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2025-2026 学年第一学期七年级道德与法治月考试卷参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D B A C D C A A B
题号 11 12 13
答案 C B C
14、①劝说妈妈戴头盔。
②不戴头盔具有安全隐患。生命是短暂。要珍爱生命，有自我保护意识。骑电动自行车戴头
盔是法律要求，戴头盔。
③制定科学的、合理的计划。
④要克服网络的消极影响，关心身体的状况，是一种对生命负责任的态度。（每点 2 分，共
8 分）
15、(1)①增强学生的自我保护意识；②提高学生的自我保护能力.（4 分）
（2）①小伟常常半夜悄悄起来看比赛，整夜不休息是错误的，我明白了我们要养成健康的
生活方式，合理安排作息时间，保证充足的睡眠；（2 分）
②“体育课突然眼前一黑，摔倒在地”让我明白了要爱护自己的身体，关注自己的身体状况，
对自己的生命负责；学会自我保护，避免因不良生活习惯给自己带来伤害。（2 分）
16、(1)①名言一体现生命是短暂的，要珍惜青春时光；②名言二体现生命是不可逆的，时
光一去不复返；③名言三体现生命有接续，精神生命可永恒。（3 分）
(2)①“路遇敲诈勒索殊死抵抗”欠妥，可能危及生命，应机智周旋后报警；②“强行穿越浓烟
无需防护”欠妥，会吸入有毒气体，需用湿毛巾捂口鼻弯腰逃生；③“他人遇险立即下水施救”
欠妥，可能导致自身危险，应呼救并找专业工具救援。（3 分）
(3)①每天坚持运动 1 小时，增强体质；②遇到烦恼及时与朋友倾诉，保持心情舒畅。（2 分）
12025-2026 学年第一学期七年级道德与法治月考试卷
（考试时间：50 分钟 试卷满分：50 分）2025.12
一、选择题：本大题共 13 小题，每小题 2 分，共 26 分。
1、“人活着要完成一种承上启下的责任——物种的壮大与发展，在这一过程中最好有值得为
后来人所纪念的价值和意义。”对这句话理解正确的是（ ）
①个体生命的接续就是身体生命的接续
②在人类生命的接续中，我们要担当一份使命
③个体的生命是短暂的，人类的生命不能永恒
④每个人的生命是“我”的，也是“我们”的
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
2、从今年秋季学期开始，多地中小学推广并落实“课间一刻钟”，因地因校开展足球联赛、
跳方格、羽毛球等活动项目。这样做有利于引导学生（ ）
A．认识生命，改变生命发展规律
B．珍爱生命，掌握自救自护方法
C．敬畏生命，学会关爱他人生命
D．守护生命，养成健康生活方式
3、道德与法治老师引领同学们开展主题学习，他们搜集了如下资料。
资料一 高速路塌方，躲过一劫的黄建度 资料二 4 岁幼童被卡在 8 楼阳台护栏外身体悬
迅速逆行到了塌方路段的另一边，跪地拦 空，摇摇欲坠。危急时刻黄兴杰奔上 9 楼翻窗下
车，用自己的身体作为危险警示标志! 来徒手攀爬，成功救下幼童。
据此可以推断，他们学习的主题是（ ）
A．珍爱生命，要学会自我保护 B．敬畏生命，关怀和善待生命
C．生命脆弱，要学会及时行乐 D．生命至上，要保持身心健康
4、诗词，是中国文化的瑰宝。诗词意象丰富多彩，意境深刻，让人们感受到作者的内心世
界和情感。下列诗词与其蕴含的道理对应正确的是（ ）
A．天地无终极，人命若朝霞——每个人的生命都是有限的
B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——学习让我们面前的世界更精彩
C．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——优良家风引导人们向上向善
D．海内存知己，天涯若比邻——朋友见证了我们一起走过的成长历程
5、“共和国勋章”获得者黄宗德 17 岁入伍投身革命，至今有 3 块弹片留在体内无法取出他
年逾 90，仍坚持把传承红色基因作为自己的使命。黄老用实际行动向我们诠释（ ）
A．人的生命是脆弱而艰难的 B．人生目标当与人类福祉相统一
C．人的精神生命是不断传承的 D．伟大的岗位才能做出伟大的贡献
6、中国复旦大学、英国剑桥大学等机构研究人员的一项新研究发现，七种健康生活方式有
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助于大幅降低患抑郁症的风险，其中，健康睡眠（每晚睡 7 至 9 小时）影响最大。这提醒我
们保持身心健康要( )
A．过好精神生活，满足精神需求 B．滋养心灵，保持心理健康
C．磨炼我们的意志，增强生命的韧性 D．爱护身体，养成健康的生活方式
7、下表对“微行为”的“微点评”，理解正确的是（ ）
微行为 微点评
①小天的好哥们小刚被同学欺负了，小刚拉着他去“报仇” 友谊是心灵的相遇
②小乐用压岁钱给奶奶买了智能手机，每天定时跟奶奶视频 孝亲敬长是中华优秀传统美
通话 德
③小泽上课睡觉被老师批评，课下他主动找老师做自我检讨 正确对待老师的批评
④小俊梦想成为 AI 工程师，制造出最先进的 AI 机器人 早立志，立大志，常立志
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8、“花有重开日，人无再少年”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”“盛年不重来，一日难
再晨”。这些诗句主要告诉我们（ ）
A.生命是不可逆的，要珍惜生命 B.生命是独特的，每个生命都不可替代
C.生命是宝贵的，生命重于泰山 D.生命是有限的，我们都应该知足常乐
9、2025 年春节档电影《哪吒之魔童闹海》火爆全球。影片拥有 1900 多个特效镜头，超过
1 万个特效元素，制作团队花费整整 5 年时间拼尽全力精心打磨，集结全国 138 家动画公司、
4000 多名动画人共同参与。这给我们的启示是（ ）
A．团结凝聚力量，奋斗铸就辉煌 B．集体中的个人力量微不足道
C．无论做什么事情都要依靠集体才能成功 D．只要集体合作就一定能够取得成功
10、下列调查数据启示我们要（ ）
①珍视自身生命，提高避险意识和逃生能力
②学会向他人求助，维护好自己的生命安全
③积极救助他人，坚持人民至上、生命至上
④主动学习安全知识，提高对危险的预判和紧急救护能力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11、某学校一名学生在课间跑操时发生心搏骤停，关键时刻，7 名同学挺身而出，有的负责
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判断生命特征，进行心肺复苏；有的组织疏散围观人群，保持空气流通；有的飞奔去报告老
师和校医，上演了一场“教科书式”急救。这启示我们在生活中（ ）
①要增强风险意识，提高避险和逃生能力 ②应学会见义智为，传递社会正能量
③要掌握基本的急救方法，主动救人救急 ④守护生命，首先要养护自己的精神
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12、为贯彻落实习近平总书记关于青少年体质健康的重要指示精神，解决学生体能下降、近
视率攀升等现实问题，《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》提出“实施学生体质强
健计划”，要求中小学生每天校内校外综合体育活动时间累计不低于 2 小时。这一要求有助
于学生（ ）
①培养运动习惯，锤炼意志品质
②健康快乐成长，促进全面发展
③迅速提升体能，避免近视问题
④增强身体素质，服务强国建设
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13、习近平总书记强调：“人心向背、力量对比是决定党和人民事业成败的关键，是最大的
政治”。建立最广泛的统一战线，团结一切可以团结的力量，是马克思主义政党完成历史使
命的重要战略和策略。党之所以重视团结，是因为（ ）
A．坚持集体主义可以不关注个人利益
B．维护小团体利益才能维护集体利益
C．团结的集体能够形成强大的凝聚力和战斗力
D．集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
二、非选择题 （本题共三大题，共计 24 分）
14、为增强同学们珍爱生命的意识，某校组织开展了“凝心“剧”力，珍爱生命”情
景剧剧本编写比赛
第一幕：神秘的大山 第二幕：聚会的风波 第三幕：假期的烦恼
情境内容：放假第一天，小深外出
情境内容：过年期间， 情境内容：假期中小深无所事 游玩发现了一座未经开发的山，小
小深妈妈要骑电动自 事，经常和朋友熬夜打游戏， 深……剧本续写：小深不爬野山，
行车参加聚会，却不想 但又觉得十分空虚。小深…… 不去尚未开发、开放的景点旅游。
戴头盔①剧本续写： ③剧本续写： 理由：我们要守护生命安全，增强
②理由： ④理由： 风险意识。
请你结合所学知识，将以上空白处补充完整。（8 分）
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15、2025 年 10 月 16 日，徐州市某校成功举行了“2025 年秋季地震避险、疏散暨消防逃生
演练”活动。
(1)学校开展消防逃生应急演练活动有什么重要意义？（至少两点）（4 分）
班会课上小明讲述了朋友小伟的故事：小伟喜欢踢足球，也喜欢看足球比赛。世界杯足球赛
期间，他常常半夜悄悄起来看比赛，然后在网上和球友一起聊天，有时候整夜不休息，早上
再急急忙忙赶到学校。一天，在体育课上跑步时，小伟突然眼前一黑，摔倒在地，幸好抢救
及时才没有酿成悲剧。
（2）结合所学知识，谈谈从小伟的遭遇中你明白了哪些道理 （4 分）
16、七年级某班道德与法治老师组织同学们以“珍爱生命，健康生活”为主题出一期宣传展板，
请你参与。
板块一：名言启迪站
值日生每天更替三句名言警句，以提示同学们珍惜时间，热爱生命。
名言一 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人
名言二 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已
名言三 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着
(1)结合生命的特点，说说上述名言警句分别体现了哪些观点 （3 分）
板块二：安全自护站
同学们编制了生命救护方法要领，并进行救护模拟演练。
防范侵害：穿着打扮得体举止文明；同学遇险积极设法救助；路遇敲诈勒索殊死抵抗；上学
放学相互结伴而行。火灾逃生：选择最熟悉的逃生路线；电器着火要先切断电源；强行穿越
浓烟无需防护；不要贪恋财物迅速逃生。
夏季游泳：下水前做好热身运动；突遇抽筋切忌紧张慌乱；感冒生病时不宜游泳；他人遇险
立即下水施救。
(2)上述三类救护方法中各有一项欠妥，请找出来说明其危害，并给出正确做法。（3 分）
板块三：健康加油站
倡议书亲爱的老师，同学们：
健康是人生最宝贵的财富，身心健康更是我们幸福生活、快乐学习的基石。然而，在生活
中，我们常常面临着各种压力与挑战，身心健康容易被忽视。为此，我们倡议：
①____
②____
(3)请从不同角度写保持身心健康的两点倡议。（2 分）
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