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(共19张PPT)
5.2 复式统计表（1）
五 数据的收集与整理
在具体的统计活动中认识复式统计表,掌握其特点,将单式统计表合并成一个复式统计表。（重点）
2. 能正确分析统计表中的有关数据。（难点）
3. 在探究知识的过程中,感受统计与现实生活的联系,培养数学兴趣。
学习目标
情境导入
这些活动中有你喜欢的活动吗？
情境导入
说一说：你认为男生、女生最喜欢的会有不同吗？
让我们一起来调查一下吧！
三（1）班同学最喜欢的运动项目如下表。（每人限选一项。）
(教材P67 例2)
探索新知
2
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 4 5 2 2 1 1
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 1 1 2 1 6 4
男生最喜欢的运动项目人数情况
女生最喜欢的运动项目人数情况
这两个表有什么共同点？
这两个表的运动项目都一样。
探索新知
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
男生 4 5 2 2 2 1
女生 1 1 2 1 6 4
运动项目
这个表是复式统计表，它包含哪几项内容？可以得到哪些信息？
根据上表，回答下面的问题。
探索新知
（1）男生最喜欢哪种运动项目的人最多？女生呢？
答：男生最喜欢篮球的人最多，
女生最喜欢跳绳的人最多。
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
男生 4 5 2 2 2 1
女生 1 1 2 1 6 4
运动项目
探索新知
（2）参加调查的一共有多少人？
答：参加调查的一共有30人。
15 ＋ 15＝30（人）
＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＝15（人）
＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＝15（人）
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
男生 4 5 2 2 2 1
女生 1 1 2 1 6 4
运动项目
探索新知
（3）根据调查的结果，你对学校体育设施的配置有哪些建议
答：各类体育设施都要均衡建设。（答案不唯一）
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
男生 4 5 2 2 2 1
女生 1 1 2 1 6 4
运动项目
说一说：复式统计表和单式统计表比较有什么特点？
探索新知
复式统计表比单式统计表更容易比较
几个相关联的事物，反应的内容也更
丰富。
1.复式统计表是把两个(或多个)统计内容相同的单式统计表合并成一个统计表。
探索新知
2.根据复式统计表回答问题时,首先要看懂表头，弄清每一项的内容,找到相关数据进行分析和计算,最后解决问题。
调查本班同学最喜欢的图书种类。（每人限选一类。）
(教材P68 做一做 第2题)
随堂小练
做一做
图书种类 文学类 科学类 历史类
男生人数
女生人数
（1）男生喜欢（ ）类图书的人最多。
（2）女生喜欢（ ）类图书的人最多。
1.下面是三(2)班同学一年级和三年级时的国家学生体质健康标准测试成绩等级情况。（教材P75 练习十五 第3题）
当堂检测
一年级时的成绩等级情况
三年级时的成绩等级情况
当堂检测
(1)将上面的数据整理在下表中。
4
8
17
1
7
12
11
0
1.下面是三(2)班同学一年级和三年级时的国家学生体质健康标准测试成绩等级情况。（教材P75 练习十五 第3题）
当堂检测
(2)比较一下三(2)班同学一年级和三年级时的成绩等级情况，你有什么发现
4
8
17
1
7
12
11
0
不及格的人数没有了，优和良的人数增多了，及格的人数减少了。
1.下面是三(2)班同学一年级和三年级时的国家学生体质健康标准测试成绩等级情况。（教材P75 练习十五 第3题）
2.右表是某汽车销售店2017—2022年燃油汽车和新能源汽车的销售情况。请你推测2023年燃油汽车和新能源汽车的销售情况。（教材P71 练习十四 第3题）
当堂检测
2023年燃油汽车的销量比2022年少。
2023年新能源汽车的销量比2022年多。
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
通过本节课的学习，我们认识了复式统计表。
课堂小结
复式统计图更容易对比各项目间的数据。
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
男生 4 5 2 2 2 1
女生 1 1 2 1 6 4
运动项目
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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