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散文是一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体，
与诗歌、小说、戏剧并称为四大文学样式。
根据内容和性质不同，散文可分为：叙事散文、抒
情散文、写景散文、说理散文三类
散文的主要特点： “形散而神不散” 。
“ 形 散 ”：散文取材广泛自由，不受时间和空间
的 限 制 ；表现手法不拘一格，可以叙述事件的发展，
可以描写人物形象，可以托物抒情，也可以发表议论。
“神 不 散 ”：从散文的立意方面来说，即所要表
达的主题明确而集中，无论散文的内容多么广泛，表
现手法多么灵活，最终都是为了更好地表达主题。
郁达夫
01
知人论世
作者介绍:
郁达夫（1896-1945），名文，字
达夫。浙江富阳人。现代著名作家，诗人。
他出生于书香门第之家，据说他家藏
书4万卷，郁达夫在少年时就全都翻阅过，
打下了深厚的中国古典文学基础。大学期
间开始接触外国文学，又增加了丰富的外
国文学与文化的素养。
郁达夫是典型的伤感文人，幼年失父，体验
了生活的艰辛，养成忧郁、沉寂的性格；成年后
留学日本，饱受异族的歧视与凌辱，更增添苦闷
消沉的心理。
在个人的性格方面,他抑郁善感；在文艺观和
审美追求上，提倡静的文学，写的也多是“静如
止水似文学。”所以他的文章总有一种伤 感 的 、
灰冷的 调 子 。
郁达夫代表作
短 篇 小 说 ：《沉沦》《春风沉醉的晚上》《迟桂花
》
中篇小说：《迷羊》《她是一个弱女子》《出奔》
散 文 ：《故都的秋》《北平的四季》
郁达夫的创作风格
独特，在小说和散文最为著称，影响广泛。小说多
以失意落魄的青年知识分子作为描写对象，往往大胆地
进行自我暴露，富于浪漫主义的感伤气息，笔调洒脱自
然，语言清新优美，具有强烈的主观抒 彩 。
他的散文带有鲜明的自叙性质，充满了热情、浓郁、
清新的情韵，毫不遮掩地表现了一个富有才情的知识分
子在动乱社会里的苦闷心境，展现出一幅幅感伤、忧郁
而又秀丽、隽永的情景交融的画面。
写作背景
本文写于1934年8月。从1921年-1933年，郁达夫
用相当多的精力参加左翼文艺活动并进行创作。由于国
民党白色恐怖的威胁，郁达夫从1933年4月由上海迁居
杭州在杭州居住了近三年。在这段时间里，他思想苦闷，
创作枯竭，过的是一种闲散安逸的生活，并花了许多时
间到处游山玩水，在一定程度上也是为了排遣现实带给
他的苦闷和离群索居的寂寞。
1934年7月，郁达夫不远千里从杭州经青岛去北平,
再次饱尝了故都的秋味，并写下了优美的散文--《故都的
秋 》 。
对写景抒情散文来说，作家笔下绝没有单
纯的风景，往往是情寄寓于景中，“一 切 景 语
皆 情 语 ”，阅读这类散文的时候，要从具体的
形象入手，抓住景物的特点，把握作者寄寓其
中的思想感情。
散文的鉴赏技法
1、关注标题，抓住由头。
标题一般提供了阅读的线索，隐含着写 作 对 象
重要内容等信息，与文章的主题有着密切的联系。
有些文章往往由一个故事(事件)引出，然后围
绕这个故事(事件)表达作者的见解，这个引出见解
的故事(事件)，我们通常称之为“由头”。抓住了
散文的“由头”，也就把握住了抒情议论的起点,
就能帮助我们快速理清文章的脉络。
2、理清思路，抓住关键。
从以下方面入手：
一、概括段意、划分层次。
二、捕捉“线索”：①核心事件；②某种感情；③具体物件；
④时空变化。
三、分析某些表达技巧的作用：
比如分析能体现文章思路的铺垫、照应、欲扬先抑等技
巧的作用。抓住关键，就要善于把握文章中的“关键词语
”“关 键 句 子 ”， 如中心句、抒情句、议论句、过渡句、修
辞句等这些语句，或者表现文章形象的主要特点，或者透露
作者的主观情感或观点态度。另外，也不能忽略文章的开头、
结尾等，因为这些都是理解文章主旨的关键。
解 题
“ 故 都 ”指明描写的地点，旧都：北平。
表明昨日的繁华已经不存在了，暗含眷恋之情
和落寞沧桑之感 。
“ 秋 ”指全文描写的内容，是描写的核心。
两者组合，让人感受到故都的苍凉和凄清，
可以读出作者心中对这座历史名城的珍爱、赞叹
及深情的眷恋和向往。
02
初读感悟
[zhè]
[ruǐ]
潭柘寺
落蕊
混混沌沌[hùn dùn] 落寞
[m ò]
[zhāo]
[qí ]
朝荣
槐树
歧韵
橄榄
[huái ]
[gǎn lǎn]
[píng zè]
一椽破屋[chuán] 平平仄仄
[xiāo suǒ]
[pì]
萧索
譬如
[niàn]
[tuó]
[lú]
廿四桥
普陀山
鲈鱼
[mó mó]
[luò tuo]
馍馍
骆驼
[tiáo]
千里迢迢
息列索落：形容细小琐碎的雨声，拟声词。
一叶知秋 ：比喻通过个别的细微的迹象、征兆，
可以看到事物发展趋向与结果。
一椽破屋：古代房间间数的代称。
混混沌沌：迷糊不清的样子，模糊一片，不分明。
03
深度探究
找出作者笔下故都的秋的词语
天，无论在什么地方的秋天，总
的；可是啊，北国的秋，却特别
得清，来得静，来得悲凉。”
清、静、悲凉
文章的标题为《故都的秋》，却也写了南国
的秋，“南国之秋”的主要特点是什么？
慢 润 淡
作者为什么要写南国之秋？
借南国的秋的温、润、慢，对比突出北国之秋的清 、 静 、
悲凉，表现了作者的向往和眷恋之情。
品读与思考
为了体现故都的秋的特点，作者选取了哪几幅画
面？这些画面是怎样突出故都的秋的特点的 ？
秋晨小院图
（ 3）
秋槐落蕊图（秋蝉残鸣图（秋雨话凉图 秋果奇景图（
4 ） 5 ） （6-10） 1 ）
01秋晨小院图（
3 ）
思考：该图中有何景象？这些景象又有何作用？
景物（意象）：
荒凉、衰败、沧桑(沧桑感、沉重感)
1、一椽破屋
秋
晨
小
院
2、一碗浓茶 清闲 、耐人回味（苦味）
3、很高很高的碧绿的天色 视觉，明净高爽
4、青天下驯鸽的飞声 听觉，以声衬静（反衬）
图 5、一丝一丝漏下来的日光
悠 闲 ；
冷色调、冷落和萧条
6、喇叭似的牵牛花
7、尖细且长的秋草 衰竭与凄凉（悲凉）
理解句子：说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，
紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教
长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
思考：作者为什么喜欢蓝朵而最不喜欢红色，而且
牵牛花底下还要有“疏疏落落的秋草”作陪衬？
牵牛花的颜色显出了作者的主观喜好，蓝色
或白色、紫黑色、淡红色是按照色调来看，是由
冷色调逐渐向暖色调过渡。
——回避暖色，偏好冷色，突 显 清 冷 。
秋草：显示出生命的衰败，给人以悲凉之感。
从视觉效果上突出了北国秋天的“清、静、
悲凉”，恰当地传达了作者的落寞心境。
秋晨小院图中运用了什么描写方法，表达了作者什么情
感 ？
情 感 ：所描绘的景物无一不显示出
环境清幽、萧瑟，透露出作者悠闲中的
孤寂、落寞。
描写手法：视听结合、以动衬静，
写出了观赏景物时的心态、动作，表现
了作者对故都之秋的热爱和忧虑之情。
02 秋槐落蕊图（4）
这幅画面是如何体现“清 、静、
悲 凉 ”的 特 点 的 ？
静： “脚踏上去，声音也没有，其气味
也没有，只能感出一点点极微细极
柔 软 的 触 觉 ”。
“一条条扫帚的丝纹，看起来既觉
清 ：
得细腻，又觉得清闲”。
悲 凉 ：
“潜意识下并且还觉得有点儿落
秋槐落蕊图
寞 ”“梧 桐 一 叶 而 天 下 知 秋 ”。
视觉、听觉、嗅觉、触觉
思考：写槐树完全可以写它高大挺拔的
姿态，为什么作者偏偏要写“落蕊”？
秋槐落蕊图
写落蕊是北国槐树对秋的点缀，通过
视觉、触觉等多感官，给人一种寂静无人
之感，当作者细细地感知槐树落蕊的时候
一叶而知秋，引发的是对生命流逝和日渐
衰老的落寞与悲凉感，符合全文悲凉之感
03 秋蝉残鸣图
这幅画面是如何体现“清 、静、悲凉”的
以动衬静（反衬）
特 点 的 ？
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特
产；因为北平处处全长着树，屋子又低，
所以无论在什么地方，都听得见它们的
啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才
听得到的。这嘶叫的秋蝉，在北平可和
蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养
在家里的家虫。
蝉
蝉是生命短暂、悲凉、忧伤的代表；也是
北国悲凉秋声的主角。
秋后的蝉是活不了多久的，
一番秋雨之后，蝉儿便剩下几声
若断若续的哀鸣了，命折旦夕。
蝉：“它等了17年，才等到
一个夏天。就只有这个夏天，它
从泥土中出来，从幼虫成长过来
等秋风一吹,它的生命就完结了。
”
04 秋雨话凉图
（ 6— 10）
思 考 ：阅读描写秋雨的段落，作者笔下的“
秋雨图”有何特点？表达了作者什么样的情感
？
特 点 ：“ 下 得奇，下得有味，下得
更象样”
情 感 ：南方的秋雨与北方的秋雨进
行对比，突出表现了北方的秋雨的
特 点 ，充分表达了作者的赞美之情 。
赏 析 ：在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息
列索落的下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西
去，天又晴了，太阳又露出脸来了。
思考
此处写景语言有何特点
？
①语言简洁凝练，写出了北国清秋之雨
忽来忽去的 情 景 。
②用词精确，使用形容词“灰沉沉”
“息列索落” ，动词“卷”“露”
把云的景象、雨的阵势描写得活灵活现。
这幅画面是如何体现“清 、静、悲凉”的特点的
？
着着很厚的青布单衣或夹
袄的都市闲人，咬着烟管，在
雨后的斜桥影里，上桥头树底
下去一立，遇见熟人，便会用
了缓慢悠闲的声调，微叹着互
答着地说：“唉 ，天可真凉了
——”（这了字念得很高，拖
得很长。）
行动
清闲
语调
感叹
平静
悲凉
“可 不 是 吗 ？一层秋雨一层凉
了！ ”
思 考 ： 在 “秋 雨 图 ”里 加 入 “
都市闲人”有怎样的作用？
“都 市 闲 人 ”指 的 是普通百姓，他
们的形象极具故都地方特色，借助悠
然闲适的互答展现故都之秋清闲的特
点，这是作者向往的北平的悠闲；
用这“落 寞 和 感 伤 ”的京味来烘
托“清、静、悲凉”的北国的秋味。
05 秋果奇景图（1
1）
思考：作者写了北方的哪种果树？为什么不写果子
成熟时，而写“淡绿微黄”的将熟未熟的秋果景色
？
“淡绿微黄”视觉上是冷色调； 呈
现的是清、静的淡色，它与故都的秋的
清、静、悲凉相一致的，深化了文章的
主题。
秋果胜景中，为何又出现了“西北风”、“
尘沙灰土”？
尘反衬秋果奇景，在对故都金
中还表达出一种悲凉感：暗示
着风吹果落、好景不长，蕴含悲凉之感。
第十三段
廿四桥的明月
钱塘江的秋潮
普
陀
山
的
凉
雾
南国秋景特 点 ：
色彩不浓，回味不永。
南国之秋与故都之秋的“味”有何不同
？
比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀
饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
比喻
用了什么修辞手法？
本体、喻体分别是什么？突出北国之秋的
什么特点？有什么作用？
本体—南国的秋 与 北国的秋
黄酒 与 白干
稀饭 与 馍馍
喻体
鲈鱼 与 大蟹
黄犬 与 骆驼
对 比
味烈、味深、味浓、味久
作 用 ：
比 较 点 是 “秋 味 ”，形象地说明南国
之秋“色彩不浓，回味不永”的特点 。
南国的秋味比不上北国的秋味，表达
了对北国之秋的眷恋、向往之情。
（14）“秋天，这北国的秋天，若留得住
的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一
个三分之一的零头。”如何理解此句？在全文
中有什么作用
作 用 ：
①结构上：首尾呼应，使文章结构严谨；
②内容上：抒发对故都的秋的喜爱胜过生命，表现了作
者对北国之秋的无限爱恋之情。
在前文绘景抒情基础上，结尾段直抒胸臆，把对故
都秋的赞美提到最高点，突出主题思想。
阅 读 课 文 ：
思考
1、揣摩散文的总体结构。(分层)
2、找出文章的文眼（中心句）
文章层次划分
（1）总起 （1-2）思秋，南北对比，指出北
国之秋具有清、静、悲凉的特点。
（3-12）绘秋，描摹了故都北平
的清秋景象。
（2）分写
（3）总括
（13-14）恋秋，衬托对
故都的秋的眷恋。
找出文章的文眼（中心句）
1、文中画龙点睛、揭示全篇旨趣的关键性的语句。
2、有时出现在篇首，那后文必有照应；
3、有时出现在篇末，结尾显志，那前文必有伏笔；
4、出现在篇中，那前文必有伏笔后文有照应。
文眼一般在抒情议论性的句子中。
找出文章中哪一句话能集中表明作者
对古都的秋的总印象？（文眼）
“可是啊，北国的秋，却特别
地来得清，来得静，来得悲凉。
”
本文的“形”是什么？“神”是什么
？
形神的结合点是什么？
“形”是故都的自然风物，具体说是五幅秋色图。
“神”是赞美故都的自然风物，抒发对故都之秋的
向往眷念之情，流露出深远的忧思和孤独感。
贯穿点是故都之秋的特点即“清、静、悲凉”。
探究讨论
故都的秋景可谓丰富多彩，作者为
什么只选取上述秋景来写呢
试从主客观等方面的方面来分析。
客观方面：这是景物本身固有的特征，是北京秋天的
自然色彩。
主观方面：①跟旧中国时代环境的黑暗有关，这导致
他思想苦闷，逃避现实；
②也跟作家个人气质的抑郁善感有关。郁达夫早年（三岁）
丧父，在日本十年的异地生活使他饱受屈辱和歧视；
③还跟作家的文艺观和审美追求有关。郁达夫提倡“静 ”
的文学，“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”
颠沛流离的人生况味
悲
凉
时局动荡、民族危亡的时代之悲
忧郁性格、苦闷心理的投射
主 题
本文紧紧围绕“北国的秋，却特别地来得
清，来得静，来得悲凉”来描写故都的秋景、
秋味和秋天的意境，表达对北国之秋的向
往、眷恋之情，并流露出作者忧郁‘孤独
的 心 境 。

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