资源简介

期末质量监测卷(一)2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
一、单选题
1.在互联网平台上，网络暴力行为时有发生，令不少人受到伤害。对于“按键伤人”的网络暴力，青少年应该()
A.学会依法办事，依法制裁侵害行为
B.宣传法律知识，远离网络抵制网暴
C.制定法律法规，保护未成年人成长
D.增强法治意识，提高自我保护能力
2.在社会生活的舞台上，我们都处在复杂的社会关系中。对下面图片理解正确的是()
①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②人的身份是在社会关系中确定的
③图片中我和老师的关系属于地缘关系
④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
3.借助互联网，看新闻、办理商务、结交朋友、寻医问药，不用舟车劳顿，不用费时周折。这一切说明()
A.网络使交流便利，却使人的思想退化
B.网络给了很多人可以懒惰的机会
C.人们的交往都必须依赖网络
D.网络深刻改变着我们的生活方式
4.下列关于平等的说法正确的是()
A.平等的根本含义为道德平等，即人和人之间的平等对待
B.机会平等是一种形式平等
C.法律平等就是相同的情形同等对待，不同的情形不同对待
D.平等意味着任何事情都要一视同仁，不能区别对待
5. 2025年1月7日，西藏定日县发生6.8级地震，但与此同时，一些疑似虚假信息，比如AI制造的图片在网上传播，许多网友担忧这些信息会蒙骗不了解AI技术的网友，甚至被不法分子利用。这表明()
A.网络丰富日常生活，超越时空限制
B.网络信息良莠不齐，要会甄别信息
C.网络推动社会进步，让生活更精彩
D.网络打破时空界限，丰富民主形式
6.我们在享受网络便利的同时，也要知道网络不是法外之地，上网不能随心所欲，要自觉遵守道德和法律。下列行为中符合要求的有()
①小霞利用网络恶意攻击与她闹矛盾的同学
②小佳在网上宣泄自己的负面情绪
③小敏利用网络探讨学习中遇到的问题
④小发利用网络传播校园内出现的好人好事
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.我们在社会生活要承担着不同的责任，每一种责任有不同的来源。下列责任和来源对应一致的是()
①丽丽利用周末去敬老院做义工——法律规定
②红红遵守商场的秩序排队付款——职业要求
③芳芳陪家人一起去税务局纳税——法律规定
④强强放学回家后主动承担家务——道德规范
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.如今一些不法分子经常利用微信朋友圈造谣传谣，实施网络交友、求职、购物诈骗等违法犯罪行为，微信成了“危信”。为此，我们青少年应该()
①增强安全意识，掌握一些自我保护技巧
②远离互联网，只结交现实生活中的朋友
③提高自己的风险意识，不要有好奇心
④网上畅游要理性，道德、法律要严守
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9.随着大城市的发展，车辆日益增多，尤其在十字路口，尽管人多车杂，但只要行人车辆遵守交通秩序，各行其道，道路也不会造成堵塞。这说明()
A.生活中要学会礼让
B.车辆要注意避让行人
C.规则使得社会生活处于一种有序化状态
D.行人要注意避让车辆的通行
10.近日，某日用化学品厂在电视台发布一则广告，用对比的手法宣称：用其他各种洗衣粉或洗涤剂30分钟也洗不掉的污斑，用了该厂生产的洗洁剂仅5分钟就洗干净了，而事实并非如此。这属于片面夸大并歪曲事实的比较性广告，其行为已触及法律规则与经济伦理底线。这说明()
A.民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则
B.遵守伦理道德是人们行为的底线
C.尊重是一个人安身立命之本
D.法律是最刚性的社会规则
11.某班同学绘制了宣传板报。
以下最适合作为该宣传板报标题的是()
A.识别安全标识，树立规则意识 B.扩展生活阅历，提升人生境界
C.学习安全知识，杜绝安全风险 D.关爱他人生命，学习救助技能
12.近日，人力资源和社会保障部发布公示，拟增加网络主播、生成式人工智能系统应用员、用户增长运营师等19个新职业。据此，以下说法正确的是()
①个人的规则意识不断增强 ②人的身份是在社会关系中确定的
③每一个职业的责任都相同 ④新兴的职业也要承担相应的责任
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13.进入八年级，小明经历了很多“大事”，下面是他的日记节选：
9月 周末回老家帮助爷爷奶奶摘花生，虽然觉得很累，但也很兴奋
10月 和妈妈一起体验了武汉“罗卜快跑”无人驾驶出租车，满满的科技感
10月 随父母走进十堰市博物馆，听解说、看馆藏，聆听历史足音，感受灿烂文化
小明的日记让我们体会到()
①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②走进社会，我们对社会的感受越来越丰富
③只有走出家门才能了解社会，实践活动多多益善
④社会生活绚丽多彩，我们可以通过多种途径来了解
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
14.10月5日来自国内外的1万余名跑者齐聚玉溪共赴一场盛大的马拉松嘉年华。清晨6点，大学生志愿者们就抵达比赛地点，紧锣密鼓地分发物资，做好各项准备。比赛过程中，志愿者们为参赛者加油鼓劲、喝彩助威，不少参赛者与他们击掌致谢，并竖起大拇指为志愿者点赞……整个过程虽然辛苦，但感受到了志愿服务的满足。”这种价值和满足包括()
①获得物质回报 ②获得能力提升 ③获得尊重认可 ④回报社会，温暖他人
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
15.新修改的《中华人民共和国慈善法》自2024年9月5日起施行。此次慈善法的修改，总结近年来重大突发事件应对中慈善活动开展的经验教训，吸收地方立法中的好做法，并与既有相关法律法规协调衔接，作出相应制度安排。慈善法的修改告诉我们()
A.社会需要秩序，秩序可以消除混乱
B.要自觉遵守规则，积极维护规则
C.规则不是一成不变的，是可以改进的
D.原有的慈善法失去合理性，需要废除
16.对于现在社会上出现的一些火车上“霸座”、小区里“占车位、不挪车”的现象。下列说法正确的有()
①我们要发自内心地敬畏规则②这些只是个别现象，不必在意
③遵守公共规则，只需要他律④应该重视社会公德建设，提升市民文明素养
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17.2024年10月25日，贵阳市中级人民法院对余华英拐卖儿童案作出重审一审宣判，对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。结合上述内容，你认为以下观点正确的是()
①贵阳市中级人民法院是我国的法律监督机关
②死刑属于主刑，剥夺政治权利属于附加刑
③法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则
④法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
18.他从耶鲁大学毕业后，放弃高薪就业机会，回国扎根农村当村官；他上任第一年就寻求各种社会资源，支持贺家山村的建设；他为村里维修道路，安装路灯，扩建敬老院；他还拉来了乡村信息化教育项目……他是“2016年感动中国十大年度人物”秦珥飞。由此可以看出他()
①扮演了村官的角色，承担了自己应尽的责任
②承担责任会使得人生价值在奉献中得以提升
③承担责任意味着付出时间、精力等代价
④承担责任是为了获得利益回报
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
19.除夕夜，无锡分会场在总台春晚大放光彩。精彩节目的背后，有守护平安的“橄榄绿”、维持秩序的“城管蓝”、保障设备的“电力黄”等，各行各业用鲜明的色彩深深融入这喜庆的中国红。最适合描述这些“色彩”的标题是()
A.奋发有为，时不我待 B.冲锋陷阵，展现昂扬斗志
C.厚积薄发，志在必得 D.感受温暖，关爱无处不在
20.某地法院推行便民诉讼服务：残障人士、70岁以上行动不便老人、交通不便且30里外偏远山区当事人可以不到庭，由法官入户到家办案，将温暖送到群众家门口。此举()
A.能保障每个公民的人身自由权利
B.表明行政机关必须依法行政
C.说明诉讼是处理纠纷的最佳手段
D.彰显了公平正义的法治精神
二、材料分析题
21.请认真阅读以下两则材料，回答问题。
材料一傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己。但拥挤的车辆、人群将学校门口堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。
材料二马女士抱着熟睡的孩子在孩子在候车室候车，邻座的一位男子不听地大声打电话，旁若无人，引得乘客们不断侧目相望。马女士原以为男子很快就会结束通话，没想到他一直在“高
谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭……
(1)材料一中，校门口的混乱状况说明了什么
(2)运用教材所学知识，对材料二中男子的行为进行评析。
(3)请你为上述两则材料中状况的缓解支支招(即建言献策，不少于三点)
22.【学法用法与法同行】
阅读材料，回答下列问题。
材料一 某派出所接群众报警称，有人冒充某中学班主任在班级群内收取资料费，22名学生家长被骗了4000余元。目前，彭某某等三人已被警方采取刑事强制措施。
(1)彭某某的行为构成何种性质的违法行为？这种行为的最本质特征是什么
(2)为减少此类事件的发生，你有什么好的建议
材料二 2023年，全国公安机关依法打击查处网络谣言等各类涉网违法犯罪活动，侦办相关案件19.2万起。
(3)请从法治的角度谈一谈，作为中学生，我们应当如何正确面对网络谣言
23.随着网络技术的发展，人们通过一部手机就可以进行网络直播。某校将网络直播调查内容制作成以下两张展板。请你观看后回答问题。
【展板一：生活有规则】
11月15日下午，家住某区明月广场附近的八年级学生胡笙到新华书店购书时经过了两个十字路口，见到了两种不同的场景。
★网络直播一：明月广场十字路口(有红绿灯)行人、自行车、电动车、机动车“各行其道”，红灯停、绿灯行
★网络直播二：实验一小十字路口(没有红绿灯)不断有车辆穿过人行道，斑马线两边的市民正在耐心等待。突然，就在迈脚之时，旁边的老大爷突然大声吆喝：“回来，危险！”惊得这位市民立即收住脚，怒声嚷道：“你管得着吗！想过就过，这是我的自由！”车流过后，行人开始快速穿过斑马线，一辆后来的机动车见状，立即减速停车，刚才阻止市民强行过斑马线的老大爷到达对面后，笑呵呵地笑呵呵地对着旁人说道：“现在只要斑马线上有行人，机动车不减速停车已经从扣2分调整成了扣3分……
【展板二：传播正能量】
△感动中国2023年度人物颁奖盛典如期举行，年度人物通过网络直播的方式为大家讲述自己的故事，将榜样的力量和精神不断传递，形成崇德向善的良好社会风气。
△2024年两会期间，多位政府工作人员通过微客网络媒体等形式与网民互动，使网络成为代表委员与网民共同参政议政的互动平台。
△“传统集市+互联网”有了某宝，“传统百货卖场+互联网”有了某东，“传统银行+互联网”有了某支付平台……我坐在家里就可以购买商品，妈妈在家就可以把生意做好。
(1)结合“展板一：生活有规则”，你有何感受？请写出来。
(2)请你联系“展板二：传播正能量”，运用所学知识对此进行简单的评价。
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】D
【解析】【分析】本题考查网络对生活的影响相关知识。D；题干中的描述，充分体现了网络作为一种新媒体，对人们的生活带来了方便与快捷，体现了网络的积极作用，说明了网络生活很丰富，网络沟通无极限，故D说法正确；
A：题干强调网络带来的便利，未提及思想退化，故A 说法错误；
B：题干未体现网络导致懒惰，故B说法错误；
C：“必须依赖网络”表述绝对化，不符合实际，故C说法错误。
故答案为： D。
【点评】本题考查网络深刻改变着我们的生活方式这个知识点。借助网络，我们可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率；网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】D
【解析】【分析】本题考查理性参与网络生活。①小腾利用网络恶意攻击同学：这是违反道德和法律的行为，不符合要求；
②小佳在网上宣泄负面情绪：随意宣泄负面情绪会影响网络环境，属于不遵守网络道德的行为，不符合要求；
③小敏利用网络探讨学习问题：这是合理、文明的网络使用行为，符合要求；
④小发利用网络传播好人好事：这是传播正能量、遵守网络道德的行为，符合要求。
所以符合要求的是③④。
故答案为： D。
【点评】本题考查理性参与网络生活这个知识点。网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责；我们要文明互动、理性表达，不宣泄负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，拒绝网络暴力。
7.【答案】D
【解析】【分析】芳芳陪家人一起去税务局纳税，履行了依法纳税的义务，责任来自于法律的规
定。强强放学回家后主动承担家务，责任来自于道德规范，所以③④ 说法正确；①错误，丽丽利用周末去敬老院做义工，责任来自于道德规范；
②错误，红红遵守商场的秩序排队付款，责任来自于道德规范。
故答案为： D。
【点评】本题考查对社会中的角色与责任的认识，在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。
8.【答案】B
【解析】【分析】一些不法分子经常利用微信朋友圈造谣传谣，实施网络交友、求职、购物诈骗等违法犯罪行为，这说明网络环境存在安全隐患，我们青少年应增强安全意识，掌握一些自我保护技巧，理性参与网络生活，不造谣、不传谣，遵守道德与法律，做一名负责任的网络参与者，所以 ①④正确；
②错误，网络有利有弊，我们要合理利用，而不是远离互联网；
③错误，好奇心是学习和探索的动力，不能完全否定。我们要的是“合理的好奇心”或“谨慎的好奇心”。
故答案为： B。
【点评】本题考查增强安全意识和合理利用网络，增强风险意识。“居安思危，思则有备，有备无患。”我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。
9.【答案】C
10.【答案】A
11.【答案】A
【解析】【分析】ABD：根据材料中绘制的宣传板报，禁止乱扔垃圾、禁止通行、禁止攀登的标识都是为了树立和强调规则意识，使人们能够遵守公共秩序和安全规定，与扩展生活阅历，提升人生境界、关爱他人生命，学习救助技能无关，A符合题意，BD不符合题意；
C：该选项中“杜绝”一词过于绝对， C不符合题意；
故答案为： A。
【点评】本题考查树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
12.【答案】D
13.【答案】C
14.【答案】C
15.【答案】C
16.【答案】B
17.【答案】C
【解析】【分析】题干中，余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，说明法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则，法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义，死刑属于主刑，剥夺政治权利属于附加刑，故②③④符合题意；
①错误，人民法院是我国的审判机关；人民检察院是我国的法律监督机关。
故答案为： C。
【点评】本题考查对法律面前人人平等，刑罚，人民检察院，法律的作用的认识，任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
18.【答案】C
【解析】【分析】④说法是是错误的，对题干中人物的做法的错误理解，题干的主旨在于认识承担责任的代价和好处；感悟：不同的角色要承担不同的责任。我们要认识自己的社会角色，尽到自己的责任。
①②③符合题意；
故答案为： C。
【点评】本题考查的是责任与角色。责任产生于社会关系之中的相互承诺，社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任。解答该题可用排除法，关键是从答案中找出明显是错误的选项，然后排除，从而正确作答。
19.【答案】D
20.【答案】D
【解析】【分析】A与题意无关：法院推行的便民诉讼服务，主要是为残障人士、70岁以上行动不便老人、交通不便且30里外偏远山区当事人提供便利，让他们可以不到庭，由法官入户到家办案，这与保障公民的人身自由权利并无直接关联；
B与题意无关：材料主体为法院，不是行政机关；
C表述错误：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。但处理纠纷的手段有多种，如协商、调解、仲裁等，不同的纠纷处理方式都有其特点和适用范围，
不能简单地说诉讼就是处理纠纷的最佳手段；
D表述正确：法院推行的便民诉讼服务，考虑到残障人士、行动不便老人以及偏远山区当事人的特殊情况，为他们提供入户办案的便利，使这些弱势群体能够平等地享受到司法服务，保障了他们的合法权益，体现了司法机关对公平正义的追求，彰显了公平正义的法治精神。
故答案为： D。
【点评】考查公平正义。公平
(1)公平包括：权利公平、规则公平、机会公平
(2)公平的意义：①是个人生存和发展的重要保障。②是社会稳定和进步的重要基础。
(3)怎样维护公平：①个人维护公平。②制度保障公平。
正义
(1)正义的重要性：①正义是社会文明的尺度，是法治追求的基本价值目标之一。
② 正义是社会制度的重要价值。③正义是社会和谐的基本条件。
(2)怎样维护正义：①个人守护正义。②司法维护正义。
21.【答案】(1)社会正常运行需要秩序。只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱，减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。良好的社会秩序是人民安居乐业的保证。良好的社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。
(2)该男子的行为是不遵守社会规则的行为，没有正确处理自由与规则的关系。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的。社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
(3)通过监督、提醒、奖惩等外在约束来保证社会规则的实现。严于律己，不断自我反省，改正已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
【解析】【分析】(1)首先认识到校门口的交通秩序混乱，体现了社会秩序的重要性；其次，说明的问题，从社会正常运行需要秩序，良好的社会秩序是人们安居乐业的保障回答，言之有理即可。
(2)自由是相对的，世界上没有绝对的自由，自由必须在法律允许的范围内行使。首先认识到男子在公共场所大声打电话的做法是不遵守社会规则的表现，割裂了自由和规则的关系，是错
误的；其次，理由从社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障回答即可。
(3)结合材料一和材料二中交通乱象和人物的行为，可以看出都是缺乏规则意识的表现，所以建议，从遵守社会规则和维护规则的角度回答，即遵守规则需要通过监督、提醒、奖惩等外在约束来保证社会规则的实现。严于律己，不断自我反省，改正已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
【点评】(1)本题考查社会秩序的重要性。社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。结合交通秩序混乱给人们带来的不良影响，说明的问题从社会秩序的作用回答即可。
(2)本题考查社会规则和自由的关系。自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界。社会规则是们享有自由的保障。首先对男子的行为进行判断；其次，根据教材知识，说明理由，言之有理即可。
(3)本题考查自觉遵守规则和坚定维护规则。要求学生在读懂材料和问题的基础上，对设问进行转化；其次，根据教材知识，运用学科语言多角度组织答案即可。
22.【答案】(1)刑事违法行为或者犯罪。犯罪的最本质特征是具有严重的社会危害性。
(2)①公民要增强法治意识和自我保护意识。②社会要营造文明守法的社会氛围。③国家相关部门要加大监管和查处力度，利用国家强制力打击电信网络诈骗。
(3)①我们要增强法治意识，自觉遵守法律法规。②在网络使用中，不传播谣言，不参与网络暴力。③遇到网络侵权时，及时向有关部门举报。(或寻求法律援助)
23.【答案】(1)①社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现；②社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障。③规则不是一成不变的，有的规则需要制定，有的需要废除，有的需要修改和完善。④遵守规则需要他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
(2)①“通过网络直播的方式为大家讲述自己的故事”表明在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不段断提高媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。②“‘2022年两会’期间多位政府工作人员通过做客网络媒体等形式与网民互动”说明网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。③“‘传统集市+互联网’有了某宝”等说明互联网为经济发展注入新的活力。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济水平。④“我”坐在家里就可以购买商品，妈妈在家就可以把生意做好，说明网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

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