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(共24张PPT)
二 除数是一位数的除法
2.2.3 商中间有0的除法
掌握三位数除以一位数商中间有0的除法的计算方法。（重点）
2. 理解0在商中的占位作用。（难点）
3. 在探究的过程中体会数学的简洁美,培养追求简洁的意识。
学习目标
回顾复习
口算。
4×0＝
500×0＝
0×73＝
0
0
0
209×0＝
0×0＝
0×1＝
0
0
0
回顾复习
想一想：这些题有什么共同的特点？
乘积都是0。
这节课我们来学习三位数除以一位数商中间有0的除法。
0乘任何数都得0。
(教材P22 例4)
探索新知
4
0÷5＝
0
想一想：哪个数和5相乘得0？
0÷2＝
0
0÷4＝
0
0除以任何不是0的数，都得____。
0
0÷0=
0×□=0
可以是任何数。
探索新知
0作除数无意义，所以0不能作除数！
(教材P22 例5)
探索新知
5
从图中你获得了哪些数学信息？
你能提出哪些数学问题？
(教材P22 例5)
探索新知
5
(1)小亮买了2套《中国古典名著》,每套合多少钱？
怎样列式呢？
208÷2＝_____
探索新知
208÷2＝_____
2 0 8
2
0
1
2
0
8
8
0
十位上的0除以2，不够商1，写0占位。
0
0
4
2 0 8
2
1
2
8
8
0
0
4
简便
写法：
104
说一说：使用简便写法时，要注意什么？
探索新知
使用简便写法时，一定要注意相同
数位对齐，不要商错位置。
(教材P22 例5)
探索新知
5
（2）小丽买了2套《少儿百科全书》，每套合多少钱？
怎样列式呢？
216÷2＝_____
探索新知
216÷2＝_____
2 1 6
2
1
2
0
1
1 6
0
0
1
8
写0占位
6
2 1 6
2
1
2
1
1 6
0
0
8
6
简便写法：
108
1
1 6
0
6
十位上的1除以2，不够商1，怎么办？
说一说：计算商中间有0的除法时，应注意什么？
探索新知
2
2
0 8
2
0
1
2
0
8
8
0
4
2
2
1 6
2
1
1
2
0
1 6
1 6
0
8
①从最高位除起；
②除到哪一位就把商写在哪一位；
③不够除就用0占位；
④余数一定要比除数小。
三位数除以一位数,若被除数十位上的数是0,且前一位没有余数时,直接在商的十位上写0占位。
1.商中间有0的除法的计算方法（被除数中间有0）
探索新知
探索新知
三位数除以一位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除。
2.商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）
1.(教材P23 做一做 第1题)
随堂小练
做一做
0÷3=
0
0÷9=
0
0×7=
0
0+6=
6
2. （教材P25 练习四 第1题）
2
6 0 4
3
5 0 4
3
6
4
0
2
4
0
1
3
4
6
8
4
0
2
0
1
8
2
2
随堂小练
2
4 1 6
2
4
6
0
8
6
0
1
1
4
8 3 6
2
8
6
0
9
6
0
3
3
1. 某车次的火车票每张206元。儿童票半价，每张多
少钱？（教材P25 练习四 第2题）
当堂检测
206÷2=
103（元）
答：儿童票半价，每张103元。
2. 某地今年一共安装了816个人工鸟巢，是去年的4倍。去年安装了多少个人工鸟巢？
当堂检测
816÷4=
204（个）
答：去年安装了204个人工鸟巢。
3.学校开展为期3个月的“环保小卫士”活动,这期间三年级5个班一共收集了915节废旧电池。三年级平均每个月收集多少节废旧电池
当堂检测
915÷3=
305（节）
答：三年级平均每个月收集305节废旧电池。
4.（易错题）列竖式计算：630÷6
当堂检测
错解：
正解：
反思：计算时,如果除到被除数的某一位不够商1,就商0占位。
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
通过本节课的学习，我们学习了三位数除以一位数商中间有0的计算方法。
课堂小结
在除法笔算中, 被除数中间哪一位上的数不够除除数时,要在这一位上商“0”占位。
2
2
0 8
2
0
1
2
0
8
8
0
4
2
2
1 6
2
1
1
2
0
1 6
1 6
0
8
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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