资源简介

20252026学年上学期阶段性学情分析（三）
七年级道德与法治
注意事项：
食
1.本试卷共2页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60
分钟。
2.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和
答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写
在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
题号
二
总分
得分
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，
只有一项是最符合题意的)
1.一位初一新生在日记中写道：“初中生活如春风拂面，似夏日骄阳，惬
意又热烈，来去匆匆，有机遇也有挑战。”这告诉我们
()
A.在新环境中，我们应尽力避开各种挑战
B.要在新环境中塑造一个完美的“我”
长
C.对于短暂的初中生活，没有必要太在意
D.要珍视当下，把握机遇，从点滴做起
2.小明同学已经为自己在中学时期设定了以下的发展目标，我们可以借鉴
作为自己成长方向的有
()
①敢于表达自我，在课堂上与老师较劲
②变得越来越坚强，能坚持，取得更大进步
③变得越来越包容，尊重他人，学会合作
④将参与社会实践作为初中阶段的第一任务
数
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.某学校举办学习交流活动，邀请本校的优秀毕业生回校分享学习经验。
一位学姐在分享时提到，自己初中时随身携带一个小笔记本，把每天要
做的事、每周计划都写在上面，根据目标做出规划并一一去实现，这使
自己受益颇多。这说明
()
:会
①冶理规划可以帮我们更好地度过初中
②做好初中规划要确定个人发展目标
③只要有了规划，就能够成为优秀学生
④初中的生活规划对人一生发展起决定性作用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.进人初中，小军为了提高身体素质，制订了每天坚持跳绳的计划。他将
目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。同时，他还邀请了
好朋友来监备。经过两个月的努力，小军的身体素质有了明显提升。小
军的成功说明
()
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①设定合理的发展目标有助子目标实现
②切实可行的计划是取得成功的唯一条件
③有持之以恒的“努力”，才可能实现目标
④有了好朋友的监督，目标就一定能实现
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
5,小丽通过思维导图来认识自己，这种认识自己的途径是
粗心
身高：160厘米
大高
我的
基不
性别：女
缺点
资料
年龄：13发
助人
棒棒钠
我的
优点
喜欢的
奶茶
圃
食物
汉堡包
唱歌
香菜
看动漫
兴
不喜欢
爱好
的食物
、羊肉
聊QQ
A.通过他人的评价认识自己
B.通过自我观察认识自己
C.通过集体活动认识自己
D.通过与他人的比较认识自己
6.“数学老师说我思维敏捷，语文老师说我有些慢条斯理；有的同学说我
性格外向，有的同学却觉得我有些内向；邻居眼里的我勤快又礼貌，家
人眼里的我却有点小懒惰和小脾气。”面对不同人对“我”的评价，我
应该
()
①坚持以自我为中心，不用在乎别人的看法
②欣赏自己的优点和长处，拒绝负面的评价
③及时主动改正自己的缺点，弥补自身不足
④客观冷静对待他人评价，不肓从也不忽视
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.浙江绍兴一位11岁男孩编写600多行代码，在家自己造“火箭”的视频
走红网络。据男孩父亲介绍，孩子自从看过火箭发射，就种下了航天梦
想。他通过网课自学编程语言、物理化学、航天理论、电子线路等知识，
最终自己成功“制造火箭”。梦想变为现实，还要脚踏实地，坚持将它
落实到每一天的具体行动中。下列与此寓意不一致的是
()
A.锲而不舍，金石可镂。—《劝学》
B.世上无难事，只要肯登攀。
一《水调歌头·重上井冈山》
C.苟日新，日日新，又日新。
《礼记》
D.青衿之志，履践致远。《论语》
8.中学生小辉打算周末参加校外阅读分享会，小辉的妈妈却认为：“只需
把心思放在学校学习上，没有必要参加这些课外活动。”以下可以帮助
小辉说服妈妈的有
①学习并不局限在学校，学习的形式是多种多样的
②参加该活动就能够获取知识、提升能力、培养品德
③在生活中的所看、所尝、所触等，都可以是学习
④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
七年级道德与法治阶段性学情分析（三）
第1页（共2页）
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