5.1.2 三位数加三位数(进位) (课件) (共16张PPT)2025-2026学年冀教版数学二年级下册

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5.1.2 三位数加三位数(进位) (课件) (共16张PPT)2025-2026学年冀教版数学二年级下册

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(共16张PPT)
五 三位数加减法
第2课时 三位数加三位数(进位)
1、结合具体事例,经历自主尝试计算三位数加三位数进位加法的过程。(重点)
2、学会三位数加三位数进位加法的笔算方法,能正确进行计算。(难点)
3、在自主尝试计算、交流算法的过程中,获得积极的情感体验,增强学好数学的信心。
学习目标
6 9
+ 1 9
8 8
两位数加两位数(进位):
3 5 + 5 8
9 3
情境引入
1
1
希望小学组织同学们到公园参加“绿色环保”行动。
探索新知
下面是三个年级师生捡废弃饮料瓶的数量。
(1)四年级和五年级一共捡了多少个饮料瓶?
探索新知
希望小学组织同学们到公园参加“绿色环保”行动。
探究列竖式计算69+114的方法。
相同数位对齐,从个位加起。
1 1 4
+ 6 9
1 1 4
+ 6 9
3
1 1 4
+ 6 9
8 3
1
1
1
个位:4+9=13,相加满10,
向十位进1,在个位上写3。
十位:1+6=7,7再加进上来的1
等于=8,在十位上写8。
百位上的1直接落下来。
3
8
1
探索新知
69+114+189= (个)
372
6 9
1 1 4
+ 1 8 9
三个年级一共捡了多少个饮料瓶?
2
2
1
7
3
三个数连加时,哪一位上的数相加满几十,就向前一位进几。
探索新知
(2)五年级和六年级一共捡了多少个饮料瓶?
114+189= (个)
303
3
1 1 4
+ 1 8 9
哪一位上的数相加满10,要向前一位进1。
1
1
0
3
探索新知
下面是三个年级师生捡废弃饮料瓶的数量。
希望小学组织同学们到公园参加“绿色环保”行动。
114+189= (个)
303
1.(教材P67 第1题)先判断哪一位上的数相加满10,再计算。
随堂小练
8 0 9
9 4 0
7 0 1
2.(教材P65 第2题)各学校组织同学们参加义务植树活动,光明小学的学生植树236棵,育童小学的学生比光明小学的多植树175棵。育童小学的学生植树多少棵
随堂小练
236+175=411(棵)
1.先判断哪一位上的数相加满十,用 标出来,再计算。
2
3
9

6
2
7
0
1
4
1
1
当堂检测
2.上午和下午一共卖出多少张电影票?
389+558=947(张)
答:上午和下午一共卖出947张电影票。
当堂检测
3.公园里有378棵黄月季,黄月季比红月季少56棵。公园里有多少棵红月季?
378+56=434(棵)
答:公园里有434棵红月季。
当堂检测
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
三位数加三位数(进位)的笔算方法
(1)相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满10,就要向前一位进1。
(2)三个数连加的进位加法和三位数的进位加法的笔算方法相同,不同的是哪一位上的数相加满几十,就要向前一位进几。
课堂小结
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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