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(共26张PPT)
四 生活中的大数
5 哪座山更高
掌握比较万以内数的大小的方法，会比较数的大小，并能把几个数按照一定的顺序排列起来。（重点）
学习目标
2. 结合具体情境，能在数线上标出一个数的大致位置。（难点）
回顾复习
鹳雀楼景区占地面积2064平方千米，读作( )，永乐宫壁画总面积达一千零五平方米，写作( )。
填一填。
二千零六十四
1005
回顾复习
照样子填一填。
2000
1230=1000+200+30
2068=（ ）+（ ）+（ ）
3129=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）
60
8
3000
100
20
9
从高位起，按照数位顺序读，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百……
怎样比较万以内的数大小呢？
回顾复习
这节课我们学习万以内数的大小比较。
说一说：万以内数的读法？
中间有一个0或两个0，只读一个零”，末尾不管有几个0，都不读。
香山低于1000米，其他都比1000米高，所以香山最矮。
探索新知
谁最矮？(教材P42例1)
海拔约1864米
海拔约575米
海拔约1533米
海拔约2155米
万 千 百 十 个
1 8 6 4
5 7 5
1 5 3 3
2 1 5 5
黄山
香山
泰山
华山
四位数比三位数大，所以香山最矮。
探索新知
谁最矮？(教材P42例1)
海拔约1864米
海拔约575米
海拔约1533米
海拔约2155米
万 千 百 十 个
1 8 6 4
5 7 5
1 5 3 3
2 1 5 5
黄山
香山
泰山
华山
探索新知
谁最高？(教材P42例2)
万 千 百 十 个
1 8 6 4
1 5 3 3
2 1 5 5
黄山
泰山
华山
黄山和泰山都是一千多米，华山是二千多米，华山最高。
三个都是四位数，先看最高位上的数。
探索新知
黄山和泰山谁高？谁矮？(教材P42例3)
万 千 百 十 个
1 8 6 4
1 5 3 3
黄山
泰山
1864的百位上的数是8，表示8个百。
1533的百位上的数是5，表示5个百。
黄山和泰山相比，黄山高，泰山矮。
按照从小到大的顺序填一填。说一说你是怎么想的。(教材P43例4)
探索新知
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
575
1533
1864
2155
数位相同时看最高位……最高位相同时看下一位……
谁的数位多谁大……
数位不同时，数位多的数大，数位少的数小。
探索新知
想一想，说一说：怎样比较万以内数的大小？
数位相同时，最高位上的数大的那个数就大；如
果最高位上的数相同，就比较下一位上的数，下
一位上的数大的那个数就大……
谁跑得最快？在数线上标出大致的数置，比一比。(教材P43试一试例1)
探索新知
动物
1分钟大约跑多少米 1100 950 1300
1000
2000
（ ）＞（ ）＞（ ）
谁跑得最快？在数线上标出大致的数置，比一比。(教材P43试一试例1)
探索新知
950 不到1000，应该在900和1000之间。
1000
2000
（ ）＞（ ）＞（ ）
1100 950 1300
1格表示100。
1100
950
1300
1300
1100
950
猎豹1分钟大约跑多少米？想一想，在数线上标出大致的位置。(教材P43试一试例2)
探索新知
比1000多，比2000少，更接近1800。
1600
2000
1格表示100。
先找出数线上已标出的数的规律。
探索新知
想一想，说一说：怎样在数线上表示数？
再根据所给数的大小标出数的位置。
1.数位不同时，数位多的数大，数位少的数小。
2.数位相同时，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一位上的数，下一位上的数大的那个数就大……
万以内的数的大小比较：
探索新知
先找出数线上已标出的数的规律，再根据所给数的大小标出数的位置。
在数线上标出数的位置：
探索新知
9000
9500
10000
9985
1. 收玉米。(教材P44练一练第1题)
当堂检测
(1)( ）收的玉米最
多，（ ）收的最少。
说一说你是怎样想的。
1503根
1468根
740根
3650根
小兔
小熊
1. 收玉米。(教材P44练一练第1题)
当堂检测
（2）按照从大到小的顺序排列四个小动物收的玉米数量。
1503根
1468根
740根
3650根
( ）＞( ）＞( ）＞( ）
3650
1503
1468
740
2. 我国台湾地区最高的山峰是玉山，海拔约3952米。在数线上标出3952的大致位置。(教材P44练一练第3题)
当堂检测
3500
4000
3952
3. 3月3日是全国爱耳日，某线上爱耳宣传片观看的人数比7000多一些，比9000少得多，想一想，可能有（ ）人观看了这个宣传片。
①7596 ②8955 ③9056
当堂检测
①
4. □里最大能填几？
589>5 7 2 15<2608
4726>4 25 7186>70 6
当堂检测
8
5
7
9
5.下面三种电器中，最贵的是（ ），最便宜的是
（ ）；电视机最贵是（ ）元。
当堂检测
空调
微波炉
4969
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
通过本节课的学习，我们学习了万以内数的大小比较。
课堂小结
1.数位不同时，数位多的数大，数位少的数小。
2.数位相同时，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位上的数相同，就比较下一位上的数，下一位上的数大的那个数就大……
3.在数线上表示数的大致位置时，先找出数线上已标出的数的规律，再根据所给数的大小标出数的位置。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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