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中小学教育资源及组卷应用平台
期末巩固卷-2025-2026学年道德与法治九年级上册统编版
一、单选题
1．针对“部分农村留守儿童沉迷短视频、学业下滑”现象，国家可以采取的措施有（ ）
①完善家庭教育指导服务网络
②推进乡村振兴，吸引父母就地就业
③关闭所有短视频平台，净化网络环境
④健全农村未成年人关爱保护制度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．2025年10月，中共中央二十届四中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，在建议中指出：“聚焦制约高质量发展的体制机制障碍，推进深层次改革，扩大高水平开放，推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应，持续增强发展动力和社会活力。”这是因为（ ）
A．改革是一个国家兴旺发达的不竭源泉
B．对外开放已经成为我国发展的中心任务
C．高质量发展是中国特色社会主义的本质要求
D．改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键抉择
3．从载人航天到深海探测，从“中国天眼”到北斗导航，从新能源汽车到量子通信 近年来，我国在科技领域积极探索，在众多方面都取得了关键突破。这表明（ ）
A．我国科技创新能力不断增强
B．我国科技创新已经领先世界
C．我国已经建成世界科技创新强国
D．保护知识产权就是尊重创造
4．高清电视、智能空调、扫地机器人等成为家居用品的主角；农业育种持续攻关，让百姓餐桌上更加丰盛；新药研发取得重要进展，多项高端医疗装备加速国产化，助力守护人民健康；节能环保技术加速突破，为大家守护碧水蓝天。这表明（ ）
A．科技创新成为推动发展的唯一动力
B．我国的自主创新能力已经领跑世界
C．知识的创新促进我国社会生产力发展
D．我们的生活因创新变得更加美好
5．2025年9月8日，国家药监局发布《处方药网络零售合规指南（征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》），向社会公开征求意见。征求意见稿发布后，网友们积极建言献策，提出了许多建设性意见和建议。下列关于公民对《征求意见稿》建言的路径合理的是（ ）
A．公民提出建议→决策反映民意、集中民智→推动《处方药网络零售合规指南》完善并落实
B．公民参与民主监督→发挥专家咨询制度的优势→切实维护人民群众合法权益
C．公民行使决策权→针对制度疏漏提出合理建议→补全《处方药网络零售合规指南》中疏漏
D．公民参与民主协商→提升现代公民政治素养→与国家药监局共同行使药品监管职能
6．检察机关邀请人民监督员监督公益诉讼办案、基层立法联系点听取民意、人大代表“随手拍”、民意“码”上办、民情联络员制度……在全国各地，倾听人民的声音，为人民发声的生动实践不断创新。这说明（ ）
①民族区域自治制度是我国的基本政治制度
②人民直接行使国家权力，管理国家和社会事务
③人民当家作主更扎实，人民的利益得到切实保障
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．2025年9月，新修订的《行政复议法》正式施行，首次将“化解行政争议”写入立法目的。这一修改（ ）
①有利于监督行政机关依法行使职权
②表明我国努力建设人民满意的服务型政府
③意味着公民可以随意提起行政复议
④体现了法治政府建设的时代要求
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．罗某某、姚某某等4人利用AI软件篡改网络原创作品，制成拼图销售3000余件、牟利27万余元。通州区人民法院以侵犯著作权罪判处多名被告人有期徒刑1年6个月缓刑，并处罚金6万元至2.5万元不等。由这个案例可以看出（ ）
①行政机关依法行政②法律保护知识产权
③司法机关公正司法④法治比德治更重要
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．中国共产党在长期奋斗中构建了自己的精神谱系，伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
这些精神都是中华民族精神的具体表现，由此可以看出（ ）
①民族精神具有与时俱进的品格
②民族精神随着时代的进步不断丰富和发展
③传承和弘扬民族精神从小事做起
④民族精神的核心是时代精神
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．2025年9月，第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国，沈阳桃仙机场以“过水门”最高礼遇迎接。大力弘扬抗美援朝精神，旨在（ ）
①激发民族自信心与文化自信
②为实现中华民族伟大复兴提供精神动力
③直接提升我国综合国力
④增强中华民族的凝聚力、向心力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．我国已进入长寿时代，预期寿命高达79岁。为适应当前的人口发展形势，从2025年1月1日起，我国实施渐进式延迟法定退休年龄。这主要应对的挑战是（ ）
A．人口老龄化加剧 B．人口分布不平衡
C．大量的人口流动 D．总人口增速趋缓
12．“以竹代塑”是中国政府同国际竹藤组织共同发起的倡议。竹子作为速生、可降解的生物质材料，是塑料的重要替代品，“以竹代塑”为人类减少塑料污染提供了有效解决途径。这启示我们（ ）
A．自然界为人类的生存和发展提供了必要条件
B．随着文明的发展，人类将不再需要自然资源
C．开发和利用自然资源必然会受到自然界惩罚
D．面对生态危机，人类要追求人与自然和谐共生
13．解决台湾问题的最佳方式是（ ）
A．一个中国原则 B．改革开放
C．“和平统一、一国两制” D．深化两岸融合发展
14．2025年是中华人民共和国成立76周年，也是澳门特别行政区成立26周年。一群积极向上的澳门青年立志，要为“一国两制”事业添砖加瓦，携手共创绚丽的发展蓝图。新时代的青年要为“一国两制”事业贡献力量，需要（ ）
①坚决拥护中国共产党的领导
②坚决拥护“一国两制”的基本方针
③坚决同干预澳门事务的外部势力作斗争
④落实“爱国者治澳”原则，严格执法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．2025年10月12日，神舟二十一号航天员乘组与神舟二十号乘组完成第七次太空会师。某校组织学生观看直播，同学们纷纷表示“我们既是追梦人，也是筑梦人”。下列对此认识正确的是（ ）
①实现中国梦就是经济发展要由高质量发展阶段转向高速度发展阶段
②实现中国梦，不仅是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦
③实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
④用奋斗书写以改革创新为核心的民族精神，勇敢追梦
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．习近平总书记在党的二十大报告中指出：“未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。”今后五年的发展对于实现第二个百年奋斗目标至关重要，我们要齐心协力、乘势而上，开好局起好步。第二个百年奋斗目标，就是（ ）
①要基本实现我国的社会主义现代化
②要跨越发展、进入创新型国家前列
③要基本实现全体人民的共同富裕
④要把我国建成社会主义现代化强国
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、材料题
17．2025年9月，某校举办“创新驱动未来”科技节活动。九年级学生小浩的参赛作品“智能分类垃圾桶”获得一等奖，该作品通过红外感应实现自动开盖，还能通过APP提示垃圾桶满溢情况。小浩分享创作经历时说：“这个作品灵感来自社区垃圾分类的麻烦，我查阅了很多资料，还请教了科技老师，前后修改了十多次。”科技节上，市科技局专家介绍：“当前我国正大力支持青少年科技创新，2024年全国青少年科技竞赛参与人数较去年增长30%，国家对科技创新的投入逐年增加，就是要让创新成为青少年的生活方式。”
(1)请根据小浩的创作经历和科技节的举措，说明创新与生活的关系。
(2)专家强调“让创新成为青少年的生活方式”。结合所学知识，分析国家重视青少年科技创新的原因。
18．阅读材料，回答问题。
材料一 2025年11月，第二届全球数字贸易博览会在杭州闭幕。本届数贸会共签约项目312个，总投资额达1823亿元，其中余姚数字智造产业园与新加坡某科技公司签订“AI+小家电”合作协议，协议金额50亿元。
材料二 余姚市“十四五”以来数字经济核心产业增加值年均增长21.5%，远高于同期GDP增速；全市规模以上工业企业关键工序数控化率达78.4%，高出全省平均水平12个百分点；累计建成5G基站4180个，实现行政村以上区域全覆盖。
材料三 然而，调研显示，余姚数字产业仍面临高端复合型人才缺口大、中小企业数字化转型“不愿转、不敢转、不会转”等问题。2025年，市政府出台“姚江英才”2.0版计划，5年内新增高层次人才1万名；同时设立2亿元“中小企业数字化改造券”，对纳入改造库的企业给予最高50万元补助。
(1)材料一、二反映了我国哪一项新发展理念？结合所学知识，指出该理念的核心要义。
(2)材料二中余姚的做法对推动高质量发展提供了哪些有益启示？
(3)结合材料三，说明政府应如何更好履行经济职能，破解数字化转型难题。
19．阅读材料，回答问题。
材料一 中共中央、国务院印发的《加快建设农业强国规划（2024-2035年）》指出，坚持农业农村优先发展，运用“千万工程”经验，健全推动乡村全面振兴长效机制，完善城乡融合发展体制机制，一体推进农业现代化和农村现代化，更高水平守牢国家粮食安全底线和耕地保护红线，加快建设宜居宜业和美乡村，有力有效推进乡村全面振兴，加快建设供给保障强、科技装备强、经营体系强、产业韧性强、竞争能力强的农业强国，让广大农民过上更加美好的生活，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。
材料二 某村积极响应加快建设农业强国规划，在推进乡村振兴过程中，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。同时，积极发展特色农业产业，引进新技术，提高农产品产量和质量，打造特色农产品品牌。村里还加大对教育的投入，改善学校办学条件，培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。此外，还开展了农村人居环境整治行动，建设了污水处理设施，村庄环境得到极大改善。
(1)运用所学知识，分析以乡村全面振兴助力中国式现代化的意义。
(2)结合材料二并运用所学知识说说该村的做法为推进乡村振兴提供了哪些可借鉴的经验
20．【赓续精神·强国有我】
阅读下文，回答问题。
《青春答卷》
“把青春写在祖国大地上！”这是2023年10月8日，杭州第十九届亚运会闭幕当天，志愿者代表王佳怡在“青春分享会”上的开场白。
王佳怡是浙江大学大四学生，也是亚运会“小青荷”志愿者。赛事期间，她和3.7万名志愿者一道，累计服务260万小时，被外媒誉为“最靓丽的杭州名片”。
“凌晨四点的钱塘江，我见过；暴雨里奔跑的火炬手，我陪过。”王佳怡说，志愿服务让她深切体会到“国”与“家”紧密相连，“当观众竖起大拇指，用不同口音对我们说‘中国真棒’时，我读懂了什么叫中国精神、中国力量。”
亚运闭幕，青春不散。王佳怡报名加入“大学生志愿服务西部计划”，即将奔赴四川凉山，用一年不长的时间，做一件终生难忘的事——在彝寨小学当一名科学老师。“我想把亚运故事讲给孩子们听，让他们知道：大山外面的世界很精彩，而让世界精彩的，正是每一个挺身担当的中国青年。”
(1)结合材料，运用“民族精神”知识，说明新时代青年在生动实践中如何诠释中国精神。
(2)“把青春写在祖国大地上”对实现中国梦具有怎样的时代价值？请运用“中国梦·青年责任”知识加以阐述。
《期末巩固卷-2025-2026学年道德与法治九年级上册统编版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A D A D B C A B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 A D C A C D
1．B
【详解】本题考查乡村振兴战略、保护未成年人健康成长的相关知识。
①：完善家庭教育指导服务网络有助于提升家长对子女的教育能力，减少留守儿童沉迷网络的风险，故①符合题意；
②：推进乡村振兴、吸引父母就地就业可以从根源上减少留守儿童数量，降低其沉迷短视频的可能性，故②符合题意；
③：关闭所有短视频平台属于过度干预，既不符合市场经济原则，也侵犯公民合法权益，故③说法错误；
④：健全农村未成年人关爱保护制度能提供系统性保障，帮助留守儿童健康成长，故④符合题意；
故本题选B。
2．D
【详解】本题考查改革开放的重要性。
A：改革开放是我国的强国之路，创新才是不竭源泉，故A说法错误；
B：我国发展的中心任务是经济建设，而非对外开放，对外开放是我国的基本国策，故B说法错误；
C：共同富裕才是中国特色社会主义的本质要求，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，故C说法错误；
D：题干指出改革能破除体制机制障碍、增强发展动力，直接对应改革开放的关键作用，故D符合题意；
故本题选D。
3．A
【详解】本题考查我国科技创新能力的现状。
A：题干列举我国在多个科技领域取得关键突破，说明科技创新能力持续提升，故A符合题意；
B：我国科技虽有进步，但尚未达到全球领先水平，故B说法错误；
C：我国仍处于建设科技创新强国的进程中，尚未完全建成，故C说法错误；
D：该选项本身正确，但题干未提及知识产权保护，属于无关选项，故D不符合题意；
故本题选A。
4．D
【详解】本题考查创新让生活更美好。
A：科技创新是推动发展的重要动力，但并非“唯一动力”，如制度创新、文化创新等也发挥重要作用，故A说法错误；
B：我国自主创新能力虽有提升，但尚未达到“领跑世界”的水平，该说法夸大事实，故B说法错误；
C：技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，故C说法错误；
D：高清电视、智能家电等改善家居生活，农业育种丰富餐桌，医疗装备守护健康，环保技术保护环境，均直接体现创新让生活更美好，故D符合题意；
故本题选D。
5．A
【详解】本题考查公民参与民主决策的相关知识。
A：公民对《征求意见稿》提出建议，体现了公民参与民主决策，有助于决策反映民意、集中民智，推动政策完善落实，故A符合题意；
B：公民建言献策属于民主决策范畴，而非民主监督；专家咨询制度是决策机关主动征询意见的方式，与公民建言无直接关联，故B说法错误；
C：公民可参与决策过程，但决策权属于决策机关，公民无权直接行使决策权，故C说法错误；
D：公民建言属于民主决策中的建言献策，而非民主协商；公民可参与监督，但无权与国家药监局“共同行使”监管职能，故D说法错误；
故本题选A。
6．D
【详解】本题考查社会主义民主政治的相关知识。
①：民族区域自治制度虽是我国基本政治制度，但题干中未涉及少数民族或自治地方内容，故①错误；
②：我国人民通过人民代表大会间接行使国家权力，而非直接行使，故②说法错误；
③：题干中创新实践保障了人民权益，体现了人民当家作主更扎实，故③符合题意；
④：题干中广泛、真实的民主实践印证了全过程人民民主的特点，故④符合题意；
故本题选D。
7．B
【详解】本题考查法治政府建设的相关知识。
①：将“化解行政争议”写入立法目的，强化了行政复议对行政机关的监督功能，有利于督促其依法行使职权，故①符合题意；
②：通过行政复议化解争议，体现了政府以人民为中心的服务理念，符合建设人民满意的服务型政府的要求，故②符合题意；
③：行政复议需依法定条件和程序提起，“随意”一词夸大了公民权利，故③说法错误；
④：修订法律回应“化解行政争议”需求，契合新时代法治政府建设目标，故④符合题意；
故本题选B。
8．C
【详解】本题考查对尊重和保护知识产权、厉行法治的要求的认识和理解。
②③：依据教材知识并分析题干可知，法院以侵犯著作权罪判刑说明法律对知识产权的保护作用；同时，法院依法判决体现了司法机关公正司法，故②③说法正确；
①：案例中法院判决属于司法机关的司法活动，未涉及行政机关的执法行为，故①说法错误；
④：法治与德治同样重要，故④说法错误；
故本题选C。
9．A
【详解】本题考查中华民族精神。
①：中国共产党在不同历史时期形成了井冈山精神、抗美援朝精神等不同精神，体现民族精神在不同时代有具体表现，具有与时俱进的品格，故①符合题意；
②：从不同时期的精神可以看出，民族精神随着时代进步不断增添新内容，不断丰富和发展，故②符合题意；
③：题干强调的是民族精神在不同时期的具体表现，未涉及“传承和弘扬民族精神从小事做起”的做法，故③不符合题意；
④：民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，该说法混淆了民族精神与时代精神的核心，故④说法错误；
故本题选A。
10．B
【详解】本题考查弘扬中华民族精神的相关知识。
①：弘扬抗美援朝精神有利于激发民族自豪感和文化认同，增强民族自信心与文化自信，故①符合题意；
②：抗美援朝精神是中华民族精神的具体体现，弘扬抗美援朝精神有利于为中华民族伟大复兴提供精神动力，故②符合题意；
③：精神力量属于文化软实力，需通过实践转化为物质力量，不能“直接”提升综合国力，故③说法错误；
④：抗美援朝精神凝聚民族情感，有利于增强中华民族的凝聚力与向心力，故④符合题意；
故本题选B。
11．A
【详解】本题考查我国人口问题。
A：人口老龄化加剧是指老年人口比例上升，劳动力供给减少。延迟退休年龄可延长劳动年限，缓解劳动力短缺和养老金压力，与题干中“长寿时代”和“延迟退休”直接对应，故A符合题意；
B：人口分布不平衡指地区间人口密度差异，延迟退休与此无直接关联，故B不符合题意；
C：大量人口流动涉及迁移问题，延迟退休无法应对流动带来的挑战，故C不符合题意；
D：总人口增速趋缓反映生育率下降，延迟退休主要针对老龄化而非增速问题，故D不符合题意；
故本题选A。
12．D
【详解】本题考查人与自然和谐共生。
A：自然界确实为人类提供了生存条件，但题干强调的是人类主动采取“以竹代塑”措施解决生态问题，并非单纯强调自然界的供给作用，故A不符合题意；
B：人类文明发展始终需要自然资源，“不再需要自然资源”的说法违背客观事实，且“以竹代塑”正是利用自然资源的体现，故B说法错误；
C：合理开发利用自然资源不会必然受惩罚，题干中“以竹代塑”是科学利用资源的正面案例，故C说法错误；
D：“以竹代塑”通过可降解材料替代塑料污染，体现了人类主动应对生态危机、追求人与自然和谐共生的智慧选择，故D符合题意；
故本题选D。
13．C
【详解】本题考查国家统一相关知识。
A：一个中国原则是解决台湾问题的政治基础，而非具体方式，故A不符合题意；
B：改革开放是我国的基本国策，与解决台湾问题无直接关联，故B不符合题意；
C：“和平统一、一国两制”是我国政府明确提出的解决台湾问题的基本方针和最佳方式，故C符合题意；
D：深化两岸融合发展是推动统一的实践路径，但非“最佳方式”的完整表述，故D不符合题意。
故本题选C。
14．A
【详解】本题考查“一国两制”相关知识及青年责任。
①：坚持党的领导是“一国两制”成功实施的根本保证，青年拥护党的领导，故①符合题意；
②：拥护“一国两制”方针是维护国家主权和发展利益的基本要求，故②符合题意；
③：反对外部势力干预是维护澳门繁荣稳定的必要行动，故③符合题意；
④：“严格执法”属于政府机关职能，青年作为个体无执法权，故④说法错误；
故本题选A。
15．C
【详解】本题考查中国梦的相关知识。
①：我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，而非转向高速度发展，故①说法错误；
②：中国梦是国家、民族和每个中国人的共同追求，故②说法正确；
③：实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，符合教材表述，故③说法正确；
④：民族精神的核心是爱国主义，而非改革创新；改革创新是时代精神的核心，故④说法错误；
故本题选C。
16．D
【详解】本题考查社会主义现代化建设目标的时间节点知识。
①：基本实现社会主义现代化是2035年的奋斗目标，属于第一阶段目标，故①不符合题意；
②：进入创新型国家前列是2035年的奋斗目标，属于第一阶段目标，故②不符合题意；
③：基本实现全体人民共同富裕是第二个百年奋斗目标（本世纪中叶）的核心内容，故③符合题意；
④：建成社会主义现代化强国是第二个百年奋斗目标的最终要求，故④符合题意；
故本题选D。
17．(1)创新与生活的关系：生活处处有创新，小浩从社区垃圾分类问题中获得创作灵感，说明生活中的问题推动创新产生；创新让生活更美好，“智能分类垃圾桶”能解决垃圾分类的麻烦，体现了创新让生活更便捷、高效。
(2)①青少年是国家未来的建设者，培养其创新能力关乎国家长远发展。②创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。③时代发展呼唤创新，当前国际竞争的实质是综合国力的较量，科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。④创新驱动是国家命运所系，实施创新驱动发展战略需要从青少年抓起，让创新精神成为青少年的自觉追求，为建设科技强国奠定基础。
【分析】考点考查：创新改变生活、创新的重要性、弘扬创新精神。
能力考查：理解和运用所学知识的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用创新改变生活的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：这个作品灵感来自社区垃圾分类的麻烦，我查阅了很多资料，还请教了科技老师，前后修改了十多次→可链接生活处处有创新；生活中的问题推动创新产生。
关键词②：该作品通过红外感应实现自动开盖，还能通过APP提示垃圾桶满溢情况→可链接创新让生活更美好，体现了创新让生活更便捷、高效。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用创新的重要性、弘扬创新精神的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：国家对科技创新的投入逐年增加，就是要让创新成为青少年的生活方式→可链接培养青少年创新能力关乎国家长远发展；实施创新驱动发展战略需要从青少年抓起，让创新精神成为青少年的自觉追求；创新的重要性。
第三步：整合信息，组织答案。
18．(1)新发展理念：创新。
核心要义：坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
(2)启示
①把数字经济作为转型升级“主引擎”，以新产业、新业态、新模式培育新动能；
②以数字化改革撬动制造业提质增效，推动产业链、供应链高端化、智能化、绿色化；
③适度超前布局新型基础设施，为高质量发展提供“硬核”支撑。
(3)政府履职
①科学宏观调控，完善人才引育政策，通过财政补贴、税收优惠等降低高端人力资本投资成本；
②通过财政补贴（或数字化改造券）降低企业转型成本，分担转型风险；
③创新监管方式，建设公共服务平台，为企业提供“一站式”诊断、咨询、培训服务，破解“不会转”难题。
【分析】考点考查：创新的作用和地位、高质量发展、政府职能
能力考查：分析和解决问题的能力
核心素养：政治认同
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家，需要运用新发展理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：余姚数字智造产业园与新加坡某科技公司签订“AI+小家电”合作协议，协议金额50亿元。余姚市“十四五”以来数字经济核心产业增加值年均增长21.5%，远高于同期GDP增速；全市规模以上工业企业关键工序数控化率达78.4%，高出全省平均水平12个百分点，体现新发展理念→创新。
关键词②：创新的核心要义→坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家，需要运用高质量发展的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：余姚市“十四五”以来数字经济核心产业增加值年均增长21.5%，远高于同期GDP增速→把数字经济作为转型升级“主引擎”，以新产业、新业态、新模式培育新动能。
关键词②：全市规模以上工业企业关键工序数控化率达78.4，高出全省平均水平12个百分点→以数字化改革撬动制造业提质增效，推动产业链、供应链高端化、智能化、绿色化。
关键词③：建成5G基站4180个，实现行政村以上区域全覆盖。→适度超前布局新型基础设施，为高质量发展提供“硬核”支撑。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为政府，需要运用政府职能的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：2025年，市政府出台“姚江英才”2.0版计划，5年内新增高层次人才1万名→科学宏观调控，完善人才引育政策，通过财政补贴、税收优惠等降低高端人力资本投资成本。
关键词②：设立2亿元“中小企业数字化改造券”，对纳入改造库的企业给予最高50万元补助→通过财政补贴（或数字化改造券）降低企业转型成本，分担转型风险；
关键词③：余姚数字产业仍面临高端复合型人才缺口大、中小企业数字化转型“不愿转、不敢转、不会转”等问题→创新监管方式，建设公共服务平台，为企业提供“一站式”诊断、咨询、培训服务，破解“不会转”难题。
第三步：整合信息，组织答案。
19．(1)①有利于巩固农业基础地位，保障国家粮食安全；②有利于缩小城乡差距，实现城乡融合发展；③有利于增加农民收入，提升农民生活水平，实现共同富裕；④有利于推动农村经济发展，为推进中国式现代化提供坚实支撑。
(2)①发挥基层党组织的战斗堡垒作用，为乡村振兴提供政治保障。②发展特色农业产业，引进新技术，提高农产品产量和质量，打造特色农产品品牌，推动产业振兴，促进农村经济发展。③加大对教育的投入，改善学校办学条件，培养新型农民，为乡村振兴提供人才支撑。④开展农村人居环境整治行动，建设污水处理设施，改善村庄环境，推动乡村生态振兴，实现人与自然和谐共生。
【分析】考点考查：共同富裕、坚持党的领导、高质量发展、建设科技创新强国、人与自然和谐共生。
能力考查：理解和运用所学知识的能力。
核心素养：政治认同。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：更高水平守牢国家粮食安全底线和耕地保护红线→可链接有利于巩固农业基础地位，保障国家粮食安全。
关键词②：加快建设宜居宜业和美乡村，有力有效推进乡村全面振兴→可链接有利于缩小城乡差距，实现城乡融合发展。
关键词③：让广大农民过上更加美好的生活→可链接有利于增加农民收入，提升农民生活水平，实现共同富裕。
关键词④：为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑→可链接有利于推动农村经济发展，为推进中国式现代化提供坚实支撑。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导、高质量发展、建设科技创新强国、人与自然和谐共生的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用→可链接为乡村振兴提供政治保障。
关键词②：积极发展特色农业产业，引进新技术，提高农产品产量和质量，打造特色农产品品牌→可链接推动产业振兴，促进农村经济发展。
关键词③：村里还加大对教育的投入，改善学校办学条件，培养有文化、懂技术、会经营的新型农民→可链接为乡村振兴提供人才支撑。
关键词④：开展了农村人居环境整治行动，建设了污水处理设施，村庄环境得到极大改善→可链接推动乡村生态振兴，实现人与自然和谐共生。
第三步：整合信息，组织答案。
20．(1)①以爱国主义为核心，在志愿服务中弘扬团结统一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神；
②以实际行动展示中国人民开放包容、热情友好的时代风貌，践行中国精神的时代内涵。
(2)①中国梦的实现需要一代代青年接续奋斗，青年要把个人理想与国家命运紧密结合；
②“把青春写在祖国大地上”有利于青年在基层实践中锤炼本领、磨砺品格，为中国梦贡献智慧和力量；
③形成示范效应，带动更多青年投身乡村振兴、科技创新、志愿服务等火热实践，汇聚实现中国梦的磅礴青春力量。
【分析】考点考查：中华民族精神的内涵、弘扬中华民族精神、凝聚中国力量、中国梦是每个中国人的梦、新时代是奋斗者的时代、做自信的中国人。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中国青年，需要运用中华民族精神的内涵、弘扬中华民族精神的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：亚运会期间，王佳怡和3.7万名志愿者一道，累计服务260万小时。 志愿服务让她深切体会到“国”与“家”紧密相连。王佳怡报名加入“大学生志愿服务西部计划”，即将奔赴四川凉山→可链接中华民族精神以爱国主义为核心，在志愿服务中弘扬团结统一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神；
关键词②：凌晨四点的钱塘江，我见过；暴雨里奔跑的火炬手，我陪过。当观众竖起大拇指，用不同口音对我们说‘中国真棒’时，我读懂了什么叫中国精神、中国力量→可链接以实际行动展示中国人民开放包容、热情友好的时代风貌，践行中国精神的时代内涵。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中国青年，需要运用凝聚中国力量、中国梦是每个中国人的梦、新时代是奋斗者的时代、做自信的中国人的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“把青春写在祖国大地上”。让世界精彩的，正是每一个挺身担当的中国青年→可链接中国梦的实现需要一代代青年接续奋斗，青年要把个人理想与国家命运紧密结合；
关键词②：亚运会期间，王佳怡和3.7万名志愿者一道展示中国形象。凌晨四点的钱塘江，我见过；暴雨里奔跑的火炬手，我陪过。赛后王佳怡奔赴四川凉山做老师→可链接“把青春写在祖国大地上”有利于青年在基层实践中锤炼本领、磨砺品格，为中国梦贡献智慧和力量；
关键词③：志愿服务让王佳怡深切体会到“国”与“家”紧密相连。想把亚运故事讲给孩子们听，让他们知道：大山外面的世界很精彩，而让世界精彩的，正是每一个挺膺担当的中国青年→可链接形成示范效应，带动更多青年投身乡村振兴、科技创新、志愿服务等火热实践，汇聚实现中国梦的磅礴青春力量。
第三步：整合信息，组织答案。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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