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7、开国大典 学习任务单-2025-2026学年语文六年级上册统编版
第一部分：字词训练营。
一、我会认真书写。
1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。　__________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、读拼音，写词语。
1、在tǎn ke（ ）的yǎn hù（ ）下，八路军很快shōu fù（ ）了失地。
2、小丽biǎo yǎn（ ）结束后，观众席bào fā（ ）出雷鸣般的zhǎng shēng（ ）。
3、校园里鲜红的qí zhì（ ）yíng fēng piāo yáng（ ）。
三、划掉括号内不合适的词语。
1．毛主席庄严地(宣告 宣布 宣传 宣读)：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”
2．毛主席在群众—阵又一阵的掌声中(宣告 宣布 宣传 宣读)中央人民政府公告。
3．这庄严的(宣告 宣布 宣传 宣读)，这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起来。
4、爸爸工作很忙,常常(　陆续　　继续　　　　连续)几天加班。
5、天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花(陆续　　　　继续　　　　连续)射入天空。
6、到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,( 陆续　　　　继续　　　　连续)向紧跟在身后的敌人射击。
四、找出下面词语中的错别字，并在后面括号内改正。
四面把方 （ ） 排山到海（ ） 五艳六色 （ ）
迎风召展 （ ） 长诚内外（ ） 徐徐上声 （ ）
第二部分：拼音选择专项练习。
五、在加点字的正确读音上画“√”。
1、北京是中国的首都（dū dōu），也是一座文化城市，每年来这里旅游的人都（dōu dū）很多。
2、春节前夕，政（ zhèng zèng ）府拨出专款救（jiù juì）济生活困难的下岗职工。
3、外宾（ bīn bēn ）由校长陪（péi pé）同观看了我们的演出。
第三部分：句子训练台。
六、读句子，说说你从句中体会到人们的什么心情。请用词语概括。
1、他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。(　 　)
2、他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。( 　 　)
3、战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。(　 　)
4、两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。(　 　)
七、按要求写句子。
1、中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上。（缩句）
2、天上 的火花结成彩，地上 的灯火一片红。（补充句子）
3、震耳欲聋的一声长吼，把大漠的沉静撕破了，“神舟”五号稳稳地冲向辽阔碧空。（改为被字句）
第四部分：课文内容回顾。
八、根据课文内容填空。
1、这（ ） 的宣告，这（ ）的声音，使全场三十万人一齐（ ） 起来。这 （ ）的宣告，这（ ）的声音，经过无线电的广播，传到 （ ） ，传到 （ ），使全中国人民的心一齐（ ）起来。
2、三十万人（ ）脱帽（ ），一齐抬起头，（ ）这鲜红的（ ）。（ ）升起来了，表明中国人民从此（ ）了。
九、文学知识。
《开国大典》这篇课文记叙了1949年10月1日首都（ ）举行（ ）的盛况，表达了中国人民对新中国的诞生无比（ ）、激动的心情，展现了中华人民共和国的缔造者们特别是（ ）的领袖风采。它记叙了新中国成立时亿万（ ）欣喜若狂，激动自豪的感人场面。
第五部分：阅读理解能力提升专栏。
十、课内阅读，精彩片段赏析。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1．用“ ”画出这段文字的中心句。
2．这段文字在写法上运用了先 后 的方法，重点写了 、 ， 应该说他们是全场三十万人的“ ”。
3.用“ ”标出文中的一个比喻句，这个句子把 比作 ，把 比作 。
十一、课外阅读，提升能力。
狼牙山坐落在河北省保定市易县西部，距易县县城大约45公里，因奇峰林立，峥嵘险峻，状若狼牙而得名。狼牙山，以八路军五勇士浴血抗击日寇舍身跳崖而闻名于世。1941年秋天，五位八路军战士为掩护部队主力和群众转移，将日寇引上棋盘陀，这里三面都是绝壁，异常险要。在子弹用尽无路可退的情况下，五位战士砸碎枪支纵身跳下悬崖。如今，狼牙山的顶峰棋盘陀巍然矗立着五勇士纪念塔，塔高二十多米，正面刻有聂荣臻元帅书写的“狼牙山五勇士纪念塔”九个金光闪闪的大字，塔底层有五勇士头像浮雕。因此，这里被定为省级爱国主义教育基地。
狼牙山既是省级爱国主义教育基地，又是一座国家级森林公园。
那里风光绮丽，山上遍布苍松翠柏，飞瀑流泉，拥有丰富的动植物资源，动物有黄羊、锦鸡等，植物有松、柏、桦、枫等北方树种两三百种之多，涉足游览，可尽享森林浴之妙。秋季金风送爽时，坡岗沟壑之间，红叶吐艳，层林尽染，放眼望去，漫山猩红，可与香山红叶相媲美。
狼牙山，英雄的山，美丽的山，我爱你！
1、短文内容精彩回放。
短文从两个方面介绍了狼牙山——一是__________________，二是_____________________，让我们了解到狼牙山是一座________的山，也是一座________的山。
2、小小分析员。
（1）、第三自然段在文中起______________的作用，因此叫__________。
（2）、用“——”画出文章的中心句。
3、如何理解狼牙山是“英雄的山，美丽的山”？
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4、读了短文，我们了解了感人的抗战故事，感受到了狼牙山的美丽景色，请说说短文表达了作者对狼牙山怎样的思想感情。
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第六部分：习作表达展示台。
十二、《开国大典》中有多处场面描写,其中“阅兵式”的场面最为宏大。请你仿照这一写法,写写运动会的开幕式。
仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
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参考答案
第一部分：字词训练营。
一、我会认真书写。
1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。　
二、读拼音，写词语。
1、坦克 掩护 收复 2、表演 爆发 掌声 3、旗帜 迎风飘扬
三、划掉括号内不合适的词语。
1． 宣告 宣传 宣读
2． 宣告 宣布 宣传
3． 宣布 宣传 宣读
4、 陆续　　继续　　　　
5、　继续　　　　连续
6、 陆续　　 　连续
四、找出下面词语中的错别字，并在后面括号内改正。
把 到 艳 召 诚 声
八 倒 颜 招 城 升
第二部分：拼音选择专项练习。
五、在加点字的正确读音上画“√”。
1、 dū dōu 2、 zhèng jiù 3、 bīn péi
第三部分：句子训练台。
六、读句子，说说你从句中体会到人们的什么心情。请用词语概括。
1、急切 2、兴奋 3、自豪 4、激动
七、按要求写句子。
1、 毛泽东出现。
2、天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。
3、震耳欲聋的一声长吼， 大漠的沉静被撕破了，“神舟”五号稳稳地冲向辽阔碧空。
第四部分：课文内容回顾。
八、根据课文内容填空。
1、庄严 雄伟 欢叫 庄严 雄伟 长城内外 大江南北 欢跃
2、一齐 肃立 瞻仰 国旗 五星红旗 站起来
九、文学知识。
北京 开国大典 自豪 毛泽东 民众
第五部分：阅读理解能力提升专栏。
十、课内阅读，精彩片段赏析。
1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍
2.总 分 工人 农民 主力
3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。人群 海洋 翻动的红旗 波浪
十一、课外阅读，提升能力。
1、狼牙山的革命历史 狼牙山的秀丽风光 英雄 美丽
2、（1）、承上启下
（2）、狼牙山，英雄的山，美丽的山，我爱你！
3、狼牙山有五勇士浴血奋战、抗击日寇、英勇跳崖的感人故事，所以说是“英雄的山”；狼牙山风光绮丽，景色迷人，所以说是“美丽的山”。
4、表达了作者对狼牙山的热爱和赞美之情。
第六部分：习作表达展示台。
十二、《开国大典》中有多处场面描写,其中“阅兵式”的场面最为宏大。请你仿照这一写法,写写运动会的开幕式。
听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡，催人奋进!
看，鲜艳的五星红旗在引领我们前进，生生不息！国旗的红色，由无数革命先烈的鲜血染成。
现在向主席台走来的是校旗方队。校旗是由三个阶梯形底纹和数字“2”组合而成。阶梯形底纹，寓意崇仁二中的发展稳步提升。底纹上的数字“2”犹如一只展翅腾飞的雄鹰，象征着莘莘学子从二中这方净土开始人生的腾飞！
会徽方队向我们走来了。会徽中央，运动员身形的左、右部分分别变形为字母“C”“R”,寓指“崇仁”；舞动的终点线变形为数字“2”和字母“Z”,寓指“二中”；运动健儿的主体是数字“13”的变体，代表“第十三届运动会”，整个图形就表示“崇仁二中第十三届运动会”。
现在走向主席台的是彩旗方队。一面面彩旗迎风飘扬，五彩缤纷，喜庆而热烈，表达着我校阳光体育工作的蓬勃生机；一队队健儿逆风奔跑，青春昂扬，英气而豪爽，展示出我校学子积极向上的青春风貌。……

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