江苏省泰州市海陵区五校2025-2026学年九年级上学期12月联考道德与法治试题(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

江苏省泰州市海陵区五校2025-2026学年九年级上学期12月联考道德与法治试题(图片版,含答案)

资源简介

九年级道德与法治参考答案2025.12
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题1分,共20分)
1
2
4
6

8
9
10
A
B
D
C
C
D
B
y
B
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
B
A
Q
C
B
D
0
二、简新题(要求对问题作简要的分析与说明。共2题,15分)
21.(1)①诚信是一个人安身立命之本。
②主动打招呼,做到以礼待人。③文明有礼是一个人立身处世的前提。
④社会规则划定了自由的边界。
【言之有理即可,每点1分,共4分,】
(2)⑤及时告知父母或老师,积极向他人寻求帮助:
⑥友善对待同学,团结同学:树立法治意识,做遵纪守法的好公民。
⑦关爱他人;在确保自身安全的前提下,敢于同校园欺凌等违法犯罪行为作斗
争,见义“智”为。
【言之有理即可,每点1分,共4分,】
22.(1)人工智能赋能教育是大势所趋,助力教育事业的发展。
①教育是民族振兴和社会进步的基石;②有利于提高我国的国际竞争力:
③有利于实现教育的现代化。(任意2点得2分)
(2)①人工智能赋能教育有利于学生掌握适合的学习方法,提高学习效率:
②有利于培养学生高品质思维和深度思考的能力:③有利于推动城乡教育的均衡
发展,促进教育的公平公正。(任意2点得2分)
(3)但是,人工智能赋能教育也会带来一些危害。①个人隐私容易被侵犯:②沉溺其
中不利于培养独立思考的能力:③不利于构建和谐的师生关系:④内容质量和准
确性存在偏差,部分内容容易干扰和误导学生。(任意2点得2分)
(4)因此,人工智能赋能教育有利有弊,需要我们提高自我保护意识,学会独立思
考,养成批判性思维;理性参与,提高媒介素养,利用网络获取新知,促进沟
通,完善自我。(做法必答,2分。凡没答做法的扣2分)
《评分说明:答案包括人工智能赋能教育的利与弊,以及应如何正确做法。共8分】
三、实践探究题(要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识来探究问题。15分)
23.(1)①人民生活显著改善;②党和政府坚持以人民为中心的发展思想;
③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标:
④发展的根本目的就是增进民生福祉:⑤党的宗旨是全心全意为人民服务。
【任意四点4分,其它言之有理的答案,也可给分。】
(2)价值:①体现了中华文化的源远流长、博大精深;②有利于推动中华优秀传统文化创
造性转化创新性发展:③有利于保障人民群众的生命健康安全,满足人民日
益增长的美好生活需要;④有利于坚定文化自信。(任意三点,3分)
实施:①加大投入,扩大中医药在健康服务市场的影响力:②加强宣传,普及中医药
知识:③重视科研,提高中医产品质量;④加强管理,规范中医行业发展。
(任三点,3分)
【从价值和实施两个角度作答,每个角度3分,共6分,其它言之有理也给分。】
(3)示例:①积极锻炼,提高身体素质;三餐规律不挑食;规律作息每天保证至少1小时
户外运动:每天保证8-10小时睡眠。②培养自信自强乐观向上的品质,做情绪的主
人:接纳自己的负面情绪:理性看待压力,避免焦虑。③培养良好的用眼习惯,守护
视力,控制电子设备使用时间:养成勤洗手的习惯,讲究卫生,预防病从口入;拒绝
烟草、酒精,拒绝不良诱惑。④做家庭的“健康提醒员”,做学校的“健康倡导
者”,做社会的“健康小卫士”。⑤从小事做起,从身边做起,对自己对他人对社会
负责任。
【从身体、心理、习惯、传播等角度作答,每个角度谈1-2个做法,即得5分;若从
别的角度作答,也可给分,但不超过4分。】海陵区五校2025~2026学年度第一学期12月份学科测试
九年级
道德与法治
(考试时间:60分钟,满分50分)
请注意:1,本试卷分选择题和非选择题两个部分。
2.所有试题的答案均写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
第I卷共20分
一。单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题1分,共20分)
1.“花在树则生,离枝则死:鸟在林则乐,离群则悲。”与这句话的主旨相符的是
A.个人不能离开社会而独立生存
B.每个人都需要从社会中获得物质支持
C.人在不同社会关系中有不同身份
D.社会发展进步离不开个人的努力奋斗
2.置身于广阔的社会中,我们应该主动认识社会,积极融入社会,参与社会生活。下列属于积极
参与社会生活的是
①参加志愿服务,共建文明城市
②阅读经典名著,提高文学素养
③孝敬父母长辈,弘扬传统美德
④参观红色景点,传承革命精神
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
3.国家反诈中心为了增强人们防范电信网络诈骗的意识,发出提醒:“未知链接不点击,陌生来
电不轻信…转账汇款多核实。”最适合补充在其中的一句是
A.网络消息多发布
B.他人关心不理睬
C网上朋友多交往
D.个人信息不透露
4.右侧漫画启示我们
A.学会欣赏他人,促进共同进步
B.正确面对挫折,积极调适自我
C.懂得换位思考,学会尊重他人
D.主动关心集体,勇担社会责任
5每年5月是“民法典宣传月”,同学们拟设计普法宣传展板,以下案例适合选用的是
A.官员赵某违反廉洁纪律被撤销党内职务
B钱某因实施电信诈骗被判有期徒刑五年
C孙某影楼擅自将顾客照片放在橱窗展出
D.李某观看比赛时打闹被公安机关警告处罚
6.28岁的小苏在一家私企上班,一次工伤致使右腿骨裂,老板拒不支付医药费。小苏想通过法律
维权,但因经济困难无力支付律师费。他可以求助的法律服务机构是
①公证处
②律师事务所
③法律援助中心
④法律服务所
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
九年级道德与法治第1页共6页
7某社区的青年志愿者们开展包水饺送祝福活动,为辖区内的孤寡、高龄老人送去寒冬的暖意,
把对困难群众的关爱之心转化成实际行动。志愿者们的行为启示我们
①为幸福生活“我承担我无悔”
②每个个体仅需要对自身负责
③要热心公益,腹行法定义务
④承担责任需奉献和不言回报
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.2025年4月15日,国家安全宣传教育工作室发布主题宣传片《守护·十年》。有一段解说词写
道:“是十四亿心跳同频共振,将‘国家安全’四字写成屋檐下的家常,国家安全,我们共同守
护。”这告诉我们
A.人人都是维护国家安全的主角
B.维护国家安全就是保守所知悉的国家秘密
C.应当行使维护国家安全的权利
D.坚持总体国家安全观要以经济安全为根本
9为深入实施素质教有,某市中小学开设了丰富多彩的课后服务选修课程。下表是某校课程安排
(节选):
时间
周一
周二
周三
周四
周五
书法
蔬菜种植
合唱
太极拳
面点制作
课程
国画
手工编织
管弦乐演奏
花样跳绳
家电维修
其中,周二和周五的课程内容旨在引导学生
A.传承传统文化,感受经典魅力
B增强劳动意识,掌握劳动技能
C.培育音乐素养,提高审美能力
D树立健康理念,养成运动习惯
10.某中学举办以“非凡十年·我的家乡变化”为主题的演讲比赛,小星在演讲稿中写道:“改革
促发展,昔日去乡村,蜿蜒崎岖路不平;今日去乡村,风雨无阻路畅通。昔日我家四代居陋室,
收入只够填饱肚:而今住进宽敞房,勤劳科技能致富。”下列最适合他演讲的标题是
A.多种经济齐发展,合理分配促和谐
B.综合国力已最强,人民生活现代化
C.党的领导真正好,同步富裕已实现
D.改革开放富民路,党的恩情永不忘
11.下两则材料反映的共同主题是
春耕之际,无人机飞入田间地头,土
患病之时,数字化服务平台很给力,动
壤监测、播洒农药样样行,成为惠农
动手指,挂号陪诊就能全搞定,让人们
助农的好帮手。
看病省事又省时。
A.创新让生活更美好
B.实施健康中国战略
C.法治助推公平正义
D.促进区域协调发展
12.《中华人民共和国立法法》规定,全国人大常委会工作机构根据实际需要设立基层立法联系
点,基层群众对法律草案和立法工作的意见可通过联系点充分反映。此举
A体现了基层群众依法行使立法权
B.彰显了社会主义新型民主的优势
C.是行政机关严格执法的重要举措
D,是基层群众自治制度的生动实践
九年级道德与法治第2页共6页

展开更多......

收起↑

资源列表