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2025-2026学年度第一学期义务教育教学质量监测 7.12月的黄山,风景如画,游人如织。玉屏峰上,黄山迎客松第19任守松人胡晓春每隔2小时就要巡
查迎客松一次,风雨无阻、日夜守护。在平凡的岗位上默默奉献。胡晓春的个人经历体现了社会主
九年级道德与法治 义核心价值观公民层面的价值要求是 ( )
( 敬业 友善 平等 文明试题卷) A. B. C. D.8.右边漫画告诉我们 ( )
注意事项: ①要以法治力量推进生态文明建设 ②违法就会受到刑罚
1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 ③享有绝对自由是遵守法律的前提 ④应该强化规则意识
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共3页。请务必在“答题 A.①② B.①③
卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。 C.①④ D.③④
3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。 9.2025年9月15日《光明日报》刊文《推进新时代党的民族工作高质量发
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 展》指出,要依托各族青少年交流计划、各族群众互嵌式发展计划、旅游促
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要 进各民族交往交流交融计划等,实现各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入,创
求的) 造各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的社会条件。这有利于 ( )
1.习近平在纪念陈云同志诞辰120周年座谈会上讲话指出,要蹄疾步稳推动进一步全面深化改革,坚 A.实现各地区同步富裕各民族同等繁荣 B.铸牢中华民族共同体意识
定不移扩大高水平对外开放,为中国式现代化注入更多动力和活力。全面深化改革、扩大高水平开 C.完善民族区域自治这一根本政治制度 D.扩大我国公民各项民主政治权利
放是基于 ( ) 10.作为中国对外开放的重要窗口,澳门凭借“一国两制”的制度优势、中西文化交融的独特底蕴以及
①改革开放是强国之路,是当代中国最鲜明的特色 与葡语国家的深厚联系,正在国家新发展格局中扮演着愈发重要的角色。这表明 ( )
②改革开放是综合国力竞争的决定性因素 ①祖国统一是中华民族最伟大的梦想 ②“一国两制”实践取得举世公认成功
③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 ③澳门与祖国共享繁荣富强伟大荣光 ④只有坚持社会主义制度才能发展澳门
④改革开放是引领发展的第一动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.党的十八大以来,党中央高度重视区域协调发展,不断丰富完善区域协调发展的理念、政策,区域、 。 , “
2.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》对“加大保障和改善民生力度,
协调发展的制度 理论和实践创新均取得重大进展 十五五规划建议也指出 要 优化区域经济布
扎实推进全体人民共同富裕”作出部署,明确要求“ 、 、 , 局,促进区域协调发展”。这表明中国式现代化是 ( )加强普惠性 基础性 兜底性民生建设 解决好人
全体人民共同富裕的现代化 人口规模巨大的现代化
民群众急难愁盼问题”。这一要求 ( ) A. B. C.人与自然和谐共生的现代化 D.物质文明和精神文明相协调的现代化
①能够彻底解决我国现阶段的主要矛盾 ②表明发展的根本目的是增进民生福祉 :
能够提升人民获得感幸福感和安全感 将助力我国人民总体上达到小康水平 爸爸 越来越多的中国作品和中国作家在国际上获奖,中国文学影响力不断扩大。③ ④
安安:可不是嘛! 我们老师也说,今天越来越多的西方国家庆祝中国春节。作为中国人,我们要
A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 做中华文化的传播者。
3.符合右边图示x与y之间函数关系的两个变量分别是 ( )
创新与高质量发展 12.爸爸和安安的对话反映了做自信的中国人要 ( )A.
A.对国家有认同 B.对发展有信心 C.对世界有贡献 D.对文化有底气B.科技创新与对外开放 二、非选择题(本题5小题,共 分)C.法治与人口的数量 5613.(6分)阅读材料,完成下列要求。
D.文化发展与生态文明 人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。道德与法治课堂
4.为高质量编制好“十五五”规划,使规划更好地反映民意、汇集民智、凝聚民 上,同学们围绕人民民主展开讨论。甲、乙两位同学的观点得到老师和同学们的认可。
心,我国多地主流媒体开设“我为‘十五五’规划建言献策”专栏,诚邀社会各界建言献策,共绘发展
蓝图。此举有助于广大公民参与 ( )
A.民主选举 B.民主监督
C.民主决策 D.民主管理
5.自11月1日起,《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。该法明确,国家实行公民终身法治 运用所学知识,对两位同学的观点简要论述。
教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。实行公民终身法治教育制度意在
实现 ( )
①同步富裕 ②建设法治国家 ③全民守法 ④人民当家作主 14.(10分)阅读材料,完成下列要求。
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 80年前,在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下,中国人民经过
6.为深化红色文化教育,某中学精心策划并组织七年级开展“追寻革命足迹、筑牢青春信仰”红色研学 14年不屈不挠的英勇奋战,打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者,赢得了近代
实践活动。校领导带领部分师生,以历史为脉络,以研学为载体,在当地这片红色热土上探寻初心 以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利,开辟了中华民族伟大复兴的光明前
密码,上了一堂生动深刻的“行走的思政课”。这堂“行走的思政课”有利于广大学生 ( ) 景。中国人民抗日战争伟大胜利永载民族史册,伟大抗战精神光耀复兴征程。
①创新传统文化 ②传承红色基因 ③坚定理想信念 ④厚植爱国情怀 (1)阅读图文材料,谈谈14年中国人民抗日战争的历史对于今天实现中国梦有何。( )
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 启示 6分
2025-2026学年度第一学期义务教育教学质量监测道德与法治试题卷 第1页(共4页) 2025-2026学年度第一学期义务教育教学质量监测道德与法治试题卷 第2页(共4页)
(2)结合伟大抗战精神内涵(如上图),说说当代青少年学生应该怎样以实际行动传承弘扬伟大抗 (2)阅读“故事2”,说说合肥锁定新能源汽车产业作为“首位产业”的现实考量。(6分)
战精神。(4分)
(3)结合“故事3”,从“文化浸润”“经济共建”“民生共享”“社会共治”中任选两个维度,分别谈谈如
15.(12分)阅读材料,完成下列要求。 何“让民族团结之花常开长盛”。(4分)
材料一 2025年7月9日,广东江海基层 材料二 “有些历史建筑一直空置着,建议许多文
立法联系点在大榕树下开展《中华人民共 物,既要保护好,也要利用好,更好发挥它们的价值,
和国村民委员会组织法(修正草案)》意见 让人们更好铭记历史,激发爱国热情。”退休教师张
17.(14分)中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。某校九年级同学开展综合性探究学习活
征集活动。2025年9月25日,广东福田基 桂霞在基层立法联系点提出了自己的建议,获得了 动,请你参与活动并完成下列要求。
层立法联系点举行企业破产法修订草案意 修法的吸收采纳。2023年新修订的文物保护法明确 【理念与价值】
见征集座谈会。基层立法联系点设立十年 提出“在确保文物安全的前提下,坚持社会效益优 同学们了解到我国正在编纂制定生态环境法典。
来,全国人大常委会法工委先后就214件次 先,有效利用文物资源”。“作为基层老百姓,现在能 生态环境法典是新中国成立以来第二部以法典命名的法律,是中国立法史上具有里程碑意义
法律草案、立法规划稿以及备案审查工作 够参与法律的制定修改,我们感到很自豪。这样的
的重大立法。我国正在审议的生态环境法典草案以“人与自然和谐共生”的价值观为基础,充分体
征求基层立法联系点意见66000多条。 法立到了大家的心里!”张桂霞激动地说。 现中国的“人与自然是生命共同体”的哲学理念。
(1)结合两则材料,谈谈我国设立基层立法联系点体现出的法治追求。(6分) (1)运用教材知识,简要论证“人与自然和谐共生”的生态观。(4分)
(2)阅读材料二,举例说明如何落实“坚持社会效益优先,有效利用文物资源”这一法律要求。(6分) 【探究与措施】
在道德与法治课老师带领下,同学们在探究“人口数量与环境压力关系”时,有同学绘制了下
图描述二者之间的关系。
16.(14分)阅读材料,完成下列要求。
三座城市的故事,写在中国式现代化进程中的时代华章。
故事1 故事2 故事3
城市:深圳 城市:合肥 城市:乌鲁木齐 (2)如果想在 M点处实现图示的预期变化,国家应该采取哪些措施 (6分)
城市标签:改革开放 城市标签:新能源汽车 城市标签:民族团结
深圳因改革开放而生,因改 平均每分钟下线一辆新能源
革开放而兴。2025年是深圳经 汽车,2025年上半年产量超55万
作为新疆维吾尔自治
区首府,乌鲁木齐市是一个
济特区建立45周年,是进一步 辆,位居全国前列。近年来,合肥
, 多民族聚居、多文化交融的全面深化改革的重要一年 也是 面对新一轮科技革命和产业变革 【倡议与行动】
。 城市,是中华民族多元一体深圳综合改革试点实施5周年 深入发展的新机遇,提前谋划、系 爱好漫画制作的安安同学向同学们发出倡议。
, 、 , 格局的生动缩影。近年来,在这一重要节点 中办 国办发 统布局 锁定新能源汽车产业作
《 “ ”, 以铸牢中华民族共同 体 意布了 关于深入推进深圳综合改 为 首位产业 围绕加快建设国
识为主线,从文化浸 润、经
革试点深化改革创新扩大开放 际一流新能源汽车之都,以创新
》, 济共建、民生共享、社 会 共的意见 将为深圳建设新时代 聚变助推产业裂变,培育具有国
治等维度深入探索实践,让
经济特区、新征程中国特色社会 际竞争力的新能源汽车产业集
民族团结之花在天山 脚 下
主义先行示范区和粤港澳大湾 群,全力推动产业延链补链强链,
常开长盛。 (3)搜寻漫画中的信息,谈谈为响应两幅漫画中的倡议,青少年可采取哪些日常行动。(4分)
区注入强劲动力。 发展取得显著成效。
(1)阅读“故事1”,运用所学知识,简要说明深圳“进一步改革开放”何以能为发展“注入强劲动力”。
(4分)
2025-2026学年度第一学期义务教育教学质量监测道德与法治试题卷 第3页(共4页) 2025-2026学年度第一学期义务教育教学质量监测道德与法治试题卷 第4页(共4页)2025-2026学年度第一学期义务教育教学质量监测
九年级道德与法治参考答案及评分标准
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合要求的)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B B A C D D A C B C A D
1.B
解析:本题考查改革开放的重要性。改革开放是强国之路,是当代中国最鲜明的特色,①说
法正确;综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力,②说法错误;改革开放是决定
当代中国命运的关键抉择,③说法正确;创新是引领发展的第一动力,④说法错误。
2.B
解析:本题考查民生建设。“彻底解决”说法过于绝对,①错误;民生建设体现了发展的根本
目的是增进民生福祉,②正确;保障和改善民生有利于提升人民获得感、幸福感和安
全感,③正确;我国已总体达到小康水平,④说法与现状不符,错误。
3.A
解析:本题考查创新驱动发展。图示中X与Y呈正相关,即一方增长会带动另一方增长。
创新能够推动高质量发展,两者具有正相关关系,A符合题意;其他选项未必存在直
接的确定正相关关系,排除。
4.C
解析:本题考查民主形式。“我为规划建言献策”属于公民通过社情民意反映制度参与民主
决策,C正确。
5.D
解析:本题考查法治建设。终身法治教育旨在提升公民法治素养,推动全民守法,从而建设
法治国家,②③符合题意;同步富裕表述错误,且与题意不完全对应,①排除;人民当
家作主是社会主义民主的本质,与法治教育无直接因果,④排除。
6.D
解析:本题考查红色教育的意义。红色研学有利于传承红色基因、坚定理想信念、厚植爱国
情怀,②③④正确;“创新传统文化”与红色文化教育无直接关联,排除。
7.A
解析:本题考查社会主义核心价值观。胡晓春在平凡岗位上坚守职责、日夜守护迎客松,体
现了爱岗敬业、无私奉献的精神,符合“敬业”这一公民层面的价值准则,A正确;B、C、
D均不能体现材料主旨。
8.C
解析:本题考查法治、生态文明建设。漫画体现法治对生态保护的约束作用,警示我们应强
化规则意识,以法治力量推进生态文明建设,①④正确;只有犯罪才受到刑罚,②说法
2025-2026学年度第一学期义务教育教学质量监测道德与法治参考答案及评分标准 第 1页(共3页)
错误;守法是享受自由的前提,③说法错误。
9.B
解析:本题考查中华民族共同体意识。材料中促进各民族全方位嵌入有利于铸牢中华民族
共同体意识,B正确;A“同步富裕”说法错误;C民族区域自治是基本政治制度,非根
本政治制度;D“扩大各项民主权利”说法错误,民主权利由宪法和法律规定,不能随意
扩大。
10.C
解析:本题考查“一国两制”。澳门凭借“一国两制”优势发挥重要作用,体现了“一国两制”
实践的成功和澳门与祖国共享荣光,②③正确;最伟大的梦想是实现中华民族伟大复
兴,①说法不准确;④“只有社会主义制度才能发展澳门”忽视了“一国两制”下资本主
义制度的活力,④说法片面。
11.A
解析:本题考查中国式现代化的特征。材料强调区域协调发展,促进共同富裕,体现了全体
人民共同富裕的现代化;其他选项在材料中未直接体现。
12.D
解析:本题考查文化自信。对话中提及中国文学影响力扩大、春节受欢迎,并强调要做中华
文化传播者,体现了对文化有底气的自信,D正确;A、B、C在对话中未突出体现。
二、非选择题(本题5小题,共56分)
13.甲同学:通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、
制度充满活力、社会长治久安的根基。(3分)乙同学:公民的民主意识影响到一个国家
和社会民主生活的质量和水平。在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识。提高公民
的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要
保证。(3分)
14.(1)人民是历史的创造者,是梦想的实现者,实现中国梦需要团结全国各族人民的力量;
中国人民具有伟大奋斗精神,实现中国梦需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,
奋力开启时代新征程;实现中国梦需要坚持中国共产党领导,需要弘扬伟大民族精
神;等。(每点2分,答对3点即可。6分)
(2)在国家危难民族危亡的紧要关头,要挺身而出,坚决维护国家利益;刻苦学习科学文
化知识,增强保卫伟大祖国的本领;积极参与爱国主义教育活动,传承红色基因;锤
炼意志品质,面对困难迎难而上;等。(每点2分,答对2点即可。4分)
15.(1)实现良法之治,使立法反映最广大人民群众的意志和利益;法治建立在民主基础上,
通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益最大化;走中国特
色社会主义法治道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;坚持民主
立法、科学立法,使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护;等。(每点2分,答对3
点即可。6分)
(2)示例 博物馆免费开放常设展览,通过VR技术开发线上展厅,让文物“活”起来;学校
结合历史课程,组织学生参观文物古迹,开展研学活动;利用文物资源创作纪录片、
文创产品,传播历史文化;建立文物保护志愿者队伍,加强文物保护宣传教育,在保
护中利用,在利用中传承;等。(每点2分,答对3点即可。6分)
2025-2026学年度第一学期义务教育教学质量监测道德与法治参考答案及评分标准 第 2页(共3页)
16.(1)进一步激发人民群众的创造性;进一步解放和发展社会生产力;进一步增强社会发
展活力;进一步让创新更好推动经济高质量发展;等。(每点2分,答对2点即可。4
分)
(2)我国资源环境面临危机,需要转变发展方式,坚持绿色发展道路;转换增长动力,促
进经济转型升级;提升经济发展质量,增强城市经济实力;等。(每点2分,答对3点
即可。6分)
(3)示例 文化浸润:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各
民族之间的文化交流。(2分)经济共建:推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,
在人力、物力、财力等方面对口支援民族地区经济社会发展。(2分)民生共享:支持
民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度。
(2分)社会共治:完善共建共治共享机制,凝聚各族人民群众力量,加强社会治理,促
进各民族交往交流交融。(2分)(任选其二,符合主题意思对即可。4分)
17.(1)自然是生命之母,人与自然是生命共同体。(1分)自然为人类的生存与发展提供滋
养和必要条件;作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时
要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。(2分)追求人与自然和谐共生,是人
类面对生态危机作出的智慧选择。(1分)
(2)坚持走绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境保护的关系;坚持绿色富国、绿色
惠民,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦;走绿色、循环、低碳发展之
路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明
的绿色生产生活方式;严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线;必须完善
生态文明制度体系,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,加快完善落实绿水青山就是金
山银山理念的体制机制;等。(每点2分,答对3点即可。6分)
(3)绿色出行,如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具;节约资源,随手关灯、关水龙头,
减少一次性用品的使用;参与植树造林等环保活动,积极宣传环保知识,提高身边人
的环保意识;等。(每点2分,答对2点即可。4分)
2025-2026学年度第一学期义务教育教学质量监测道德与法治参考答案及评分标准 第 3页(共3页)

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