资源简介

(共64张PPT)
人
类
征
服
疾
病
的
一
小
步
屠呦呦颁奖辞
青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到
你出现。为了一个使命，执着于千百次实验，
萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，
帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有
嘉宾，德音孔昭。
1
3
2
语言建构与运用：
思维发展与提升：
自主合作探究，品味文章朴
素而又严谨的语言风格，在对文
本内容进行分析的基础上，把握
文章主题及写作特点。
圈点勾画，梳理作者及其团队
发现、应用青蒿素的科研过程，感
受语言逻辑思维之美，探究作者在
文中表现的思想境界。
4
审美鉴赏与创造：
文化传承与理解：
从文本出发，通过对文本的
分析感知作者严谨的科学态度、
锲而不舍的科学精神以及敢为人
先的创新意识。
感受中国医学的博大精深，
树立热爱祖国文化的观念，激发
历史使命感和民族责任感。
药学家，中国中医研究院终身研究员兼首席
研究员，青蒿素研究开发中心主任。
成就：第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科
学家，第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学
家。
获得“拉斯克临床医学研究奖”
荣获诺贝尔生理学或医学奖，她是第一位获
得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，所获奖
项是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。
获得国家最高科学技术奖。
中华人民共和国主席习近平签署主席令，授
予屠呦呦“共和国勋章”。
屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献
是开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗。
青蒿素
年成功提取分子式为
。
的无色结晶体，命
名为
近年来随着研究的深入，青蒿素其它作用也
越来越多被发现和应用研究，如抗肿瘤、治疗肺
动脉高压、抗糖尿病、胚胎毒性、抗真菌、免疫
调节等。
疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的
血液而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。
本病主要表现为全身发冷、发热、多汗，
长期多次发作后，可引起贫血和脾肿大。疟
疾在全球热带和亚热带地区流行，至今依然
还是一个全球广泛关注且亟待解决的重要公
共卫生问题。它使51%世界人口受到威胁。
人对疟疾普遍易感，尤其是疫区幼儿、孕妇、
老年人、免疫力低下者、HIV感染者，以及
前往疟疾流行地区且无免疫的人较易感染。
2011年中国科学家屠呦呦获得
获奖理由是
。
本文根据屠呦呦2011年接受拉斯克奖时的
年发表于《自然医学》杂志的 编写而
。
《青蒿素：人类征服疾病的一小步》
“青蒿素：人类征服疾 “
病的一小步”，以两个并列
的名词作为标题，
突出了
的巨大
，
，简明扼要地阐
的
明了
。
初读课文
梳理内容
初读文章：结合文章里的小标题，理清文章思路，概括主要内容及作
用
1、结合文章里的小标题，思考这篇文章主要写了哪些内容？
①屠呦呦获得拉斯克临床医学研究奖。
②自己对中草药的热爱、对中国传统哲学有关
引言 人体和宇宙的精妙思想的领悟以及中医药学和
(第1-4段)
现代医药科学的紧密结合促成屠呦呦及其团队
提取出青蒿素。
③呼吁大力加强国际合作，推动对中医及其他
传统医学的研究。
我们知道青蒿素的发现是重大的一步，为何作者说
“一小步”？
此处用词准确而严谨。就人 “一小步”也可见屠呦呦
类征服疾病的整体而言，这 并没有因这个重大发现而
确是一小步，因为这只是解 骄傲自满，体现作者的谦
决了众多的疾病之一。
逊胸怀。
1、结合文章里的小标题，思考这篇文章主要写了哪些内容？
讲述获奖事由，阐述现代科学和技术及
引言
(第1-4段)
传统医学在发现和提取青蒿素过程中的作用；
呼吁大力加强国际合作，推动对中医及其他
传统医学的研究。
1、结合文章里的小标题，思考这篇文章主要写了哪些内容？
“ 发现青蒿素的抗疟疗效” (第5-10段)
屠呦呦及其团队经历多次失败，从《肘后备急
方》中获得启发，低温提取青蒿，取得突破。
1、结合文章里的小标题，思考这篇文章主要写了哪些内容？
“ 发现青蒿素的抗疟疗效” (第5-10段)
讲述青蒿素从发现到成药的过程，叙述屠呦呦团队
的科学探索和研究历程;
发现青蒿素的初期经历了怎样的过程？
研究者做志愿者，尝试提取物
在海南对病人进行临床治疗。
分离提纯抗疟的有效成分。
1.找：看题干，找关键词。
关键词:①说明材料范围的词。
②和原文对应/ 有关的词。
③说明考查方向的词。
2.定：根据关键词确定原文范围，概括作答需
要的原文内容并确定这些内容之间的关系。
3.删：概括得出的内容中，语意有重复的，删
去；语意有交叉的，合并。
(这一步只在概括得出的内容有重复或交叉时使用，
没有这种情况时可略去 )
4.联：根据关系和设问，把删去或合并重复内
容后剩下的部分按照逻辑顺序(并列、递进等)联
系起来，分条作答。作答时，要注意把题于信
息和原文内容联系起来。
1、结合文章里的小标题，思考这篇文章主要写了哪些内容？
①屠呦呦及其同事做志愿者，第一批尝试
青蒿提取物，随后进行临床治疗，取得成
“ 从分子
果。
到药物”
(第11-15
段)
②之后转向分离提纯，提取出青蒿素，最
后将其变为药物，打开开发新抗疟药物的
大门。
1、结合文章里的小标题，思考这篇文章主要写了哪些内容？
“ 影响世界” (第16-17 段)
讲述青蒿素的发现给世界带来的影响和重要作用;
青蒿素的“发展和超越”具体指的是什么？双氢青蒿素
有哪些优势？
“ 发展和超越” 具体指将双氢青蒿素发展成新的药物。2002
年世卫组织推荐使用青蒿素作为一线药物治疗疟疾。
双氢青蒿素比青蒿素的效果大大提高。
双氢青蒿素治疗的病人，复发率很低。
优势
在分子中引入羟基，也给发展新的青蒿
素衍生物创造了更多的机会。
可尝试用青蒿素和双氢青蒿素治疗其他疾病。
1、结合文章里的小标题，思考这篇文章主要写了哪些内容？
“ 发展与超越” (第18-20段)
①屠呦呦团队将双氢青蒿素发展成新的药物。
②青蒿素联合疗法在全世界广泛应用，拯救了许
多人的生命。
1、结合文章里的小标题，思考这篇文章主要写了哪些内容？
“ 中医药学的贡献(第 21-25 段)
讲述中医药学的卓越贡献;
研发抗疟药物青蒿素经历了哪些重要阶段？在每一个阶段屠
呦呦及其团队都做了哪些工作？进展如何？
1、结合文章里的小标题，思考这篇文章主要写了哪些内容？
“ 中医药学的贡献(第 21-25 段)
①青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物。
②中药对疾病的治疗有很大贡献，希望中医药学进一
步发展，为维护世界人民的健康与福祉作出新贡献。
1、结合文章里的小标题，思考这篇文章主要写了哪些内容？
“ 中医药学的贡献(第 21-25 段)
①青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物。
②中药对疾病的治疗有很大贡献，希望中医药学进一
步发展，为维护世界人民的健康与福祉作出新贡献。
结合文章里的小标题，思考这篇文章主要写了哪些内容？
屠呦呦和自己的团队是如何发现青蒿素的
抗疟功效的。
介绍发现青蒿
素的研究历程。
屠呦呦和自己的团队是如何把青蒿素从分
子变成药物的。
青蒿素的发现是如何影响世界的。
简述青蒿素所
取得的成果。
关于青蒿素的发展与超越。
中医药学的贡献。
中医药学做出
的巨大贡献。
本文在结构上有什么特点？试简要分析。
① 用小标题领起各部分内容，简明概括。
除第一部分外，本文用五个小标题，提纲挈领，概括
了青蒿素从发现到制成药物经过的不同阶段，介绍了中医
药学对人类作出的贡献。读者借助小标题就能对各部分内
容、对全文内容一目了然。
本文在结构上有什么特点？试简要分析。
② 采用了“总—分—总”、由一般到特殊、由个别到一般等
顺序行文，过渡自然，条理清晰。
第二部分总写发现、提取青蒿素的经过，第三、四、五部分具
体写研究工作的过程，第六部分总括中医药学的贡献，结构严谨。
先写青蒿素的研究普及，再写对双氢青蒿素的认识以及它们的联合
应用，这是一个由一般到特殊的过程，符合对事物的认知规律。前
五部分写青蒿素的贡献，最后一部分写中医药学的贡献，这是由个
别到一般的过程，顺理成章，升华了文章内容。
2、本文应该分为几个部分，全文的写作结构又是怎样的？
概述提取
青蒿素一事
一般
特殊
个别
一般
发现
提取
传播
超越
青蒿素：
人类征服疾
病的一小步
介绍科研的
关键里程
中医药学
的贡献
解题：整个题目显示了科普文章题目特性
表明青蒿素对困扰了人类几
千年的疾病——疟疾的疗效
点明了科研对象 解释说明
青蒿素 ：人类征服疾病的一小步
明确了青蒿素的医药学
价值和里程碑意义，显
示了作者的谦虚态度
疾病指的是危害人类健康几干年的疟疾；
而治疗这个疾病的是青蒿素。
1、从第三段看，哪些因素促成屠呦呦发现并提取出青蒿素？
自己热衷于中草药研究。
领悟了有关人体和宇宙的
中国传统哲学思想。
运用现代科学和技术，继承和
发扬中国传统医药学的精髓
（第8段）为了寻求答案，我们查阅了大量的文献。最早
提到青蒿治疗疟疾的记录出现在东晋葛洪所著的《肘后备急方》
中，书中有这样的话:又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，
尽服之。
中国古代文献资料浩如烟海，而句子中又用了最早
这个词，可见研究之艰难与严谨。体现锲而不舍的实战
精神。
为什么先写研究工作的背景而不直接写研究工作的过程？
写疟疾重新肆虐， 写“523 项目” 强调团队的作用，
和中医研究院的 不独自贪功，客
突出研究工作的
使命感。
任命，突出了国 观公正。
家规划和院所领
导的作用。
深入思考
感悟精神
（第3段）1955年，我从北京医学院药学系毕业，在卫
生部中医研究院中药研究所开始了富有意义的工作，特别是在
全脱产学习中国传统医学的那两年半中，我对中草药从好奇转
化为热衷。
充满对中医药领域的热爱
（第6段）在第一阶段，我收集了2000个方药，挑选出
可能具有抗症作用的640个从其中的200个方药中提取了380
余种提取物，在小白鼠身上测试抗疟效果，然而进展甚微。
数字背后反映出研究工作的繁复，揭示了青蒿素研
究工作的艰难。体现出孜孜以求、不怕艰辛的奋斗精神。
3、把引用的内容“又方，青蒿一握，以水二升渍，绞
取汁，尽服之。”删掉好不好？
① 通过引文，读者可以更直观地领悟“
” “ 绞” 等古方要领对研究工作带来的启
发，更形象地反映传统医书的价值。
② 省去引文，表面上看似简洁，实则使
言干瘪不生动，损减了文章的说服力。
（第11段）在20世纪70年代的历史环境下，新药的临床
试验很难开展。为了战胜疟疾，我和我的同事勇敢地做志愿者，
第一批尝试青蒿提取物，以确认其对人体的安全性。
研究环境恶劣，但仍排除万难进行了临床试验。体
现出治病救人、造福人类的高度责任感;致力于科研的奉
献精神。
屠呦呦和她的团队为什么能发现青蒿素，并一步一步影响
全世界呢？
大量地试验，从成百上千种方药中提取了上百中提取物；
大量地阅读文献，具备深厚的学术支撑；
对科学的献身精神，自己做志愿者进行临床试验；
严谨的科学态度；
其他科研单位的协作；
国际交流与合作。
在屠呦呦身上凸显出哪些科学家应该具有的品质？
②
①
。屠呦呦从小立志治
。屠呦呦有着对医
病救人，一生以自己的知识
和努力为无数饱受疟疾病痛
之苦的人们带来了生的希望。
学研究的热忱，并将好奇转
化为热衷，积极投身于医学
工作中。
③
④
。面对新药的临床试
。查阅大量医药典籍，
验很难开展等多重困难，坚
持研究和实验，终于研究出
人类抗击疟疾的“有效武
器”。
不辍研究，勇于成为试验新
药疗效的志愿者。
考点
讲解
①展现了科学家们进行科学研究的艰辛,以及他们对研究的
执着 ;
②表现了屠呦呦及其团队勇于探索、不畏艰难的执着精神
及奉献精神 ;
③凸显了中医药学对世界科学和人民的意义;
④有利于帮助学生树立尊重科学的意识,有助于教育学生自
觉继承并发扬优秀的传统文化,树立文化自信。
童年时期的
对于一个人将来
着重要的作用，屠呦呦从
中草药世界的好奇心和探索
她后来能够坚定的选择中草
科研方向种下了种子。
做人要有一颗
，不管是从事什么样
什么样的领域，要时刻记
同发展的整体，要尽心尽力
己的事情，为整个人类的发
份贡献。
做事要
，
敢于
。 要有坚
并愿意为之付出艰苦卓绝
果不能选择一份自己热爱
么就把自己做的工作变成自
挚爱，饱含激情地投入其中
对科学事业本身的
是一个真正科学工作者
某个科研项目的成功可以
在我”，但
。
85岁的屠呦呦淡定背后的执着坚守，代表中
国大陆科学家“破冰”诺贝尔奖，也是对那些希
望毕其功于一役的速成论者的提醒。科学有自己
的规律，最忌的就是急功近利。它无法严格地用
投入去预测产出，不是简单的资源叠加就能创造
出新事物，也很难按部就班达到预定目标。
是从中汲取优秀的品质和精神。英雄精神是“精忠报国”
爱国精神、英雄精神是“砍头不要紧，只要主义真”的精神信仰、英雄
神是“死在戈壁滩、埋在青山头”的奉献精神、英雄精神是“卧薪尝胆
的奋斗精神。
是永葆中华民族战斗力的精神力量。“一个有希望的民族
能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄们的事迹和精神
是激励我们中华民族前行的强大力量。
是激励我们实现民族复兴的磅礴力量。习近平在《之江新
》中提到，“学所以益才也。砺所以致刃也”。我们就是要善于向先进
型学习，在一点一滴中完善自己，从小事小节上修炼自己，以自己的实
行动学习先进、保持先进、赶超先进。
本文通过对青蒿素的发现、临床实验和
实际应用的叙写，表现了屠呦呦及其团队
的科研精
神，同时也表达了传统中医药学精华在现
代技术条件下，必将得到有效利用，造福
全人类的观点。

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