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滨淮中学2025年秋学期第二次限时作业
八年级生物学科
一、单项选择题：本题共20小题，每小题0.5分，共10分。每小题有4个选项，只有一个选项最符合题意。
1．下列一般不属于皮肤的感觉功能范围的是（ ）
A．冷 B．热 C．咸 D．痛
2．听到巨大声音时要迅速张口，这样做的目的是（ ）
A．减少惊吓 B．减弱声音
C．保持鼓膜内外气压平衡 D．减少内耳的振动
3．视觉和听觉对于我们从外界获取信息十分重要。下列说法正确的是（ ）
A．长时间玩手机易造成近视，原因是晶状体凸度过小
B．经常用适当的工具掏耳朵，可以保护鼓膜
C．随意用手揉眼睛，容易感染细菌或病毒，引发眼部炎症
D．遇到巨大声响时，要迅速张口堵耳
4．完成屈肘动作的正确顺序是（ ）
①骨骼肌收缩 ②骨骼肌接受神经传来的兴奋 ③骨受到肌肉牵拉绕着关节活动产生运动
A．②①③ B．①②③ C．③②① D．②③①
5．下列各项中，由于人体的内分泌异常导致的疾病是（ ）
A．艾滋病 B．夜盲症 C．脚气病 D．巨人症
6．人体在生长、发育、生殖、代谢等方面受内分泌系统的激素调节。人在寒冷的环境里，体内的产热量会明显增多，与此关系最密切的调节因素是（ ）
A．甲状腺激素分泌增多 B．生长激素分泌增多
C．胰岛素分泌增多 D．生长激素分泌减少
7．先天性聋哑人一般在出生时或出生不久后就失去了听力，通常也无法学会说话，手语对于聋哑人来说是一种重要的沟通工具，下列叙述正确的是（ ）
A．听觉障碍的人智力一定发育迟缓 B．通过手语沟通是人类特有的反射
C．“看”手语过程中视觉形成于视网膜 D．“手语沟通”仅需神经和运动系城的配合
8．如图为某人在饭前和饭后血糖（血液中葡萄糖）含量变化曲线图。下列叙述错误的是（ ）
A．引起a～b段血糖浓度快速下降的激素是胰岛素
B．胰岛素由分布在胰腺中的胰岛细胞分泌进入血液
C．胰岛素能调节血糖的利用和转化，降低血糖浓度
D．胰岛素在血液中的含量很少，过多会引起糖尿病
9．下列疾病与其对应的原因搭配正确的是（ ）
A．巨人症——幼年时期生长激素分泌过多 B．夜盲症——缺乏维生素C
C．地方性甲状腺肿——体内碘含量太高 D．侏儒症——幼年时期甲状腺激素分泌不足
10．我国唐代《外台秘要方》中记载了一种疾病—消渴病，现代医学根据其记载的相关病症表现及药方、药理解析，确定其就是糖尿病。患该病可能是因为（ ）
A．性激素分泌逐渐增多 B．胰岛素分泌不足
C．甲状腺激素分泌过多 D．生长激素分泌不足
11．听觉的感受器位于下图中的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
12．小明同学对神经系统的知识做了如下总结，你赞同的是（ ）
A．醉洒的人动作不协调，因为酒精麻醉了脊髓 B．脊髓是脑与躯干、内脏的联系通路
C．神经元与人体其他细胞的明显差别是无细胞核 D．完成膝跳反射的神经中枢在小脑
13．现在某些大型广场户外显示器上能看到裸眼3D技术的视频，视频中的二维图像，能突然呈现出三维立体图像，吸引人们观看，这些广场已经成为网红打卡点。裸眼3D技术利用立体感视觉原理，将左右眼看到的二维图像，在大脑中合成三维立体视觉。二维图像和三维立体视觉分别在哪里形成（ ）
A．晶状体、视网膜 B．视神经、大脑皮层
C．视网膜、大脑皮层 D．大脑皮层、虹膜
14．长时间用眼不当容易导致近视。近视眼的矫正方法是佩戴（ ）
A．凸透镜 B．凹透镜 C．偏光镜 D．平面镜
15．下列反射不属于人类特有的条件反射是（ ）
A．望梅止渴 B．谈虎色变 C．望文生义 D．被小说情节感染流泪
16．体育课上，老师组织同学们进行投篮训练。下列叙述错误的是（ ）
A．图甲中②是肌腹
B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先舒张后收缩
C．投篮动作的完成需要多组肌肉的配合
D．骨骼肌两端的①连在同一块骨上
17．人体神经系统结构和功能的基本单位是（ ）
A．神经元 B．神经 C．细胞体 D．反射
18．如图是关于狗的“铃声——唾液分泌反射”示意图，下列分析正确的是（ ）
A．狗吃食物分泌唾液为条件反射 B．未经过训练的狗，听到铃声也分泌唾液
C．条件反射建立在非条件反射的基础上 D．条件反射建立后难以消退
19．“共享单车”已经遍布我市各县区，绿色出行成为一种时尚。下列叙述错误的是（ ）
A．需要多个系统的参与才能完成整个骑车过程
B．骑车时听到提示音“倒车，请注意”及时躲避，属于条件反射
C．当你骑车遇到红灯紧急刹车时，肾上腺素分泌会增加
D．骑车不慎摔倒，受伤流血，与血液凝固有关的是白细胞
20．男、女性的主要生殖器官分别是（ ）
A．睾丸；子宫 B．阴茎；阴道 C．睾丸；卵巢 D．输精管；输卵管
二、综合分析题（每空1分，共10分）
21．在学校组织的一次逃生演练中，小果作出的部分反应如图所示。请分析下列问题：
（1）小果听到警报声后迅速逃生的行为属于___________反射，完成该反射活动的结构基础是___________。
（2）图中X表示____________（选填“感受器”或“效应器”），若传出神经[_________]（选填①或②）受到损伤，则无法分泌激素。
（3）人在遇到紧急情况时，大脑皮层的感知导致肾上腺素分泌增多，心跳加快、血压升高、肌肉收缩有力。可见逃生是神经系统和______________系统共同调节的结果。
22．为了探究甲状腺激素对动物生长发育的作用，兴趣小组设计并实施了一个实验：
（1）取甲、乙两个大小相同的水槽，甲注入2000ml河水，乙注入2000ml______________，并放入等量水草。
（3）取20只种类相同、大小和生长状况相近的蝌蚪，分成2组，每组10只，分别放入甲、乙水槽中培养，其他培养条件保持相同且适宜，如水槽置于适宜的相同温度下、饲喂等量的同种食物（蛋黄粉、米饭和菜叶）等。
（3）甲水槽河水中每隔一天加入5mg甲状腺激素，持续5天；乙水槽河水中不加任何物质。
实验观察结果记录表
分组 长出后肢 平均时间 长出前肢 平均时间 尾巴消失 平均时间 尾巴消失时 平均体长
甲组 4 7 26 0.7
乙组 5 9 37 1.3
分析材料，回答以下问题：
（1）、本实验的中乙组的作用是______________。乙水槽中加入2000ml的______________（选填“河水”或“纯净水”）
（2）将蝌蚪分为两组时，要求“种类相同、大小和生长状况相近”，这遵循了实验设计中的______________原则。
（3）从实验结果可以看出，甲状腺激素能______________（选填促进或抑制）蝌蚪的发育。
（4）甲状腺在分泌甲状腺激素的过程中，还要受到______________分泌的促甲状腺激素的调控。

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