资源简介

(共20张PPT)
数学好玩 有趣的推理
有趣的推理
学习目标
1. 理解推理的含义，掌握简单推理的方法。。（重点）
2. 有序、全面地思考问题。（难点）
情境引入
学校有足球、戏曲和书法兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组，你能推理出他们分别在哪个兴趣小组吗？
我不在书法小组。
我不喜欢踢足球。
我喜欢戏曲。
探索新知
读懂了吗(教材P60)
学校有足球、戏曲和书法兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。
我不在书法小组。
我不喜欢踢足球。
我喜欢戏曲。
淘气不在书法小组，
他可能在足球，戏曲
小组……信息太多了，
我都乱了。
探索新知
读懂了吗(教材P60)
学校有足球、戏曲和书法兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。
我不在书法小组。
我不喜欢踢足球。
我喜欢戏曲。
要整理信息，分析
出他们分别在哪
个兴趣小组……
探索新知
初步尝试(教材P60)
画一个表来帮忙，把知道的信息记录下来。
足球 戏曲 书法
淘气
笑笑
奇思
×
淘气不是书法小组
的，在表中相应位
置上画“×”。
奇思在戏曲小组，画上“√”。笑笑和我一定不在这组，画“×”。
√
×
×
探索新知
初步尝试(教材P60)
画一个表来帮忙，把知道的信息记录下来。
足球 戏曲 书法
淘气
笑笑
奇思
×
笑笑不喜欢踢
足球。
√
×
×
我不在足球小组，奇思也不在足球小组，画“×”。
×
×
探索新知
初步尝试(教材P60)
画一个表来帮忙，把知道的信息记录下来。
足球 戏曲 书法
淘气
笑笑
奇思
×
奇思也不在
书法小组。
√
×
×
×
×
×
所以淘气在足球小组，笑笑在书法小组。
√
√
探索新知
挑战升级(教材P61)
学校进行飞机模型制作展览，柜子里有6个飞机模型：
淘气号、奇思号、妙想号、笑笑号、乐乐号和教练号。请你根据下面的信息，找到它们的位置。
淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，
淘气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。
妙想号不在最上面，也不在最下面。
奇思号没有放在教练号的旁边。
探索新知
淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，
淘气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。
妙想号不在最上面，也不在最下面。
奇思号没有放在教练号的旁边。
位置 淘气号 奇思号 妙想号 笑笑号 乐乐号 教练号
①
②
③
④
⑤
⑥
√
√
√
√
√
√
探索新知
回顾反思(教材P61)
要先整理信息……
画一个表能帮助我们
有条理地思考……
从能确定的情况开始想，
再一步一步地推理……
探索新知
根据已知条件,逐步推出结论的过程叫作推理。
推理时可以借助表格辅助推理。
认识推理：
当堂检测
1.有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的，白色的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色。
黑色
白色
浅黄色
当堂检测
2.有三名学生分别来自二(1)、二(2)、二(3)班。其中，小伟不是二(3)班的，小雨下课后去找二(1)班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的
小伟是二(2)班，小雨是二(3)班。
3. 小明家、小丽家、小红家的门牌号分别是8号、15
号、27号的其中一个。小明家的门牌号是27号，小丽
家的门牌号不是最小的，小红家的门牌号是( )号。
当堂检测
8
4. 小红、丽丽、小艳在100米赛跑中获得了前三名。小
红得的不是金牌，丽丽没有获得银牌，小艳跑得比丽
丽快。三人中获得金牌的是（ ）。
当堂检测
小艳
5. 下面是二年级四位同学参加50米赛跑的成绩：
张晨跑得最快，李强比刘力跑得慢，比王健跑得快，李强的成绩是（ ）秒。
①8 ②9 ③10
当堂检测
②
姓名
成绩（秒） 7 8 9 10
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
根据已知条件,逐步推出结论的过程叫作推理。
推理时可以借助表格辅助推理。
通过本节课的学习，我们学习了简单的推理。
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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