18.3 分式的加法与减法(第1课时) 课件(16张PPT)初中数学人教版(2024)八年级上册

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18.3 分式的加法与减法(第1课时) 课件(16张PPT)初中数学人教版(2024)八年级上册

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(共16张PPT)
第十八章 分式
18.3 分式的加法与减法
第一课时 分式的加法与减法
学习目标
1.掌握分式的加减运算法则并运用其进行计算.
2.能够进行异分母的分式加减法运算..
帮帮小明算算时间
小明从家(甲地)到学校(乙地)的距离是 3km. 其中有1km 的上坡路, 2km 的下坡路.小明在上坡路上的骑车速度为v km/h, 在下坡路上的骑车速度为3vkm/h, 那么:
(2)小明在上坡和下坡上用的时间哪个更短?
(只列式不计算)
(1)从甲地到乙地总共需要的时间为( )h.
3v
v
1km
2km


1
知识点
同分母分式的加减
观察下列分数加减运算的式子,你想到了什么?
请类比同分母分数的加减法,说一说同分母的分式应该如何加减
类比探究
上述法则可用式子表示为
同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减
同分母分式的加减法则
牛刀小试
注意:结果要化为最简分式!
例1 计算:
把分子看作一个整体,先用括号括起来!
2
知识点
异分母分式的加减
问题:
请计算 ( ), ( ).
异分母分数相加减
分数的通分
转化
同分母分数相加减
异分母分数相加减,先通分,
变为同分母的分数,再加减 .
依据:
分数的基本性质
请计算 ( ), ( );
请思考
b
d
b
d
类比:异分母的分式应该如何加减
异分母分数相加减
分数的通分
转化
同分母分数相加减
依据:
分式的基本性质
上述法则可用式子表示为
异分母分式相加减,先通分,变同分母的分式,再加减.
异分母分式的加减法则
例2 计算:
分母不同,先化为同分母.
注意:分母是多项式先分解因式
注意:(1-x)=-(x-1)
通分
转化为
分母不变
转化为
异分母相加减
同分母
相加减
分子(整式)
相加减
分式的加减法的思路
例3.计算:
法一:
原式=
法二:
原式=
把整式看成分母为“1”的分式
A. B. C.-1 D.2
1. 计算
的结果为( )
C
2.填空:
4
基 础 巩 固 题
分式加减运算
小结
加减法运算
注意
异分母分式相加减先转化为同分母分式的加减运算
(1)减式的分式是多项式时,在进行运算时要适时添加括号
(2)整式和分式之间进行加减运算时,则要把整式看成分母是1的分式,以便通分
(3)异分母分式进行加减运算需要先通分,关键是确定最简公分母
教科书 155页 18.3 1, 2 题
教科书 156页 5,6,7 题
作业

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