浙江省绍兴市2025学年第一学期九年级科学第十七周校本作业(PDF版,含答案 1-3章)

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浙江省绍兴市2025学年第一学期九年级科学第十七周校本作业(PDF版,含答案 1-3章)

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参考答案与试题解析
一.选择题(共 15 小题)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 A D A C C A D C B C A
题号 12 13 14 15
答案 D A C A
二.填空题(共 10 小题)
16.(1) A (2) 内能;机械能
17.BC;D。
18.(1) ②①③ (2)无刺激性气味; KOH(3)复分解。
19.(1) 。(2)硫。
20.Y>X>Z;Z>Y>X。
21.(1)CaCO3;(2)4。
22.(1)做功;(2)叶轮处。
23.(1)玻璃棒、漏斗;(2)AC。
三.实验探究题(共 6 小题)
24.(1)氯化钠。(2)A液体倒吸进入试管。(3)B。
25.(1)灯泡断路;(2)0.75;(3)再闭合开关 S2后,电流表的示数为 I2;(4)先增大,后减小为 0。
26.(1)气体检验;
(2)黑色固体逐渐变成红色;
(3)检验二氧化碳和收集未反应完的一氧化碳。
27.(1)专一
(2)在 37的条件下,人唾液淀粉酶的活性随 pH的升高先增强后减弱
(3)在五组不同 pH中,pH=8时,人唾液淀粉酶的活性最强。故人唾液淀粉酶的最适 pH可能在 6~
10 之间,应该在 pH6~10 之间进一步缩小浓度梯度范围进一步进行实验,而小东的实验只在 pH6~8
之间缩小浓度梯度进行实验
28.(1)F1L1=F2L2;(2)右;(3)AB;(4)2.5×103。
29.(1)除去表面的氧化膜;
(2)放出;
(3)将盐酸注入时,使锥形瓶内气体体积被压缩,压强增大。
四.解答题(共 5 小题)
30.(1)小肠
(2)先低温(冷藏,冷水浸泡等)处理。依据是酶的活性容易受温度影响,在低温条件下,酶的活性
减弱,产生合丙烷硫醛和硫氧化物减慢,从而减少对眼角膜的刺激而减少流泪。
带护目镜同时塞鼻。合丙烷硫醛和硫氧化物是对角膜刺激后产生神经冲动进而产生流泪现象,带护目镜
同时塞鼻,可以隔绝对角膜的刺激来避免流泪;
放水里切(刀上带水切)。合丙烷硫醛和硫氧化物都溶于水,减少挥发到眼睛中,可以避免对角膜的刺
激产生眼泪;
先加热(熟)后再切,依据是酶的活性容易受温度影响,在高温条件下,酶的活性减弱或失活,产生合
丙烷硫醛和硫氧化物减慢,从而减少对眼角膜的刺激而减少流泪。
31.(1)导电性。 (2)AB。
(3)设至少需要含氧化铁 80%的赤铁矿质量为 x。
Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
160 112
x 80% 1000t×96%
1
160 112
x≈1714t 答:至少需要含氧化铁 80%的赤铁矿 1714t。
x 80% 1000t 96%
32.(1)红灯;
(2)R1= = =20Ω;
P 文火= = =242W;
(3)W 6实=0.3kW h=1.08×10 J,
W 实= t1+ t2= ×6×60s+ ×30×60s,
即:1.08×106J= ×6×60s+ ×30×60s, 解得:U 实=200V。
33.(1)W 3有用=Gh=6×10 N×12m=7.2×104J;
4
η=W有 W有 7.2×10 J(2) 3 90.9%W总 Fs 2.2×10 N×3 12m
(3)F 牵=F+f=F+0.1G 车=2.2×103N+0.1×3×104N=5.2×103N,
P=F 牵v 车=5.2×103N×3m/s=1.56×104W。
34.(1) BaCO3、BaSO4
Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3 。
(2)二氧化碳质量:50g+98g﹣145.8g=2.2g;
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
106 98 44
98 44
x 2.2g x=4.9g
x 2.2g
则氢氧化钠消耗硫酸的质量为:98g×10%﹣4.9g=4.9g;
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
80 98
98 80
y 4.9g y=4g
4.9 y
样品中氢氧化钠的质量分数是: ×100%=40%。 答:样品中氢氧化钠的质量分数是 40%。
2九年级科学第十七周校本作业
考生须知:
1.全卷共 6页,有 4大题,36小题。满分 160分,考试时间 120分钟。
2.本卷答案必须做在答题纸的对应位置上,做在试题卷上无效。
3.请考生将姓名、准考证号填写在答题纸的对应位置上。并认真核准条形码上的姓名、准考证号。
4.本卷可能用到得相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5 Fe:56
Hg:201 本卷 g取 10N/kg
试 卷 I
说明:本卷有 1大题,15小题,共 45分。请用 2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方
框涂黑、涂满。
一、选择题(每小题 3分,共 45分,每小题只有一个选项符合题意)
1.如图是浙江各地非物质文化遗产的代表,它们在制作过程中主要利用化学变化的是( )
A. B. C. D.
衢州白瓷 温州剪纸 东阳木雕 杭州刺绣
2.义乌学子每日都用晨跑迎来崭新的一天,那么在跑步过程中会一直消耗体内的( )
A.内能 B.机械能 C.电能 D.化学能
3.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A. B. C. D.
氢气还原氧化铜 取用稀盐酸 测溶液的 pH 干燥氢气
4.新型国产“手撕钢”将厚度降到了 0.015毫米,习总书记称赞它是“百炼钢做成了绕指柔”,这主要利
用了金属的( )
A.导电性 B.导热性 C.延展性 D.金属光泽
5.将 20克质量分数为 98%的浓硫酸稀释为质量分数为 25%的稀硫酸,下列说法中错误的是( )
A.实验步骤:计算、量取、混匀、装瓶贴标签
B.实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶
C.稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
D.皮肤上不慎沾到浓硫酸,应立即用干燥洁净的纱布擦拭,再大量清水冲洗,
最后涂上 3%~5%的碳酸氢钠溶液
6.如图是一辆吊车吊装重物的过程,分为上升、平移、下降三个阶段。下列能表
示上升和平移两个阶段中吊车拉力对重物做功量(斜影表示有做功)的是( )
A. B. C. D.
7.下列物质所对应的用途不正确的是( )
A.大理石﹣用作建筑材料 B.小苏打﹣焙制糕点
C.氯化钠﹣配制生理盐水 D.纯碱﹣除去热水瓶中的水垢
1
8.小义利用注射器探究铁生锈的条件,一段时间后,只有
乙注射器中的铁丝部分生锈,下列说法正确的是( )
A.取下橡皮帽,注射器前端浸入水中,推动活塞,有
气泡冒出,该装置气密性良好
B.通过对比甲注射器和丙注射器中的现象,可以说明
铁生锈的需要同时与水和氧气接触
C.实验设置的三套装置中,乙注射器是对照组,甲注
射器和丙注射器都是实验组
D.实验后向乙注射器中注过量稀盐酸,观察到溶液变
成黄色,不产生气泡
9.氢气、一氧化碳、炭粉分别跟黑色氧化铜反应,下面叙述中错误的是( )
A.反应都需要加热 B.都属于置换反应
C.氧化铜都发生还原反应 D.都有红色固体物质生成
10.生物体的结构与其功能是相适应的,下列小肠的结构特点中与其吸收功能不相关的是( )
A.小肠内表面有许多皱襞 B.皱襞表面有许多小肠绒毛
C.小肠壁中含有许多肠腺 D.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成
11.如图所示为某家庭中的电能表的表盘图片,关于下列说法正确的是( )
A.若电能表的转盘转得越快,则表明用电器的电功率越大
B.所在家庭电路短时间内允许的最大总电功率为 2200W
C.到目前为止该家庭电路已消耗电能 13457kW h
D.若转盘转了 1600转,则这段时间内消耗的电能为 2度
12.某同学在科技馆看到如图所示实验装置,在左低右高的支架上放有一锥体,支架 A端连接在一起,B
端向两侧分开,将锥体从 A 端静止释放(锥体在 A 时重心
高于 B),锥体自动沿支架滚向较高的 B端,不计摩擦,下
列说法正确的是( )
A.该过程锥体势能不变
B.该过程锥体动能不变
C.该过程能量不守恒
D.该过程锥体势能减小
13.下列各组物质中,只用试管和胶头滴管不能鉴别的是( )
A.Na2CO3溶液、BaCl2溶液、AgNO3溶液 B.CaCl2溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸
C.FeCl3溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液 D.CuSO4溶液、Ba(NO3)2溶液、KOH溶液
14.如图所示的圆盘,第二个圆的半径为第一个的 2倍,第三个圆的半径为第一个的 3倍,以此类推。该
圆盘可以在力的作用下绕圆心转动。现在不同位置上同时分别挂上一个钩码(钩码的质量相等),则可
以让圆盘不发生转动的是( )
A.甲、乙 B.甲、丙 C.甲、丁 D.乙、丙
15.某一用直流电动机提升重物的装置,如图所示,重物的质量为 50kg,电源电
压为 110V,不计电源电阻及各处摩擦。当电动机转动,使物体以 0.9m/s 的速
度匀速上升时,电路中的电流大小为 5A。则电动机线圈的电阻大小为(g=
10N/kg)( )
A.4Ω B.11Ω C.16Ω D.22Ω
2
试卷 II
说明:本卷共有 3大题,21 小题,共 115 分。
二、填空题(本大题共 8小题,每空 2分,共 40分)
16.核电站的发电原理是利用核反应堆反应释放能量,使水变成蒸汽,再利用高温高压的蒸汽推动汽轮机
旋转,汽轮机带动发电机发电。如图所示是两种核反应示意图。
(1)核电站核反应堆利用的是 所示的核反应(填“A”或“B”)。
(2)根据核电站的发电原理,发电过程中的能量转化情况是:核能→ → →电能。
17.下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于混合物的是 ,属于化合物的是 (均
填容器下字母)。
18.今年两会期间,习近平总书记强调:农业强国是社会主义强国的根基,粮食生产则是“三农”工作的
重中之重。使用化肥是农业生产中重要的增产手段。
(1)常见的氮肥:①硝酸铵、②尿素[CO(NH2)2]、③氯化铵,含氮量由大到小的顺序是 (填
序号)。
(2)取上述三种氮肥分别加熟石灰研磨,可快速检出尿素,依据的现象是 。要
将硝酸铵转化为一种复合肥料,可选用的反应物是 (选填 KCl、K2CO3或 KOH) 。
(3)部分农作物(如马铃薯)属于“忌氯作物”,施肥时需避免使用含氯肥料,因此农民常选用硫酸
钾作为钾肥。工业上制备硫酸钾的反应原理可用化学方程式 表示,
该反应属于基本反应类型的 反应。
19.《天工开物》记载了水银和硫反应制取银朱的方法,制备过程如图所

(1)水银与石亭脂在泥罐中充分反应生成银朱,化学方程式为 。
(2)充分反应后有剩余的反应物是 (填“水银”或“硫”)。
20.把相同体积、相同质量分数的稀盐酸,分别滴到等质量、颗粒大小相同的 X、Y、Z 三种较活泼金属
中,生成 H2的质量与反应时间的关系如图所示。这三种金属的活动性顺序为 ;假如 X、
Y、Z都是+2价金属,则相对原子质量由大到小的顺序为 。
21.小科对一包固体粉末中的成分进行鉴别,粉末中可能含有 CaCO3、NaCl、Na2CO3、K2SO4、KOH、
CaCl2中的一种或几种,实验操作步骤及现象如图所示。试回答下列问题:
3
(1)仅由步骤Ⅰ可知,固体粉末中不可能含有的物质是 (填化学式)。
(2)结论:固体粉末物质的组成情况可能有 种。
22.在科学发展不同时期,人们对“热”有不同的认识。
材料一:18世纪末,普利斯特利在实验的基础上提出“热质说”,
认为热是一种称为“热质”的物质,是一种无质量的气体。自然
界热质的总量不变,不会产生也不会消失,热质会由高温物体流
到低温物体。
材料二:19世纪中期,焦耳提出:自然界根本不存在热质,热只
是一种能量的形式,其它形式的能量也可以转化为热能。如燃烧
能产生热,导体通电也会产生热。
材料三:焦耳利用如图装置进行实验,重物下降时通过定滑轮和
转轴带动水中的叶轮转动,使容器中水的热能增大,温度升高,并计算出水增加的热能约等于重物做的
功。改用水银、油重复实验,最终确认热与其它能量之间的转换关系。
(1)其它形式的能量可以转化为内能,如摩擦可以产生热,压缩气体可以产生热,导体通电也会产生
热。以上情况都是属于 方式改变物体的内能。
(2)焦耳的实验中存在多处摩擦,其中一处的摩擦力增大有利于提高实验精确度,此处为
(填“定滑轮处”“转轴处”或“叶轮处”)。
23.海洋的物产资源十分丰富,以下是对海水资源的部分利用。
(1)在实验室中完成粗盐的提纯实验,老师提供了烧杯、酒精灯和胶头滴管等玻璃仪器,要完成该实
验还需要的 2种玻璃仪器有 , 。
(2)为了除去粗盐中的 及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:①
过滤②加过量 NaOH溶液③加适量盐酸④加过量 Na2CO3溶液⑤加过量 BaCl2溶液。正确的操作顺序
是 。
A.⑤②④①③B.③②④③①C.②⑤④①③D.②④⑤①③
三、实验探究题(本大题共 6题,每空 2分,共 40分)
24.小科做 Na2CO3溶液与稀盐酸反应的实验时发现:稀盐酸逐滴滴入
Na2CO3溶液中,一开始没有气泡产生,到后来溶液中才有气泡产
生;而将 Na2CO3溶液滴入稀盐酸中,立即有气泡产生。
【问题】稀盐酸滴入 Na2CO3溶液中,为什么一开始不产生气泡?
【猜想】根据质量守恒定律和复分解反应分析,稀盐酸滴加到
Na2CO3溶液中,先生成了 NaHCO3和另一种盐。
【实验】为验证反应中是否有 NaHCO3生成,进行如下实验:
①取一定量的 Na2CO3溶液,逐滴滴入稀盐酸,刚好有气泡产生就停止滴入。
②将①中所得溶液在低温下蒸发至固体M完全析出。
③按如图装置加热分解固体M,并把加热产生的气体通入烧杯内 A澄清石灰水试液中。
【现象与结论】实验③过程中观察到试管口有液滴生成和澄清石灰水试液变浑浊,证实稀盐酸逐滴滴
入 Na2CO3溶液中先生成了 NaHCO3。
【反思交流】
(1)猜想中另一种盐是 。
(2)实验③结束,若小柯熄灭酒精灯前没有把导管移出液面,则会引起 。
(3)稀盐酸逐滴滴入到 Na2CO3溶液中,产生的二氧化碳气体体积(V)与滴加稀盐酸体积(VHCl)之
间关系符合的图象是( )(填字母)。
4
25.宾宾同学利用如图 1所示的电路来测量小灯泡的电功率(电源电压 3V,小灯泡的额定电压 2.5V)。
(1)闭合开关,发现两电表指针处于图 2所示位置,此时电路中存在的故障可能是: ;
(2)故障排除后,从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡 U﹣I图象如图 3所示,
则小灯泡的额定功率是 W。
(3)他做完以上实验后,又想测出一个未知电阻 Rx的阻值,连接电路时发现电压表已损坏,于是他又
设计了如图 4 所示的电路,也测出了电阻的阻值(R0是已知阻值的定值电阻)。请你帮他完成下列步
骤。
①只闭合开关 S1时,电流表的示数为 I1。
② 。
③未知电阻 Rx的阻值表达式:Rx=
(4)在图 1 中滑动变阻器滑片移动过程中,电路消耗的总功
率、小灯泡的功率随电流变化如图 5所示,请判断随电流增大,
滑动变阻器的功率大小变化是 。
26.思维模型的建构既方便于问题的解决,又能促进深度学习。
某科学研究小组同学,在研究了气体检验专题内容后,认为气
体检验的关键是干扰气体的界定,判断标准是对后续实验是否
会产生干扰。于是在老师的指导下对解决“气体检验”类问题
建构了如下思维模型:(2NaHCO3=△=Na2CO3+H2O+CO2↑)
【模型应用】同学们为检验天然气燃烧后的气体产物成分,应用思维模型设计了如图实验方案(固定装
置未画出),将天然气在氧气中燃烧后得到的混合气体通过 A→G进行实验。
实验过程中观察到 A装置的无水硫酸铜变蓝,B、F装置中的澄清石灰水均变浑浊,D装置中的澄清石
灰水不变浑浊。
(1)实验方案中,装置 F归属上述思维模型中的 环节。
5
【改进创新】小科同学认为原气体产物中的 CO2对 CO的检验不会产生干扰,于是对装置进行改进,去
掉 B、C、D装置,用 H、I替换 F、G装置,先通一段时间气体再进行加热,如右边所示的装置对该气
体成分进行探究。
(2)在 E装置中,能确定气体产物中含有 CO的实验现象是 。
(3)实验中,装置H的两个作用是 。
27.研习小组利用“比色法”探究影响酶活性的因素,设计了如下实验。
【实验目的】探究 pH对人唾液淀粉酶活性的影响。
【实验原理】人唾液淀粉酶能将淀粉分解成麦芽糖。
【实验试剂】50mg/mL淀粉溶液、50mg/mL人唾液淀粉酶溶液、蒸馏水、pH不同的缓冲液。
【实验器材】试管、恒温箱、麦芽糖试纸、麦芽糖含量标准比色卡等。
【实验步骤】①取一支试管,依次加 1mL淀粉溶液、1mL人唾液淀粉酶溶液和 4mLpH=2的缓冲液;
②振荡试管,在 37℃恒温箱中反应 10分钟后,用麦芽糖试纸进行检测,将所显示的颜色与麦芽糖含量
标准比色卡对照,读取麦芽糖含量并记录;
③换用 pH不同的缓冲液重复上述实验。
【实验记录表 表一】
编号 pH 麦芽糖含量(mg/mL)
1 2 0.046
2 4 0.094
3 6 0.566
4 8 0.745
5 10 0.176
【交流与讨论】
(1)唾液淀粉酶能分解淀粉,不能分解蛋白质和脂肪,体现了酶具有 性。
(2)根据实验可得出结论: 。
(3)为了寻找人唾液淀粉酶的最适 pH,小东继续探究。记录的实验组别及缓冲液的 pH如下表二所示。
表二
组别 A B C D E F G
pH 6.1 6.4 6.7 7.0 7.3 7.6 7.9
根据小东选取的缓冲液的 pH,小阳认为小东的实验方案不够严谨,原因是 。
28.项目学习小组在使用密度计时发现由于刻度不均匀,估读时误差较大,由此准备制作一个刻度均匀的
密度计。
【小组讨论】液体密度计是根据排开液体的体积变化判断密度大小;根据密度公式ρ= ,想到是否可
以通过密度与质量之间的关系来制作刻度均匀的密度。经过查阅资料及深入讨论最后确定了制作方案。
【查阅资料】杆秤是我国古老的质量称量工具(如图甲),刻度是均匀的。使用时先把被测物体挂在秤
钩处,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时,秤砣悬挂点对应的数值即为物体的质量。
(1)杆秤的工作原理是 (表达式) 。
【产品制作】器材:木棒、塑料杯、细线、刻度尺、金属块(代替秤砣)。
步骤:①模仿杆秤结构,用杯子代替秤钩,先自制一根无刻度“密度秤”。
②杯中不加液体,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时(如图乙),将此时秤砣的悬挂点
A标记为“0”刻度。
③杯中加水 200cm3至 a处,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时,将此时秤砣的悬挂点 B
标记为“1”刻度(单位 g/cm3)。
④以 AB两点之间长度的 为标准,在整根秤杆上均匀地标上刻度。
6
(2)在制作过程中,秤杆出现左低右高现象(如图丙),要调至水平位置平衡,秤砣应往 侧
移动。
【产品检验】用多种密度已知的液体对“密度秤”刻度准确度进行检验。
【产品升级】(3)为了制作出精确度更高的“密度秤”,下列改进措施可行的是 。
A.把秤纽位置往远离秤钩一侧移动 B.减小秤砣的质量
C.减少加入杯中的液体体积 D.换用更细的秤杆
(4)小科同学通过测量图乙中的以下数据,OC=10cm、OA=5cm、OD=55cm、秤砣(金属块)的质
量为 100g,计算出该杆秤 D点的密度为 kg/m3。
29.科学兴趣小组同学利用数字化仪器对镁与盐酸反应进行研究,实验前先用砂纸将镁条打磨,将打磨后
的镁条放入锥形瓶中,再将注射器中稀盐酸快速压入锥形瓶中,通过数字传感器测定实验过程中密闭容
器内压强与时间的关系如图所示。(装置气密性良好)
(1)实验前先将镁条需先打磨的原因是 。
(2)ac段容器内压强增大,而 cd段容器内压强逐渐减小,观察发现,至图中 c点镁条恰好完全溶解,
说明镁与盐酸反应还会 (填“吸收”或“放出”)热量。
( 3)往锥形瓶中刚注入盐酸时镁条表面无明显气泡,但此时压强有所上升,原因可能
是 。
四、综合题(30题 5分,31题 6分,32、35、34题各 8分,共 35分)
30.洋葱是常见蔬菜,营养成分丰富,多种成分对人体起到保健作用,被誉为“蔬菜皇后”。
(1)人们食用洋葱后,营养成分消化和吸收的主要部位是在 。
(2)洋葱虽然营养好吃,但切洋葱时往往会刺激人流眼泪,这一机制的科学解释是:剥切洋葱的组织
会释放出蒜苷酶,最终导致一系列变化形成合丙烷硫醛和硫氧化物。神经末梢将角膜接触到的合丙烷硫
醛和硫氧化物转化成一系列神经活动,最后命令泪腺分泌泪液将刺激性物质冲走。常温下洋葱的组织被
破坏 30秒后,合丙烷硫醛和硫氧化物的形成达到了高峰,并在大约 5分钟后结束其化学变化。
请你根据所学的知识,提出一种能避免或减少流泪的切洋葱方法(合理可靠并且不破坏洋葱口味)并说
出选择这种方法的合理依据 。
31.复兴号动车组列车是由我国铁路总公司牵头组织研制、具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的
动车组列车。
(1)列车利用碳滑板与接触网接触来获取电。碳滑板常用石墨制成,是因为石墨具有 性;
石墨在常温下,受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化,说明其化学性质稳定。
(2)建设高铁铁轨和机车需要大量的金属材料,下列高铁建设使用的材料中属于金属材料的
是 。(填字母)
A.锰钢铁轨 B.铝合金车厢 C.车厢内塑胶地板
(3)大量的钢铁是通过铁矿石冶炼而成。要炼出含铁 96%的生铁 1000t,至少需要含氧化铁 80%的赤
铁矿多少吨?(列式计算,计算结果保留整数)
7
32.如图甲所示为小科同学家的电中药壶,有“猛火”和“文火”两个挡位,简化的工作电路如图乙所示,
其中 S'为挡位开关,R1、R2为定值电阻(阻值不随温度改变),A、B为阻值可忽略不计的指示灯。当
电中药壶处于猛火挡时,红灯亮;处于文火挡时,绿灯亮。已知电中药壶的额定电压为 220 伏,R2为
180欧,猛火挡的额定功率为 2420瓦。
(1)请判断 A灯是 (选填“红灯”或“绿灯”)。
(2)求电中药壶 R1电阻及文火挡的额定功率是多少?
(3)暑假的一天晚上,小科用电中药壶帮奶奶熬药,先用猛火挡加热 6分钟至沸腾后,再用文火挡慢
熬 30分钟,共消耗电能 0.3千瓦时,由此可计算电中药壶的实际电压是多少?
33.如图所示,一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。已知深井深 12米,物体重 G=6
×103N,汽车重 G 车=3×104N,汽车匀速拉绳子时的拉力 F=2.2×103N,汽车受到的阻力为车重的 0.1
倍。求:(1)将物体从井底拉至井口的过程中,物体克服重力做了多少功?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
(3)若汽车运动的速度为 3m/s,则将物体由井底拉至井口,汽车牵引力和功率分别是多少?
34.为测定久置于空气中的氢氧化钠样品的变质程度,小科称取该固体样品 10g放入锥形瓶中,加水溶解,
配成 50g溶液,向锥形瓶中滴加质量分数为 10%的稀硫酸。在此过程中,测得所得溶液的质量与加入稀
硫酸质量的关系如图所示。
(1)向 BC段(不包括 B、C)对应的溶液中滴加硝酸钡溶液,则产生的沉淀是 (填
化学式),C点对应的溶液中滴加硝酸钡溶液,发生的化学反应方程式是 。
(2)样品中氢氧化钠的质量分数是多少?
8

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