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(共14张PPT)
二 游览北京——万以内数的除法
第4课时 整百、整千数加减法
1、结合具体情境，掌握整百、整千数的加减法的口算方法。（重点）
2、整百、整千数加(减)法的进(退)位方法。（难点）
3、在计算过程中，不断提高计算能力。
学习目标
4680=（ ）+（ ）+（ ）
3092=（ ）+（ ）+（ ）
7609=（ ）+（ ）+（ ）
回顾复习
照样子填一填。
7000
600
8
4000
600
80
3000
90
2
5985=5000+900+80+5
探索新知
从北一楼到北四楼长约多少米？(教材P31 例题1)
3+2=5
300+200=500
3个百加2个百是5个百，5个百是500。
300 + 200 = （米）
500
答：从北一楼到北四楼长约500米。
探索新知
你会口算5000-3000吗？(教材P31 例题2)
2000
5000 - 3000 =
50个百
减30个百
等于20个百
探索新知
飞飞比心心多登了多少级台阶？(教材P31 例题3)
11-9=2
110-90=20
11个十减9个十等于2个十。
110 - 90 = （级）
20
答：飞飞比心心多登了20级台阶。
探索新知
你会口算1400+800吗？(教材P31 例题4)
2200
1400 + 800 =
14个百
加8个百
等于22个百
随堂小练
1.计算。
150-90= 160-80= 1000-600=
80+30= 70+800= 1400+900=
500+500= 9000-5000= 70+50=
2000+800= 800+600= 400-100=
60
80
400
110
870
2300
1000
4000
120
2800
1400
300
随堂小练
2、
800
100
当堂检测
1、把一根5米长的竹竿插到井底（如图），取出后又把另一端插到井底。这时，竹竿中间有长60厘米的部分没有湿。 你知道井水有多深吗？
5米=500厘米
440厘米的一半是220厘米。
500-60=440（厘米）
答：井水有220厘米深。
当堂检测
2、小丽、小红和小刚看同一本书。3天后，小丽还剩120页没看，小红还剩150页，小刚还剩100页。谁看的最多？谁看的最少？最多的和最少的相差多少页？
同样的书页数相同，剩下页数多的看的页数少。
因为150>120>100,所以小刚看的最多，小红看的最少，最多的和最少的相差150-100=50页。
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
课堂小结
整百、整千数加减法
可以先把整百、整千数看成几个百、几个千，再相加减；也可以先把0前面的数相加减，再在得数的末尾填上相应个数的0。
几百几十加减几十的口算方法
可以先把几百几十看成几十几个十，把几十看成几个十，再相
加减；也可以先把0前面的数相加减，再在得数的末尾填上1个0。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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