2026年青岛版(54制)二年级数学下册 7.2 图形与几何(课件)(共8张PPT)

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2026年青岛版(54制)二年级数学下册 7.2 图形与几何(课件)(共8张PPT)

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七 我的奥运梦
——总复习
第2课时 图形与几何
回顾复习
毫米、分米和千米
常用的长度单位之间的关系如下:
1000
10
10
10
要根据解决问题的需要选择合适的长度单位。
生活中想知道物体的大致长度,可以用估测。
回顾复习
知识要点1:毫米
1毫米
直尺上1厘米之间是10小格,每小格的长度是1毫米。
1厘米=10毫米
计量比较短的物体的长度或者要求计量得比较精确时,可以用毫米(mm)作单位。
身份证的厚度大约是1毫米。
回顾复习
知识要点2:分米
1分米=10厘米
1分米
1米=10分米
1分米
测量物体的长度时也可以用分米(dm)作单位。
开关面板的长度大约是1分米。
回顾复习
知识要点3:千米
计量比较长的路程,通常用千米作单位,
千米用字母km表示。
1000米就是1千米,千米也叫公里。
1千米=1000米
走2步大约是1米,走2000步大约是1000米。
1. 在括号里填上合适的长度单位。
65英寸电视机屏幕宽约8( )。
分米
千米
厘米
胶州湾大桥全长约42( )。
文具盒高约3( )。
综合应用
2. 填一填。
5000米=( )千米 8千米=( )米
75厘米=( )毫米 80厘米=( )分米
3200厘米=( )米 1分米=( )毫米
5
8000
750
8
32
100
综合应用
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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