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五 富饶的大海
——多位数乘一位数
第4课时 三位数（中间或末尾有0）乘一位数
情境导入
探索新知
已经用了多少颗珍珠？
108 × 4 = _____（颗）
求已经用了多少颗珍珠，就是求4个108是多少。
探索新知
432
我用竖式算。
1 0 8
× 4
2
3
个位：4×8=32，个位上满30，向十位进3，在积的个位写2。
十位：4×0+3=3，十位上4乘0得0，在积的十位写进位数3。
百位：4×1=4，在积的百位写4。
3
4
108×4=
（颗）
积的十位上应该写几呢 为什么
探索新知
答:已经用了 颗珍珠。
432
1 0 8
× 4
2
3
3
4
432
我用竖式算。
108×4=
（颗）
积的十位上应该写几呢 为什么
探索新知
一位数与三位数十位上的0相乘时，如果没有进位数，就要在积的十位上写0占位，如果有进位数就要加上进位数。
探索新知
已经用了多少个贝壳？
210 × 6 = _____（个）
求已经用了多少个贝壳，就是求6个210是多少。
探索新知
1260
210×6=
（个）
2 1 0
× 6
个位：6×0 = 0，在积的个位上写0占位。
0
6
十位：6×1 = 6，在积的十位上写6。
2
百位：6×2 = 12，百位上满10，向千位进1，在积的百位上写2，千位上写1 。
1
我用竖式算。
探索新知
把210看作21个十，还可以这样写。
2 1 0
× 6 1
把210末尾的0落下来。
0
6
一位数6与多位数210末尾0前面的1对齐。
1 2
按两位数乘一位数的计算方法计算21×6。
（6×21）个十
126个十
1260
210×6=
（个）
探索新知
答:已经用了 个贝壳。
1260
把210看作21个十，还可以这样写。
2 1 0
× 6 1
0
6
1 2
（6×21）个十
126个十
1260
210×6=
（个）
随堂小练
2 0 3
× 3
9
0
6
1 0 2
× 4
8
0
4
8 0 5
× 7
5
3
3
6
5
6 0 8
× 5
0
4
4
0
3
1.
随堂小练
1 8 0
×
4
0
2
7
3
5 2 0
×
7
0
4
6
3
1
3 7 0
×
6
0
2
2
2
4
6 8 0
×
9
0
2
1
6
7
2.
随堂小练
3. 2025年“五一”小长假期间，山东省每天接待游客达250万人次，5天共接待游客多少万人次
250×5=
1250（万人次）
答:5天共接待游客1250万人次。
2 5 0
×
5
0
5
2
1
2
随堂小练
20×3 34×2 25×4 18×5
200×3 340×2 250×4 180×5
4.
(1)算一算，你发现了什么
20×3=60
200×3=600
34×2=68
340×2=680
25×4=100
250×4=1000
18×5=90
180×5=900
发现:两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数的末尾添加几个0，积就添加几个0。
(2) 你能很快说出下面算式的结果吗
=6000
=6800
=10000
=9000
2000×3
3400×2
2500×4
1800×5
随堂小练
5. 在○里填上合适的数。 (每组题中的数不能重复)
30
2
3
1
6
(1)每个大圆上3个数的积是180。
(2)每个大圆上3个数的积是200。
2
20
5
4
25
答案不唯一
随堂小练
(3)每个大圆上3个数的积是360。
(4)每个大圆上3个数的积是480。
3
20
6
2
60
答案不唯一
80
1
6
2
3
答案不唯一
5. 在○里填上合适的数。 (每组题中的数不能重复)
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
课堂小结
中间或末尾有0的三位数乘一位数的笔算
1. 从个位乘起，用一位数依次去乘三位数的每一位数。
2. 计算中间有0的三位数乘一位数，用一位数乘三位数
十位上的0时，要记得加进位数。
3. 计算末尾有0的三位数乘一位数，先把一位数与三位
数0前面的数相乘，再看三位数末尾有几个0，就在
积的末尾添上几个0 。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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