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(共36张PPT)
第四课 人民民专政的
社会主义国家
（统编版）政治与法治
2026届高三政治一轮复习
单元体系
人
民
当
家
作
主
人民民主专政的社会主义国家
（国体）（第四课）
人民民主专政的本质：人民当家作主
坚持人民民主专政
我国的根本政治制度
（政体）（第五课）
人民代表大会制度：我国的根本政治制度
人民代表大会：
我国的国家权力机关
我国的基本政治制度
（第六课）
民族区域自治制度
基层群众自治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
第
二
单
元
决定
体现
单元逻辑架构
相适应
本课体系
我国的国体
坚持民主与专政的统一
社会主义现代化建设可靠保障（国家职能）
全过程人民民主
是什么？
重要性？
人民民主专政的本质:人民当家作主
对内职能
对外职能
与国家性质相适应
人民民主专政的社会主义国家
最广泛
最真实
最管用
对人民民主
对敌人专政
坚持人民民主专政
课标要求 复习策略
列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家。 　该专题属于我国人民当家作主的内容，考查学生的政治认同、科学精神，在高考中所占比重较大。
1.从命题内容上看，我国的国体、全过程人民民主的特点、公民的权利等属于高频考点。
2.从考查形式上看，选择题和非选择题都有出现，但以主观题为主，侧重考査考生对基础知识的理解和运用能力。从设问方式上看，主要为原因类、措施类试题
3.试题常以国家政治生活中的重大事件为背景，如“两会”、人大及其常委会的活动、“全过程人民民主”的实践、国家重视消费者合法权益保护工作、打击网络诈骗、新时代“枫桥经验”等，综合考察我国的国体、全过程人民民主的特点。
①备考策略
复习提纲
02
复习提示
复习提示
一、人民民主专政的本质：人民当家作主
1.我国的国体及其地位、我国国家政权的特点P37
2.为什么要发展全过程人民民主？P38+41正确理解全过程人民民主的特点。P39-40　
3.我国人民当家作主的政治制度有哪些？为什么要发挥协商民主？P40
第四课 人民民主专政的社会主义国家
二、坚持人民民主专政
1.坚持民主与专政的统一P41-42
①坚持民主 ②坚持专政 ③坚持二者统一
2.社会主义现代化建设的可靠保障P43
(我国的国家职能有哪些？有何重要性？)
①国家的对内职能：A维护国家稳定
　　　　　　　　　B促进社会发展
②国家的对外职能：A防御外来侵略
　　　　　　　　　B保卫国家安全
③我国国家职能与国体的关系
考点解读
03
社会分化：
剥削阶级和
被剥削阶级
剥削阶级为了维护自身利益镇压被统治阶级反抗
暴力机关监狱、警察、军队
生产力发展
私有制出现
国家
1.国家的产生
①从产生看：国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。也是人类社会发展到一定历史阶段的产物
②从目的和作用看：阶级统治的工具
③国家根本属性——阶级性（ 国家的性质是由统治阶级的性质决定的,世界上不存在“全民的”“超阶级的”国家。国家还具有社会管理属性、主权属性等。）
国家性质：是指社会各阶级在国家中的地位。国体概念回答的是国家政权究竟掌握在哪个阶级手里、什么人行使国家权力的问题。
2.国家性质（国体）
知识回顾
考点解读
03
考点一：人民民主专政的本质：人民当家做主
一、我国的国体(国家性质) -----人民民主专政
1.含义(内容)：我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.本质：人民当家作主
①人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义
②明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。
3.国体的地位/重要性：
考点解读
03
疑难突破:国家性质在国家政治生活中的地位
国体与公民 ……决定了人民是国家的主人，决定了我国公民享有广泛的政治权利和自由，决定了我国公民可以依法参与“五个民主”。
国体与政府 ……决定了我们的政府是为人民服务的政府，政府必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，并自觉接受人民群众监督；
国体与政体 ……决定政体（人民代表大会制度）这一制度以人民当家作主为宗旨，真正保障了人民群众参与国家管理，充分体现了人民的意志和利益
国家性质与政党制度 中国共产党的领导和执政地位是由中国共产党的性质和我国的国家性质决定的。中国共产党的性质和我国的国家性质决定了中国共产党立党为公、执政为民的执政理念
国家性质与国家职能 国家的性质决定着国家的职能，国家职能体现国家性质。我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应，为社会主义现代化建设提供可靠保障。
国家性质与国家政策 我国的国家性质决定了我国在民族问题上必须坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,决定了我国实行民族区域自治制度；决定我国的宗教方针。 我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策，决定了中国必然坚持和平发展道路。
考点解读
03
①我国国家政权坚持以工人阶级为领导，以工农联盟为基础
领导阶级
阶级基础
工人阶级
①特点：先进生产力的代表
具有严格的组织性和纪律性
②地位：是领导阶级，是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。
农民阶级
①特点：与工人阶级有着共同的利益和天然的关系
②地位: 是工人阶级可靠的同盟军
工农联盟
作用：不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证，也是是社会主义事业发展的重要保证
②坚持团结一切可以团结的力量，最大限度的调动一切积极因素，结成了广泛的爱国统一战线（群众基础）
全体社会主义劳动者
社会主义事业的建设者
拥护社会主义的爱国者
拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者
4.我国政权的特点：
考点解读
03
易错辨析：
①民主具有阶级性
②社会主义民主是全民的民主
③超阶级的民主
④社会主义民主是新型的民主
X
X
√
√
二、全过程人民民主
1.民主的含义:民主作为国家制度,是指在统治阶级范围内,按平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。（国家制度包括内容和形式。内容指国体，形式主要是指政体；民主适用于统治阶级，而专政适用于被统治阶级）
2.重要性：（1）人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。
（2）我国社会主义民主是一种新型民主,是全过程人民民主。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。
考点解读
03
3.全过程人民民主的特点
A.最广泛的民主
(1)表现:全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。我国全过程人民民主是14亿多人民共同持续参与，56个民族共同平等享有，不同地域、不同领域、不同层级、不同群体均实现全面覆盖的民主体系
(2)依据:我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民”。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务
民主的广泛性，主要表现为：一、主体的广泛性（权利属于全体人民）；二、权利内容的广泛性（人民可以管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。）
考点解读
03
B.最真实的民主
全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，真正做到了人民当家做主。
(1)我国已经形成全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系，已经构建多样、畅通、有序的民主渠道，能够确保人民有序政治参与
(2)人民的意愿和呼声，经过民主决策程序顺利成为党和国家的方针政策，进而通过政权体系顺利转化为实现人民意愿的具体实践，能够确保人民真正当家作主
民主的真实性，侧重的是民主实现的过程，在民主实现过程中有切实的保障，比如：法律、物质、制度保障
考点解读
03
C.最管用的民主
全过程人民民主既发扬民主，又正确集中，能够把党的主张、国家意志、人民意志紧密融合在一起，实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致，使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体，能够有效解决人民需要解决的问题。
。
民主的管用性，侧重的是民主结果（治理高效）
【知识拓展】区分最真实、最管用
最真实强调的是民主能不能落实到实处，有没有制度、法律和资金来保障民主的落实？比如我们除了选举民主还有协商民主，形式是多样且易于操作的。
最管用强调的是能否体现人民意志、保障人民利益、能否激发人民参与的热情、民主运行机制是否高效、是否会因为某些先天缺陷而变得低效、到处受到掣肘和束缚？
考点解读
03
知识小结
　　全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。
　　全过程人民民主是最广泛的民主。全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。
　　全过程人民民主是最真实的民主。不仅有完整的制度程序，能够确保人民有序政治参与；而且有完整的参与实践，能够确保人民真正当家作主。
　　全过程人民民主是最管用的民主。全过程人民民主既发扬民主，又正确集中，能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起，能够有效解决人民需要解决的问题。
考点解读
03
【知识拓展】关于社会主义协商民主
(1)协商民主是在中国共产党领导下，人民内部各方面围绕改革发展稳定等重大问题和涉及群众切身利益的实际问题，在决策之前和决策执行过程中开展广泛协商，努力形成共识的重要民主形式。
(2)社会主义协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，保证了人民在日常生活中享有广泛持续深入参与的民主权利。协商民主是党的群众路线在政治领域的重要体现，是深化政治体制改革的重要内容。
(3)社会主义协商民主包括：政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商等。
考点解读
03
考点二　坚持人民民主专政
一、坚持民主与专政的统一
1.人民民主专政
（1）本质:人民当家作主
（2）内容：包含对广大人民实行民主和对极少数敌人实行专政两个方面。
【特别提示】人民≠公民。公民是法律概念,人民是政治概念,公民比人民的范围大,公民包括具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的全体社会成员,而人民不包括依法被剥夺政治权利的人和敌对分子。
考点解读
03
2．发扬民主
(1)要求：保证人民当家作主，必须充分发扬社会主义民主。
(2)原因：只有保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性，使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。
3．坚持专政
(1)原因：在我国，社会主义制度建立之后，剥削阶级作为一个阶级已被消灭，阶级矛盾已不是社会的主要矛盾。但是，由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化。
(2)任务：人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政，维护国内正常社会秩序，抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的历史任务。
考点解读
03
民主 专政
区别 含义 民主作为国家制度，是指在统治阶级范围内，按平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务 依靠暴力实行的统治
区别 适用范围 适用于统治阶级内部 适用于被统治阶级和敌对势力
特征 以政治权利平等实现和少数服从多数为基本特征 以国家力量的强制实施为基本特征
功能 是为了实现统治阶级与人民的意志和要求，更加有效地管理国家 是为了巩固特定的国家政权，以保证社会秩序的稳定
联系 二者相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障 【知识拓展】 民主与专政的关系
考点解读
03
二、社会主义现代化建设的可靠保障
1.国家性质决定国家职能:国家性质决定着国家的职能。我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应,为社会主义现代化建设提供可靠保障。
(1)国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。我国是人民民主专政的社会主义国家，这决定了我国无论是对内职能还是对外职能，都要坚决维护人民的根本利益，保障人民当家作主。
(2)国家职能决定国家机构的设置，国家机构是国家职能的物质载体，国家机构体现并行使国家职能。当前深化党和国家机构改革，目标就是构建系统完备、科学规范、运行高效的党和国家机构职能体系，全面提高国家治理能力和治理水平。
(3)国家职能和国家机构作为国家形式，都由国家性质决定并体现国家性质。全面深化改革，归根结底是为了实现人民群众对美好生活的向往，这是改革的初心与使命。坚持以人民为中心，精准对接发展所需、基层所盼、民心所向，是党和国家机构改革的鲜明指向。
【知识拓展】认识国家性质、国家职能、国家机构的关系
考点解读
03
2.国家职能
(1)对内职能主要是维护国家稳定,促进社会发展。
①维护国家稳定。依法打击危害社会主义制度的各种破坏活动,打击危害国家安全和统一的各种颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动,打击危害人民群众生命财产安全的各种犯罪活动,有效维护国家安全和公共秩序。【侧重专政】
②促进社会发展。在中国共产党的领导下,制定和执行正确的路线、方针、政策,组织开展社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族的伟大复兴。【侧重民主】
(2)对外职能主要是防御外来侵略,保卫国家安全。坚定维护国家的独立和主权,坚定维护国家的领土完整,坚定维护国家的各项安全和发展利益,坚定维护国家的尊严,为我国的社会主义现代化建设提供有利的国际环境。【总体国家安全观、维护国家利益】
【特别提醒】履行国家职能的必须是国家机关。各党派、人民政协、社会团体、村委会和居委会等都不履行国家职能。
考点解读
03
（1）国体：坚持人民民主专政，保证工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的政权性质。
（2）政体：坚持人民代表大会制度，保证人民当家作主的主体地位。
（3）政党制度：坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，形成最广泛的爱国统一战线。
（4）民族关系：坚持民族区域自治制度，保证各少数民族的民主权利和权益。
（5）基层民主：实行基层群众自治制度，保障城乡基层广大人民的直接民主权利。
【知识拓展】1.人民当家作主的实现形式
考点解读
03
【知识拓展】2.协商民主与民主协商的比较
民主协商 协商民主
含义 是协商民主的一种重要表现形式，是对国家和地方大政方针以及政治、经济、文化及社会生活中重要的问题在决策前和执行中的协商，是民主科学决策的重要环节，是中国共产党领导的多党合作的重要体现，是具有中国特色的民主政治制度。民主协商侧重于发扬民主。 协商民主是在中国共产党领导下，人民内部各方面围绕改革发展稳定重大问题和涉及群众切身利益的实际问题，在决策之前和决策实施之中开展广泛协商，努力形成共识的重要民主形式。协商民主侧重于民主形式。
方式及主体 参与者主要是中国共产党与各民主党派和社会团体，各民主党派是参政议政，它体现的是政治生活的民主 不仅仅局限与党派之间的协商，还包括社会各阶层群众，涵盖面更大更广。
课堂练习
03
1.2025年3月5日，国务院在起草《政府工作报告》的过程中，广泛听取社会各界的意见，集中各方智慧。从2024年12月份开始，中国政府网联合21家网络平台，以及部分政府网站开展“@国务院我为政府工作报告提建议”的网民建言征集活动，总计收到204万余条建言。这表明( )
①我国社会主义民主是最广泛的全过程人民民主
②社会主义民主在社会主义制度中具有根本性意义
③我国政府通过网络来扩大人民当家作主的权利
④我国公民民主意识不断增强，积极参与政治生活
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
C
课堂练习
03
2.人民的意见，哪怕写在不起眼的纸条上，照样被重视。某社区居民陈某发现小区公告栏上条例草案(征求意见稿)临近截止日期，急忙抽出随身携带的便利贴，写下120余字的意见。该建议后经基层立法联系点直通省人大，并最终被采纳。由此可见（ ）
①社区居民依托基层群众自治组织，直接参与社会事务管理
②基层立法联系点拓宽民意反映渠道，彰显全过程人民民主
③我国公民积极行使民主监督权，推动科学立法、民主立法
④人民代表大会制度保证了人民当家作主，体现民主真实性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
课堂练习
03
3.国务院根据对外关系法、反外国制裁法等法律制定的《实施〈中华人民共和国反外国制裁法〉的规定》强调，外国国家、组织、个人实施、协助、支持危害我国主权、安全、发展利益的行为的，国务院有关部门有权决定将有关组织、个人及与其相关的组织、个人列入反制清单、采取反制措施。这表明（ ）
①我国政府积极履行维护国家稳定职能，保障国家安全
②国务院坚持科学立法，健全反外国制裁法的实施机制
③我国不断推进涉外法治工作，依法扩大政府管辖范围
④我国政府切实履行对外职能，积极开展国际司法合作
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
课堂练习
03
4.（2025·甘肃高考真题）甘省临洮县人大常委会是全国人大常委会中首批设立的4个基层立法联系点之一，该联系点自2015年7月设立以来，依托18个人大代表之家、36个立法联络点和104名立法联络员，共完成220部法律法规的立法建议征集工作，将街头巷尾的民声”转化为“法律文本的条文”。这说明，基层立法联系点是（ ）
①新时代坚持发展人民代表大会制度的重要举措
②我国社会主义协商民主的重要渠道和专门机构
③全过程人民民主理念融入立法过程的生动实践
④新时代我国基层群众自治制度的重要组织形式
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
课堂练习
03
5.（2025.湖北高考真卷） 近年来，我国严厉打击毒品走私、境外间谍犯罪，加强食品安全、生产安全、网络安全等领域的执法。习近平总书记在建设更高水平平安中国的中央政治局集体学习时强调，必须坚定不移贯彻总体国家安全观。贯彻总体国家安全观需要（ ）
①切实履行维护国家稳定的职能
②以人民安全为根本，以政治安全为宗旨
③加强境外执法，共同应对全球安全挑战
④统筹外部安全与内部安全，防范化解各类风险
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
B
课堂练习
03
6.（2024·河北高考真题）“选民连心人”是昆明市晋宁区人大代表联络机制的创新，即人大代表根据履职需要，在所属选区选择适当数量的选民作为“选民连心人”来协助了解民意、倾听民声、汇集民智。2023年，“选民连心人”收集民意344件，大批老百姓关心的事陆续得到解决。“选民连心人”机制有利于（ ）
①丰富人民民主实现形式 ②拓宽人民政治参与渠道
③延展人大代表履职范围 ④增加人民民主权利内容
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
课堂练习
03
7.【2024·广西高考真题 】全过程人民民主架起听民声、汇民智的“连心桥”。2023年群众提出的“优化农村无障碍设施方便残疾人出行”的建议通过基层立法联系点提交至国家权力机关，最终被纳入《无障碍环境建设法》，生动诠释了什么是真正的人民至上。由此可见（ ）
①全过程人民民主实现了形式民主与实质民主相统一
②保证人民当家作主是社会主义国家制度的本质属性
③人民群众通过民主协商、民主决策推进我国法治建设
④基层立法联系点通过优化立法程序提升民主立法水平
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
课堂练习
03
8.（2023.新课标Ⅱ卷）《第十三届全国人民代表大会第五次会议关于第十四届全国人民代表大会代表名额和选举问题的决定》规定：第十四届全国人民代表大会代表名额中，按照人口数分配的代表名额为2000名，省、自治区、直辖市根据人口数计算的名额数，按约每70万人分配1名。对上述规定理解正确的有（ ）
①我国公民享有平等选举权
②全国人大代表通过等额选举产生
③我国选举制度坚持民主集中制原则
④全国人大代表由选民直接选举产生
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
课堂练习
03
9.（2023.海南卷）某市积极探索网上群众工作新路径，建立健全网络民意吸纳网民诉求办理网上问政监督等服务群众联动机制，以网络为桥梁，及时解）决群众的“急难愁盼”，用心用情走好新时代网上群众路线服务群众联动机制（）
①丰富了人民群众参与民主实践的形式
②体现了我国协商民主的独特优势
③拓宽了人民群众行使民主权利的途径
④通过网络平台实现了线上群众自治
A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④
B
课堂练习
03
10.（2024.安徽高考）“民有所呼，我有所应。”2023年，为推动建立解决群众急难愁吩民生问题的长效机制，中共安徽省委在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，创建“省级总统揽、广泛集民声、快速解难题、跟踪抓督办、源头大治理”的“民声呼应”工作机制。
该工作机制通过收集整合人民网网友留言、省12345 政务服务热线、“互联网+督查”平台等7类载体中的群众诉求，将反映集中、涉及面广、具有代表性的“心头事”，直接送至省领导办公桌，搭建起群众诉求到领导案头的“直通桥梁”。由省级层面牵头，建立起覆盖省、市、县三级的工作平台体系，通过部门联动，合力破解了过去靠单一部门难以解决的“疑难杂症”。
截至2024年3月，通过该工作机制，安徽省已解决了“民声呼应”平台收集到的近4.5万件民生问题中的4.35万件，有力促进了主题教育走深走实、见行见效，不断增进民生福祉。
　　运用《政治与法治》知识，结合“民声呼应”工作机制的创建，分析安徽省是怎样增进民生福祉的。
①发挥了党总全局、协调各方的领导核心作用，为增进民生福社提供了根本政治保障。
②坚持人民至上，践行党的宗旨和群众路线，及时解决人民群众急难愁盼问题，不断增强人民群众的幸福感和获得感。
③畅通群众诉求反映渠道，保障人民群众参与权、知情权和监督权，从源头上解决群众反映的问题，提升人民群众满意度。
④创新工作机制，通过眼踪督办，持续提升服务效能，通过多部门联合，不断加强为民办实事的力度。
聿见思政统编新教材教学网 www. 原创作品
课堂练习
03
11.（ 2025.黑吉辽高考）阅读材料，完成下列要求。
习近平指出：“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民要解决的问题的。”
针对街道没有本级人大代表、人大街道工委履职抓手不足的情况，某市人大推行街道议政会制度，组建由辖区各级人大代表、企事业单位及居民代表构成的街道议政会，构建街道人大监督履职体系。该制度是人民代表大会制度在街道的延伸
街道议政会上接党委政府、下联人民群众。在工作过程中，某街道议政会广泛征集民意，由群众“点单”民生问题；组织集体会商，由代表“选单”，票选民生实事项目，转交相关部门处理；实施全程跟踪，由市人大邀请居民共同“验单”，对满意度低的项目“回头看”。仅半年时间，该街道议政会帮助群众解决实际问题30余件，推动民生工作从“答复满意”向“结果满意”转变，在实践中实现过程民主和成果民主的统一。
结合材料，运用政治与法治知识，总结该市人大推进“实现过程民主和成果民主统一”的经验并阐述其价值。
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课堂练习
03
①坚持创新人大监督制度与丰富基层民主实践相结合，发挥了人民代表大会制度的智力优势
②坚持拓宽民主参与渠道与保障人民民主权利相结合，彰显了以人民为中心的发展思想，确保了人民当家做主。
③坚持知民情解民忧与民生成果惠及人民相结合，落实全过程人民民主彰显出社会主义民主政治的本质属性
针对街道没有本级人大代表、人大街道工委履职抓手不足的情况，某市人大推行街道议政会制 度，组建由辖区各级人大代表、企事业单位及居民代表构成的街道议政会，构建街道人大监督履职体系。该制度是人民代表大会制度在街道的延伸
街道议政会上接党委政府、下联人民群众。在工作过程中，某街道议政会广泛征集民意，由群众 “点单”民生问题；组织集体会商，由代表“选单”，票选民生实事项目，转交相关部门处理；实施全程跟踪，由市人大邀请居民共同“验单”，对满意度低的项目“回头看”。仅半年时间，该街道议政会帮助群众解决实际问题 30 余件，推动民生工作从“答复满意”向“结果满意”转变，在实践中实现过程民主和成果民主的统一。
本课小结
04
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