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第9课
英国资产阶级革命
教学目标
一、知识与能力：
英国资本主义的发展、斯图亚特王朝的专制统治、革命战争、处死查理一世、光荣革命、
《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立。
二、过程与方法：
1、通过对英国资产阶级革命前后议会与王反复斗争过程的归纳整理，使学生认识到与过去的所有革命不同，这次革命的领导者不是个人英雄而是议会机构，革命成果不是政权的更迭而是“民权高于王权”法则的确立，培养学生用发展的观点与实事求是的原则看待历史。
2、结合英国资产阶级革命的过程，掌握《权利法案》的内容，认识英国资产阶级革命的历史背景影响，培养学生用发展的观点看待历史的能力。
三、情感态度与价值观：
1、英国资产阶级革命的一切成果都是法律的形式得以体现和巩固的，培养学生法律至高无上的观念。
2、认识资本主义制度战胜封建制度是历史发展的必然，是人类历史的重大进步。
3、认识一种新制度的确立过程具有复杂性和曲折性，进步与反动的斗争始终影响着革命的进程，但进步的事业最终会取得胜利。
重点难点
重点：通过掌握《权利法案》的内容来认识英国资产阶级革命的历史影响。英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义。
难点：如何认识议会在英国资产阶级革命中的地位和作用
教学过程
一、革命爆发
1．背景
（1）英国资本主义的发展
提问：英国资本主义发展的原因有哪些？学生回答后指出：英国资本主义发展的原因有海外贸易的积极开展、殖民掠夺、圈地运动等，通过这些方式使英国资本主义发展获得了必要的资金、原料和劳动力。资产阶级力量不断壮大，同时出现了资产阶级化的新贵族。
（2）封建君主专制的加强
封建王朝的专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展，这是革命爆发的根本原因。国王与议会的矛盾实质上是封建专制王朝与资产阶级、新贵族的矛盾。
提问：封建王朝的专制统治怎样阻碍资本主义发展的？
教师总结背景：（1）资本主义的发展——经济基础；（2）资产阶级和新贵族的产生——阶级基础；（3）封建君主专制的加强；（4）苏格兰人民起义——导火线。
根本原因：资本主义发展受到了封建专制统治的严重阻碍。
2、革命经过（板书）
开始：1640年新议会的召开；
内战：1642年开始；
1645年纳西比战役击溃王军主力；
1648年，议会军取得内战胜利；
1649年处死查理一世，成立共和国；
克伦威尔统治——资产阶级军事独裁统治。
提问：英国资产阶级革命期间最重要的成果是什么？
学生回答：1649年，议会决定处死查理一世，废除君主制，建立共和国。
二、《权利法案》
1、“光荣革命”（1688年）
经过：复辟王朝的两位国王倒行逆施，激起英国社会的强烈不满。1688年，资产阶级和新贵族发动政变，推翻了詹姆士二世的统治，邀请威廉和玛丽就任英国国王和女王。
提问：这次政变为什么被称为“光荣革命”？有何意义？
学生回答：不流血达到革命的目的。
意义：标志着英国资产阶级革命完成。
2、《权利法案》
提问：《权利法案》的内容有哪些？
教师强调：《权利法案》前三条重在限制国王权利，剥夺了他在法权、财权、军权方面的任何自主权，一切都以议会的批准为前提。后两条进一步强调和保障议会权力。
提问：国王和议会谁受制于谁？
教师回答：议会高于国王、民权高于主权。
提问：《权利法案》的颁布有何意义？
《权利法案》确定了议会高于王权的原则，具有宪法性质，标志着君主立宪制在英国的确立。
教师强调：《权利法案》颁布后，议会权力高于王权，国王处于“统而不治”的地位，君主更多的是礼仪性的，权力在议会，议会拥有立法权，并产生对其负责的内阁，负责行政。所以说它的制定标志着君主立宪制开始在英国确立。
三、历史意义
提问：英国资产阶级革命的意义有哪些？
1、推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制度
2、它为英国资本主义发展扫清了道路
教师强调：这体现了政治对经济的反作用。英国率先完成工业革命及18世纪成为“日不落”帝国就充分证明了英国确立资本主义制度促进了资本主义的发展。
3、开辟了世界资产阶级革命时代
四、小结
资本主义经济的发展，使资本主义同封建主义的矛盾更加尖锐。英国经历了近半个世纪的斗争和反复，最终确立了资本主义制度。英国资产阶级革命为其资本主义发展提供了保证，同时这场革命也是一场具有世界影响的革命，它标志着资产阶级革命时代的到来。

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