资源简介

(共18张PPT)
四 美丽的公园——
图形与周长
4.3 长方形和正方形的周长
掌握长方形和正方形的周长计算公式，能正确计算其周长。（重点）
2. 理解周长的实际含义，灵活运用周长公式解决生活中的实际问题（如结合
护栏长度” 等生活情境分析计算）。（难点）
3. 通过观察、交流、推导等活动，经历长方形和正方形周长公式的形成过程，
提升归纳概括、逻辑推理的数学能力。
学习目标
回顾复习
四个角都是直角
长
长
宽
宽
长方形的特征是什么？
对边相等
探索新知
你能提出什么问题？
公园里的花坛是长方形的，长86米，宽32米。
探索新知
花坛的护栏长是多少米
就是要算出长方形花坛的周长。
我把4条边的长加起来：
86+32+86+32=236（米）
我把2条边和2条宽加起来：
86×2+32×2=236（米）
因为长方形对边相等，所以我先算长与宽的和，再乘2。
（86+32）×2
=118×2
=236（米）
探索新知
长方形的周长 =（长+宽）×2
花坛的护栏长是： （86+32）×2=236（米）
答：花坛的护栏长是236米。
探索新知
这个正方形鱼池的护栏长是多少米
就是要算出正方形鱼池的周长。
正方形4条边相等，我用边长乘4。20×4=80（米）
我这样计算：
20+20+20+20=80（米）
正方形的周长 =边长×4
答：这个正方形鱼池的护栏长是80米。
随堂小练
1.求下面图形的周长。
(25+15)×2 = 80（厘米）
20cm
20cm
25cm
15cm
20×4 = 80（厘米）
想：长方形周长=（长+宽）×2，正方形周长=边长×4。
随堂小练
2. 量一量，再计算下面图形的周长。
（3+2）×2=10（cm）
2×4=8（cm）
（3+1）×2=8（cm）
3×4=12（cm）
随堂小练
3. 篮球场的周长是多少米？
(28+15)×2 = 86（米）
答：篮球场的周长是 86 米。
随堂小练
4. 用18根同样长的 能围成几种长方形？
8
1
18
7
2
18
6
3
18
5
4
18
当堂检测
1. 送小狗回家。
想：长方形周长=（长+宽）×2，正方形周长=边长×4，把数据代入，求出结果，连一连。
当堂检测
2. 一个长方形花坛的长是50分米，宽是30分米。这个花坛的周长是多少米？
答：这个花坛的周长是16米。
（50+30）×2=160（分米）
160分米=16米
当堂检测
3. 用两个长12厘米、宽6厘米的长方形分别拼成一个长方形和一个正方形，拼成的长方形和正方形的周长分别是多少？哪个周长长一些？
长方形：(24+6)×2 = 60（厘米）
正方形：12×4 = 48（厘米）
长方形的周长长一些。
当堂检测
4. 从大正方形中剪出一个长方形（如图）。剪出的长方形周长是多少厘米。
24厘米
（18+12）×2=60（厘米）
答：剪出的长方形周长是60厘米。
24÷4×3=18（厘米）
24÷4×2=12（厘米）
想：先求长方形的长和宽，再求周长。
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
课堂小结
长方形、正方形周长的计算
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

展开更多......

收起↑