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课题(二)　由“人工智能向善向上发展”理解用发展的观点看问题
考向(一)　发展的实质
1.(2025·湖北高考)当老一辈还在炫耀“我这东西可贵了”,越来越多的年轻人则是“1元奶茶的漏,宁可排队也要捡”,追求“反向攀比”,比谁能花更少的钱买到更实惠的东西。“反向攀比”现象说明 (　　)
①新出现的事物必然战胜旧事物　②当今一些年轻人的消费行为趋于理性　③年轻人的消费观念引领全社会的消费选择　④人们的价值判断和价值选择具有主体差异性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
技巧点拨:如何判断新事物
　　新事物≠新生事物、新出现的事物、力量强大的事物。判断新事物的三个标准:是否同事物发展的必然趋势相符合(根本标志);是否符合客观规律,是否具有强大生命力(不是短时力量);是否具有远大前途。
考向(二)　发展的途径
2.(2024·重庆高考)1968年,美国工程师提出“太空电站”构想:在太空建设太阳能电站,将电磁能无线传输到地面接收站。随着相关理论和技术的突破,2021年,中国首个空间太阳能电站实验基地在重庆开工建设。下列说法正确的是 (　　)
A.运用超前思维的“太空电站”构想,脱离了当时特定的社会历史条件
B.唯有突破太空太阳能发电及其无线传输等本质联系,才能建成太空电站
C.在远离地球的太空建设电站,其遵循的规律有别于地球上的物理运动规律
D.从科学构想到技术突破再到实验验证,体现了科技发展的曲折性和前进性
辨析比较:区分事物发展的总趋势、道路、途径
总趋势 事物发展的总趋势是前进的,这是指事物发展的全过程的总体方向,而不是指事物发展的各个具体阶段的方向都是前进的
道路 事物发展的道路是曲折的、迂回的,事物发展的各个具体阶段的方向可能是前进的,也可能是停滞的,甚至是倒退的,事物发展的道路不可能是一帆风顺的
途径 一切事物发展的途径都是在前进中有曲折,在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一
考向(三)　辩证否定观
3.(2025·湖南高考)不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象,从《大闹天宫》中哪吒的登场,到《哪吒之魔童闹海》的创新演绎,每一次呈现都蕴含独特的美学价值与文化意义。材料蕴含的哲理有 (　　)
①同中有异的哪吒形象体现了矛盾的对立统一　②生动的哪吒形象是创作者对现实生活的直接反映　③社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎　④哪吒形象的演变经历从否定到肯定再到否定之否定的过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考向(四)　发展的状态与质量互变规律
4.(2024·黑吉辽高考)龟兔赛跑的寓言故事在中国广为人知,漫画(如图)描绘了比赛结束后兔子在领奖台“找差距”的情境。兔子在此所犯的错误是 (　　)
①只看到事物的量变,没看到事物的质变
②只看到事物的表象,没看到事物的本质
③只看到事物的实在性,没看到其生成性
④只看到事物变化的外因,没看到其内因
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
易错提醒:关于量变、质变应注意的几个问题
(1)量变说明事物处于相对静止状态,由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有发生易位,因此事物暂时保持其根本性质不变。
(2)发展通过质变实现,但质变不一定是发展,只有上升的、前进的质变才是发展。
(3)量变和质变都很重要,不能说谁比谁更重要。
(4)认为“先有量变,后有质变”的观点是错误的。在事物的发展过程中,量变和质变是相互渗透的。量变中有质变,质变中又包含新的量变,量变和质变并不是截然分开的。
(5)构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化,也能够引起质变。
5.(2025·安徽高考)当燃气热水器不只是简单提供热水,而是拥有了“美肤”功效;当非遗旗袍在家通过智能洗衣机就能实现定制化洗涤、熨烫……诸多智能家电新品的悄然亮相已经改变人们的生活,未来还会给消费者带来更多舒适、便捷与高效的体验。据此,下列说法正确的是 (　　)
①人们对智能家电的已有体验是通过演绎推理得出的
②“燃气热水器具有美肤功效”这一判断是关系判断
③智能家电的迭代升级体现事物发展遵循了质量互变规律
④人们对智能家电发展趋势的预测体现超前思维的前瞻性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考向(五)　把握适度原则
6.(2024·山东高考)古代有一种“欹器”,呈梭形,以绳穿之,悬于两杆之间。当里面空着时,器皿是斜的;注水至六分时,竖直而立;水逾七分,则发生倾覆。正所谓,“虚则欹、中则正、满则覆”。厨师恰当把握火候,才能烹饪出美味佳肴。医生准确把握剂量,才能让药品发挥效用。在工作中把握好“度”,才能掌握主动、取得实效。下列判断正确的是 (　　)
①探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了求异法
②从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理属于或然推理
③“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度
④从事物个性中抽取“度”的共性,上升到了思维具体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
易错提醒:适度原则就是在任何时候都不要超过事物的度吗
　　坚持适度原则≠做任何事都不能超过关节点、永远保持量变状态,积极向上且符合发展趋势的事物在量变达到一定程度时要及时促成质变。
关照时代:智能发展向善向上　筑基未来培育新才
　　材料一:人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,正迅速崛起并重塑全球竞争格局,已然成为世界各国科技角逐的核心战略高地。习近平总书记在中共中央政治局第二十次集体学习时强调:“人工智能带来前所未有发展机遇,也带来前所未遇风险挑战。要把握人工智能发展趋势和规律,加紧制定完善相关法律法规、政策制度、应用规范、伦理准则,构建技术监测、风险预警、应急响应体系,确保人工智能安全、可靠、可控。”
材料二:人工智能已经深入渗透到了人类社会生活的方方面面。比如说,我们平常用的语音助手、汽车导航等,都是人工智能在日常生活中的应用。而自动驾驶、无人工厂、智能机器人则是自动化程度更高更复杂的人工智能。在现今的社会生产中,我国已经成功地把5G技术和大数据、人工智能结合起来,大大提高了工作的质量和效率。随着现代科学技术日新月异的发展,人类社会必将进入更高层次、更高等级的人工智能阶段。
然而任何事物都有两面性,人工智能也不例外。有人认为人工智能是人类社会的福,而持相反观点的人则认为,人工智能将发展成为人类社会之祸。事实上,从科学家到普通人都难免会有这样的忧虑:当机器的学习能力、模仿能力等方面逐渐超越人类之时,人类会被机器人反控制吗 人工智能会成为“恶魔”一般的存在吗
材料三:当前,生成式人工智能深刻推动了学习方式和教学范式的变革。对于广大学生来说,这一技术在提高学习效率、生成个性化学习资源等方面具有独特的优势,但也存在部分中小学生过度依赖生成式人工智能的隐忧。某校部分同学搜集相关资料,就有关问题进行探究。
[名词解释]
生成式人工智能是指具有文本、图片、音频、视频等内容生成能力的模型及相关技术。
[政策信息]
2025年5月,教育部发布《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》,以下是其部分内容:
　　在中小学应用场景中,应以保障个人隐私和数据安全为前提,通过规范化使用充分发挥生成式人工智能的潜能。小学阶段禁止学生独自使用开放式内容生成功能,教师可在课内适当使用辅助教学;初中阶段可适度探索生成内容的逻辑性分析;高中阶段允许结合技术原理开展探究性学习。学生、教师和教育管理者等不同使用主体可根据实际需求,综合考虑技术成熟度、任务复杂度以及本地资源特点,选择最适合的实施模式,有序推进相关应用场景的落地实施。
(1)结合材料一,运用“世界是永恒发展的”的相关知识,深入剖析我国在推动人工智能发展进程中所采取举措的哲学依据。
(2)结合材料二,运用辩证思维,分析说明人工智能对人类社会是“福”还是“祸”。
(3)用辩证思维方法,谈谈中小学生在使用生成式人工智能过程中如何正确运用适度原则。
命题视角　发展观与质量互变
|怎么问|
常规设问 (1)世界为什么是永恒发展着的 (2)如何理解事物发展的趋势 (3)运用“理解质量互变”的相关知识,对我国×××××发展过程进行分析。
创新设问 (1)(2025·湖南高考T20 (1))体用观随着时代发展不断被赋予新内涵。结合材料,运用“唯物辩证法的发展观”知识加以分析。 (2)(2025·山东高考T20 (1))抓改革落实,要把握时度效。结合材料,运用量变质变规律相关知识对此加以说明。 (3)(2025·山东济南三模T19 (1))结合材料,运用辩证否定观和文化传承与文化创新的知识,谈谈许振超及其团队的成功对我们干事创业的启示。
|怎么答|
1.发展观原理与方法论归纳总结
(1)发展的普遍性
原理 世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展之中,发展具有普遍性
方法论 要用发展的观点看问题,反对静止地看问题
(2)发展的实质
原理 发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡
方法论 坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长
(3)发展的趋势
原理 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,是前进性和曲折性的统一
方法论 既要看到前途是光明的,对未来充满信心;又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难
(4)发展的形式或状态(质量互变规律)
原理 ①任何事物都是量变和质变的统一。②量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路。③事物的发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。(量变→质变→新量变→新质变……)
方法论 ①重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。②要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。③(要保持事物性质不变时)坚持适度原则。④客观事物的质量互变规律要求我们,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系
(5)发展的根本途径(辩证否定观)
原理 ①任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。②辩证否定的实质是扬弃,通过克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素,自己否定自己,自己发展自己。③辩证的否定是联系和发展的环节
方法论 树立创新意识。反对形而上学的否定观,不作简单的肯定或否定
[图示助解]　发展的普遍性和实质
2.掌握适度原则
是什么 就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。适当就是幅度“得当”,而不是“失当”
为什么 为了保持我们所需要的事物特定的质,应当把事物的变化控制在度的范围内,防止过犹不及
怎么办 ①适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”,不犯极端化的错误。 ②遵循适度原则,并不只是被动地适应事物的存在状态,而是在处理事情时“得中”而处之,包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。 ③不能限于“得中”,当我们不需要事物的某种质的状态时,就要创造条件积极促成事物的质变,使其达到我们所期望的存在状态
3.坚持辩证的否定观
依据 任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。事物内部的肯定方面与否定方面是对立统一的,肯定中包含否定,否定中包含肯定
特点 辩证的否定具有肯定与否定的双重性。在事物的发展过程中,相对于肯定阶段来说,否定阶段是较后也是较高的环节。它包含着肯定,同时又具有比肯定更为丰富的内容
要求 要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。作为事物发展过程中的否定,是对旧事物、旧矛盾统一体的否定。否定中所包含的肯定是对旧事物、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留,不是原封不动地照搬,而是经过改造,把它们包含在新事物之中
错误倾向 简单地肯定一切或否定一切,就会陷于主观的、极端的思维方式,犯形而上学的错误
课题(二)　用发展的观点看问题
建体系·明课题知识关联
①发展　②新事物　③前进性和曲折性　④必要准备　⑤必然结果 ⑥量的积累　⑦事物飞跃　⑧创新意识　⑨内因　⑩外因
研高考·自评中夯基固本
1.选D　新出现的事物未必是新事物(“反向攀比”是新兴趋势,但传统炫耀性消费仍存在),所以“新出现的事物必然战胜旧事物”的表述错误,①排除;越来越多的年轻人追求“反向攀比”,比谁能花更少的钱买到更实惠的东西,说明当今一些年轻人的消费行为趋于理性,②符合题意;题干仅描述了一些年轻人追求“反向攀比”的现象,未涉及对其他年龄层的扩散效应,不能得出年轻人的消费观念引领全社会的消费选择的结论,③排除;因时代、个人收入、需求等不同,面对消费攀比,老一辈与年轻人存在不同的价值观念,凸显了价值判断和价值选择具有主体差异性,④符合题意。故答案选D。
2.选D　用发展的观点看问题　继美国工程师提出在太空建设太阳能电站并将电磁能无线传输到地面接收站的“太空电站”构想以及随之而来的相关理论和技术的突破,中国在重庆开工建设中国首个空间太阳能电站实验基地,这体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一,从科学构想到技术突破再到实验验证的科技发展也是如此,D正确;社会存在决定社会意识,美国工程师提出的“太空电站”构想也是当时特定的社会历史条件的反映,A错误;尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件,想要建成“太空电站”,要遵循相关事物的本质联系,包括遵循地球上的物理运动规律,B、C错误。故答案选D。
3.选B　不同时期的哪吒形象都以“哪吒”这一经典IP为核心(共性),但在造型、性格、故事背景等方面又有创新(个性),这体现了矛盾的普遍性与特殊性的对立统一,①正确;影视动画中的哪吒形象是创作者对现实生活的能动反映,而非“直接反映”,②错误;社会存在决定社会意识,社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎,③正确;任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程,④错误。故答案选B。
4.选C　漫画显示,比赛结束后兔子仅从领奖台第1名与第2名所站的台阶高度上“找差距”,只检讨比赛的结果,不检讨比赛的过程。很显然,兔子的这种做法只看到事物的表象,没看到事物的本质,只看到事物的实在性,没看到其生成性,②③正确。比赛结束后兔子在领奖台“找差距”,说明兔子只看到了事物的质变,没看到事物的量变,①不选。漫画讽刺兔子只看到事物的表象,没看到事物的本质,没有涉及事物变化的内外因问题,④不选。
5.选D　质量互变规律、超前思维　人们对智能家电的“已有体验”是通过实际使用、观察等归纳得出,并非基于演绎推理得出,①错误;“燃气热水器具有美肤功效”是对热水器属性的描述,属于性质判断,而非关系判断,②错误;智能家电从“提供热水”到拥有“美肤功效”、非遗旗袍实现定制化洗涤等,是智能家电功能升级的质变,源于技术积累的量变,“未来还会……高效的体验”,说明质变又为新的量变开辟道路,体现事物发展遵循了质量互变规律,③正确;“未来还会给消费者带来更多……的体验”是基于当前发展情况对智能家电未来发展趋势的预测,符合超前思维“立足现实、预判未来”的特征,体现超前思维的前瞻性,④正确。故答案选D。
6.选C　归纳推理、把握适度原则、体会认识发展的历程　从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理是由个别到一般的归纳推理,而且属于前提不涉及认识的全部对象的不完全归纳推理,是或然推理,②正确。“中则正”强调必须把量变控制在一定范围之内才能保持质的稳定性,这说明维持事物质的稳定性需要把持有度,③正确。“虚则欹、中则正、满则覆”表明欹器状态随着注水量的变化而发生变化,这一过程运用了共变法,而不是求异法,①错误。思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从其个性中抽取共性的思维活动。从事物个性中抽取“度”的共性,上升到了思维抽象,而不是思维具体,④错误。
重融通——应用中发展素养
(1)解析:有效信息①:人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,正迅速崛起并重塑全球竞争格局,已然成为世界各国科技角逐的核心战略高地→可联系世界是永恒发展的、发展的实质的知识,说明人工智能是新事物,我国推动其发展,体现用发展的观点看问题。有效信息②:要把握人工智能发展趋势和规律,加紧制定完善相关法律法规、政策制度、应用规范、伦理准则,构建技术监测、风险预警、应急响应体系,确保人工智能安全、可靠、可控→可联系量变是质变的必要准备,要重视量的积累的知识,说明我们完善法制、制度等体系,为其健康发展积累条件。有效信息③:人工智能带来前所未有发展机遇,也带来前所未遇风险挑战→可联系事物发展是前进性与曲折性的统一,说明既把握机遇,又应对风险,推动其健康发展。
答案示例:①世界是永恒发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要用发展的观点看问题。人工智能作为新兴战略性技术,我们要重视人工智能的发展,积极推动其发展。②量变是质变的必要准备,要重视量的积累。我们完善法制、制度等体系,为其健康发展积累条件。③事物发展前途光明、道路曲折,既要对人工智能发展有信心,又要勇敢面对风险,构建体系确保安全可控。
(2)解析:有效信息①:人工智能会促进人类社会进入更高层次,促进工作质量和效率的提高,但是也会为人类社会带来未知的危险→可联系教材肯定方面与否定方面对立的知识;有效信息②:人工智能在给人类带来便利的同时,也包含着一些危险,人工智能在向前发展时,也在不断的否定自身,发展到它的反面→可联系教材肯定方面与否定方面相统一的知识。
答案示例:①事物内部的肯定方面与否定方面是对立的,肯定方面维持着事物的质的规定性,当否定方面居于支配地位时,事物就发生根本性质的改变。人工智能会促进人类社会进入更高层次,促进工作质量和效率的提高,但是也会为人类社会带来未知的危险。②事物内部的肯定方面与否定方面又是统一的,肯定中包含否定,否定中包含肯定,否定并不是全盘否定,而是会产生新的规定性。人工智能在给人类带来便利的同时,也包含着一些危险,人工智能在向前发展时,也在不断的否定自身,发展到它的反面。
(3)解析:有效信息:学生、教师和教育管理者等不同使用主体可根据实际需求,综合考虑技术成熟度、任务复杂度以及本地资源特点,选择最适合的实施模式,有序推进相关应用场景的落地实施→可从遵循适度原则的要求的角度,说明要根据年龄阶段把握使用“度”,防止过度依赖。
答案示例:适度原则的运用:小学阶段禁止独自使用,初中适度分析逻辑性,高中探究技术原理,根据年龄阶段把握使用“度”,防止过度依赖。结合技术成熟度和任务复杂度等,选择合适的实施模式,既发挥技术优势,又避免滥用。
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由“人工智能向善向上发展”理解
用发展的观点看问题
课题(二)
建体系·明课题知识关联
研高考·自评中夯基固本
重融通·应用中发展素养
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课题验收评价
建体系·明课题知识关联
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研高考·自评中夯基固本
考向(一)　发展的实质
1.(2025·湖北高考)当老一辈还在炫耀“我这东西可贵了”，越来越多的年轻人则是“1元奶茶的漏，宁可排队也要捡”，追求“反向攀比”，比谁能花更少的钱买到更实惠的东西。“反向攀比”现象说明(　　)
①新出现的事物必然战胜旧事物　②当今一些年轻人的消费行为趋于理性　③年轻人的消费观念引领全社会的消费选择　④人们的价值判断和价值选择具有主体差异性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
解析：新出现的事物未必是新事物(“反向攀比”是新兴趋势，但传统炫耀性消费仍存在)，所以“新出现的事物必然战胜旧事物”的表述错误，①排除；越来越多的年轻人追求“反向攀比”，比谁能花更少的钱买到更实惠的东西，说明当今一些年轻人的消费行为趋于理性，②符合题意；题干仅描述了一些年轻人追求“反向攀比”的现象，未涉及对其他年龄层的扩散效应，不能得出年轻人的消费观念引领全社会的消费选择的结论，③排除；因时代、个人收入、需求等不同，面对消费攀比，老一辈与年轻人存在不同的价值观念，凸显了价值判断和价值选择具有主体差异性，④符合题意。故答案选D。
技巧点拨：如何判断新事物
新事物≠新生事物、新出现的事物、力量强大的事物。判断新事物的三个标准：是否同事物发展的必然趋势相符合(根本标志)；是否符合客观规律，是否具有强大生命力(不是短时力量)；是否具有远大前途。
考向(二)　发展的途径
2.(2024·重庆高考)1968年，美国工程师提出“太空电站”构想：在太空建设太阳能电站，将电磁能无线传输到地面接收站。随着相关理论和技术的突破，2021年，中国首个空间太阳能电站实验基地在重庆开工建设。下列说法正确的是(　　)
A.运用超前思维的“太空电站”构想，脱离了当时特定的社会历史条件
B.唯有突破太空太阳能发电及其无线传输等本质联系，才能建成太空电站
C.在远离地球的太空建设电站，其遵循的规律有别于地球上的物理运动规律
D.从科学构想到技术突破再到实验验证，体现了科技发展的曲折性和前进性
√
解析：用发展的观点看问题　继美国工程师提出在太空建设太阳能电站并将电磁能无线传输到地面接收站的“太空电站”构想以及随之而来的相关理论和技术的突破，中国在重庆开工建设中国首个空间太阳能电站实验基地，这体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一，从科学构想到技术突破再到实验验证的科技发展也是如此，D正确；社会存在决定社会意识，美国工程师提出的“太空电站”构想也是当时特定的社会历史条件的反映，A错误；尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，想要建成“太空电站”，要遵循相关事物的本质联系，包括遵循地球上的物理运动规律，B、C错误。故答案选D。
辨析比较：区分事物发展的总趋势、道路、途径
总趋势 事物发展的总趋势是前进的，这是指事物发展的全过程的总体方向，而不是指事物发展的各个具体阶段的方向都是前进的
道路 事物发展的道路是曲折的、迂回的，事物发展的各个具体阶段的方向可能是前进的，也可能是停滞的，甚至是倒退的，事物发展的道路不可能是一帆风顺的
途径 一切事物发展的途径都是在前进中有曲折，在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一
考向(三)　辩证否定观
3.(2025·湖南高考)不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象，从《大闹天宫》中哪吒的登场，到《哪吒之魔童闹海》的创新演绎，每一次呈现都蕴含独特的美学价值与文化意义。材料蕴含的哲理有(　　)
①同中有异的哪吒形象体现了矛盾的对立统一　
②生动的哪吒形象是创作者对现实生活的直接反映　
③社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎　
④哪吒形象的演变经历从否定到肯定再到否定之否定的过程
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
√
解析：不同时期的哪吒形象都以“哪吒”这一经典IP为核心(共性)，但在造型、性格、故事背景等方面又有创新(个性)，这体现了矛盾的普遍性与特殊性的对立统一，①正确；影视动画中的哪吒形象是创作者对现实生活的能动反映，而非“直接反映”，②错误；社会存在决定社会意识，社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎，③正确；任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，④错误。故答案选B。
考向(四)　发展的状态与质量互变规律
4.(2024·黑吉辽高考)龟兔赛跑的寓言故事在中国广为人知，漫画(如图)描绘了比赛结束后兔子在领奖台“找差距”
的情境。兔子在此所犯的错误是(　　)
①只看到事物的量变，没看到事物的质变
②只看到事物的表象，没看到事物的本质
③只看到事物的实在性，没看到其生成性
④只看到事物变化的外因，没看到其内因
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
解析：漫画显示，比赛结束后兔子仅从领奖台第1名与第2名所站的台阶高度上“找差距”，只检讨比赛的结果，不检讨比赛的过程。很显然，兔子的这种做法只看到事物的表象，没看到事物的本质，只看到事物的实在性，没看到其生成性，②③正确。比赛结束后兔子在领奖台“找差距”，说明兔子只看到了事物的质变，没看到事物的量变，①不选。漫画讽刺兔子只看到事物的表象，没看到事物的本质，没有涉及事物变化的内外因问题，④不选。
易错提醒：关于量变、质变应注意的几个问题
(1)量变说明事物处于相对静止状态，由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有发生易位，因此事物暂时保持其根本性质不变。
(2)发展通过质变实现，但质变不一定是发展，只有上升的、前进的质变才是发展。
(3)量变和质变都很重要，不能说谁比谁更重要。
(4)认为“先有量变，后有质变”的观点是错误的。在事物的发展过程中，量变和质变是相互渗透的。量变中有质变，质变中又包含新的量变，量变和质变并不是截然分开的。
(5)构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能够引起质变。
5.(2025·安徽高考)当燃气热水器不只是简单提供热水，而是拥有了“美肤”功效；当非遗旗袍在家通过智能洗衣机就能实现定制化洗涤、熨烫……诸多智能家电新品的悄然亮相已经改变人们的生活，未来还会给消费者带来更多舒适、便捷与高效的体验。据此，下列说法正确的是 (　　)
①人们对智能家电的已有体验是通过演绎推理得出的
②“燃气热水器具有美肤功效”这一判断是关系判断
③智能家电的迭代升级体现事物发展遵循了质量互变规律
④人们对智能家电发展趋势的预测体现超前思维的前瞻性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
解析：质量互变规律、超前思维　人们对智能家电的“已有体验”是通过实际使用、观察等归纳得出，并非基于演绎推理得出，①错误；“燃气热水器具有美肤功效”是对热水器属性的描述，属于性质判断，而非关系判断，②错误；智能家电从“提供热水”到拥有“美肤功效”、非遗旗袍实现定制化洗涤等，是智能家电功能升级的质变，源于技术积累的量变，“未来还会……高效的体验”，说明质变又为新的量变开辟道路，体现事物发展遵循了质量互变规律，③正确；“未来还会给消费者带来更多……的体验”是基于当前发展情况对智能家电未来发展趋势的预测，符合超前思维“立足现实、预判未来”的特征，体现超前思维的前瞻性，④正确。故答案选D。
考向(五)　把握适度原则
6.(2024·山东高考)古代有一种“欹器”，呈梭形，以绳穿之，悬于两杆之间。当里面空着时，器皿是斜的；注水至六分时，竖直而立；水逾七分，则发生倾覆。正所谓，“虚则欹、中则正、满则覆”。厨师恰当把握火候，才能烹饪出美味佳肴。医生准确把握剂量，才能让药品发挥效用。在工作中把握好“度”，才能掌握主动、取得实效。下列判断正确的是(　　)
①探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了求异法
②从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理属于或然推理
③“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度
④从事物个性中抽取“度”的共性，上升到了思维具体
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
√
解析：归纳推理、把握适度原则、体会认识发展的历程　从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理是由个别到一般的归纳推理，而且属于前提不涉及认识的全部对象的不完全归纳推理，是或然推理，②正确。“中则正”强调必须把量变控制在一定范围之内才能保持质的稳定性，这说明维持事物质的稳定性需要把持有度，③正确。“虚则欹、中则正、满则覆”表明欹器状态随着注水量的变化而发生变化，这一过程运用了共变法，而不是求异法，①错误。思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定，或者从其个性中抽取共性的思维活动。从事物个性中抽取“度”的共性，上升到了思维抽象，而不是思维具体，④错误。
易错提醒：
适度原则就是在任何时候都不要超过事物的度吗
坚持适度原则≠做任何事都不能超过关节点、永远保持量变状态，积极向上且符合发展趋势的事物在量变达到一定程度时要及时促成质变。
重融通·应用中发展素养
关照时代：智能发展向善向上　筑基未来培育新才
材料一：人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，正迅速崛起并重塑全球竞争格局，已然成为世界各国科技角逐的核心战略高地。习近平总书记在中共中央政治局第二十次集体学习时强调：“人工智能带来前所未有发展机遇，也带来前所未遇风险挑战。要把握人工智能发展趋势和规律，加紧制定完善相关法律法规、政策制度、应用规范、伦理准则，构建技术监测、风险预警、应急响应体系，确保人工智能安全、可靠、可控。”
问题探析·应用评价
材料二：人工智能已经深入渗透到了人类社会生活的方方面面。比如说，我们平常用的语音助手、汽车导航等，都是人工智能在日常生活中的应用。而自动驾驶、无人工厂、智能机器人则是自动化程度更高更复杂的人工智能。在现今的社会生产中，我国已经成功地把5G技术和大数据、人工智能结合起来，大大提高了工作的质量和效率。随着现代科学技术日新月异的发展，人类社会必将进入更高层次、更高等级的人工智能阶段。
然而任何事物都有两面性，人工智能也不例外。有人认为人工智能是人类社会的福，而持相反观点的人则认为，人工智能将发展成为人类社会之祸。事实上，从科学家到普通人都难免会有这样的忧虑：当机器的学习能力、模仿能力等方面逐渐超越人类之时，人类会被机器人反控制吗 人工智能会成为“恶魔”一般的存在吗
材料三：当前，生成式人工智能深刻推动了学习方式和教学范式的变革。对于广大学生来说，这一技术在提高学习效率、生成个性化学习资源等方面具有独特的优势，但也存在部分中小学生过度依赖生成式人工智能的隐忧。某校部分同学搜集相关资料，就有关问题进行探究。
[名词解释]
生成式人工智能是指具有文本、图片、音频、视频等内容生成能力的模型及相关技术。
[政策信息]
2025年5月，教育部发布《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》，以下是其部分内容：
　　在中小学应用场景中，应以保障个人隐私和数据安全为前提，通过规范化使用充分发挥生成式人工智能的潜能。小学阶段禁止学生独自使用开放式内容生成功能，教师可在课内适当使用辅助教学；初中阶段可适度探索生成内容的逻辑性分析；高中阶段允许结合技术原理开展探究性学习。学生、教师和教育管理者等不同使用主体可根据实际需求，综合考虑技术成熟度、任务复杂度以及本地资源特点，选择最适合的实施模式，有序推进相关应用场景的落地实施。
(1)结合材料一，运用“世界是永恒发展的”的相关知识，深入剖析我国在推动人工智能发展进程中所采取举措的哲学依据。
解析：有效信息①：人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，正迅速崛起并重塑全球竞争格局，已然成为世界各国科技角逐的核心战略高地→可联系世界是永恒发展的、发展的实质的知识，说明人工智能是新事物，我国推动其发展，体现用发展的观点看问题。有效信息②：要把握人工智能发展趋势和规律，加紧制定完善相关法律法规、政策制度、应用规范、伦理准则，构建技术监测、风险预警、应急响应体系，确保人工智能安全、可靠、
可控→可联系量变是质变的必要准备，要重视量的积累的知识，说明我们完善法制、制度等体系，为其健康发展积累条件。有效信息③：人工智能带来前所未有发展机遇，也带来前所未遇风险挑战→可联系事物发展是前进性与曲折性的统一，说明既把握机遇，又应对风险，推动其健康发展。
答案示例：①世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要用发展的观点看问题。人工智能作为新兴战略性技术，我们要重视人工智能的发展，积极推动其发展。②量变是质变的必要准备，要重视量的积累。我们完善法制、制度等体系，为其健康发展积累条件。③事物发展前途光明、道路曲折，既要对人工智能发展有信心，又要勇敢面对风险，构建体系确保安全可控。
(2)结合材料二，运用辩证思维，分析说明人工智能对人类社会是“福”还是“祸”。
解析：有效信息①：人工智能会促进人类社会进入更高层次，促进工作质量和效率的提高，但是也会为人类社会带来未知的危险→可联系教材肯定方面与否定方面对立的知识；有效信息②：人工智能在给人类带来便利的同时，也包含着一些危险，人工智能在向前发展时，也在不断的否定自身，发展到它的反面→可联系教材肯定方面与否定方面相统一的知识。
答案示例：①事物内部的肯定方面与否定方面是对立的，肯定方面维持着事物的质的规定性，当否定方面居于支配地位时，事物就发生根本性质的改变。人工智能会促进人类社会进入更高层次，促进工作质量和效率的提高，但是也会为人类社会带来未知的危险。②事物内部的肯定方面与否定方面又是统一的，肯定中包含否定，否定中包含肯定，否定并不是全盘否定，而是会产生新的规定性。人工智能在给人类带来便利的同时，也包含着一些危险，人工智能在向前发展时，也在不断的否定自身，发展到它的反面。
(3)用辩证思维方法，谈谈中小学生在使用生成式人工智能过程中如何正确运用适度原则。
解析：有效信息：学生、教师和教育管理者等不同使用主体可根据实际需求，综合考虑技术成熟度、任务复杂度以及本地资源特点，选择最适合的实施模式，有序推进相关应用场景的落地实施→可从遵循适度原则的要求的角度，说明要根据年龄阶段把握使用“度”，防止过度依赖。
答案示例：适度原则的运用：小学阶段禁止独自使用，初中适度分析逻辑性，高中探究技术原理，根据年龄阶段把握使用“度”，防止过度依赖。结合技术成熟度和任务复杂度等，选择合适的实施模式，既发挥技术优势，又避免滥用。
命题视角　发展观与质量互变
|怎么问|
答题知能·分类储备
常规设问 (1)世界为什么是永恒发展着的
(2)如何理解事物发展的趋势
(3)运用“理解质量互变”的相关知识，对我国×××××发展过程进行分析。
续表
创新设问 (1)(2025·湖南高考T20 (1))体用观随着时代发展不断被赋予新内涵。结合材料，运用“唯物辩证法的发展观”知识加以分析。
(2)(2025·山东高考T20 (1))抓改革落实，要把握时度效。结合材料，运用量变质变规律相关知识对此加以说明。
(3)(2025·山东济南三模T19 (1))结合材料，运用辩证否定观和文化传承与文化创新的知识，谈谈许振超及其团队的成功对我们干事创业的启示。
|怎么答|
1.发展观原理与方法论归纳总结
(1)发展的普遍性
原理 世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展之中，发展具有普遍性
方法论 要用发展的观点看问题，反对静止地看问题
(2)发展的实质
原理 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡
方法论 坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长
(3)发展的趋势
原理 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，是前进性和曲折性的统一
方法论 既要看到前途是光明的，对未来充满信心；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难
(4)发展的形式或状态(质量互变规律)
原理 ①任何事物都是量变和质变的统一。②量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路。③事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。
(量变→质变→新量变→新质变……)
方法论 ①重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。②要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。③(要保持事物性质不变时)坚持适度原则。④客观事物的质量互变规律要求我们，以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系
(5)发展的根本途径(辩证否定观)
原理 ①任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。②辩证否定的实质是扬弃，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。③辩证的否定是联系和发展的环节
方法论 树立创新意识。反对形而上学的否定观，不作简单的肯定或否定
[图示助解]　发展的普遍性和实质
2.掌握适度原则
是什么 就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。适当就是幅度“得当”，而不是“失当”
为什么 为了保持我们所需要的事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及
怎么办 ①适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”，不犯极端化的错误。②遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是在处理事情时“得中”而处之，包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。③不能限于“得中”，当我们不需要事物的某种质的状态时，就要创造条件积极促成事物的质变，使其达到我们所期望的存在状态
3.坚持辩证的否定观
依据 任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。事物内部的肯定方面与否定方面是对立统一的，肯定中包含否定，否定中包含肯定
特点 辩证的否定具有肯定与否定的双重性。在事物的发展过程中，相对于肯定阶段来说，否定阶段是较后也是较高的环节。它包含着肯定，同时又具有比肯定更为丰富的内容
续表
要求 要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。作为事物发展过程中的否定，是对旧事物、旧矛盾统一体的否定。否定中所包含的肯定是对旧事物、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留，不是原封不动地照搬，而是经过改造，把它们包含在新事物之中
错误倾向 简单地肯定一切或否定一切，就会陷于主观的、极端的思维方式，犯形而上学的错误
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一、选择题
1.2025年4月19日，全球首次“人机共跑”半程马拉松在北京开跑。本次比赛采用人机共跑赛道的模式，这种模式对机器人而言，在环境适应、地面应对以及通信等方面都带来了前所未有的挑战。有人认为，希望外界能以包容、鼓励的眼光看待这次比赛，人形机器人的一小步，将是人类科技发展的一大步。该观点是基于(　　)
①新出现的事物成长壮大需要人民群众支持 ②科技创新的道路是曲折的，前途是光明的 ③新事物发展是由不完善到比较完善的过程 ④发展的实质是自己否定自己，自己发展自己
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A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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解析：材料强调新事物发展的过程和趋势，新事物成长需要人民群众支持，但新出现的事物不等于新事物，①错误。人形机器人参赛面临前所未有的挑战，但也被期待，体现了科技创新的道路是曲折的，前途是光明的，②正确。人形机器人是新事物，目前有不足，说明新事物发展要经历由不完善到完善的过程，③正确。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，不是“自己否定自己，自己发展自己”(这是辩证否定观)，④错误。
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2.近年来，无人超市、无人餐厅等无人业态凭借新技术兴起，以自动化服务替代传统人工，实现降本增效。同时，面对发展中的技术故障频发、消费者信任不足、配套设施滞后等难题，企业通过技术迭代、优化服务、政企合作等方式积极破局，使无人业态拓展应用场景并衍生出新服务模式。对此，下列说法正确的是 (　　)
①辩证否定是事物联系和发展的环节，无人业态通过自我否定实现发展 ②发展的实质是新事物代替旧事物，无人业态完全取代传统业态已成必然 ③发展的总趋势是前进性和曲折性的统一，
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无人业态的发展虽遇困境但前景向好 ④辩证否定要求树立创新意识，企业通过技术与服务创新推动无人业态转型升级
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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解析：无人业态通过技术迭代(自我否定)实现发展，体现辩证否定是联系和发展的环节，①正确。“完全取代传统业态”说法错误，二者可能并存，②排除。发展的总趋势是前进的、上升的，③排除。企业通过技术迭代、优化服务、政企合作等方式积极破局，使无人业态拓展应用场景并衍生出新服务模式。可知，辩证否定要求树立创新意识，企业通过技术与服务创新推动无人业态转型升级，④正确。
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3.(2026届·泉州名校高三调研)阅读漫画《出口》(作者：刘晓亮)，从中可以得到的有益启示有 (　　)
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①控制量变于一定范围，防止发生不利质变
②警惕主观随意性陷阱，避免急躁冒险行动
③把握历史发展的潮流，积极促成顺势而为
④在动态性与静态性的统一中明确前进方向
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
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解析：漫画更侧重“方向错误”而非“量变过度”，①排除。漫画中主体盲目地使用蛮力，是一种主观随意、急躁冒险的行为，没有考虑到实际情况和后果，这启示我们要警惕主观随意性陷阱，避免此类行为，②正确。出口的出现可能隐含“时机”或“趋势”的客观性，但漫画中主体因耗尽体力而错失机会，启示人们需正确发挥主观能动性，顺应规律、保留能力以抓住关键契机，而非一味蛮干，③正确。漫画核心矛盾是方法错误与时机错失，而非动静关系，④排除。故本题选C。
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4.(2025·广东江门一模)智能手机的普及，曾让功能机(只具备基本通话和短信功能的手机)一度沦落为“老人机”。然而，当前面对智能手机和社交媒体巨量信息涌入带来的“手机焦虑”，越来越多的人尝试和倡导“电子产品戒断”，通过重新使用功能机来获得简单生活，并寻找一种健康的数字生活方式，其中不乏新生代年轻人。这表明 (　　)
①返璞归真是事物发展的必然趋势 ②手机的更新换代是前进性与曲折性的统一 ③内部矛盾是人们处理与手机关系的根本动因 ④人们生活方式的变迁是一个辩证否定的过程
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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解析：智能手机的普及，曾让功能机一度沦落为“老人机”。然而，当前面对智能手机和社交媒体巨量信息涌入带来的“手机焦虑”，越来越多的人尝试和倡导“电子产品戒断”，通过重新使用功能机来获得简单生活，并寻找一种健康的数字生活方式，这表明内部矛盾(功能机与智能手机的矛盾)是人们处理与手机关系的根本动因，也说明人们生活方式的变迁是一个辩证否定的过程，③④符合题意。事物发展的总趋势是前进的、上升的，事物发展的必然趋势是向前发展，而不是“返璞归真”，①错误。材料强调人们通过辩证否定寻找一种健康的数字生活方式，而不是强调手机的更新换代是前进性与曲折性的统一，②不符合题意。
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5.中医药是中华民族的瑰宝，在治病救人中发挥了重要作用。传统中医理论既是一种整体的生命观，也是一种历久弥新、永不过时的医学方法论，更是一种哲学思想的传承。下列说法中，对应正确的是 (　　)
①同病异治——斗争性寓于同一性之中
②内病外治——内因是事物发展的内在依据
③圣人不治已病治未病——质量互变规律
④人是气、形、神的统一体——朴素唯物主义
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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解析：同病异治指的是同样一种疾病，因为发病的时间不同，发病的地点不同，还有患病的人不同，治疗方法就不同。该选项强调具体问题具体分析，没有体现斗争性寓于同一性之中，①错误。内病外治是指中医的理论基础是辩证统一的，是说人体是一个有机的整体，内脏和表面是一样的，体内生病了，在体表可以找到对应点，再则根据中医经络学，如一些腧穴和体内的脏器关系密切，所以即使是病灶在体内，也可以在体表找到治疗的方法和地方，如针灸、推拿、外敷、
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膏药等，往往会产生意想不到的功效。这体现了把握联系的多样性与外部矛盾，没有体现内因是事物发展的内在依据，②错误。圣人不治已病治未病意思是圣人不是在生病之后才去治疗，而是在还没有生病的时候就进行预防。这体现了量变只有在一定的范围和限度之内，才能保持其原有的性质，否则就会渐变成质变，体现了质量互变规律，③正确。人是气、形、神的统一体。把气、形看作是世界的本原，属于朴素唯物主义，④正确。
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6.(2026届·重庆缙云教育联盟高三诊断)罗贯中在《三国演义》第一回开宗明义：“话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝，遂分为三国。”由此可见，罗贯中 (　　)
A.正确揭示了社会历史发展的基本规律
B.认为历史发展规律不以人的意志为转移
C.已发现历史发展是一个否定之否定的过程
D.没看到“分”与“合”的交替是向上发展的
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解析：罗贯中看到天下大势，分久必合，合久必分。他认为社会历史是一种简单的循环重复，没有认识到统一是历史发展的趋势，有利于国家稳定和经济发展，D符合题意。生产关系必须适应生产力发展、上层建筑必须适应经济基础发展，是社会发展的基本规律，罗贯中没有看到这一点，A错误。罗贯中仅是看到了天下大势，分久必合，合久必分的现象，并不认为历史发展规律不以人的意志为转移，B不符合题意。罗贯中认为社会历史是一种简单的循环重复，并没有发现这种否定之否定是一种螺旋式上升的过程，没看到“分”与“合”的交替是向上发展的，C不符合题意。
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7.(2026届·山东潍坊高三质检)《墨子·大取》载：“于所体之中而权轻重，之谓权。权非为是也，亦非为非也。权，正也。断指以存腕，利之中取大，害之中取小也。害之中取小也，非取害也，取利也。其所取者，人之所执也。遇盗人，而断指以免身，利也；其遇盗人，害也。”“利之中取大，非不得已也；害之中取小，不得已也。所未有而取焉，是利之中取大也；于所既有而弃焉，是害之中取小也。”对此，下列解读正确的是 (　　)
①“利之中取大”是迫不得已的，是自己被动而为 ②两害相权取其小，则“取害”可以向“取利”转化 ③权衡利弊，才能获得对事物发展状态的适度把握 ④“害之中取小”不是迫不得已，是主动从容争取
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A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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解析：材料中两害相权取其小，害之中取小也，非取害也，取利也，则“取害”可以向“取利”转化，②正确。权衡利弊，是利之中取大也，是害之中取小也，这样才能获得对事物发展状态的适度把握，③正确。“利之中取大”不是迫不得已的，而是自己主动而为，①说法错误。“害之中取小”是迫不得已，不是主动从容争取，④错误。
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二、非选择题
8.(2026届·山东高三阶段练习)阅读材料，回答问题。(19分)
挺膺担当，逐梦未来
[追梦·圆梦]
浩瀚星河中，北斗卫星以十年磨一剑的坚守，织就中国导航的“天网”；脱贫战场上，千万扶贫干部以“不破楼兰终不还”的韧劲，书写人类减贫史的奇迹；生态画卷中，塞罕坝林场以几代人的接力坚守，筑起绿色长城的“生命屏障”……梦想如星，看似遥不可及，却因追梦者的脚步而触手可及；愿望如峰，看似高不可攀，却因攀登者的执着而终至绝顶。
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从“两弹一星”元勋隐姓埋名的奉献，到袁隆平院士“禾下乘凉梦”的毕生追求；从张桂梅用病躯托起山区女孩的求学路，到航天员邓清明25年“备份”终圆飞天梦……他们以行动诠释：梦想的璀璨，源于信念的火种；愿望的达成，始于坚持的微光。时代的大潮中，每一滴奋斗的水珠，终将汇成奔涌的江河；每一次坚持的瞬间，终将垒起不朽的丰碑。
(1)习近平指出，梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。结合材料，运用唯物辩证法发展观的知识谈谈你对这句话的认识。(9分)
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[青春·奋斗]
载梦前行，国家发展的步伐铿锵，我们每个人奔跑的脚步有力。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。我们追赶时间，用超乎寻常的紧迫感赋予每一天更充实的意义。我们追赶时代，用自主创新攻克难关，用勤奋自强弥补短板，用实干奋斗创造壮丽诗篇。我们追逐梦想，让梦想的花开满心田、绽放旷野，共同映照出未来的最美模样。
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(2)结合材料，综合运用所学知识，以“青春告白祖国，奋斗点亮山河”为题撰写一篇短评。(10分)
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。
解析：第(1)问，有效信息①：浩瀚星河中，北斗卫星以十年磨一剑的坚守……筑起绿色长城的“生命屏障”→可联系教材知识发展具有普遍性原理，发展的实质是事物的前进和上升，我们要用发展的观点看问题；有效信息②：梦想如星……却因攀登者的执着而终至绝顶→可联系教材知识事物发展的前途是光明的，道路是曲折的；
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有效信息③：每一滴奋斗的水珠，终将汇成奔涌的江河；每一次坚持的瞬间，终将垒起不朽的丰碑→可联系教材知识事物的发展是量变和质变的统一。第(2)问，有效信息①：载梦前行……每一束光芒都熠熠生辉→可联系教材知识要坚定理想信念，志存高远， 脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想；有效信息②：我们追赶时间……用实干奋斗创造壮丽诗篇→可联系教材知识要坚持正确的价值判断和价值选择，要在砥砺自我中走向成功；有效信息③：我们追逐梦想，让梦想的花开满心田、绽放旷野，共同映照出未来的最美模样→可联系教材知识实现自己的人生价值的路径。
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答案示例：(1)①发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。发展具有普遍性，我们要用发展的观点看问题。梦想的璀璨，源于信念的火种；愿望的达成，始于坚持的微光。②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，我们既要对未来充满信心，还要准备走曲折的路。梦想如星，看似遥不可及，却因追梦者的脚步而触手可及；愿望如峰，看似高不可攀，却因攀登者的执着而终至绝顶。③事物的发展是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累。每一滴奋斗的水珠，终将汇成奔涌的江河；每一次坚持的瞬间，终将垒起不朽的丰碑。
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(2)示例：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。当代青年正生逢最伟大的时代，要坚定理想信念，志存高远， 脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，积极为国家和民族的发展事业作出新的更大贡献， 在奋斗中释放出具有时代价值的青春激情。价值观对人们认识和改造世界具有导向作用，要坚持正确的价值判断和价值选择。我们要自觉站在最广大人民的立场上，把维护人民的利益作为最高价值追求。青年需要在砥砺自我中走向成功。只有把自己的价值选择和理想追求与国家民族的命运和人民的幸福结合在一起，才能真正实现自己的人生价值。课题验收评价(二)　用发展的观点看问题
一、选择题
1.2025年4月19日,全球首次“人机共跑”半程马拉松在北京开跑。本次比赛采用人机共跑赛道的模式,这种模式对机器人而言,在环境适应、地面应对以及通信等方面都带来了前所未有的挑战。有人认为,希望外界能以包容、鼓励的眼光看待这次比赛,人形机器人的一小步,将是人类科技发展的一大步。该观点是基于 (　　)
①新出现的事物成长壮大需要人民群众支持
②科技创新的道路是曲折的,前途是光明的
③新事物发展是由不完善到比较完善的过程
④发展的实质是自己否定自己,自己发展自己
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.近年来,无人超市、无人餐厅等无人业态凭借新技术兴起,以自动化服务替代传统人工,实现降本增效。同时,面对发展中的技术故障频发、消费者信任不足、配套设施滞后等难题,企业通过技术迭代、优化服务、政企合作等方式积极破局,使无人业态拓展应用场景并衍生出新服务模式。对此,下列说法正确的是 (　　)
①辩证否定是事物联系和发展的环节,无人业态通过自我否定实现发展　②发展的实质是新事物代替旧事物,无人业态完全取代传统业态已成必然　③发展的总趋势是前进性和曲折性的统一,无人业态的发展虽遇困境但前景向好　④辩证否定要求树立创新意识,企业通过技术与服务创新推动无人业态转型升级
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2026届·泉州名校高三调研)阅读漫画《出口》(作者:刘晓亮),从中可以得到的有益启示有 (　　)
①控制量变于一定范围,防止发生不利质变
②警惕主观随意性陷阱,避免急躁冒险行动
③把握历史发展的潮流,积极促成顺势而为
④在动态性与静态性的统一中明确前进方向
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2025·广东江门一模)智能手机的普及,曾让功能机(只具备基本通话和短信功能的手机)一度沦落为“老人机”。然而,当前面对智能手机和社交媒体巨量信息涌入带来的“手机焦虑”,越来越多的人尝试和倡导“电子产品戒断”,通过重新使用功能机来获得简单生活,并寻找一种健康的数字生活方式,其中不乏新生代年轻人。这表明 (　　)
①返璞归真是事物发展的必然趋势
②手机的更新换代是前进性与曲折性的统一
③内部矛盾是人们处理与手机关系的根本动因
④人们生活方式的变迁是一个辩证否定的过程
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.中医药是中华民族的瑰宝,在治病救人中发挥了重要作用。传统中医理论既是一种整体的生命观,也是一种历久弥新、永不过时的医学方法论,更是一种哲学思想的传承。下列说法中,对应正确的是 (　　)
①同病异治——斗争性寓于同一性之中
②内病外治——内因是事物发展的内在依据
③圣人不治已病治未病——质量互变规律
④人是气、形、神的统一体——朴素唯物主义
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2026届·重庆缙云教育联盟高三诊断)罗贯中在《三国演义》第一回开宗明义:“话说天下大势,分久必合,合久必分。周末七国分争,并入于秦。及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义,一统天下,后来光武中兴,传至献帝,遂分为三国。”由此可见,罗贯中 (　　)
A.正确揭示了社会历史发展的基本规律
B.认为历史发展规律不以人的意志为转移
C.已发现历史发展是一个否定之否定的过程
D.没看到“分”与“合”的交替是向上发展的
7.(2026届·山东潍坊高三质检)《墨子·大取》载:“于所体之中而权轻重,之谓权。权非为是也,亦非为非也。权,正也。断指以存腕,利之中取大,害之中取小也。害之中取小也,非取害也,取利也。其所取者,人之所执也。遇盗人,而断指以免身,利也;其遇盗人,害也。”“利之中取大,非不得已也;害之中取小,不得已也。所未有而取焉,是利之中取大也;于所既有而弃焉,是害之中取小也。”对此,下列解读正确的是 (　　)
①“利之中取大”是迫不得已的,是自己被动而为
②两害相权取其小,则“取害”可以向“取利”转化
③权衡利弊,才能获得对事物发展状态的适度把握
④“害之中取小”不是迫不得已,是主动从容争取
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非选择题
8.(2026届·山东高三阶段练习)阅读材料,回答问题。(19分)
挺膺担当,逐梦未来
　　[追梦·圆梦]
　　浩瀚星河中,北斗卫星以十年磨一剑的坚守,织就中国导航的“天网”;脱贫战场上,千万扶贫干部以“不破楼兰终不还”的韧劲,书写人类减贫史的奇迹;生态画卷中,塞罕坝林场以几代人的接力坚守,筑起绿色长城的“生命屏障”……梦想如星,看似遥不可及,却因追梦者的脚步而触手可及;愿望如峰,看似高不可攀,却因攀登者的执着而终至绝顶。
　　从“两弹一星”元勋隐姓埋名的奉献,到袁隆平院士“禾下乘凉梦”的毕生追求;从张桂梅用病躯托起山区女孩的求学路,到航天员邓清明25年“备份”终圆飞天梦……他们以行动诠释:梦想的璀璨,源于信念的火种;愿望的达成,始于坚持的微光。时代的大潮中,每一滴奋斗的水珠,终将汇成奔涌的江河;每一次坚持的瞬间,终将垒起不朽的丰碑。
(1)习近平指出,梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。结合材料,运用唯物辩证法发展观的知识谈谈你对这句话的认识。(9分)
　　[青春·奋斗]
　　载梦前行,国家发展的步伐铿锵,我们每个人奔跑的脚步有力。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。我们追赶时间,用超乎寻常的紧迫感赋予每一天更充实的意义。我们追赶时代,用自主创新攻克难关,用勤奋自强弥补短板,用实干奋斗创造壮丽诗篇。我们追逐梦想,让梦想的花开满心田、绽放旷野,共同映照出未来的最美模样。
(2)结合材料,综合运用所学知识,以“青春告白祖国,奋斗点亮山河”为题撰写一篇短评。(10分)
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。
课题验收评价(二)
1.选C　材料强调新事物发展的过程和趋势,新事物成长需要人民群众支持,但新出现的事物不等于新事物,①错误。人形机器人参赛面临前所未有的挑战,但也被期待,体现了科技创新的道路是曲折的,前途是光明的,②正确。人形机器人是新事物,目前有不足,说明新事物发展要经历由不完善到完善的过程,③正确。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,不是“自己否定自己,自己发展自己”(这是辩证否定观),④错误。
2.选B　无人业态通过技术迭代(自我否定)实现发展,体现辩证否定是联系和发展的环节,①正确。“完全取代传统业态”说法错误,二者可能并存,②排除。发展的总趋势是前进的、上升的,③排除。企业通过技术迭代、优化服务、政企合作等方式积极破局,使无人业态拓展应用场景并衍生出新服务模式。可知,辩证否定要求树立创新意识,企业通过技术与服务创新推动无人业态转型升级,④正确。
3.选C　漫画更侧重“方向错误”而非“量变过度”,①排除。漫画中主体盲目地使用蛮力,是一种主观随意、急躁冒险的行为,没有考虑到实际情况和后果,这启示我们要警惕主观随意性陷阱,避免此类行为,②正确。出口的出现可能隐含“时机”或“趋势”的客观性,但漫画中主体因耗尽体力而错失机会,启示人们需正确发挥主观能动性,顺应规律、保留能力以抓住关键契机,而非一味蛮干,③正确。漫画核心矛盾是方法错误与时机错失,而非动静关系,④排除。故本题选C。
4.选D　智能手机的普及,曾让功能机一度沦落为“老人机”。然而,当前面对智能手机和社交媒体巨量信息涌入带来的“手机焦虑”,越来越多的人尝试和倡导“电子产品戒断”,通过重新使用功能机来获得简单生活,并寻找一种健康的数字生活方式,这表明内部矛盾(功能机与智能手机的矛盾)是人们处理与手机关系的根本动因,也说明人们生活方式的变迁是一个辩证否定的过程,③④符合题意。事物发展的总趋势是前进的、上升的,事物发展的必然趋势是向前发展,而不是“返璞归真”,①错误。材料强调人们通过辩证否定寻找一种健康的数字生活方式,而不是强调手机的更新换代是前进性与曲折性的统一,②不符合题意。
5.选D　同病异治指的是同样一种疾病,因为发病的时间不同,发病的地点不同,还有患病的人不同,治疗方法就不同。该选项强调具体问题具体分析,没有体现斗争性寓于同一性之中,①错误。内病外治是指中医的理论基础是辩证统一的,是说人体是一个有机的整体,内脏和表面是一样的,体内生病了,在体表可以找到对应点,再则根据中医经络学,如一些腧穴和体内的脏器关系密切,所以即使是病灶在体内,也可以在体表找到治疗的方法和地方,如针灸、推拿、外敷、膏药等,往往会产生意想不到的功效。这体现了把握联系的多样性与外部矛盾,没有体现内因是事物发展的内在依据,②错误。圣人不治已病治未病意思是圣人不是在生病之后才去治疗,而是在还没有生病的时候就进行预防。这体现了量变只有在一定的范围和限度之内,才能保持其原有的性质,否则就会渐变成质变,体现了质量互变规律,③正确。人是气、形、神的统一体。把气、形看作是世界的本原,属于朴素唯物主义,④正确。
6.选D　罗贯中看到天下大势,分久必合,合久必分。他认为社会历史是一种简单的循环重复,没有认识到统一是历史发展的趋势,有利于国家稳定和经济发展,D符合题意。生产关系必须适应生产力发展、上层建筑必须适应经济基础发展,是社会发展的基本规律,罗贯中没有看到这一点,A错误。罗贯中仅是看到了天下大势,分久必合,合久必分的现象,并不认为历史发展规律不以人的意志为转移,B不符合题意。罗贯中认为社会历史是一种简单的循环重复,并没有发现这种否定之否定是一种螺旋式上升的过程,没看到“分”与“合”的交替是向上发展的,C不符合题意。
7.选C　材料中两害相权取其小,害之中取小也,非取害也,取利也,则“取害”可以向“取利”转化,②正确。权衡利弊,是利之中取大也,是害之中取小也,这样才能获得对事物发展状态的适度把握,③正确。“利之中取大”不是迫不得已的,而是自己主动而为,①说法错误。“害之中取小”是迫不得已,不是主动从容争取,④错误。
8.答案示例:(1)①发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。发展具有普遍性,我们要用发展的观点看问题。梦想的璀璨,源于信念的火种;愿望的达成,始于坚持的微光。②事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,我们既要对未来充满信心,还要准备走曲折的路。梦想如星,看似遥不可及,却因追梦者的脚步而触手可及;愿望如峰,看似高不可攀,却因攀登者的执着而终至绝顶。③事物的发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,要重视量的积累。每一滴奋斗的水珠,终将汇成奔涌的江河;每一次坚持的瞬间,终将垒起不朽的丰碑。
(2)示例:青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。当代青年正生逢最伟大的时代,要坚定理想信念,志存高远, 脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,积极为国家和民族的发展事业作出新的更大贡献, 在奋斗中释放出具有时代价值的青春激情。价值观对人们认识和改造世界具有导向作用,要坚持正确的价值判断和价值选择。我们要自觉站在最广大人民的立场上,把维护人民的利益作为最高价值追求。青年需要在砥砺自我中走向成功。只有把自己的价值选择和理想追求与国家民族的命运和人民的幸福结合在一起,才能真正实现自己的人生价值。
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