资源简介

(共20张PPT)
三 生活中的大数
第1课时 认识一万
1.结合现实素材和各种数学活动，经历认识并感受一万的过程。（重点）
2.知道10个一千是一万,能认、读、写一万。（难点）
3.积极参与数学活动,体会一万的实际意义,培养数感。
学习目标
情境导入
壮壮家的新房子已经装修完成了，猜一猜他家购买家电花费了多少元钱？
探索新知
（1）说出下列电器的价钱。
2098元
4080元
3200元
9999元
说一说这些电器的价钱是几位数？你发现了什么？
这些电器的价钱都是4位数，价钱都在1000元以上。
探索新知
（2）每种电器的价钱中有几个一千元、几个一百元、几个十元和几个一元？
2098元
4080元
3200元
9999元
2098元中有（ ）个一千元、（ ）个一百元、（ ）个
十元和（ ）个一元。
2
0
8
9
探索新知
（2）每种电器的价钱中有几个一千元、几个一百元、几个十元和几个一元？
2098元
4080元
3200元
9999元
3200元中有（ ）个一千元、（ ）个一百元、（ ）个
十元和（ ）个一元。
3
2
0
0
探索新知
（2）每种电器的价钱中有几个一千元、几个一百元、几个十元和几个一元？
2098元
4080元
3200元
9999元
4080元中有（ ）个一千元、（ ）个一百元、（ ）个
十元和（ ）个一元。
4
0
0
8
探索新知
（2）每种电器的价钱中有几个一千元、几个一百元、几个十元和几个一元？
2098元
4080元
3200元
9999元
9999元中有（ ）个一千元、（ ）个一百元、（ ）个
十元和（ ）个一元。
9
9
9
9
探索新知
（3）电视的价钱再加1元是多少元？
2098元
4080元
3200元
9999元
探索新知
（4）把电视的价钱在计数器上表示出来。
2098元
4080元
3200元
9999元
探索新知
下面每个正方体是由1000个小正方体组成的。一千一千地数一数。
探索新知
10个千是1个万。
一万写作：10000
1.(教材P47 第1题)看图填空。
100个
（ ）个
（ ）个
1000
10000
随堂小练
2.(教材P45 第2题)
随堂小练
如果一盒乒乓球是20个，（ ）盒是10000个。
20+20+20+20+20=100（个）
100里面有5个20,10000里面有100个100，所以有500个20。
500
当堂检测
1. 填空。
（1）10个一是（ ），10个十是（ ），10个一百是（ ），10个一千是（ ）。
（2）一个数，从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，第四位是（ ）位，第五位是（ ）位。
（3）（ ）个100是10000，（ ）个50是10000，
（ ）个10是10000。
十
一百
一千
一万
个
十
百
千
万
100
200
1000
当堂检测
2. 按规律写数。
（1）9995，9996，9997，（ ），9999，（ ）。
（2）9975，（ ），9985，9990，（ ），10000。
（3）10000，9900，9800，（ ），（ ）。
（4）6000，7000，8000，（ ），（ ）。
9998
10000
9980
9995
9700
9600
9000
10000
3.测量10000张复印纸的厚度。
100张纸快1厘米厚了。
数出100张复印纸，量一量有多厚？
10000张就是100个100张，10000张复印纸的厚度快100个1厘米厚了，大约是100厘米，也就是快1米高了。
当堂检测
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
课堂小结
认识一万
10个一千是一万。
一万写作：10000。
一万就是10个一千，就是100个一百，就是1000个十。。
认识计数单位“万”
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

展开更多......

收起↑