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(共16张PPT)
第3节 生物体的器官、系统
肌细胞
上皮细胞
胃(器官)
消化系统
上皮组织
胃壁
肌肉组织
几种不同的组织构成有特定功能的器官
目的要求：识别区分鸡翅上可以发现的组织，理解组织如何形成器官。
材料器具：鸡翅，解剖剪，解剖刀，镊子，解剖盘，吸水纸，等等。
解剖刀的执刀方法
解剖剪
活动：观察解剖鸡翅
注意：1.观察及解剖的顺序是由外到内。
2.使用剪刀或解剖刀时一定要注意安全。
几种不同的组织构成有特定功能的器官
讨论：
1.构成鸡翅的组织主要有哪几种？
2.不同的组织在鸡翅上排列的顺序有什么特点？
3.鸡翅的主要功能是什么？
2.上皮组织和结缔组织构成的皮肤在鸡翅的最外面；结缔组织组成的骨位于鸡翅的中央；肌肉组织组成的肌肉附着在骨骼上；肌腱、韧带等结缔组织将肌肉和骨骼连接在一起；皮肤、骨骼、肌肉等结构之间填充的都是结缔组织。
3.鸡翅的主要功能是扇翅运动，主要靠肌肉的收缩，牵引骨骼运动。家鸡由于适应家养环境，不善于飞行，鸡翅的飞行能力退化。
几种不同的组织构成有特定功能的器官
上皮组织
结缔组织
肌肉
肌腱
肌肉组织
神经组织
韧带
1.构成鸡翅的组织主要有哪几种？
动物的结构层次
上皮组织
胃壁
胃（器官）
消化系统
上皮细胞
器官：不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能。
系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构就是系统。
人体的八大系统
运动系统：运动、支持、保护。
消化系统：消化食物和吸收营养。
呼吸系统：呼吸。
循环系统：运输体内物质。
泌尿系统：泌尿和排尿。
神经系统：主导调节人体的生理活动。
内分泌系统：分泌激素，通过激素的作用调节人体的生理活动。
生殖系统：生殖。
人体消化系统、呼吸系统、泌尿系统、血液循环系统、神经系统图示
动物的结构层次
细胞→组织
_______组织
_______组织
_______组织
_______组织
→器官
→系统
→动物体
________系统
________系统
________系统
________系统
________系统
________系统
________系统
结缔
肌肉
神经
上皮
呼吸
运动
神经
循环
内分泌
泌尿
消化
植物的器官
问题探讨
1.观察叶片，判断叶片是否为一个器官？
2.构成叶片的组织主要有哪几种？
3.不同的组织在叶片上排列的顺序有什么特点？
4.叶片的主要功能是什么？
构成叶的上、下表皮都属于起保护作用的保护组织；叶中主要部分是叶肉，叶肉属于营养组织；叶脉中有完成运输功能的输导组织。因此叶片也是一个器官
同样的道理，植物的根、茎、花、果实、种子也都是器官。
植物的结构层次
花
(繁殖后代)
果实和种子
(繁殖后代)
根
(吸收水和无机盐)
叶
(制造有机物)
茎
(支持和运输)
1
2
3
4
5
细胞→组织
_______组织
_______组织
_______组织
_______组织
……
→器官
生殖器官
营养器官
________
________
________
________
________
________
→植物体
分生
输导
保护
营养
花
果实
种子
根
茎
叶
植物体的结构层次：
植物体没有系统
一、人体（动物体）的结构层次
上皮组织
结缔组织
细胞 组织 肌肉组织 器官 系统 人体（动物体）
神经组织
二、绿色开花植物的结构层次
分生组织 根
保护组织 营养器官 茎
细胞 组织 营养组织 器官 叶 植物体
输导组织 花
生殖器官 果实
种子
P.65－思考与练习
细胞
组织
器官
系统
动物体
植物体
个体
练习题（基础题）
1、玉米是我市重要的粮食作物，番茄是生活中经常食用的蔬菜。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：
（1）A细胞经过a过程形成B1﹣B4几种不同形态的细胞群，则a过程为　 　。
（2）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于 　组织，此组织的作用是　 　。
（3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于　 　；一株玉米，在结构层次上属于　 　。
（4）剥下番茄的表皮，它属于　 　组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是图中[　 　]　 　组织。
（5）从微观到宏观来描述，植物体的结构层次可概括　 　（用文字和箭头表示）；与动物体的结构层次不同的是没有　 　。
分化
分生
产生新细胞
器官
个体
保护
B2
输导
A－B－C－D
系统
练习题（提升题）
2 . 如图是细胞的部分生命活动，请根据图回答问题。
(1)图中A表示______过程，细胞在完成了该过程以后，细胞核中的染色体数目和形态与原细胞中的染色体数目和形态______（填“相同”或“不相同”）；经过D表示的______过程形成了______。
(2)动物细胞在进行B过程时，细胞结构发生变化的顺序是：______→______→______。
(3)人体除了上皮组织外，还有肌肉组织、______组织和______组织。人体还具有大脑、胃、心脏、眼、耳等许多______。
(4)水稻与啄木鸟相比，没有的结构层次是______。
(5)细胞壁薄，细胞质浓，在茎尖、根尖等部位都有，终生保持分裂能力，这段话描述的是植物的______组织。
(6)一株油菜是由根、______、叶、花、______、______六大器官组成的。
生长
相同
分化
组织
细胞核
细胞质
细胞膜
肌肉
神经
器官
系统
分生
茎
果实
种子
作业：
1.解剖和观察鸡翅
2.课堂精练（第3章 生物体的结构层次）P23－34

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