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(共16张PPT)
四 整数除法（一）
5 算得对吗
1.探究并掌握三位数除以一位数的竖式计算方法，并能正确进行计算。(重点)
2.会用乘法验算没有余数的除法，会用乘法和加法验算有余数的除法。(难点)
3.培养验算的好习惯。
学习目标
情境导入
淘气和奇思正在进行竖式计算。
我们一起帮他们检查一下吧！你有哪些方法呢？
淘气算得对吗 想一想，说一说。(教材P58)
探索新知
1
2
4
2
2 0 6
×
1
502
2
2
1
4
1
0
5
10
2
2
0
我用乘法验算了一下,得206不对。
百位余1，是10个十，所以淘气算得不对。
用乘法验算：
再算一遍：
奇思算得对吗 想一想，说一说。(教材P58)
探索新知
26比27小，不够减,商9大了，奇思算得不对。
有余数，还能用乘法验算吗
检查竖式：
再算一遍：
3 1 1 6
8
9
2 6
3
2 4
2
有余数的除法怎么验算呢？说一说，算一算。(教材P59)
探索新知
余数是平均分时剩下来的,验算时要把余数再加回去。
3 8
3
×
1 1 4
1 1 4
2
+
1 1 6
38
38
38
2
116
38×3
验算：
116÷3=
38……2
想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？
每一步的余数都比除数小。
探索新知
1.估算验算
2.乘法验算，即商×除数=被除数
和商×除数+余数=被除数
3.重新计算
我们已经知道了除法的验算方法：
探索新知
1. 先计算，再验算。(教材P59练一练第1题)
随堂小练
0
2 8 1 4
4
8
1 4
0
1 4
验算：
7
4 0 7
2
×
1 4
1
8
8
5 9 0 8
1
5
4 0
8
4 0
验算：
1
1 8 1
5
×
5
4
9
814÷2=
908÷5=
5
3
0
407
181……3
3
+
9 0 8
2. 剪长绳。(教材P59练一练第3题)
随堂小练
（1）估一估，这捆绳子大约能剪出多少根长绳？
192米接近180米。
180÷6=30（根）
答：这捆绳子大约能剪出30根长绳。
2. 剪长绳。(教材P59练一练第3题)
随堂小练
（2）算一算，能剪出多少根长绳？
192÷6=
6 1 9 2
2
1 8
1 2
3
1 2
0
答：能剪出32根长绳。
32（根）
2. 剪长绳。(教材P59练一练第3题)
随堂小练
（3）如果每根长绳长7米，能剪出多少根，还剩多少米？列式计算并验算。
192÷7= （根）······ （米）
答：能剪出38根长绳，还剩3米。
7 1 9 2
7
1 4
5 2
2
4 9
3
验算：
2 7
7
×
9
4
1
8
1 8 9
3
+
1 9 2
27
3
随堂小练
3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。(教材P59练一练第4题)
96÷8 96÷6 120÷4 240÷8
90÷5 80÷5 156÷3 745÷5
被除数相同时，除数越大，商越小。
除数相同时，被除数越大，商越大。
商是两位数
＜
＝
＞
＜
商是三位数
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
通过本节课的学习，三位数除以一位数的验算方法：
课堂小结
没有有余数的验算方法：商×除数＝被除数
有余数的验算方法：商×除数+余数＝被除数
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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