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临澧一中2025年下学期高二年级第四次阶段性检测
生物学
分值： 100分 考试时间：75分钟。
一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1． 内环境的稳态是机体进行正常生命活动的基础，下图甲是内环境的结构图，其中①②③④分别代表体液中的不同成分，下图乙表示体液中这几种成分相互之间进行物质交换的关系，下列叙述正确的是( )
A.图甲中的①②③④分别代表图乙中的C、D、A、B
B.②是细胞代谢的主要场所，其所需各种营养物质直接从③获取
C. C.图甲①中蛋白质含量最多
D.图甲中③④处的氧分压和二氧化碳分压大小关系应该分别是③>④和③<④
2．如图为兴奋在神经纤维上传导的示意图，A、B、C为神经纤维上的三个区域，下列相关说法错误的是（　　）
A．局部电流的刺激会使相邻未兴奋部位Na＋通道蛋白的通透性改变
B．在体内膝跳反射中，兴奋传导的方向为B→A或B→C
C．细胞膜内外K＋、Na＋分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
D．B为兴奋部位，恢复为静息电位与K＋外流有关
3．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，科学家在寻找激素并确定其分泌部位的过程中，用了很多科学的实验方法和原理。下列相关叙述不正确的是( )
A.沃泰默实验中存在排除盐酸作用于胰腺分泌胰液的对照组
B.斯他林和贝利斯的实验证明了胰液的分泌存在化学调节，不能证明不存在神经调节
C.班廷和贝斯特将狗的胰管结扎至胰腺萎缩后制成提取液，将提取液注射给切除胰腺而患糖尿病的狗，经治疗后患病狗的血糖恢复正常，说明胰岛素不是通过胰管分泌释放的
D.摘除公鸡的睾丸后，其雄性性征明显消失，将睾丸重新移植回去后，公鸡的特征又会逐步恢复，说明睾丸分泌的雄性激素与雄性性征有关
4．肾上腺是人体重要的内分泌腺，分为皮质和髓质两部分。如图为寒冷、紧张情况下肾上腺皮质的分泌活动的调节及其相关内容，①~③表示相应激素。下列叙述错误的是( )
A.寒冷刺激下引起肾上腺皮质分泌③的过程的调节方式为神经一体液调节
B.下丘脑、垂体和肾上腺皮质之间存在分级调控，可放大激素的调节效应
C.寒冷、紧张等刺激下，会激活肾上腺皮质的分泌活动从而抑制细胞因子的生成
D.长期过度紧张会强化机体的反馈调节能力进而使机体免疫力提升
5．恐惧、紧张或头低足高位时可刺激心房肌细胞释放心房钠尿肽（ANP），ANP的主要作用是使血管平滑肌舒张和促进肾脏排钠、排水。此外，乙酰胆碱、抗利尿激素等也能刺激心房钠尿肽的释放。下列有关说法正确的是( )
A.与神经调节相比，ANP对生命活动的调节所需的时间更短
B.ANP和醛固酮在调节体内钠平衡时具有协同作用
C.ANP分泌较多会使血管处于舒张状态，交感神经的活动可能占优势
D.紧张时，若ANP分泌不足会造成血压升高、细胞外液增多
6．下列关于器官移植的叙述，错误的是( )
A.器官移植的目的是重建其生理功能
B.只有当供体和受体的HLA完全相同才能进行器官移植
C.皮肤移植时，最好使用自身的皮肤进行移植
D.接受器官移植的患者，因需要使用免疫抑制剂，而容易患感染性疾病
7．艾滋病是感染HIV（人类免疫缺陷病毒）引起的一类传染病，人体感染HIV后体内HIV和辅助性T细胞浓度随时间变化如图。下列相关叙述正确的是( )
A.HIV属于RNA病毒，可以在培养基上生长
B.浆细胞识别HIV后分泌特异性抗体
C.HIV可在辅助性T细胞内增殖，在CD段，HIV的增殖速度大于辅助性T细胞的增殖速度
D.HIV与宿主细胞的结合依赖于HIV细胞膜表面的蛋白质
8．下列有关生长素的产生、运输和分布的叙述，正确的是( )
A.幼嫩的细胞对生长素的敏感性小于衰老细胞
B.生长素合成和分布的主要场所是植物体的未成熟组织
C.在植物体的幼嫩部位，生长素不可以逆浓度梯度运输
D.呼吸抑制剂不会影响生长素的极性运输
9．光照、植物激素EBR、脱落酸和赤霉素均参与调节拟南芥种子的萌发，部分作用关系如下图。下列叙述正确的是( )
A.光敏色素是一类含有色素的脂质化合物
B.图中激素①是赤霉素，激素②是脱落酸
C.EBR和赤霉素是协同作用的关系
D.红光能抑制拟南芥种子萌发
10．舟山群岛分布着众多岛屿，某种入侵植物对岛屿生物群落产生了重要影响，某种海鸟会采摘该入侵植物的果实并食用其果肉部分。调查发现，周围空旷的岛屿被入侵程度比周围植物密布小岛的岛屿更严重。下列说法错误的是( )
A.该种植物入侵后可能会使当地植物种群的K值降低
B.岛屿的物种丰富度越高，该种植物入侵的难度会越大
C.上述海鸟的捕食会导致该种植物对岛屿的入侵速度降低
D.上述海鸟活动范围可影响该种植物在不同岛屿的入侵程度
11．科研人员在缺氮的农田做了大豆和雀稗（一种农田常见杂草）的单独及混合种植实验，采用了分别添加固氮根瘤菌、氮肥或两者都添加等不同处理方式，统计不同组别植物的干重增加情况，具体处理及结果如表所示。不考虑其他因素干扰且其余实验条件均适宜。据表分析，下列说法错误的是( )
－R－N +R－N －R+N +R+N
纯大豆种群 0g 20.2g 20.3g 20.2g
大豆与雀稗混种 大豆 0g 16.4g 16.1g 15.8g
雀稗 0g 0.6g 35.5g 35.3g
纯雀稗种群 0g 0.5g 50.6g 50.3g
注：“+”“－”代表有无，R代表固氮根瘤菌，N代表氮肥
A.若在混种时施加氮肥，无论是否添加固氮菌，雀稗在演替过程中均可能取代大豆
B.在环境缺氮肥时，根瘤化大豆在与雀稗的竞争中占优势
C.在混种期间，根瘤菌所固定的氮可显著增加土壤肥力并被雀稗利用
D.为防止雀稗杂草入侵，在农业生产中应避免在高氮环境中种植豆科植物
12．林业工作人员从2017年开始对成都某湿地景观和林地景观进行生态修复，截至2024年，该湿地和林地的破碎化指数（破碎化指数越高景观越破碎）和聚集度指数（聚集度指数越高景观连通性越强）变化如表。下列推断最合理的是( )
景观类型 破碎化指数（2017年→2024年） 聚集度指数（2017年→2024年）
湿地 0.85→0.62 72→89
林地 0.78→0.55 65→92
A.湿地破碎化程度降低，景观中的鱼类捕食范围变小
B.景观连通性增强以后，该地物种丰富度会明显升高
C.林地聚集度指数升高，有利于增强其抵抗力稳定性
D.若湿地面积不断扩大，则其中的营养级会不断增加
二、选择题（本题共4小题，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）
13．群落结构形成的非平衡说认为：组成群落的物种始终处在不断变化之中，自然界中的群落不存在全局稳定性。下图表示两个互相竞争的种群的种群密度在不同环境因素下随时间的变化。下列叙述正确的是( )
A.若环境条件稳定且持续足够长时间，会使某种生物由于种间竞争被淘汰
B.若环境条件改变但相隔时间较长，则无法确定哪一种生物种群被淘汰
C.若环境条件变化比较频繁，一种生物不足以淘汰另一种生物，则二者可共存
D.根据非平衡说，与变化频繁的环境相比，稳定环境中生态系统的稳定性更高
14．将少量纯种酵母菌接种于恒定体积的液体培养基中，在适宜条件下培养，并定时测量其种群密度。以细胞数目的对数值为纵轴，培养时间为横轴绘制如图所示生长曲线。下列关于此生长曲线的叙述，错误的是( )
A.整个培养过程中，酵母菌种群数量不断变化，但种群的环境容纳量保持不变
B.增加酵母菌的接种量会缩短到达总菌数的培养时间
C.本实验缺少对照组，没有遵循实验对照原则
D.若以一定的流速连续注入新鲜培养基，流出原培养基，则阶段Ⅲ对应的种群密度将持续增加
15．科学家研究发现，植物具有的光敏色素和向光素就是能接受特定光信号的分子。光敏色素受到红光和远红光照射时结构发生变化，影响细胞核中特定基因的表达而调控植物生长发育。向光素是一种白磷酸化蛋白激酶，在蓝光刺激下，发生白磷酸化。激活的向光素调节生长素运输载体的定位，进而引起生长素的侧向运动，最终使得植物器官不对称生长。下列有关描述正确的是( )
A.向光素是感受红光和远红光的受体蛋白质
B.生长素的侧向运输与向光素的白磷酸化有关
C.光敏色素受到刺激后进入细胞核催化特定基因表达
D.植物生长发育的调控是基因、激素、环境共同完成的
16．对于抗原和抗体的关系，克隆选择学说认为：在抗原进入机体之前，具有不同类型特异性受体的B细胞就已经存在，而不是在抗原进入机体后以抗原为模板设计出来的。为验证克隆选择学说的观点，研究人员以小鼠为材料进行实验，实验过程如下表所示。下列有关叙述正确的是( )
实验过程 预期实验结果
初次注射 再次注射
对照组 高剂量的抗原X 适宜剂量的抗原Y 产生X抗体和Y抗体
实验组1 高剂量的具有放射性同位素标记的抗原X ① ③
实验组2 ② 适宜剂量的抗原X ④
注：高剂量的具有放射性同位素标记的抗原能够杀死全部具有与其互补受体的B细胞。
A.抗体是由浆细胞产生的蛋白类免疫活性物质
B.每组实验都需要选择生理状态相似的多只健康小鼠进行实验
C.①为适宜剂量的抗原Y，②为高剂量的抗原X
D.若③为只产生Y抗体、④为不产生抗体，则可证明克隆选择学说成立
非选择题（本题共5小题，共60分）
17．（14分）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，神经调节和体液调节都是维持内环境稳态的重要方式。图1表示神经系统对内分泌功能的调节模式(有甲、乙、丙三种模式)，图2为抗利尿激素(ADH)的作用机理示意图。请据图回答下列问题：
(1)天气骤变，机体受寒冷刺激时，下丘脑会分泌______作用于垂体，使垂体分泌相关激素促进甲状腺的活动；同时，机体也能通过神经调节促进肾上腺素的分泌，其具体的反射弧是：______。
(2)当血糖含量降低时，下丘脑的某个区域兴奋，从而使胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多，该激素升高血糖的机制是______，该调节过程属于______调节。
(3)抗利尿激素的合成和分泌是通过图1中______(填“甲”“乙”或“丙”)模式调节，当人体内______升高时，其分泌量增加。分析图2可知，抗利尿激素与靶细胞上的受体结合后，通过M蛋白促进______，导致尿量减少。
18．（14分）三重反应是指豌豆等双子叶植物幼苗在含有适当浓度乙烯的环境中，会发生茎伸长生长受抑制、侧向生长（增粗生长）、上胚轴（可以决定种子萌发后生长的方向）水平生长等反应的现象。
（1）覆土压力的大小对豌豆种子萌发有重要影响。科研人员推测压力通过影响幼苗激素的生成来影响其生长发育状况。研究者给豌豆幼苗施加不同强度的机械压力（模拟覆土厚度）或施用不同浓度乙烯处理，结果如表所示。
组别 测量值 对照组 机械压力组（相对值） 乙烯组（ppm）
一组 二组 三组 四组 五组 六组
30 60 90 0.2 0.4 0.6
上胚轴长度（mm） 103 79 48 45 45 26 23
综合上述结果推测：机械压力导致豌豆上胚轴缩短的机理是________，实验组中上胚轴直径最大的是________组。
（2）嫩芽的顶端弯钩（如下图）是其成功出土的关键所在。研究表明，乙烯还抑制豌豆顶端弯钩的伸展，出现这种生理学现象的意义是________。幼苗顶端弯钩的形成是由于乙烯诱导的组织不对称生长这种现象还与________（激素）密切相关。
（3）豌豆茎细胞中微管纵向排列增加了微纤丝的纵向沉积，限制细胞纵向扩张的幅度，却有利于膨压推动的细胞扩张生长向横向进行。通过乙烯引起的三重反应会________（填“增加”或“减少”）微管的纵向排列。
（4）土壤中萌发的幼苗遇到障碍时也会诱导乙烯的产生，此时乙烯的作用是________。除植物激素外，植物的生长发育也受环境因素的调节，________等环境因素对植物的生长发育的调节作用尤为重要。
19．（12分）湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。
（1）某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等，这体现了群落的_______结构。调查湿地中芦苇的种群密度常用________法。
（2）图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，直线p表示Nt+1= Nt。甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量增长的是______点；乙曲线上D、E、F三点中，表示种群数量相对稳定的是_______点；Nt小于a时，甲、乙两条曲线中_______曲线所代表的生物更易消亡。
（3）湿地生态系统被破坏后，生物种类贫乏。要恢复其生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加_________的种类及数量。
20.（10分）图1表示某生态系统的部分结构和功能，其中A～C代表生态系统的某些生物成分，①～⑩则代表碳元素流动的相应过程。该生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”，图2表示松毛虫摄入能量的流动方向，图中字母代表能量值。回答下列问题：
(1)图1中A代表的生物成分为______，B2为第______营养级，B2的同化量除呼吸方式以热能的形式散失的以外，还有______。
(2)若春季B2从B1、B3处获得的能量比值为3：1，秋季该比值变成1：3，按照20%的能量传递效率，若让B2获取的能量增加1kJ，则秋季消耗的A的能量是春季消耗的A的______倍。
(3)该生态系统中松毛虫到杜鹃的能量传递效率为______%(用图中字母表示)。
21．（10分）1．土壤线虫有多种，如植物线虫、食真菌线虫等，植物线虫可吸取植物体内营养，影响植物正常生长。研究发现，不同种植条件对土壤线虫的生活史及多样性存在影响，番茄连作、水稻一番茄轮作对土壤线虫的影响如图所示。回答下列问题：
（1）植物线虫与农作物之间的种间关系为_____，该种间关系与捕食的区别是_____（答出两点）。
（2）不同的土壤深度线虫的种类及数量有所不同，这体现了群落的_____结构。
（3）由图可知，_____条件不利于农作物生长，原因是_____。
部分参考答案：
17．答案：(1)促甲状腺激素释放激素；寒冷刺激→皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→肾上腺分泌肾上腺素
(2)促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成葡萄糖；反馈/负反馈
(3)乙；细胞外液渗透压；含有水通道蛋白的囊泡向细胞膜转移，增加肾小管和集合管细胞膜上水通道蛋白的数量，从而增加肾小管和集合管对水的重吸收
18.（1）机械压力导致乙烯产生量增加，乙烯通过三重反应使上胚轴缩短；六
（2）保护幼苗茎尖不受土层破坏；生长素
（3）增加
（4）诱导上胚轴水平生长绕过障碍物，有利于幼苗长出地面；光、温度、重力
19.答案：（1）水平；样方
（2）B；F；甲
（3）生产者
20．答案：(1)生产者； 三、四；用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量
(2)2
(3)e/a×100
21．答案：（1）寄生；寄生一般不会导致宿主死亡，而捕食会导致被捕食者死亡；寄生只对一方有利，而捕食对双方都有利
（2）垂直；
（3）番茄连作；番茄连作条件下，植物线虫的个数较多，使土壤环境条件不利于番茄生长

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