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(共19张PPT)
武术表演
1
北师大版三年级下册
复习导入
数与运算
说一说，有关于数的知识，你学到了什么？请写在数学智慧树上吧！
简单加减法
乘法的意义
表内乘法
解决问题
数的组成
创设情境
你发现了哪些数学信息？
能提出什么问题？
每排有12个人
一共有4排
一共有多少人？
每排有12个人
一共有4排
一共有多少人？
推进新课
回忆之前学习过的知识，小组讨论可以怎样列式计算。
＝ ( )
12 × 4
就是求4个12相加是多少，用乘法计算。
一共有多少人？
在点子图上圈一圈，算一算。
＝ ( )
12 × 4
＝ ( )
12 × 4
6×4＝24
48 人
24×2＝48
方法一
＝ ( )
12 × 4
48 人
10×4＝40
2×4＝8
40＋8＝48
方法二
一共有多少人？
在点子图上圈一圈，算一算。
＝ ( )
12 × 4
48 人
答：一共有48人。
看一看，说一说竖式每一步的意思
1
×
4
2
8
4
0
4
8
＋
2×4
10×4
个位
十位
十位
个位
两位数乘一位数（不进位）的笔算方法：
从个位算起，用一位数依次乘两位数个位、十位上的数，把积写在对应的数位上。
请你试着算一算，再和同伴说一说。
1. 独立思考：根据前面的学习经验，选择自己喜欢的方法进行计算；
2. 在小组内交流讨论，说说你的计算过程，注意表达要清晰，逻辑要通顺。
213 × 3 ＝
213 × 3 ＝
639
200×3＝600
10×3＝30
3×3＝9
600＋30＋9＝639
利用数的组成：用2个百、1个十和3个一分别乘3。
×
1
3
3
9
6
3
2
和两位数乘一位数的方法一样。
213 × 3 ＝
639
十位
个位
百位
三位数乘一位数（不进位）的笔算方法：
从个位算起，用一位数依次去乘三位数每一位上的数，把所得的积写在对应的数位上。
1. 算一算，并说一说竖式每一步的意思。
2
×
4
2
3
×
3
1
2
×
3
3
1
1
×
2
4
2
8
8
9
3
6
9
3
2
8
4
随堂演练
2. 1 件大衣的价钱是1件毛衣的2倍。
（1）1件大衣多少元？
212×2＝424（元）
夹克
124元
大衣
毛衣
212元
答：1件大衣424元。
（2）乐乐妈妈给家人买了2件夹克和1件毛衣，一共花了多少元？
124×2＋212＝460（元）
夹克
124元
大衣
毛衣
212元
答：一共花了460元。
3. 能一次运走吗？
22×3＋23＝89（筐）
89＜90
22×4＋1＝89（筐）
能一次运走。
两、三位数乘一位数（不进位）的笔算方法：
课堂小结
相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两、三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，积就写在那一位的下面。

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