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(共39张PPT)
第二十四单元　经济大危机和第二次世界大战
【时空线索】
【阶段特征】
　　1929年,资本主义世界爆发了严重的经济危机,随后引发了政治危机,各国政府纷纷采取措施应对。美国依靠罗斯福新政走出困局,德国和日本走上法西斯道路,最终导致了第二次世界大战的爆发。
政治
方面 意大利、德国和日本走上法西斯道路,对外侵略扩张,发动了第二次世界
大战;面对法西斯的侵略扩张,世界各国走向联合,建立世界反法西斯同盟,
最终战胜了法西斯势力
经济
方面 资本主义制度的基本矛盾导致了经济大危机的爆发;罗斯福新政开创了资
本主义国家干预经济发展的新模式;第二次世界大战给各国造成了巨大的
经济损失
【思维建构】
必备知识 夯根基
考点1　罗斯福新政
2022课标:通过了解经济大危机和罗斯福“新政”,初步理解国家干预政策对西方经
济的影响
1.经济大危机
(1)根源:资本主义制度的基本矛盾。
(2)爆发:1929年,首先在_____爆发。
(3)特点:波及范围广;持续时间长;破坏性特别大。
(4)表现:大量企业破产,银行倒闭,失业人数激增,人民生活艰难。
美国
2.罗斯福新政
(1)特点:采用_________手段来扭转经济形势。
(2)内容
整顿金融体系 通过《紧急银行法案》,对银行业进行整顿,恢复_________
加强对工业的
计划指导 通过《_______________》,制定公平竞争法规,协调各个工业部
门的企业活动
调整农业政策 通过《农业调整法》,稳定农产品价格
推行“_________” 兴建大量公共设施,为失业者提供就业机会
建立社会保障制度 通过《社会保障法》,建立_____________;建立应急的救济机构
国家干预
银行信用
全国工业复兴法
以工代赈
社会保障制度
(3)作用
积极 对美国:经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生
活得到改善;增强了政府的_________能力,恢复了美国人民的信心
对资本主义世界:产生了深远影响
消极 是在维护_____________的前提下作出的政策调整,没有改变_________的本
质,无法解决美国社会的根本矛盾
宏观调控
资本主义制度
资本主义
易混警示
罗斯福新政是在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,但不可能从根本上消除资本主义社会的经济危机。
时空观念
美国历史上三位著名总统及贡献
华盛顿 领导美国独立战争并取得胜利;主持制定了1787年宪法
林肯 在美国内战中领导北方获得了胜利;废除了奴隶制
罗斯福 实施新政,渡过经济大危机;带领美国人民取得世界反法西斯战争的
胜利
考点2　法西斯国家的侵略扩张
2022课标:通过了解日本对中国的侵略、意大利法西斯和纳粹德国的对外扩张,知道德国、意大利、日本侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首
1.德、意、日法西斯政权的建立
国家 意大利 德国 日本
原因 受_______________的打击 _________________________的打击
头目 _________ _______ 广田弘毅
政党 法西斯党 _______ -
第一次世界大战
受1929—1933年经济大危机
墨索里尼
希特勒
纳粹党
国家 意大利 德国 日本
建立
标志 1922年,法西斯党
徒向罗马进军 1933年,_______
出任德国总理 1936年,受军部控制的广田弘毅上台
组阁
政策 对内_________;对外_________
影响 - 第二次世界大战
_____战争策源地
形成 第二次世界大战_____战争策源地
形成
希特勒
独裁统治
侵略扩张
欧洲
亚洲
2.意大利、德国、日本法西斯的罪行
(1)意大利:1935年,意大利发动了侵略___________的战争,第二年宣布正式吞并埃
塞俄比亚。
(2)德国
埃塞俄比亚
(3)日本
①1931年,策划___________,占领中国东北三省,扶植傀儡政权,建立伪满洲国,并进
一步蚕食中国华北地区。
②1937年7月7日,制造_________,发动全面侵华战争。
易混警示
第一次世界大战后,意大利最早建立法西斯政权;德国和日本在经济大危机打击下
走上法西斯道路。
九一八事变
七七事变
历史解释
经济大危机与第二次世界大战的关系
历史解释
德国法西斯政权建立的原因
1.经济大危机沉重打击了德国,社会动荡不安。
2.德国民众对《凡尔赛条约》不满,复仇情绪蔓延。
3.希特勒的蛊惑宣传赢得了广泛支持。
4.纳粹党成为国会第一党,希特勒出任总理。
考点3　第二次世界大战
2022课标:①知道第二次世界大战的主要进程和主要战场
②知道《联合国家宣言》和开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议
③了解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因
1.原因
根本原因 帝国主义各国间经济政治发展不平衡的加剧
直接原因 经济大危机引发政治危机,法西斯政权上台
历史原因 ______________体系加深了各国之间的矛盾
催化剂 绥靖政策加速了二战的爆发
凡尔赛-华盛顿
2.过程
全面爆发 1939年9月1日凌晨,德军突袭_____,英、法被迫宣战
扩大 1941年6月德国突袭_____。莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话
最大规模 1941年12月7日,日军偷袭位于_______的美国海军基地。次日,美、英对日宣战
走向联合 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署
《_____________》,标志着世界反法西斯同盟的正式形成
转折 1942年7月—1943年2月,_________________是第二次世界大战的转折点
开辟
第二战场 1944年6月,美、英等盟国军队成功登陆法国_______,开辟了欧洲第二战场
波兰
苏联
珍珠港
联合国家宣言
斯大林格勒保卫战
诺曼底
3.结束
(1)德国投降:1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,_________结束。
(2)日本投降:1945年8月15日,日本法西斯宣布无条件投降。9月2日,日本正式签署投降书。_______________结束。
4.主要会议
(1)雅尔塔会议
背景 1945年,世界反法西斯战争形势发生根本转变
目的 协调盟军行动,取得战争的最后胜利
召开 1945年2月,美、英、苏三国首脑_______、丘吉尔、_______在雅尔塔召开会议
内容 会议决定彻底消灭_______________,战后德国由美、英、苏等国实行分区占领;
决定战后成立_______;苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战
欧洲战事
第二次世界大战
罗斯福
斯大林
德国法西斯主义
联合国
(2)开罗会议
①召开:1943年11月,中、美、英三国的首脑在开罗会晤。
②内容:发表《开罗宣言》,明确规定日本所窃取的中国领土,例如东北地区、台
湾及其附属岛屿、澎湖群岛等,归还中国。
(3)波茨坦会议
①召开:1945年7月,美、英、苏三国首脑在波茨坦召开会议。
②内容:重申雅尔塔会议的精神,并以中、美、英三国的名义发表了敦促_____投降
的《波茨坦公告》,公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。
日本
5.影响
积极 (1)彻底粉碎了___________和军国主义通过战争称霸世界的野心
(2)彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史,促进了世界_________
的瓦解
(3)对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响
消极 是人类历史上规模空前的战争,给人类社会和世界文明带来了巨大灾难
法西斯主义
殖民体系
知识拓展
20世纪带有强权色彩的国际会议
易混警示
莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话。斯大林格勒保卫战成为苏德战争的转折点,也是第二次世界大战的转折点。
历史解释
世界反法西斯战争胜利的根本原因是反法西斯同盟的建立;中国抗日战争胜利的根本保证是以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下,全民族的持久抗战。
历史解释
主题一　比较新经济政策、罗斯福新政
主题归纳·名重点
项目 新经济政策 罗斯福新政
开始时间 1921年 1933年
领导人 列宁 罗斯福
特点 大力发展商品经济 国家干预经济
影响 促进了国民经济的恢复与发展 使美国经济缓慢恢复过来
相同点 都是在不改变社会性质的前提下进行生产关系的调整;都是在经济
状况欠佳背景下的大胆创新;经过改革,经济都得到了恢复和发展
启示 发展经济,努力提高人民生活水平,要实事求是、立足国情、采取恰
当的政策;不同意识形态的国家在经济上可以相互借鉴
主题二　两次世界大战的比较
战争名称 第一次世界大战 第二次世界大战
根本原因 帝国主义国家政治经济发展不平衡
直接原因 萨拉热窝事件 经济大危机,法西斯国家的侵略扩张
爆发标志 奥匈帝国向塞尔维亚宣战 德军突袭波兰,英、法对德宣战
起止时间 1914-1918年 1931-1945年
交战双方 同盟国—协约国 轴心国—反法西斯同盟
转折战役 凡尔登战役 斯大林格勒保卫战
战争结果 同盟国战败 轴心国战败
结束标志 德国投降 日本正式签署投降书
战后格局 凡尔赛—华盛顿体系 雅尔塔体系(两极格局)
性质 帝国主义的掠夺战争 一场世界性的反法西斯战争
发散思维
1.改革要立足国情,与时俱进;不同社会制度的国家可以相互借鉴、相互学习;遵循客观经济规律;生产关系一定要适应生产力的发展;要勇于探索创新;要关注民生;走可持续发展和科教兴国发展道路等。
2.和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演。只有加强各国的交流与合作,反对霸权主义,反对新殖民主义,用和平方式解决各国的争端,发挥联合国的作用,才能避免战争。
山东精练
类型一　史料说明
1.[唯物史观](2025·潍坊中考)盲目扩大再生产是资本主义运用现代技术时的典型
弊端。这会导致( )
A.工厂制度的确立 B.经济危机爆发
C.不结盟运动兴起 D.殖民体系崩溃
真题精选·提素能
B
2.(2025·烟台中考)1933年,为解决田纳西州长期贫困和失业问题,美国联邦政府通
过了《田纳西河谷管理局法案》,拨款雇佣当地数千名失业工人修建水坝、发电
站和灌溉系统,并为参与者提供稳定工资。“联邦政府”的做法( )
A.恢复了自由放任政策
B.鼓励了企业自主解决
C.增强了宏观调控能力
D.确立了计划经济体制
C
3.[历史解释](2025·潍坊中考)1936年,日本把“在确保帝国在东亚大陆地位之同时,
向南方海洋发展”定为根本国策。为“向南方海洋发展”,日本( )
A.策划九一八事变
B.扶植伪“满洲国”
C.制造七七事变
D.偷袭珍珠港
D
类型二　图表分析
4.(2025·潍坊中考)下图为发表于1943年的漫画《无处不在的丘吉尔逼疯了希特
勒》。这反映了( )
A.三国协约的成立
B.世界反法西斯同盟的作用
C.国际联盟的建立
D.北大西洋公约组织的影响
B
5.[史料实证](2025·泰安中考)下列研究第二次世界大战的史料中,属于第一手史料
的是( )
B
类型三　情境说明
6.(2024·德州中考)某历史老师在导入新课时使用了一幅名为《三头怪兽》的漫
画(创作于20世纪30年代,如图),他可能正在讲述的是( )
A.第一次世界大战
B.法西斯国家的侵略扩张
C.罗斯福新政
D.二战后资本主义的新变化
B
7.(2024·淄博中考)探讨“英国对于世界反法西斯战争胜利的历史作用”时,同学们
搜集到如下材料,按照实证原则,选择最合理的一组是( )
A.一组:①②③ B.二组:②③④
C.三组:①④⑤ D.四组:③④⑤
①纪录片:《1938纪实影像:慕尼黑会议》
②遗址:诺曼底战役遗址
③回忆录:丘吉尔《第二次世界大战回忆录》
④历史著作:利德尔 哈特《第二次世界大战战史》
⑤网络文章:《英国在二战中的角色及其影响》
B
类型四　主题探究
8.(2025·威海中考)某学习小组围绕两次世界大战开展研究性学习,请你参与完成下列学习任务。
【识读地图——知背景】
材料一　第一次世界大战前的欧洲形势示意图
(1)结合材料一和所学,说出第一次世界大战爆发前形成的两大军事集团。
答:两大军事集团:德国、奥匈帝国和意大利组成三国同盟;英国、法国、俄国组成三国协约。
【绘时间轴——晓过程】
材料二　第二次世界大战主要进程示意图
(2)将材料二中①②处内容填写完整。
答:①斯大林格勒保卫战;②1945年9月。
【整理表格——明认识】
材料三　两次世界大战资料表
战争名称 参战国家 持续时间 伤亡人员 直接经济损失
第一次世界大战 30多个 4年多 约0.3亿人 约1800亿美元
第二次世界大战 60多个 6年 1亿多人 5万多亿美元
(3)依据材料三,归纳两次世界大战的共同点。(至少两点)谈谈你对战争的认识。
答:共同点:两次世界大战范围广;规模大;持续时间长;破坏性强;给人类带来深重灾难等。(答出两点即可)认识:反对侵略战争,维护世界和平等。(能表达出正确的价值观即可)
【解读史料——析影响】
材料四　德国、意大利、日本这欧亚三大极权主义政府的国家利益在于“修正”
或者打破第一次世界大战之后建立的国际秩序。这三个国家强烈地憎恨既定的
国际秩序,渴望“一无所有的国家”赢得自己的“世界地位”。
——摘编自伊恩·克肖《命运攸关的抉择》
材料五　二战后美苏关系发生了重大的变化……以美苏为首的东西方两大集团
之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙。二战重创了英法等
殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起,
改写了世界政治地图。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
(4)结合所学,说出材料四中“第一次世界大战之后建立的国际秩序”。依据材料五,归纳第二次世界大战对世界局势产生了哪些影响。
答:国际秩序:“凡尔赛—华盛顿体系”。影响:形成了美苏对峙的两极格局(冷战);殖民体系土崩瓦解;殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起等。(任意两点即可)
全国视野
9.(2025·福建中考)阅读材料,完成下列要求。
材料　
注:在绘画、摄影等视觉艺术中,创作者通过对不同景别(近景、中景、远景等)的运用,营造画面的空间感和氛围,以达到特定的艺术表达效果。近景能让观众清晰地看到细节,中景往往是作品的视觉中心,近景、中景多用于着重刻画的人物或物体、突出作品的主体等;远景则用于表现广阔的背景或环境,让观众对整体场景有宏观的认识。
——据中国人民革命军事博物馆等
任选一幅作品(写出作品名称即可),选择其中两个景别并结合所学史实,对该作品进行阐释。(要求:价值观正确,史论结合,逻辑清晰)
答:示例
作品名称:《苏联红旗插上德国国会大厦》
阐释:近景呈现了飘扬的苏联红旗,记录了红军战士将苏联红旗插上德国国会大厦的瞬间。柏林战役是第二次世界大战即将取得胜利之时,苏军对德国发动的最后一战。1945年4月,苏军冲入柏林市中心,与德军展开了激烈争夺。最终,苏军将胜利的红旗插上国会大厦。作者用摄影镜头记录下这一历史场景,用飘扬的苏联红旗展现和颂扬即将取得的胜利,也预示着纳粹德国的彻底崩溃。
远景呈现的是战火硝烟和已成为废墟的柏林,描绘了战争的残酷。第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区和人口卷入其中。1945年春,苏军与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战,在付出沉重的代价后,苏军最终攻克柏林。作品中的远景呈现出战事的惨烈,赞扬了苏联在世界反法西斯战争中付出的牺牲和作出的贡献。第二十四单元　经济大危机和第二次世界大战
【时空线索】
【阶段特征】
　　1929年,资本主义世界爆发了严重的经济危机,随后引发了政治危机,各国政府纷纷采取措施应对。美国依靠罗斯福新政走出困局,德国和日本走上法西斯道路,最终导致了第二次世界大战的爆发。
政治 方面 意大利、德国和日本走上法西斯道路,对外侵略扩张,发动了第二次世界大战;面对法西斯的侵略扩张,世界各国走向联合,建立世界反法西斯同盟,最终战胜了法西斯势力
经济 方面 资本主义制度的基本矛盾导致了经济大危机的爆发;罗斯福新政开创了资本主义国家干预经济发展的新模式;第二次世界大战给各国造成了巨大的经济损失
【思维建构】
考点1　罗斯福新政
2022课标:通过了解经济大危机和罗斯福“新政”,初步理解国家干预政策对西方经济的影响
1.经济大危机
(1)根源:资本主义制度的基本矛盾。
(2)爆发:1929年,首先在美国爆发。
(3)特点:波及范围广;持续时间长;破坏性特别大。
(4)表现:大量企业破产,银行倒闭,失业人数激增,人民生活艰难。
2.罗斯福新政
(1)特点:采用国家干预手段来扭转经济形势。
(2)内容
整顿金融体系 通过《紧急银行法案》,对银行业进行整顿,恢复银行信用
加强对工业的计划指导 通过《全国工业复兴法》,制定公平竞争法规,协调各个工业部门的企业活动
调整农业政策 通过《农业调整法》,稳定农产品价格
推行“以工代赈” 兴建大量公共设施,为失业者提供就业机会
建立社会保障制度 通过《社会保障法》,建立社会保障制度;建立应急的救济机构
(3)作用
积极 对美国:经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善;增强了政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心
对资本主义世界:产生了深远影响
消极 是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾
易混警示
罗斯福新政是在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,但不可能从根本上消除资本主义社会的经济危机。
时空观念
美国历史上三位著名总统及贡献
华盛顿 领导美国独立战争并取得胜利;主持制定了1787年宪法
林肯 在美国内战中领导北方获得了胜利;废除了奴隶制
罗斯福 实施新政,渡过经济大危机;带领美国人民取得世界反法西斯战争的胜利
考点2　法西斯国家的侵略扩张
2022课标:通过了解日本对中国的侵略、意大利法西斯和纳粹德国的对外扩张,知道德国、意大利、日本侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首
1.德、意、日法西斯政权的建立
国家 意大利 德国 日本
原因 受第一次世界大战的打击 受1929—1933年经济大危机的打击
头目 墨索里尼 希特勒 广田弘毅
政党 法西斯党 纳粹党 -
建立 标志 1922年,法西斯党徒向罗马进军 1933年,希特勒出任德国总理 1936年,受军部控制的广田弘毅上台组阁
政策 对内独裁统治;对外侵略扩张
影响 - 第二次世界大战欧洲战争策源地形成 第二次世界大战亚洲战争策源地形成
2.意大利、德国、日本法西斯的罪行
(1)意大利:1935年,意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争,第二年宣布正式吞并埃塞俄比亚。
(2)德国
(3)日本
①1931年,策划九一八事变,占领中国东北三省,扶植傀儡政权,建立伪满洲国,并进一步蚕食中国华北地区。
②1937年7月7日,制造七七事变,发动全面侵华战争。
易混警示
第一次世界大战后,意大利最早建立法西斯政权;德国和日本在经济大危机打击下走上法西斯道路。
历史解释
经济大危机与第二次世界大战的关系
历史解释
德国法西斯政权建立的原因
1.经济大危机沉重打击了德国,社会动荡不安。
2.德国民众对《凡尔赛条约》不满,复仇情绪蔓延。
3.希特勒的蛊惑宣传赢得了广泛支持。
4.纳粹党成为国会第一党,希特勒出任总理。
考点3　第二次世界大战
2022课标:①知道第二次世界大战的主要进程和主要战场
②知道《联合国家宣言》和开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议
③了解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因
1.原因
根本原因 帝国主义各国间经济政治发展不平衡的加剧
直接原因 经济大危机引发政治危机,法西斯政权上台
历史原因 凡尔赛-华盛顿体系加深了各国之间的矛盾
催化剂 绥靖政策加速了二战的爆发
2.过程
全面爆发 1939年9月1日凌晨,德军突袭波兰,英、法被迫宣战
扩大 1941年6月德国突袭苏联。莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话
最大规模 1941年12月7日,日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地。次日,美、英对日宣战
走向联合 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟的正式形成
转折 1942年7月—1943年2月,斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点
开辟 第二战场 1944年6月,美、英等盟国军队成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场
3.结束
(1)德国投降:1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲战事结束。
(2)日本投降:1945年8月15日,日本法西斯宣布无条件投降。9月2日,日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。
4.主要会议
(1)雅尔塔会议
背景 1945年,世界反法西斯战争形势发生根本转变
目的 协调盟军行动,取得战争的最后胜利
召开 1945年2月,美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议
内容 会议决定彻底消灭德国法西斯主义,战后德国由美、英、苏等国实行分区占领;决定战后成立联合国;苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战
(2)开罗会议
①召开:1943年11月,中、美、英三国的首脑在开罗会晤。
②内容:发表《开罗宣言》,明确规定日本所窃取的中国领土,例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等,归还中国。
(3)波茨坦会议
①召开:1945年7月,美、英、苏三国首脑在波茨坦召开会议。
②内容:重申雅尔塔会议的精神,并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》,公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。
5.影响
积极 (1)彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心 (2)彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史,促进了世界殖民体系的瓦解 (3)对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响
消极 是人类历史上规模空前的战争,给人类社会和世界文明带来了巨大灾难
易混警示
莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话。斯大林格勒保卫战成为苏德战争的转折点,也是第二次世界大战的转折点。
历史解释
世界反法西斯战争胜利的根本原因是反法西斯同盟的建立;中国抗日战争胜利的根本保证是以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下,全民族的持久抗战。
历史解释
知识拓展
20世纪带有强权色彩的国际会议
主题一　比较新经济政策、罗斯福新政
项目 新经济政策 罗斯福新政
开始时间 1921年 1933年
领导人 列宁 罗斯福
特点 大力发展商品经济 国家干预经济
影响 促进了国民经济的恢复与发展 使美国经济缓慢恢复过来
相同点 都是在不改变社会性质的前提下进行生产关系的调整;都是在经济状况欠佳背景下的大胆创新;经过改革,经济都得到了恢复和发展
启示 发展经济,努力提高人民生活水平,要实事求是、立足国情、采取恰当的政策;不同意识形态的国家在经济上可以相互借鉴
主题二　两次世界大战的比较
战争名称 第一次世界大战 第二次世界大战
根本原因 帝国主义国家政治经济发展不平衡
直接原因 萨拉热窝事件 经济大危机,法西斯国家的侵略扩张
爆发标志 奥匈帝国向塞尔维亚宣战 德军突袭波兰,英、法对德宣战
起止时间 1914-1918年 1931-1945年
交战双方 同盟国—协约国 轴心国—反法西斯同盟
转折战役 凡尔登战役 斯大林格勒保卫战
战争结果 同盟国战败 轴心国战败
结束标志 德国投降 日本正式签署投降书
战后格局 凡尔赛—华盛顿体系 雅尔塔体系(两极格局)
性质 帝国主义的掠夺战争 一场世界性的反法西斯战争
发散思维
1.改革要立足国情,与时俱进;不同社会制度的国家可以相互借鉴、相互学习;遵循客观经济规律;生产关系一定要适应生产力的发展;要勇于探索创新;要关注民生;走可持续发展和科教兴国发展道路等。
2.和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演。只有加强各国的交流与合作,反对霸权主义,反对新殖民主义,用和平方式解决各国的争端,发挥联合国的作用,才能避免战争。
山东精练
类型一　史料说明
1.[唯物史观](2025·潍坊中考)盲目扩大再生产是资本主义运用现代技术时的典型弊端。这会导致(B)
A.工厂制度的确立 B.经济危机爆发
C.不结盟运动兴起 D.殖民体系崩溃
2.(2025·烟台中考)1933年,为解决田纳西州长期贫困和失业问题,美国联邦政府通过了《田纳西河谷管理局法案》,拨款雇佣当地数千名失业工人修建水坝、发电站和灌溉系统,并为参与者提供稳定工资。“联邦政府”的做法(C)
A.恢复了自由放任政策
B.鼓励了企业自主解决
C.增强了宏观调控能力
D.确立了计划经济体制
3.[历史解释](2025·潍坊中考)1936年,日本把“在确保帝国在东亚大陆地位之同时,向南方海洋发展”定为根本国策。为“向南方海洋发展”,日本(D)
A.策划九一八事变 B.扶植伪“满洲国”
C.制造七七事变 D.偷袭珍珠港
类型二　图表分析
4.(2025·潍坊中考)下图为发表于1943年的漫画《无处不在的丘吉尔逼疯了希特勒》。这反映了(B)
A.三国协约的成立
B.世界反法西斯同盟的作用
C.国际联盟的建立
D.北大西洋公约组织的影响
5.[史料实证](2025·泰安中考)下列研究第二次世界大战的史料中,属于第一手史料的是(B)
类型三　情境说明
6.(2024·德州中考)某历史老师在导入新课时使用了一幅名为《三头怪兽》的漫画(创作于20世纪30年代,如图),他可能正在讲述的是(B)
A.第一次世界大战
B.法西斯国家的侵略扩张
C.罗斯福新政
D.二战后资本主义的新变化
7.(2024·淄博中考)探讨“英国对于世界反法西斯战争胜利的历史作用”时,同学们搜集到如下材料,按照实证原则,选择最合理的一组是(B)
①纪录片:《1938纪实影像:慕尼黑会议》 ②遗址:诺曼底战役遗址 ③回忆录:丘吉尔《第二次世界大战回忆录》 ④历史著作:利德尔 哈特《第二次世界大战战史》 ⑤网络文章:《英国在二战中的角色及其影响》
A.一组:①②③
B.二组:②③④
C.三组:①④⑤
D.四组:③④⑤
类型四　主题探究
8.(2025·威海中考)某学习小组围绕两次世界大战开展研究性学习,请你参与完成下列学习任务。
【识读地图——知背景】
材料一　第一次世界大战前的欧洲形势示意图
(1)结合材料一和所学,说出第一次世界大战爆发前形成的两大军事集团。
答:两大军事集团:德国、奥匈帝国和意大利组成三国同盟;英国、法国、俄国组成三国协约。
【绘时间轴——晓过程】
材料二　第二次世界大战主要进程示意图
(2)将材料二中①②处内容填写完整。
答:①斯大林格勒保卫战;②1945年9月。
【整理表格——明认识】
材料三　两次世界大战资料表
战争名称 参战国家 持续时间 伤亡人员 直接经济损失
第一次世界大战 30多个 4年多 约0.3 亿人 约1800亿美元
第二次世界大战 60多个 6年 1亿多人 5万多亿美元
(3)依据材料三,归纳两次世界大战的共同点。(至少两点)谈谈你对战争的认识。
答:共同点:两次世界大战范围广;规模大;持续时间长;破坏性强;给人类带来深重灾难等。(答出两点即可)认识:反对侵略战争,维护世界和平等。(能表达出正确的价值观即可)
【解读史料——析影响】
材料四　德国、意大利、日本这欧亚三大极权主义政府的国家利益在于“修正”或者打破第一次世界大战之后建立的国际秩序。这三个国家强烈地憎恨既定的国际秩序,渴望“一无所有的国家”赢得自己的“世界地位”。 ——摘编自伊恩·克肖《命运攸关的抉择》
材料五　二战后美苏关系发生了重大的变化……以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙。二战重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起,改写了世界政治地图。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》
(4)结合所学,说出材料四中“第一次世界大战之后建立的国际秩序”。依据材料五,归纳第二次世界大战对世界局势产生了哪些影响。
答:国际秩序:“凡尔赛—华盛顿体系”。影响:形成了美苏对峙的两极格局(冷战);殖民体系土崩瓦解;殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起等。(任意两点即可)
全国视野
9.(2025·福建中考)阅读材料,完成下列要求。
材料　
注:在绘画、摄影等视觉艺术中,创作者通过对不同景别(近景、中景、远景等)的运用,营造画面的空间感和氛围,以达到特定的艺术表达效果。近景能让观众清晰地看到细节,中景往往是作品的视觉中心,近景、中景多用于着重刻画的人物或物体、突出作品的主体等;远景则用于表现广阔的背景或环境,让观众对整体场景有宏观的认识。
——据中国人民革命军事博物馆等
任选一幅作品(写出作品名称即可),选择其中两个景别并结合所学史实,对该作品进行阐释。(要求:价值观正确,史论结合,逻辑清晰)
答:示例
作品名称:《苏联红旗插上德国国会大厦》
阐释:近景呈现了飘扬的苏联红旗,记录了红军战士将苏联红旗插上德国国会大厦的瞬间。柏林战役是第二次世界大战即将取得胜利之时,苏军对德国发动的最后一战。1945年4月,苏军冲入柏林市中心,与德军展开了激烈争夺。最终,苏军将胜利的红旗插上国会大厦。作者用摄影镜头记录下这一历史场景,用飘扬的苏联红旗展现和颂扬即将取得的胜利,也预示着纳粹德国的彻底崩溃。
远景呈现的是战火硝烟和已成为废墟的柏林,描绘了战争的残酷。第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区和人口卷入其中。1945年春,苏军与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战,在付出沉重的代价后,苏军最终攻克柏林。作品中的远景呈现出战事的惨烈,赞扬了苏联在世界反法西斯战争中付出的牺牲和作出的贡献。

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