资源简介

水东学校、洋后学校七年级月考质量检测道德与法治参考答案
单选题（每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D A D C D A B C B B C C C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B A D C B D A C C B C B
非选择题（共50分）
判断说理题 （8分）
（1）判断：(×)（1分）。理由：
老师在交给我们知识、技能的同时，还教会我们做人的道理，是我们成长路上的指导者和引路人。老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用，老师不会被取代。（3分）
（2）判断：(×)（1分）。理由：
良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。（3分）
时事点评 （6分）
①该活动有助于引导人们注重家风建设，营造家庭文明新风尚。家庭是社会的基本细胞，家庭文明则社会文明。②该活动有助于引导青少年传承中华民族传统家庭美德，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等传统家庭美德。③该活动有助于青少年感受优良家风的魅力，让美德在家庭中生根，在亲情中升华。④家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中；⑤家风潜移默化地影响着家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等；⑥优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。
（其它答案，观点正确，符合题意，可酌情给分。）
28.（1)①敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。②生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更重要。③当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。（4分）
(2)①我们既要珍惜自己的生命，又要关爱他人的生命；②谨慎对待生命关系、处理生命问题；③尊重、关怀和善待他人。（4分）
(3) ①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律；②敬畏生命，就要关爱他人的生命；③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。（4分）
（其它答案，观点正确，符合题意，可酌情给分。）
29．（1）①学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等；
②学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习；
③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟；④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。（6分）
（2）①关注自己的身体状况，定期体检，合理利用卫生保健服务维护自身健康；积极主动获取健康信息，知道生理健康的基本标准，能够判断自己的身体是否处于正常状态；如有不适，应及时科学就医。②养成健康的生活方式，要自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。③积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄；参加适合自己的体育锻炼，选择合理的运动负荷，提高身体的免疫力和对自然环境的适应能力，预防并减少疾病的发生；在享受科学健身乐趣的同时，我们磨炼意志，健全人格。（6分）（其它答案，观点正确，符合题意，可酌情给分。）
30．（1）①保持冷静，不要慌张，判断火势和封闭房门 ；②用湿毛巾捂住口鼻，匍匐逃离；③遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。④拨打119火警电话、掌握灭火器的使用方法等。（2分）
（2）①平时，我们应当积极参加安全演练活动；②在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；③有效利用各种资源，以便求救和逃生。（6分）
（3）①主动学习安全知识，提高危险预判能力；②积极参加安全演练活动，提高避险和逃生能力；③学习防护和急救的知识与技能。（4分）
（其它答案，观点正确，符合题意，可酌情给分。）2025-2026（上）水东、洋后学校七年级第三次抽检
道德与法治 答题卡
缺考标志。考生严禁填涂,由监考教师填涂。
(
姓名:________________
班级:________________
座位号:______________
)
(
注 意 事 项
1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、座位号填写清楚。
2.考生作答时，按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
3.选择题部分使用2B铅笔填涂；非选择题部分用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。选择题修改时用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题答题区域修改禁用涂改液和不干胶条。　
4.保持卡面清洁，不折叠、不破损。考试结束后，将答题卡交回。
5.正确的填涂示例：正确
▄
)
一、选择题（每小题2分，共50分）
1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题(共5题，共50分)
(
26
.（
8
分）
（
1
）
（
4
分）
（ ）
理由：
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)
(
（
2
）
（
4
分）
（ ）
理由：
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2
7
.（
6
分）
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)
(
28
.（
12
分）
（
1
）
（
4
分）
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（2）（
4
分）
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)
(
（
3
）（
4
分）
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29
.（1
2
分）
（
1
）
（6分）
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（
2
）
（
4
分）
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(
（2）（6分）
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（
3
）（
4
分）
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（
3
）
（
4
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) (
（2）（
6
分）
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3
0
.（
1
2
分）
（1）（
2
分）
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)2025-2026（上）水东、洋后学校七年级第三次抽测
道德与法治试题
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
第Ⅰ卷
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2025年1月7日，西藏日喀则定日县发生6.8级地震。主席作出重要指示，全力开展人员搜救，最大限度减少人员伤亡，妥善安置受灾群众，确保安全温暖过冬。这一指示表明（ ）
A．生命是独特的，每个人的生命都不可替代
B．生活中的挫折是我们生命成长的一部分
C．我们要发掘自己的生命力量，自立自强
D．生命的价值高于一切，我们要敬畏生命
2.当下电动自行车已成为家长们接送孩子上下学的重要交通工具。我们经常看到这样一个现象：家长都佩戴了头盔，学生却没有佩戴。而一旦发生交通事故，不佩戴头盔极易造成伤亡。有关研究表明，正确佩戴安全头盔能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。对此，我们青少年应该（ ）
A．树立规则意识，自觉佩戴头盔
B．自觉遵守交通法规，杜绝受伤
C．制定相关法律，加大处罚力度
D．加强宣传教育，提高安全意识
3.在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们要增强防灾减灾意识，提高安全防范能力。下列做法符合上述要求的是（ ）
①突发疾病时及时到附近的医院就医
②为了避免竞争失败而调低预期目标
③积极参加学校组织的地震应急疏散演练
④建议学校在楼梯间醒目位置张贴防踩踏标志
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4.放学后，初中生小川和小奇在书店（如图）买书，小奇突然晕倒，浑身抽搐失去意识。在不知小奇病因的情况下，此时小川最恰当的做法是（ ）
大力摇晃小奇，尝试叫醒他
立刻背起小奇，跑往医院急救
守护小奇，请店员帮忙拨打120
跑回学校找老师，让老师来处理
5.中国复旦大学、英国剑桥大学等机构研究人员的一项新研究发现，七种健康生活方式有助于大幅降低患抑郁症的风险，其中，健康睡眠（每晚睡7至9小时）影响最大。这说明要（ ）
A．将空闲时间都用来睡觉
B．增强安全意识、自我保护意识，提高防范能力
C．珍爱生命，学习急救知识
D．起居有常，养成健康的生活方式
6.每年，我国地震、洪水、台风等突发性自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。面对各种灾害，我们要提高危险预判能力，要做到（ ）
A．在日常生活中主动学习安全知识，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然
B．争做维护公共卫生安全的小卫士
C．保护自己的生命，救助他人的生命
D．努力学习课本知识，成为学霸
7.“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这告诉我们（ ）
A．生命来之不易 B．生命是短暂的 C．生命是可逆的 D．生命是独特的
8.在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。如图警示语启示我们（ ）
A．承担责任不求回报 B．正视挫折增强韧性
C．敬畏生命遵守规则 D．崇尚自由享受生活
9.某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查，以下是部分数据。这些数据给我们的启示有（ ）
①珍爱生命，要增强安全意识
②要学会向他人求助，挖掘生命的力量
③要养成健康的生活方式，活出生命的精彩
④学习防护和急救的知识与技能，以备不时之需
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10.雷电是一种常见的自然现象，但也是一种能够对人们的生命和财产安全造成严重威胁的自然灾害。在雷电发生时，下列防雷的正确做法是（ ）
①在室内用手触摸窗户的金属架 ②不要待在户外空旷的高地上、山顶上
③在树下避雷时，使用手机拨打电话寻求帮助 ④远离电线杆、铁塔等高大、突出的物体
A．①③ B．②④ C．②③ D．③④
11．小陈同学多次参加全国、省市田径比赛，在比赛中一次次突破自我，屡获佳绩。荣誉的背后，是她成百上千个日日夜夜的“奔跑”，更饱含了太多不为人知的“跌倒”。这启示我们要（ ）
①正确认识自己，克服自卑心理 ②增强生命韧性，绽放生命精彩
③不断激发潜能，做更好的自己 ④重视他人评价，检视自身不足
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12.生命似一幅绚丽画卷，有飞鸟在苍穹的矫健之姿、有游鱼在深海的悠然之态、有玫瑰在暖风中的娇艳之容、有松柏在峭壁上的坚毅之影。各美其美，美美与共，交织成这颗星球最华美的篇章。材料体现出生命世界的特点是（ ）
A．生命是精彩的，人类生命离不开大自然的哺育
B．生命是短暂的，我们应当尊重生命，热爱生命
C．生命是独特的，千姿百态的生命竞相展现活力
D．生命是脆弱的，我们应呵护生命，让生命坚固
13.“天地之大德曰生”，意思是天地的最大恩德，是为宇宙和人类提供了生生不息的环境，让各类生命各得其所，安身立命。这句古语从哲学意义上阐明了万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。对此，我们懂得了（ ）
A．人类是自然界中唯一的生命存在形式
B．每个人的生命都是无限的
C．敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律
D．敬畏生命，就要关爱他人的生命
14．徐向前元帅一生功勋卓著，却始终以简朴作风治家。他常穿旧军装，饮食粗茶淡饭，并教育子女“做人要踏实，不攀比虚荣”。子女回忆：“父亲从不用言语说教，但他的行动让我们懂得何为真正的价值。”这体现了徐帅的家风（ ）
A．家庭物质条件决定成员发展的高度
B．家风以无形力量涵养品格与价值观
C．孝亲敬长需通过物质赡养来实现
D．严格家规是维护亲情的重要纽带
15.中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》，提出要建设高素质专业化教师队伍，筑牢教育强国根基，让教师享有崇高社会声望、成为最受尊重的职业之一。这样做是因为（ ）
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教师承担着教书育人的重要使命
③教师是培育强国人才的最重要因素
④教师能确保学生享有幸福的人生
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16.近日，妈妈发现小华不愿动脑筋，总是依赖DeepSeek等人工智能写作业，就将此事告知老师，老师批评教育了小华。小华的情绪很差，作为朋友的你会如何劝说他（ ）
A．强化学习人工智能的使用技巧，下次就不怕被发现
B．父母的批评总是对的，你要虚心改过不再“不劳而获”
C．你要调节控制情绪，向父母阐释用AI写作业的优势
D．老师的批评教育意味着关心、提醒和劝诫，要理解老师的良苦用心
17.同学之间的友情，如同春日里的一缕阳光，温暖而明媚，即便是在最阴暗的角落，也能照亮我们的心房，让我们在苦涩的日子里，依然能长出一片青绿。这句话启示我们（ ）
①友谊不仅给我们带来精神财富更带来物质财富
②友谊让人们感悟到生命的美好，要学会珍惜友谊
③只有中学阶段的友谊才能经得住风雨的洗礼
④友谊是一种心灵的相遇，更是心灵的沟通和契合
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18.作为数学课代表的小龙，每天为同学们收发作业、讲评习题，负责与老师联络沟通，锻炼了语言表达、人际交往和问题解决能力，人也变得阳光自信，学习兴趣不断提高。小龙的进步给我们的启示是（ ）
A.要在集体中突出自我个性 B.要在集体中不断完善自我
C个人始终与集体保持一致 D.要在集体中维护老师权威
19.在2024年巴黎奥运会男子4×100米混合泳接力比赛中，中国游泳队打破美国40年的垄断，勇夺金牌。每位运动员都将功劳归于队友，他们说：“一个人的泳池，可以游得很快！一群人的泳池，可以游得更快！”这表明（ ）
①个人的力量微不足道
②集体的力量取决于成员的数量
③集体的力量是强大的
④集体的荣誉需要你我共同奋斗
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20.2024年4月26日3时32分,神舟十八号载人飞船入轨后,成功对接于空间站天和核心舱径向端口,整个自主交会对接过程历时约6.5小时。这背后是中国航天团队的共同努力,是众多科研机构、基地、地面人员的通力协作。这说明美好集体要（ ）
A．凝聚共同愿景,善于分工协作 B．围绕共同目标,建立竞争机制
C．发挥自身才能,坚持个人主义 D．共同制定规则,保持团体稳定
21．《院士的中学时代》一书，盘点了12位院士的成长故事。书中说道：“中学是人生中最好的时光，院士们所取得的成功与在中学时代打下的基础密不可分。”对此认识正确的是（ ）
A．每个人在中学时代都会形成正确的价值观 B．中学时代决定一个人的前途和命运
C．初中阶段对我们的人生具有独特的价值 D．初中阶段为我们提供了所有的机会
22．若要劝慰下图漫画中这位情绪不佳的主人公，以下最恰当的是（ ）
秉持尊重态度，善于欣赏他人优点
坚守原则立场，合理运用法律维权
保持理性思维，正确对待他人评价
坚持自我观点，忽略朋友合理建议
23．心理学中通常使用冰山模型进行自我认知（如下图），将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变却起着关键作用。冰山模型说明（ ）
①认识自己是一个不断探索和发现的过程 ②接纳自己需要接纳自己的缺点和不完美
③自我评价有利于形成对自己客观的认识 ④做更好的自己需要不断发掘自己的潜能
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
24．从1999年到2024年，从神舟一号到神舟十九号，中国航天人从筑梦、追梦到圆梦，实现了我国载人航天技术从无到有、从有到优的过程。这启示当代青少年（ ）
A．将编织人生梦想作为最重要的生命主题 B．努力学习，立志成为航天员
C．树立远大理想，将个人梦想与时代的脉搏紧密相连 D．激发潜能，做最完美的自己
25．党的二十大报告强调，要“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。党和国家如此重视全民终身学习，是因为（ ）
①科技进步日新月异，知识更新不断加快
②学习能满足我们生存和发展的一切需要
③学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础
④学习是中学生的基本任务，中学生要善于学习乐于学习
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
第II卷（非选择题）
二、请根据下列各题要求，回答问题。(本卷共5题，共50分)
26．判断说理题 (判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打√，错误的在括号内打×，并说明理由。每小题4分，共8分。)
（1）人工智能时代，学习者获取知识的渠道越来越多，很快我们就不再需要老师了。
判断：( )
理由：
（2）健康生活只需要关注身体健康，心理健康不重要。
判断( )理由：__________________。
27.时事点评题(6分)
为贯彻落实习总书记关于注重家风建设的重要论述，大力营造家庭文明新风尚，在2024年5月15日国际家庭日来临之际，某地组织开展了“最美家庭话家风”接力宣传活动，引导青少年传承中华民族传统家庭美德，推送“最美家庭”代表的家风故事，让更多家庭感受优良家风的魅力。
请运用所学知识对上述新闻进行点评。
28.敬畏生命（12分）
材料一2023年4月13日，经过7个多小时的艰苦奋战，云南省森林消防总队特勤大队扑灭威胁玉溪某烟花厂的火情，保护了周边200多户村民的生命财产安全。
结合材料一分析，为什么要把守护人民群众生命财产安全放在第一位？（4分）
材料二 86岁的老人在公园不慎跌倒，湖北省第三人民医院的妇产科护士权兆莹毫不犹豫地伸出了援手，跪在地上帮助老人止血，并及时将老人送到医院。“我是一名医护人员，救死扶伤是职责所在。”权兆莹说，无论何时何地，遇到这样的情况，她都不会犹豫。
结合材料二中权兆莹的行为，谈谈我们应如何关爱他人生命？
我们应怎样敬畏生命？
29．阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一七年级(6)班同学在交流国庆假期见闻，以下是同学的分享。
小正说：“国庆期间，我参加了西安研学之旅。在旅途中，我参观秦始皇帝陵博物院，深入了解秦代的历史与文化；走进关中印象体验地袁家村，体验陕西美食和操作皮影戏…研学实践中、我丰富了知识。还锻炼了团队合作能力。”
有同学认为“研学就是旅游，根本不是什么学习。”你同意这一观点吗？请结合材料分析，我们应如何正确认识学习。（6分）
材料二《健康中国行动(2019-2030年)》提出，鼓励学生每周进行3次以上、每次30分钟以上中等强度运动，或者累计150分钟中等强度或75分钟高强度身体活动；把健康知识、急救知识的掌握程度和体质健康测试情况作为学校学生评优评先、毕业考核和升学的重要指标。
作为中学生，我们应该如何保持自己的身体健康 （6分）
30．阅读材料，回答问题。（12分）
火，是人类的朋友，也是人类的敌人。它可以给我们带来光明和温暖，也可以给我们带来灾难和死亡。
近期，火灾事故频发，造成人员伤亡和财产损失惨重，令人痛心不已。1月19日，河南南阳方城县独树镇英才学校寝室发生火灾事故，导致13人死亡，4人受伤。这起火灾事故，令人震惊和痛心。1月23日，山东济南一酒店发生火灾，导致4人遇难。1月24下午3点24分，江西省新余市渝水区一沿街商铺地下一层发生火灾。火灾已造成39人遇难，9人受伤。这些火灾事故，再次给我们敲响了警钟，告诉我们：人不防火，火必无情。火灾猛于虎，一旦发生，后果不堪设想。
（1）有哪些应对火灾的自救自护方法？（2分）
（2）作为学生，如何提高避险和逃生能力？（6分）
（3）生活中，如何提高我们的防护能力？（4分）

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