资源简介

(共20张PPT)
一 生活中的运动现象
1.1 轴对称图形
认识轴对称现象，能辨认轴对称图形。(重点)
能找出轴对称图形的对称轴。(难点)
学习目标
情境导入
这几张图片有什么共同点？
观察上面的物体，说一说它们有哪些相同特征。
探索新知
观察发现,这些图形沿着一条线对折，图形两边能完全重合。
这些图形都是对称的。对折的这条线是对称轴。
探索新知
想一想，说一说：什么叫轴对称图形？你在生活中还见过哪些轴对称现象？
对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
对折的这条线是对称轴。
探索新知
下面哪些图形是轴对称图形？(教材P3 例1)
探索新知
1
√
√
√
√
√
√
长方形有2条对称轴
下面哪些图形是轴对称图形？(教材P3 例1)
探索新知
1
√
√
√
√
√
√
正方形有4条对称轴
下面哪些图形是轴对称图形？(教材P3 例1)
探索新知
1
√
√
√
√
√
√
圆有无数条对称轴
正五边形有5条对称轴
等边三角形有3条对称轴
等腰三角形有1条对称轴
对折后，图形两边能完全重合的图形是轴对称图形，对折的这条线是对称轴。
认识轴对称图形：
探索新知
1. 下面哪些图形是轴对称图形？在( )里画“√”。
(教材P3 做一做 第1题 )
随堂小练
做一做
√
√
2.下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。(教材P3 做一做 第2题)
随堂小练
3. 下面哪些图形是轴对称图形？在( )里画“√”。
(教材P8 练习一 第1题)
随堂小练
( )
( )
( )
√
( )
√
√
1. 下面的数字图案，哪些是轴对称的？
√
√
当堂检测
2. 下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？
连一连。
当堂检测
3. 认一认交通指示标志，是轴对称图形的在括号里画“○”。
○
当堂检测
4. 下面都是轴对称汉字的一半，请你写出是哪个汉字。
田
非
品
吴
当堂检测
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
通过本节课的学习，我们学习了轴对称图形。
图形沿着一条线对折，对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
对折的这条线是对称轴。
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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