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保密★启用前
Y
高二思想政治
考生注意：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘
贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。
血月，通俗来讲就是天空中出现红色的月亮，一般出现在月全食之时，2025年9月8日凌
晨，“红月亮”再现太空。据此回答1~2题。
1.地球挡在太阳和月亮之间，太阳光因为地球本影阻挡不能直射到月亮上；只有部分太阳光
能够经过地球大气层折射之后照到月亮上，而地球浓厚的大气层又把大部分紫、蓝、绿、黄
光都吸收掉了，只剩下红色光吸收率、折射率低，可以穿透过来投射到月球表面，故而使月
亮在月全食期间呈现出红色的样子。从中可以看出
半影区
太阳
地球)月球○本影区
半影区
月全食示意图
①运动是物质固有的根本属性和存在方式
②事物运动的规律可以被创造，但不能消灭
③运动是能被意识反映的物质的唯一特性
④思维能够正确认识存在，二者具有同一性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.在人类的历史长河中，血月一直是许多文化和信仰的重要象征。很多人认为血月是神灵传
递信息的工具，人们在这样的时刻可以更好地与神灵沟通。例如，在基督教中，血月意味着
上帝的警戒和预示末日的到来。下列选项与材料反映的哲学思想一致的是
思想政治(Y)试题第1页（共8页）
①存在就是被感知
②未有此气，已有此理
③物是观念的集合
④生死有命，富贵在天
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.湖南邵东深耕“源头共防、矛盾共调、三情共商、堵点共疏、经验共创”五共治理模式，从本地
实际出发，以党建为引领，整合政法力量、基层组织与社会贤达，构建多元共治体系，在矛盾
化解、治安防控等方面成效显著，成为可复制、可推广的基层治理标杆，有效筑牢平安邵东
根基，提升人民群众获得感、幸福感、安全感。材料蕴含的唯物辩证法道理有
①人民群众是历史的主体，必须坚持群众观点
②承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提
③矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来
④掌握系统优化方法，统筹治理要素，提升整体治理效能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.漫画《有时，放弃也是一种胜利》蕴含的哲学道理是
此路不通
①要在尊重客观实际的基础上充分发挥主观能动性
②坚持具体问题具体分析才是正确解决矛盾的关键
③价值选择是否正确取决于是否适应外部条件的变化
④矛盾双方的同一性和斗争性在一定条件下相互转化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.数字丝绸之路文化工程，于2025年9月在西安启动，来自中国、韩国、哈萨克斯坦等“一带
一路”沿线国家的政府代表、企业负责人、文化学者齐聚一堂，共同见证这一旨在推动文明
互鉴、促进数字合作的重要工程启航。这一工程
①依托科技手段，促进中外文化交流互鉴
②推动中华文化走向世界，增强其国际影响力
③实现文化资源共享，消除不同文化差异
④创新文化传播方式，保障人民基本文化权益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
思想政治(Y)试题
第2页（共8页）高二思想政治(Y)答案
1~16题，每小题3分，共48分。
1.答案B
命题透析本题以月全食的发生原理为情境，考查物质与运动、思维与存在等有关知识，主要考查科学精神学
科素养。
思路点拨材料反映了月球围绕地球转，地球围绕太阳转，说明①正确。人们对血月出现原因的分析，说明思
维能够正确认识存在，④正确。②表述错误，规律是不能被创造和消灭的。客观实在性是物质的唯一特性，
③错误。
2.答案C
命题透析本题以血月是许多文化和信仰的重要象征为情境，考查唯心主义的有关知识，主要考查科学精神学
科素养。
思路点拨很多人认为血月是神灵传递信息的工具，人们在这样的时刻可以更好地与神灵沟通，血月意味着上
帝的警戒和预示末日的到来。可以看出，材料反映的是客观唯心主义的世界观，②④符合题意。①③属于主观
唯心主义，与题意不符。
3.答案D
命题透析本题以湖南邵东深耕五共治理模式为情境，考查唯物辩证法的有关知识，主要考查科学精神学科
精神。
思路点拨①属于历史唯物主义的观点，不符合题目要求。②说法错误，承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法
的前提。③④符合题意。
4.答案A
命题透析本题以漫画为情境，考查意识的作用、具体问题具体分析等有关知识，主要考查科学精神学科素养。
思路点拨价值判断和价值选择正确与否，要看其是否遵循社会发展的客观规律以及是否符合人民利益，排
除③。矛盾双方在一定条件下才能相互转化，而同一性和斗争性之间不能相互转化，排除④。漫画体现了主观
能动性的发挥必须尊重客观实际，坚持具体问题具体分析，①②入选。
5.答案A
命题透析本题以数字丝绸之路文化工程为情境，考查文化传播与交流的有关知识，主要考查科学精神学科
素养。
思路点拨数字丝绸之路依托科技促进文化交流，有利于推动中华文化走向世界，①②正确。“消除不同文化
差异”违背文化多样性原则，③错误。④“保障人民基本文化权益”与题意无关，不选。
6.答案C
命题透析本题以电影《我们一起摇太阳》为情境，考查发展中国特色社会主义文化的有关知识，主要考查政
治认同学科素养。
思路点拨影片关注患者群体、传递核心价值观，体现以人民为中心、立足实践、弘扬主旋律，②③正确。发
—1
展中国特色社会主义文化，满足人民精神文化需求而不是物质需求，①错误。“文化事业产业化”混淆“文化
事业”（公益性）与“文化产业”（经营性），且“经济效益最大化”并非发展中国特色社会主义文化的目标，④
错误。
7.答案B
命题透析本题以我国推出“非遗+科技”系列活动为情境，考查中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发
展的有关知识，主要考查科学精神学科素养。
思路点拨A1、VR技术应用于非遗传承，体现科技是推动文化发展的重要因素，①正确。创新增强了优秀传统
文化的吸引力，④正确。非遗传承的“根本途径”是社会实践，而非现代科技，②错误。科技赋能没有创新非遗
文化的内涵，③错误。
8.答案D
命题透析本题以“中国普洱景迈山古茶林文化景观”列入《世界遗产名录》为情境，考查文化多样性的有关知
识，主要考查科学精神学科素养。
思路点拨景迈山申遗成功，展现了中华文化魅力，促进了对中华优秀传统文化的保护传承，③④正确。①“文
化趋同”错误。②“创造性转化”题干未体现（题干强调文化遗产的保护与展示）。
9.答案C
命题透析本题以恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中的论断为情境，考查国家的起源的有关知识，主要
考查科学精神学科素养。
思路点拨①说法错误，国家存在和发展的基本条件包括人口、领土、政权和主权，而非阶级。④材料本身没有
体现，不选。②③符合题意，入选。
10.答案C
命题透析本题以N国选举最终计票结果正式公布为情境，考查政体的有关知识，主要考查科学精神学科
素养。
思路点拨在总统制政体中，总统直接行使国家最高行政权力，在议会制政体中，政府总揽行政权力，①说法
不科学。材料未涉及N国国家元首的产生方式，故看不出该国实行民主共和制，④排除。因为该国没有政党
获得绝对多数席位，需进行组阁谈判来建立政府，表明该国实行议会制民主政体，该国政府首脑可由政党联盟
领袖担任，说明实行多党制，②③符合题意，入选。
11.答案B
命题透析本题以美国枪支泛滥与军火商利益集团的紧密联系为情境，考查利益集团的有关知识，主要考查
科学精神学科素养。
思路点拨美国步枪协会通过巨额的游说花费和政治捐赠，对政界产生深远影响，从而阻碍了控枪议题的实
质性进展。这体现了利益集团通过合法活动影响政府政策，通过枪支销售以争取其团体利益及其成员的利
益，①④正确。利益集团具有两面性，②说法太绝对。利益集团不以取得或者改变政权为目标，③错误。
12.答案B
命题透析本题以福建海警组织舰艇编队持续加强金门附近海域执法巡查为情境，考查国家主权的有关知
识，主要考查政治认同学科素养。
思路点拨福建海警加强金门附近海域执法巡查，切实维护包括台湾地区在内的中国渔民合法正当权益和生
命财产安全，是行使管辖权的体现，B正确，其他选项不符合题意。
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