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XXXXXX小学2025—2026学年度第一学期练习题
五年级 道德与法治 （第一单元）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题（28分，每空1分）
1.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品，是指鸦片、 、冰毒、吗啡、 、 _____以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2.与人沟通，要勇于____的意见。
3.尊重他人与自己的不同，也是______。
4.真诚坦率的沟通可以有效地 。促进 。
5.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的________，还能诱发_______，甚至导致________。
6.合理规划课余生活，要做到 和 相结合、
与 互补，处理好 和 的关系。
7.课余生活能够激发起____、磨砺意志、_____、陶冶情操，促进_____。
8.远离烟酒，拒绝毒品，关键在____。
9.与人沟通，即使未能达成共识，也不要______。我们可以结合具体问题进行______，给对方充分解释的______。
10.坚决不去不适宜_______出入的场所，如____、_____、____等，这就是给自己的______增加了保障。
二、选择题（20分，每空2分）
1.同学犯了错，我会（ ）。
A.立即告诉老师 B.假装没有看见 C.人多的时候，我就私下再告诉他
2.未成年人禁止进入的地方有（ ）。
A.餐馆 B.网吧 C.商场
3.小组讨论的时候，有同学正在发言，我们应该（ ）。
A.左顾右盼 B.打断他的话，帮他纠正错误 C.认真倾听
4.假期到了，不用上课，我们会（ ）。
A.按课余生活计划实行 B.玩手机、看电视
C.晚上晚睡，早上睡懒觉
5.下面几位同学安排的课余生活，你觉得安排不合理的是（ ）
A.放学后，小明先看电视，很晚了才想起写作业
B.放学后，小华先做完功课，然后去楼下和小伙伴们采集树叶标本
C.放学后，小丽做完功课后，和爸爸探讨集邮的知识
6.关于对未成年人进行毒品危害的教育的说法，不正确的是（ ）
A.防止其接触毒品
B.防止其吸食、注射毒品
C.可以进行其他毒品违法犯罪活动
7.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，下面哪位同学做得不对（ ）
A.小华在图书馆安静地读书，做到不大声喧哗
B. 小明在外出游玩时，随意丢弃垃圾
C.小丽在户外运动时，注意安全标识
8.与他人交流中，应该（ ）
A.左耳进，右耳出
B.尊重他人与自己的不同
C.抱怨他人不合作
9.我们是五年级的学生了，我们的课余生活应该（ ）
A.我的课余生活我做主
B.由父母决定
C.既要自主选择，又要听取父母意见
10.下列做法正确的是（ ）
A.我们要坚决远离毒品
B.小明认为吸食毒品是时尚
C.吃饭的时候，爸爸让小刚喝酒
三、判断题（24分，每空2分）
1.课余生活的选择上，我喜欢什么就选什么，别人管不了。 （ ）
2.和家人一起游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动，是我们校外课余生活的丰富内容。 （ ）
3.放学后，我会先做完功课，再安排自己喜欢的活动。 （ ）
4.只有能意识到的危险才是危险。 （ ）
5.理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。 （ ）
6.我的想法会被有些人认为是幼稚的，可笑的，因此我不能表达自己的真实想法。 （ ）
7.这么简单的问题你都不懂，我没时间给你讲了，你拿我的答案看吧。（ ）
8.与人沟通，还要学会倾听。 （ ）
9.吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。 （ ）
10.青少年吸烟喝酒会促成不良交友，影响身体发育。 （ ）
11.课余生活的选择上，我喜欢什么就选什么，别人管不了。 （ ）
12.和家人一起游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动，是我们校外课余生活的丰富内容。 （ ）
四、简答题（20分，每小题4分）
1.课余生活可能给我们带来哪些收获？（列举三到四点）
2.远离烟酒，拒绝毒品，我们怎样去做？
3.与同学沟通后，如果意见仍未达成一致，你会如何处理？
4.如何正确选择课余生活？
5.我们对某些问题可能有不同看法的原因是什么？
五、自主探究。（8分，每小题2分）
1.当与同学意见不一致的时候，你该怎么做？
2.面对一些危险情境时，你要根据实际情况，果断或委婉地拒绝，以摆脱困境。请结合下面情境，续写你的对策。
情境1 放学路上，同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”
我会说：____________________________________________________。
情境2 同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说是低度酒喝了不会醉。
我会说：____________________________________________________。
情境3 坐高铁时，对面的人递给你一瓶饮料。
我会说：____________________________________________________。
参考答案：
一、填空
1.海洛因 可卡因 大麻
2.表达自己
3.尊重自己
4.化解矛盾 和谐
5.身心健康 不良行为 违法犯罪
6.个体活动 群体活动 室内活动 室外活动 课内学习 课余生活
7.求知欲望 开发潜能 自我发展
8.我们自己
9.相互指责 讨论 机会
10.未成年人 酒吧 网吧 歌厅 安全
二、选择
1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.C 7.B 8.B 9.C 10.A
三、判断
1.× 2.√ 3．√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10．√ 11.× 12.√
四、简答
1.答：①可以开阔视野，提高动手能力；②培养创新意识；③学会合作和交往。
2．答：①远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们自己。
②要增强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯。
③主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责的表现。
3.答：与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分解释的机会。
4.答：正确选择课余生活，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
5.答：不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法。
五、自主探究（言之有理即可给分）：
1.答：我会真诚坦率的与同学沟通，会结合具体问题进行讨论，给对方充分解释的机会，若沟通后，意见仍不一致，我保留自己的意见，不指责对方。
2.答：(1)不用！抽烟有害健康。（言之有理即可）
(2)我们是小学生，我不能喝酒。（言之有理即可）
(3)谢谢。我自己带水了。（言之有理即可）

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