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广西12月联合考试
生物学参考答案
1.D【解析】本题主要考查酶，考查学生的解决问题能力。Tag DNA聚合酶的化学本质是蛋
白质，其合成场所是核糖体，A项错误。酶可以降低化学反应所需要的活化能，B项错误。
Tag DNA聚合酶的最适温度要高于37℃，C项错误。
2.C【解析】本题主要考查细胞衰老，考查学生的解决问题能力。微塑料可促进细胞衰老，导
致细胞核体积增大，C项错误。
3.A【解析】本题主要考查生态系统，考查学生的理解能力。草和牛、羊及草原上其他所有生
物构成群落，A项错误。
4.D【解析】本题主要考查信息传递，考查学生的理解能力。芽孢杆菌合成的信息素属于化学
信息，“深山密林，猿声尖啼”所体现的是物理信息，A项错误。通过使用信息素诱杀雌虫主要
改变了种群的性别比例，从而降低种群密度，B项错误。使用化学药剂可以对发生抗药突变
的橘小实蝇进行筛选，但化学药剂不是造成基因突变的主要原因，C项错误。
5.C【解析】本题主要考查DNA的复制，考查学生的解决问题能力。上述过程中酶的移动方
向与子链延伸方向相反，说明该过程为DNA的复制，酶X为解旋酶，该酶不能促进脱氧核苷
酸的连接，A项错误。根尖分生区细胞不含叶绿体，B项错误。若碱基对的增添导致终止密
码子提前出现，使翻译提前结束，则会导致所合成的肽链变短，D项错误。
6.D【解析】本题主要考查免疫细胞，考查学生的理解能力。TGF-3基因存在于人体所有细胞
中，在调节性T细胞中特异性表达，A项错误。B细胞属于抗原呈递细胞，B项错误。调节性
T细胞能抑制细胞毒性T细胞的功能，因此调节性T细胞功能异常可能会使人免疫监视功
能过强，导致出现自身免疫病，C项错误
7.D【解析】本题主要考查生态工程，考查学生的解决问题能力。修复后的生物群落能实现自
我更新和维持，这主要体现了生态工程的自生原理，D项错误。
8.B【解析】本题主要考查微生物发酵，考查学生的解决问题能力。过程Ⅱ为酵母菌的无氧呼
吸，因此要保持无氧环境，过程Ⅲ为醋酸菌发酵，需要持续通入无菌氧气，B项错误。
9.C【解析】本题主要考查蛋白质，考查学生的理解能力。泛素是ATP依赖性蛋白质降解系
统的组成成分，缺氧可能会影响泛素与蛋白质的结合，A项正确。泛素是细胞内的蛋白质，不
经过高尔基体和内质网的加工，B项正确。起始密码子也编码氨基酸，C项错误。
10.C【解析】本题主要考查蛋白质的甲基化，考查学生的理解能力。染色质变成染色体时，组
蛋白的甲基化程度会降低（或会发生去甲基化），C项错误。
11.B【解析】本题主要考查RNA的结构，考查学生的理解能力。核糖体蛋白的形成发生在核
糖体中，A项错误。rRNA上必然存在3'-UCCUCC5'的碱基序列，C项错误。若RBS的碱
基发生突变，则会导致核糖体无法在RNA上定位，从而影响原核生物蛋白质的合成，D项
错误。
【高三生物学·参考答案第1页（共4页）】

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