——减少气泡
(4)图二是小柯绘制的洋葱表皮细胞结构图,请指出两处错误__________。
15.(嘉兴海宁七上期末25.1)细胞是生物体结构与生命活动的基本单位。
(1)图中①~⑥分别为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤,正确的顺序是   。(填序号)
(2)图为某学习小组制作的植物细胞模型。模型结构中的①是用绿色橡皮泥制作的,它代表植物细胞中的   。
三、实验探究题
16.(湖州南浔区七上期末25.1)某同学在实验室制作人体口腔上皮细胞临时装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并观察相应的细胞结构。请分析回答问题:
(1)使用光学显微镜进行观察时,为了能使光线透过材料,观察到清晰的物象,对观察材料的要求是:    。
(2)该同学按图一所示步骤制作人的口腔上皮细胞临时装片,进行步骤③时,向载玻片中央滴加的液体是生理盐水,目的是   。
(3)他在显微镜低倍镜视野中看到图二中甲所示物像,想使用高倍镜更详细地观察细胞结构,他先将装片往   方向移,然后转动物镜转换器,用高倍物镜观察到如图二中乙所示物像,此时应调节   ,使物像更加清晰。
17.(台州市黄岩区期末七年级2025.1)在“观察细胞质在细胞中的流动”活动中,小黄观察到细胞质中叶绿体沿着液泡外缘缓慢流动。他猜想:叶细胞中细胞质流动的快慢可能与温度有关。于是小黄开展了探究。
①取4支装满水的大试管,编号1—4,各放入一株生长健壮、长势相近的新鲜黑藻。
②将4支大试管分别放入水温恒为15℃、20℃、25℃和30℃的水浴中,给予强度相同的均匀光照,持续0.5h。
③取各组植株相同部位的幼叶制作临时装片,选择大小、形状基本一致的细胞进行观察。
④记录叶绿体绕液泡外缘运动一周的时间,多次测量求平均值,分别记录结果。
编号 1 2 3 4
温度/℃ 15 20 25 30
平均时间/秒 182 133 116 125
【实验分析】
(1)本实验需要在高倍显微镜下进行观察,如上图,小黄从低倍镜转高倍镜过程中,一定不需要调整的结构是____________(填图中序号)。
(2)细胞质的流动通常不易直接观察,本实验通过观察叶绿体绕液泡外缘运动一周的时间来实现,所运用的科学方法是___________。
(3)根据上表实验数据,初步可得出的实验结论是:____________。
2025年浙教版科学七年级上能力提升专题提升3细胞(参考答案)
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A B D D A B A C
二、填空题
11.(1)植物;
(2)遗传;
(3)控制物质进出。
12.(1)调焦
(2)③
(3)A
13.(1)清水 (2)BDAC
(3)转动遮光器,调节至较小的光圈(或转动反光镜至平面镜)
14.(1)液泡
(2)③④②①
(3)BD
(4)缺少细胞壁;多画了叶绿体
15.(1)①②④③⑥⑤
(2)叶绿体
三、实验探究题
16.(1)薄而透明
(2)保持细胞原有的形态
(3)左上方;细准焦螺旋
17.(1)③ (2)转换法
(3)温度影响细胞质的流动##细胞质流动的快慢与温度有关,在15℃到25℃之间,随温度升高,细胞质流动加快,但在30℃时细胞质流动速度有所减慢
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